保育员如何配合老师开展教学活动
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保育员班级配合工作计划(优选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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坚持保教结合原则做好保教配合工作《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。
在贯彻保教结合的原则中,我认为最重要的是要了解什么是幼儿保育与教育中最为需要的东西。
一些专家通过长期研究表明,在心理上,幼儿需要强烈的安全感和适度的自我肯定;需要成人协助他们进入社会增长经验;需要与有权威的成人一起成长、学习。
心理健康对儿童的身体发展有极重要的价值。
保育的概念,不只是对幼儿身体的照顾,还包括对幼儿的心理、个性的保护与培养。
事实上,幼儿生理、心理的各种机能之间是相互依存、协调统一的。
研究表明,任何机体上的障碍均有可能阻滞幼儿心理或精神上的发展,心理或精神的异常又经常导致幼儿发展的迟缓和身体上的疾病隐患。
因此,保教结合的原则十分重要,它是符合身心关系的辩证思想的。
近年来,我园在《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》思想的指导下,积极地开展了卫生保健工作。
一、通过组织学习、开展活动等形式,使保教人员以现代化的观念认识保育工作。
园领导高度重视保育工作,不仅在管理计划中体现了对保育工作全面的管理,而且熟悉保育工作业务。
有计划的组织全园教职工进行培训、学习并组织开展丰富多彩的各种活动。
1.抓好保育员的业务学习,使其不断提高业务水平。
保育员要想做好保育工作,仅仅具有爱心、细心、耐心还远远不够,还需要有一定的业务水平。
为了更快地提高她们的文化和专业水平,我们一方面为保育员创设了良好的学习环境,为她们订阅《保育手册》、《幼儿健康教育》等有关书籍、杂志,要求她们日常自学;另一方面请来了保健所的专家,为她们进行保健知识培训,由园长、分管领导及保健医有计划地为她们做幼儿生理、心理特点等内容的讲座,让她们了解幼儿的生理心理特点,了解幼儿教育的规律,掌握一些卫生保健知识。
同时结合日常操作,经常进行示范、观摩、评比活动,使保育员的业务水平得到明显的提高。
保育员配合教育活动总结看了关于《赏识教育改变孩子的一生》的讲座,真是受益非浅啊!现在的小孩都是高智商、高自尊、高敏感的新新人类,身为一个母亲,一个老师的我,真的是感觉现在的孩子越来越难教了!但听了讲座以后有很大的改变。
赏识教育不是表扬加鼓励。
是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为。
关于赏识教育,我相信,赏识教育是符合孩子的心理的。
但是,赏识教育是要坚持的,是要持之以恒的。
其实,这也是任何教育方法的要求:培养孩子其实是最耗时的一项工程)现在我把我的笔记拿来和大家一起分享吧!赏识教育的六个原则:第一个原则是信任信任你的孩子。
我们信任孩子还不行,关键让孩子自己相信自己。
让孩子内化。
怎样让孩子找到自信第一学会自豪。
有一位母亲,儿子是全班最差的孩子,有一天老师让全班最差的十个孩子和家长站成一对一成两排,让家长训斥孩子。
说孩子怎么讨厌,怎么笨。
老师说你们看怎么对待你们的孩子,家长恼羞成怒,对孩子拳打脚踢,唯独这位最差孩子的母亲,不但不打儿子,抚摸着儿子的肩膀,无限欣赏的目光久久地看着孩子。
其他家长问她为什么这么做,她说:哪怕天下所有人都看不起我的儿子,在我心目中,他永远是天下最好的孩子,让我打儿子永远没门。
到高中时那九个孩子被破坏了,没长劲,这位儿子在母亲呵护下,开窍了,现在在中央戏剧学院学导演戏。
这位伟大的母亲,相信自己孩子是迟开的花。
第二点,学会赏识。
你既然要教育你的孩子,你就要相信你的孩子是天下最好的孩子,否则你就不要教他。
所有孩子最恨的是家长讲别人好,自己不好,赏识教育的度如何把握度很简单你好,我好,大家好第二个原则尊重我们家长教育孩子最大缺点就是不会尊重孩子,家长把孩子当成私有财产,居高临下。
你不尊重孩子,孩子怎么会尊重你,老师也要知道这一点。
第三个原则学会理解孩子最想与家长说心里话,而家长不懂孩子,孩子每次与家长说心里话受到伤害,慢慢就与家长疏远了。
保育员要配合老师进行各种活动的组办工作,帮助老师进行备课及上课所需物品的准备,作为一名保育员要负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
你是否在找正准备撰写“托班保育员个人工作总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!托班保育员个人工作总结1时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,下头,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今日,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。
所以,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
经过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中,我能够配合其他教师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。
活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
进取协助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。
物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
保育员如何配合老师开展教学活动
保育员除管理幼儿的一日生活外,还有配合本班教师组织教育活动的职责。
以下是保育员在教学活动的配合技能要求。
一、活动前的准备工作
(一)活动场地的准备
1、室内教学活动
(1)保育员要擦好桌椅、黑板、地面等,并能指导中大班值日生做些力所能及的工作。
(2)调节光线。
若活动室内照明度不够,需开灯照明;光线太强时,应适当拉上窗帘。
(3)摆放桌椅。
根据活动特点及教师要求摆放桌椅。
要考虑到个别听力差、视力差和不爱讲话幼儿的实际情况,最好把他们的座位摆放在距离教师较近也最易观察到的位置,这样便于教师有针对性地进行指导。
2、户外教学活动
检查活动场地内是否有碎石子、玻璃、树枝等危险物品,确保活动场地的安全卫生。
冬季尽量在阳光下背风处活动,夏季尽量在荫凉处活动。
(二)活动用具
1、室内教学活动
(1) 帮助老师准备并摆放好所需的教具和材料,必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具。
(2)协助教师摆放幼儿的学具和学习材料,保证数量充足,并检查有无损坏。
对于中大班幼儿,保育员可指导值日生一起摆放。
2、户外教学活动
保育员要配合教师准备好活动所需要的器械,并检查器械是否安全卫生。
此外,还需检查幼儿的服装,如衣扣、鞋带、裤带是否系好,口袋内是否有危险物品(如金属小刀、针、玻璃等),发现问题要及时处理。
(三)排除与教学活动无关的人与物
幼儿的自我控制能力差,注意力容易被其他新异事物所吸引。
因此,如有其他教师或外来人员听课,应把他们安置在幼儿的背后,有条件的可通过录像机等设备进行。
二、配合教师做好活动过程中的指导工作
保育员应及时、适时、周到、适当地配合教师进行教学活动,以保证教学活动顺利进行。
(一)协助教师做好教学活动的组织工作
保育员要协助教师稳定幼儿的注意力维持教学活动的秩序,以保证教学活动的正常进行。
在教学活动进行时,保育员不要打扫卫生,不要随意走动,一般不要讲话,以免吸引幼儿的注意力,影响教学活动的进行。
保育员要善于运用恰当的方式维持活动秩序。
要注意指导方式,以免因对他们限制过多,而挫伤他们活动的积极性。
教育活动时间不随意打断教师的活动,不随意进出活动室,保持安静。
需要时协助教师组织好教育活动,及时处理活动中发生的特殊情况,以保证教育活动的顺利进行。
(二)配合教师完成教学活动的任务
在教学过程中,保育员应根据需要帮助教师出示、操作、演示教学用品和用具必要时还要承担一定的角色任务,这些都应在准备阶段与教师取得一致,有的还需要事先练习,以保证获得预期效果。
此外,保育员还应在教学练习时指导、督促、检察幼儿的等学习情况,帮助幼儿解决操作中的困难和纠纷,以便使幼儿完成教学活动任务。
还要加强活动中的卫生保健,例如及时纠正幼儿不正确的学习姿势,严防操作物品时发生意外事故等。
三、配合教师做好教学活动结束的整理工作
(一)帮助教师收拾整理活动中使用的玩教具和材料,并检查是否有缺损。
如有缺损要及时与教师联系,必要时应及时制作和准备,以备不时之需。
(二)根据需要将桌椅归位,并摆放整齐,必要时要进行擦洗。
也可指导中大班幼儿值日生一起做。
(三)活动结束后,要组织幼儿及时盥洗、入厕、饮水。