王瑞鸿：今天,我们如何误读了社会工作？

后现代语境下再识社会工作服务对象钟耀林社会工作是一种专业的实践，其服务对象包括各个社会群体，如儿童、老年人、残障人士、家庭、社区等。

在后现代语境下，社会工作服务对象的认知和定位变得更加复杂，需要综合考虑社会变革、权力关系、意识形态等多重因素。

本文以社会工作服务对象钟耀林为例，探讨后现代语境下对社会工作服务对象的再认识。

钟耀林，一名70岁的退休干部，因患有帕金森病而需要长期照料。

在传统的社会工作观念中，退休干部通常被视为养老机构的服务对象，而帕金森病患者则被视为医疗机构的服务对象。

在后现代语境下，我们需要重新审视社会工作服务对象的定义和范围。

钟耀林身上所体现的复杂性和多元性，需要考虑不同层面的服务需求和社会环境中不同的权力关系。

后现代语境下的社会工作服务对象的需求一般来自于多元的权力关系。

钟耀林作为退休干部，可能之前在单位中享有一定的社会地位和权力，而随着退休和疾病的发展，他的社会地位可能受到一定的影响。

医疗机构作为强有力的权力机构，其治疗方式和服务质量对帕金森病患者的生活影响至关重要。

社会工作服务对象的需求和权力关系是密切相关的，而后现代语境下，我们需要更加敏感地理解和应对这种复杂性。

后现代语境下的社会工作服务对象的需求受到社会环境的复杂性的影响。

退休干部的养老问题、帕金森病患者的医疗治疗，都需要依托于社会环境中的各种资源和支持。

养老机构、医疗机构、社会福利机构等都是社会工作服务对象的需求得到满足的重要资源。

社会环境中可能存在的社会歧视、权力不平等等问题，也会影响社会工作服务对象的需求和权益保障。

后现代语境下，需要更加深刻地理解社会环境对社会工作服务对象的影响，并在实践中努力创造更好的社会环境条件。

后现代语境下再识社会工作服务对象钟耀林，需要综合考虑多重身份认同、权力关系和社会环境的复杂性。

只有在深刻理解社会工作服务对象的复杂性和多元性的基础上，社会工作者才能更好地满足社会工作服务对象的需求，为他们提供更加贴心和全面的服务。

专家介绍：刘建鸿华东师范大学发展与教育心理学博士，擅长儿童行为矫治(“多动症”ADHD、厌学、惊恐焦虑等)、个人成长、人际交往辅导等，先致力于积极教养方式的推广和普及。

家有5岁男孩。

钱文华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育系副教授，《幼儿教育》教科版兼职编辑，专业研究儿童发展与教育。

家有？岁小女。

王瑞鸿王瑞鸿，华东理工大学社会工作系博士、副教授，中国社会工作教务协会妇女专业委员会副主任，上海市妇女学学会副秘书长。

女儿15岁。

2013年，并不平静。

相继发生的李某某案件、洗衣机绞死女童事件、南京饿死女童事件、校车翻车事件、奶粉安全问题等等，都一一拷问着我们整个社会、我们每个人，面对孩子教育问题、安全问题乃至最基本的生存问题的良心！为此，我们延请了心理学专家刘建鸿老师、教育学专家钱文老师、社会学专家王瑞鸿老师，他们本身亦为人父母，从专家兼父母的角度就2013年的热点事件作一番点评……事件一：李某某案件2013年2月23日，警方证实，曾因寻衅滋事被劳教的星二代、某著名歌唱家之子李某某因涉嫌强奸罪被刑事拘留。

8月30日，李某某之母受访，含泪回忆儿子案发始末。

她公开道歉，指出儿子的错误是不可推卸的责任。

但她认为儿子没有强奸，是“你情我愿做了不好的事”，坚持认为几个被告“淡定、懂事、内心干净”。

9月26日上午，北京海淀法院对李某某等五人涉强奸一案进行公开宣判，被告人李某某犯强奸罪被判有期徒刑十年。

刘建鸿：教育孩子如何理解、体谅别人以及如何与他人相处最为重要心理学家鲍姆令德提出，教养风格有四类，其中溺爱娇纵型表现为：父母对孩子的行为没有什么要求和标准，也很少限制他们的一些不良行为，而对孩子的需求却有求必应，充满了关爱和期待。

这种教养方式下成长起来的孩子，表现得很不成熟，自控能力特别差，当要求他们做的事情与愿望相违背时，他们几乎不能控制自己的冲动……这段描述颇为贴合李某某家长的教养风格以及孩子后来的个性表现。

中国社会工作发展之思考 2012-11-26 16:33:07来源：岭南文博院浏览：5317我要评论[字体：大小]自动滚屏(右键暂停) 本场更多精彩内容点击进入>>主持人（陈实）：各位街坊、各位听众、亲爱的朋友们，“岭南大讲坛·文化论坛”第一百四十八讲现在开始！今天的演讲嘉宾是中山大学社会学与社会工作系主任助理贺立平博士，他演讲的题目是《中国社会工作发展之思考》。

什么是社会工作？社会工作可以说是我们社会建设的一个重要组成部分。

十八大提出了“五位一体”，经济建设、政治建设、文化建设、生态建设和社会建设这五大建设。

所以，社会工作已经成为我们这个社会建设的一个非常重要的组成部分。

它是一种能够体现社会主义核心价值理念的、帮助人和解决社会问题的工作。

基本的定义大概是这样子的。

它主要包括社会福利、社会保险、社会服务等等社会改造方面的工作。

那么，社会工作是以哲学、社会学、心理学、医学等等为基础的。

它以助人和自助为宗旨，运用专业的知识、技能和方法来帮助那些有需要的人，有需要的个人、家庭、群体、组织和社区。

尤其是帮助社会上的贫困者、老弱者、身心有残疾，有障碍的和其他的不幸者，来预防和解决他们的困难，以及他们碰到的各种问题，以及社会问题。

通过这些工作来整合整个社会资源，协调社会关系，恢复和发展社会功能，促进整个社会的和谐。

所以，社会工作它是一门社会科学，也是一门专业，也被看成是一种制度，一种技术，甚至是艺术。

两、三年前，或者说再远一点，七、八年前社会工作对于我们很多人，比如说我们在座的很多朋友，很多街坊，也许还是一个很陌生的词汇。

事实上，我们中国社会工作的招生专业是1997年已经开始建立了，真正的发挥作用我感觉到是汶川大地震以后人们逐渐逐渐熟悉起来了，尤其是在我们广州亚运会以后，我们逐渐逐渐对这些工作更加熟悉了。

目前社会工作已经发展到一个新的阶段，尤其是十八大以后，我感觉到它很可能从现在的民政、妇联、慈善机关、社区、街道等领域向我们的卫生、教育、心理辅导等广大范围去扩展。

体验青少年社会工作作者：余勐来源：《现代交际》2012年第02期［摘要］青少年是个体从家庭与社区走向社会的一个过渡阶段。

成长必定伴随着困扰，生理上的困扰、心理上的困扰以及社会环境造成的困扰，这便顺理成章地成为了青少年阶段所面临的“问题”。

同样的，帮助其解决此问题势必成为社会工作者的工作内容，本文主要以社会工作者的价值为主线对青少年“问题”及其矫治进行探讨。

［关键词］青少年价值观［中图分类号］C913 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2012）02－0023－01价值是什么？在某个领域中又将什么作为价值？作为青少年社会工作者，在面对青少年的问题时，我们应该怎样去做，又要怎样来体现我们的价值呢？也许仅仅以一种泛泛的“同理心”“个别化”是难以负荷我们面对的青少年案主的需求的，那么本文将对青少年所遇问题与矫治中的专业价值进行讨论。

一、青春的视角与“问题”分析青少年的成长在很大程度上受到青春期的个体与社会因素之影响，本文将从个体的生理、心理以及社会环境三方面分别转换为青春的视角去审视青少年之困扰。

（一）生理上的困扰从青春的视角来看，青春是懵懂的、缺乏知识的阶段。

当身体发生变化的时候，个体会产生一种忧虑。

如，女性在青春期胸部发育时，过快过早的发育会使其差别与同龄群体，那么，她会刻意地去穿紧身衣来抑制身体的变化。

这是不正确的，显然是一种知识的缺乏。

如果，在此时有相应知识的支持，这种恐慌将会自然而然地消除。

那么，可见青少年出现关于生理变化的恐慌一类的情绪，是由于对知识的缺乏造成的。

（二）心理上的困扰生理的变化，伴随着两性心理的形成，两性自身会对自身性别有一定的认同，同时会对异性产生兴趣，或者说是好感，或者说是好奇。

那么，在本不区分性别的同龄群体中，产生了性别的区分，对于青少年阶段的人来说，如何处理这种人际关系的变化将成为其能否顺利通过青少年阶段的重要考验。

针对中国的青少年来说，无论现代再怎样进步，传统的原则与道德是难以逾越的（就目前而言）。

2023年广东省汕头市濠江区滨海街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题1．青少年社会工作的宏观层面一般指组织和()社会工作。

A、个人B、家庭C、小组D、社区答案：D解析：青少年社会工作的宏观层面是指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。

故选D。

2．下列各项中，()属于老年特殊问题。

A、虐待和疏于照顾问题B、社会支持网络的建立C、认知和情绪问题D、价值观问题答案：A解析：老年特殊问题包括：①虐待和疏于照顾问题;②丧亲问题;③临终关怀服务;④自杀。

故选A。

3．社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法，了解青少年的不良行为及其原因。

在研究的准备阶段，老贾应该()。

A、对“青少年不良行为”进行操作化，形成可测量的指标B、安排专人进行同步督导，以保证问卷的质量C、进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查D、推论研究问题的普遍性和代表性答案：A解析：本题考核的是定量研究过程中准备阶段的工作。

在准备阶段，进行研究操作化就是使得研究设想具体可行，将抽象的理论概念转化为可测量的指标。

选项B属于资料收集阶段的工作。

C属于资料整理与分析阶段的工作，均不符合题意，故选项A正确。

4．社区工作在认识社区阶段的基本任务是()。

A、整合社区资源B、提升居民参与意识C、发现和培训社区领袖D、对社区进行科学细致的分析答案：D解析：进入社区之初，社区存在多种问题和需要。

这一阶段社会工作者的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情况、社区的问题和社区的需要。

5．学校社会工作者的主要服务领域是()。

A、社区B、学校C、家庭D、社会机构答案：B6．社会工作者林丽选择用个案研究的方式对某个社区进行定性研究，那么下列不是林丽运用此研究方式的优势是()。

A、技术和资料的多元化B、研究步骤不甚严格C、资料详尽深入D、花费时间少答案：D解析：个案研究的特点：(1)凸显研究的“对象”维度;(2)技术和资料多元化;(3)研究步骤不甚严格;(4)资料详尽深入。

后现代语境下再识社会工作服务对象钟耀林后现代主义理论倡导了对传统观念和现实情境的重新审视，使得社会工作服务对象的定义也进入了新的语境。

在这个新的框架下，我们需要重新审视社会工作服务对象的身份和需求，以更加全面的视角去认识他们的生存状态和需求。

钟耀林是一位社会工作服务对象，在后现代语境下，我们需要重新审视他的身份和需求，以便更好地为他提供服务和支持。

钟耀林是一位五十岁的工人，曾在一家国有企业工作多年。

由于公司改革和市场经济的冲击，他失去了工作，也因此失去了社会地位和经济来源。

在传统的社会工作视角下，他可能会被简单地定义为失业者，需要重新就业和提高生活技能。

在后现代语境下，我们需要更加全面地认识他的生存状态和需求。

钟耀林失去了工作，意味着他失去了社会地位和认同感。

在传统观念下，我们可能会过分强调重新就业和经济来源的重要性，忽略了他在社会中的角色和意义。

在后现代语境下，我们需要重新审视他的社会身份，关注他在社会中的关系网络和情感支持。

社会工作者可以帮助他重新建立社会连接，重塑他的社会角色，帮助他在社会中找到认同感和价值感。

钟耀林还面临着家庭关系的压力和情感问题。

他的妻子因无法忍受家庭经济拮据而选择离开他，这加剧了他的孤独和心理压力。

在传统观念下，我们可能会简单地将他定义为家庭问题的解决对象，需要提供家庭咨询和情感支持。

在后现代语境下，我们需要更加关注他的情感需求和人际关系。

社会工作者可以帮助他重新审视家庭关系的意义和问题的本质，帮助他找到内在的情感支持和解决问题的方式，从而重建家庭关系的稳定和和谐。

后现代语境下再识社会工作服务对象钟耀林，意味着我们需要更加全面地认识他的生存状态和需求，更加人性化地为他提供服务和支持。

社会工作者需要从全面的视角去理解他的社会角色、经济需求、情感问题，帮助他从内心得到支持和满足。

只有这样，我们才能更好地帮助他重新融入社会，重建自己的生活和社会价值。

【2000字】。

什么是三社联动？三社联动是以政府购买服务为牵引，以社区为平台，以社会组织为载体，以社会工作者为主导，以满足居民需求为导向，通过社会组织引入专业资源和社会力量，提供专业化、有针对性的服务，把矛盾化解在社区，把多元服务供给实现在社区的一种新型社会治理模式，社会服务供给方式和全新社会动员机制。

三社联动模式民政部基层政权和社区建设司司长蒋昆生在民政部举办的“４年度中国社区治理十大创新成果”发布会上指出，进一步推进“三社联动”需从三个方面着力：一是要强化社区自治功能。

推进社区减负增效专项行动，推动社区协商广泛多层制度化发展。

二是要激发社会组织活力。

建立社区公益创投机制和社区社会组织孵化基地，建立健全社区社会组织承接基层政府公共服务机制。

三是要壮大社会工作队伍。

着力提高社区工作者的专业化程度和技能水平，吸引优秀社会工作机构和人才参与社区治理和服务。

从武汉市粮道街来看，粮道街发挥街道的主导作用，合理化地安排社区，社会组织，社会工作者的互动机制；社会工作，社会组织的协同参与机制；以及社区，社会组织，社会工作的功能定位，并建立资源信息平台，形成供需对接机制，实现三社一体化联动发展。

如何实现三社间的良好互动？1. 因地制宜，分类推进社区事务纷繁复杂，社区问题各式各样，居民需求各不相同。

为了使街道适应城市多元发展的特点而根据实际需求，因地制宜，推进三社联动工作。

针对共性需求，合理统筹社会组织，由专业社工提供基础性服务，针对差异化个性化多元化需求，引导提供特色服务，形成基础服务和特色服务的配套供给模式。

2. 项目牵引，契约管理社区内多种项目并存，积极推进项目牵引，契约管理的工作方式。

以共同推进社会治理创新。

通过项目管理，进一步明确政府社区社会组织和社会工作者在项目实施中的全责，推动建立政府与三社的新型伙伴关系和契约关系。

3. 平台建设，便民利民充分利用社区现有硬件设施，为社会组织和专业社工提供场所支持，牵线搭桥，物资保障等便利服务。

将社会工作纳入社会政策主流在社会快速发展的今天，社会中的种种问题开始显露。

“人生病了需要看医生，社会生病了需要社会工作者”，由此可见，社会工作在我国的发展显得尤为迫切和重要，然而大陆地区社会工作发展还相当不完善，没能起到其应有的作用。

为了改变这一状态，除了需要政府的支持和民众的理解，还有社工专业的发展之外，更应该有其他方法让社会工作真正贯彻到生活当中，让其发挥真正的作用。

社会政策在很大程度上是一种社会服务推广的手段，关系到社会服务的实施，而社会工作已经成为世界性的一种社会服务实施的专业方法。

所以，将社会工作纳入社会政策主流不失为一种推广社会工作的好办法，同时能推进社会工作的本土化进程。

一·理念分析“将社会工作纳入社会政策主流”是一种战略，将社会工作一系列开展方法和发展方向纳入政治，经济和社会等所有领域的政策和方针的设计，落实，监测和评估，使社会工作事业能真正融入我国并在现实生活中发挥重要作用。

⒈“将社会工作纳入社会政策主流”的历程社会工作在世界上发展虽有一定的历史，但是在中国仍然十分缺乏，也在一定程度上显示出我国社会发展的不完善，但却是迫切需要的，是我国社会发展的必然趋势。

社会工作在中国发展困难有很多原因：引入时期较短，没有顺利的本土化，不能很好适应中国社会；政府发展力度不够，民众理解程度不高;没有完善的社工教育体系，所以专业社工缺乏等。

虽然我国的政策主流在社会中发挥着重要作用，但其中社会工作却没有立足之地，要把其纳入社会政策主流，需要政府和民众及社会工作者的一致努力。

在目前这个政府主导的社会中，社会工作很难一下子进入到决策主体之中，作为一种替代性解决方案，将社会工作纳入社会政策主流就成为必须。

⒉“将社会工作纳入社会政策主流”的改良性质很显然，在社会运行中，政府扮演了绝大部分的角色而专业的社会工作却难分一杯羹。

要将社会工作纳入社会政策主流并不是要取代政府而把社会工作放在第一位，而是通过自上而下的方式在既有的体制之内借助权利阶层的对社工重要性的认识从而推动广大社会成员对社会工作的理解和支持。

中国专业社会工作面临的三大问题
张敏杰
【期刊名称】《浙江工商大学学报》
【年(卷),期】2006(079)004
【摘要】当前,中国的专业社会工作和学科建设已有了长足的进步.然而,中国社会工作专业发展面临的问题仍然不少.作者认为这些问题主要是:专业社会工作还未跟上社会工作国际化的潮流,社会工作职业化滞后于经济社会的发展,以及社会工作专业化程度不高.因此,我们要立足中国实际,借鉴国际经验,创建符合中国社会需要的专业化的社会工作模式.
【总页数】5页(P73-77)
【作者】张敏杰
【作者单位】浙江工商大学,公共管理学院,浙江,杭州,310018
【正文语种】中文
【中图分类】G423
【相关文献】
1.我国社会工作本土化面临的三大问题 [J], 易钢
2.反思中国社会工作专业化面临的主要困境 [J], 刘美玲
3.中国股市改革面临三大问题 [J],
4.中国医疗面临三大问题 [J], 萧易忻;
5.中国股市改革面临三大问题 [J], 易宪容
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社会工作推荐书目社会工作推荐书目戴维·波普诺，社会学，中国人民大学出版社，2023谢弗，社会学与生活(第9版)，世界图书出版公司，2023/3乔恩·威特，社会学的邀请，北京大学出版社，2023韦德·塔佛瑞斯，心理学的邀请(第3版)，北京大学出版社，2023格里格，心理学与生活，人民邮电出版社，2023布伦南，心理学的历史与体系(第6版)，北京大学出版社，2023谢利·泰勒等，社会心理学(第12版)，上海人民出版社，2023戴安娜·帕帕拉等，发展心理学(第9版)，人民邮电出版社，2023特鲁尔等，临床心理学：概念、方法和职业(第6版)，中国轻工业出版社，2023王思斌主编，社会工作导论，高等教育出版社，2023文军，社会工作模式：理论与应用，高等教育出版社，2023宋林飞主编，社会工作概论，南京大学出版社，2023顾东辉，社会工作概论，复旦大学出版社，2023美拉莱斯、谢弗主编，社会工作：一体多面的专业，上海社会科学院出版社，2023社会工作推荐书目文军、黄锐，西方社会工作理论，高等教育出版社，2023向德平主编，社会工作理论，高等教育出版社，2023何雪松，社会工作理论，上海人民出版社，2023佩恩，现代社会工作理论(第三版)，冯亚丽等译，中国人民大学出版社，2023廖荣利，社会工作理论与模式，五南图书出版公司，1988Malcolm Payne，当代社会工作理论，何雪松等译，华东理工大学出版社，2023范明林，社会工作理论与实务，上海大学出版社，2023韦克难主编，社会工作理论、方法与实务，四川人民出版社，2023宋丽玉等，社会工作理论——处遇模式与案例分析，洪叶文化事业有限公司，2023宋丽玉、施教裕主编，优势观点：社会工作理论与实务，社会科学文献出版社，2023哈德凯瑟等著，社区工作理论与实务(第2版)，夏建中等译，中国人民出版社，2023Dennis Saleebey，优势视角：社会工作实践的新模式，华东理工大学出版社，或中国人民大学出版社，2023邱仲平编，社会工作理论与方法，四川大学出版社，2023卢谋华，社会工作理论与实践，中国社会出版社，2023美国社会工者协会(1996)，美国社会工作者伦理守则。

广东省深圳市2024年社会工作者新教材重点知识(精选题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。

我没办法开展小组了”。

督导：“他们怎么不尊重学生的兴趣和选择了?”社会工作者：“他们不允许学生开展一些激烈的对抗性比赛。

”督导：“你觉得校领导这么做的考虑是什么?”社会工作者：“主要为了学生的安全吧。

”督导：“那你能在小组工作目标和校领导关注点之间找到共同之处吗?”社会工作者：“嗯，看来我的思路有点窄，那我再想想怎么做才能两全其美吧。

”上述对话主要体现了社会工作专业伦理（）的作用。

A.约束社会工作者运用专业方法开展工作B.维护合作机构在专业服务中的单方利益C.促进社会工作者提供更加适当的服务D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值【答案】C【解析】社会工作专业伦理首先有评判专业服务是否适当的作用。

本题中通过督导对社会工作者提供服务的规范和指导，促进社会工作者提供更加适当的服务，确保服务的专业性。

2. 关于社会服务方案策划类型的说法，正确的是( )。

A.管制性策划的重点是加强对机构资源的管理B.指导性策划的目的在于统一行为和减少偏差C.战略性策划的重点是结合机构总目标选择可行性方法D.创新性策划的目的在于利用创新的方法解决特殊问题【答案】D【解析】本题考查社会服务策划的形式。

管制性策划以监管行为为主，目的在于减少偏差和统一行动。

指导性策划是通过指导要求下属或执行部门发挥所长，是非强迫性的。

战略性策划的主要过程是：需要评估-明确机构的使命-预测-设计可行的战略-选择机构的战略-将战略转变为服务方案目标-方案发展-评估。

创新策划的主要过程是：认识特殊问题或状态-列出清楚的目标-收集其他机构创新的方法-提供资讯给机构的决策者思考-考虑政治、经济、社会方面的阻力-选择理想的方法-发展计划用作评估和拓展。

D项描述正确。

3. 进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。

｜简讯｜叙事医学背景下的医务社会工作实践研讨会在沪召开本刊编辑部文章编号：2096-5893（2019）04-0303-02叙事医学背景-心理-1从观念到行动，叙事医学与叙事疗法上海市医学伦理学会副秘书长陈德芝以“伦理视野下的叙事医学实践探索”为题，将叙事置于伦理的视野下，倡导在传承医德的同时，建构健康中国背景下的健康伦理。

华东理工大学社会工作与社会政策研究院副院长范斌教授介绍了叙事治疗模式的兴起与分析框架，分析了患者在患病过程中的主体弱化，通过理论与案例的结合，呈现出如何在叙事中重塑患者主体性的过程。

2叙事疗法理论解析与工作坊华东师范大学副教授王继堃呈现了通过故事进行自我疗愈，和自身产生交集，从而改写人生脚本，建构多元生命故事的方法。

华东理工大学副教授王瑞鸿以世界咖啡屋的形式邀请学员分组，并就什么是叙事治疗、为什么要做叙事治疗、叙事治疗的方法、最喜欢的叙事治疗方法四个问题进行讨论，并呈现讨论结果。

随后，华东理工大学社会工作系副主任王瑞鸿教授结合女权主义及福柯关于权力、真理、话语的论述，梳理了叙事治疗的特点、核心概念、评论等内容。

3医务社会工作实务经验分享在这一环节，7位具备社会工作专业教2019年7月 第2卷 第4期 ｜叙事医学｜303｜简讯｜育背景的实务工作者分享了实务经验。

上海市东方医院医务社工彭雁楠分享了叙事疗法在肠造口患者中的应用，通过问题外化技术协助肠造口患者重写生命故事。

上海市精神卫生中心社工部主任薛莉莉通过对门诊轻症抑郁症患者干预案例的回顾，对叙事治疗和CBT治疗的干预技术进行了比较。

广西壮族自治区人民医院医务社工詹文倩分享了运用生命故事方法介入癌症患者的实践，展示了医务社工为癌症患者制作的生命故事集。

上海儿童医学中心社工部主任陈玉婷在分析住院患儿需求的基础上，分享了运用绘本阅读对住院患儿进行社会心理干预的实践经验。

上海交通大学医学院附属第九人民医院医务社工胡蕙分享了叙事元素在唇腭裂患儿照顾者支持小组及学龄期唇腭裂患儿自我概念个案干预中的运用。

个案社会工作案例分析报告目录一、内容概括 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 研究目的与意义 (3)1.3 报告结构概述 (4)二、案例选择与描述 (5)2.1 案例来源 (6)2.2 案例背景 (7)2.3 案例问题概述 (7)三、个案介入过程 (9)3.1 初步接触与评估 (10)3.2 个案计划制定 (11)3.3 介入行动的实施 (12)3.4 评估与反馈 (13)四、个案工作成效分析 (14)4.1 个案目标达成情况 (15)4.2 客户满意度分析 (17)4.3 社会工作者的角色表现 (18)五、个案工作的反思与总结 (19)5.1 个案工作的成功经验 (20)5.2 个案工作中的不足 (21)5.3 对未来工作的启示 (21)六、结论与建议 (23)6.1 研究结论 (24)6.2 对社会工作实践的建议 (25)6.3 对未来研究的展望 (26)一、内容概括个案背景介绍：简要描述了涉案个体的基本信息，如年龄、性别、职业、家庭状况等，以及面临的主要问题和挑战，如心理健康问题、人际关系困扰、生活困境等。

社会工作介入过程：描述了社会工作者如何与涉案个体建立联系，进行初步评估，确定介入策略和方法，如提供心理疏导、建立支持网络、开展危机干预等。

具体实施方法：详细阐述了社会工作者在个案处理过程中采用的具体方法，包括心理咨询、家庭沟通指导、资源链接、教育培训等。

成效评估：分析了社会工作介入后取得的成效，包括个案问题解决的程度、个体能力提升的情况以及社会支持的改善等。

反思与建议：总结了整个个案处理过程中的经验教训，针对存在的问题提出了改进建议，以及对未来类似个案处理的启示。

本报告旨在通过具体案例分析，展示社会工作的实践过程和方法，为相关领域的研究和实践提供参考。

1.1 研究背景在当今社会，随着经济的快速发展和社会结构的深刻变迁，个体所面临的各种压力和挑战也日益增多。

个案社会工作作为社会工作实践的重要组成部分，旨在通过专业的助人活动，为个人、家庭和社区提供全方位的支持和服务。

陕西省榆林市2024年社会工作者新教材必考(试题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者小王对服务对象说：“我知道您经历这些事情挺不容易的，但是，用喝酒来发泄情绪对自己身体不好，也增加家里负担，您还是把酒戒了吧。

”小王的上述回应中体现的服务技巧是（）。

A.直接影响B.非理性信念辩论C.集中焦点D.现实情况反思【答案】A【解析】心理社会治疗模式可以运用的技巧比较多，包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。

在直接治疗技巧中，可以根据社会工作者与服务对象的沟通交流状况，以及反映服务对象内在想法和感受的状况分为非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧。

其中，非反思性直接治疗技巧主要包括支持、直接影响和探索—描述—宣泄。

直接影响是指社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变。

如社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来的不良的后果等。

题中，社会工作者小王的回应体现的是直接影响的服务技巧。

2. 某县民政局对拟批准的10 户低保家庭进行公示，公示期间收到多封来信反映王某家庭拥有多套住房。

根据《最低生活保障审核审批办法(试行) 》，下列做法中，正确的是( )。

A.对其余9 户家庭在公示期满后5 个工作日内作出审批决定，无须再公示B.对其余9 户家庭在公示期满后10 个工作日内作出审批决定，再公示7 天C.对王某家庭重新组织调查核实，在30 个工作日内作出审批决定，不批准无须再公示D.对王某家庭重新组织调查核实，在20 个工作日内作出审批决定，拟批准则须重新公示【答案】D3. 小美因夫妻经常争吵向社会工作者求助。

社会工作者：“你们为什么经常吵架呢？”小美：“他总是回来得很晚，也不向我解释原因，（哭泣）……我的命真苦啊……”社会工作者：“你与丈夫争吵的时候，是什么样的感觉？”小美：“我父亲过世很早，与母亲相依为命……我觉得没有安全感（哭泣）”上述对话中，社会工作者运用的技巧是( )。

作为软性社会控制的社会工作
王瑞鸿
【期刊名称】《犯罪研究》
【年(卷),期】2004(000)001
【摘要】@@ 尽管社会工作在世界范围的产生只有短短的一百多年的历史,但目前,在发达国家和地区,社会工作已经日益成为一门广为关注的显学;尽管社会工作在新中国的兴起只有二十年不到的时间,但截至现今,社会工作在中国已呈星火燎原之势,短短的最近几年,创办社会工作专业的学校已经超过了一百多所,这使我们不得不认真思考社会工作的真实内涵和现实意义,而上海司法社会工作的大力推进又使我们打破了许多人习以为常的社会工作偏见,使我们重新审视社会工作的实际功能和深远意义.社会控制功能与社会工作的紧密联系使我们对社会工作有了全新的认知.【总页数】2页(P7-8)
【作者】王瑞鸿
【作者单位】华东理工大学博士
【正文语种】中文
【相关文献】
1.社工如何平衡“社会控制”与“社会改革”的双重角色--对中国发展社会工作加强人才队伍政策的解读 [J], 毛伟
2.社会控制还是人道主义--关于社会工作价值观的一点思考 [J], 刘明真
3.从社会控制到人道主义--社会工作价值观的转型 [J], 蒋荣华
4.软性嵌入：学校社会工作介入德育教育的行动策略∗--基于武汉两所学校的社会
工作介入实验 [J], 张大维;郑永君
5.实现社会控制的现代化——从反腐败看单方位社会控制向多方位社会控制的转化[J], 田克俭
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