“中国特色社会主义道路”揭示了什么?
- 格式:doc
- 大小:36.50 KB
- 文档页数:6
中国特色社会主义道路的名词解释中国特色社会主义道路是中国共产党根据中国国情和时代特点,探索出的一条适合中国发展的独立道路,也是中国共产党执政的基本方针和发展方向。
特色社会主义道路是对于西方资本主义和东欧社会主义的革命性突破和创新,从而形成了独特的发展道路。
首先,特色社会主义道路强调以经济建设为中心。
毛泽东时代实行的“以阶级斗争为纲”的路线在改革开放后被以以经济建设为中心的方针所取代。
中国特色社会主义道路强调实现经济的快速发展和国家的整体实力的提高。
通过不断的改革开放和市场经济的发展,中国取得了惊人的经济成就,使中国成为当今世界最大的商品生产和消费国。
其次,特色社会主义道路坚持社会主义的基本原则。
尽管中国发生了经济体制改革,但中国特色社会主义道路仍然坚持社会主义的基本原则,即以人民为中心,社会公平正义,人民群众的根本利益和全体人民的共同富裕。
中国通过建立社会主义的市场经济,既能保持推动经济增长的力量,又能控制市场经济的缺陷和负面影响。
第三,特色社会主义道路强调党的领导。
中国特色社会主义道路强调中国共产党的领导地位。
中国共产党作为执政党,它的领导是中国特色社会主义道路最重要的保证。
中国共产党始终坚持解放思想,实事求是,大胆创新的思想路线,提出了一系列具有中国特色、时代特点和科学内涵的重大命题,推动了中国的发展和进步。
第四,特色社会主义道路强调改革开放。
中国特色社会主义道路的最大特点就是改革开放。
改革开放是中国走上特色社会主义道路的必经之路,也是中国实现现代化的关键一招。
通过改革开放,中国引进了先进的科技和管理经验,不断提高国民的生活水平和人民的福祉。
总的来说,中国特色社会主义道路是中国共产党根据中国国情和时代特点,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持党的领导,坚定践行改革开放的基本方针,探索出的一条适应社会主义事业发展的独特道路。
这条道路的成功实践,为中国乃至世界的发展提供了有益的经验和启示。
为什么要走中国特色社会主义道路论文只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力,消除两极分化。
我国在改革开放以前所经历的曲折和失误,归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义,必须把解放和发展生产力作为根本任务,作为社会主义的本质要求。
中国特色社会主义道路,要求以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置,通过改革开放发展生产力。
经过近30年的发展,我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。
坚持中国特色社会主义,就是坚持社会主义的本质要求,把发展生产和共同富裕统一起来。
中国特色社会主义道路是我们党在长期社会主义建设实践中,历经艰辛探索而逐步开辟出来的道路。
中国特色社会主义道路体现了科学社会主义基本原理与中国实际相结合的内在要求。
中国特色社会主义道路是总结世界社会主义兴衰成败经验教训的必然选择。
中国特色社会主义道路是引领中国走向繁荣富强的必由之路。
社会主义发展道路就是建设有中国特色社会主义。
所谓有中国特色社会主义,是指有自己民族特色的社会主义发展目标和社会主义的发展过程。
社会主义的发展模式是社会主义发展道路的重要体现。
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家中国处在社会主义初级阶段是对我国社会历史发展方位的科学定位;计划经济曾经对我国社会主义建设事业做出过重大贡献,但由于历史的原因,由社会主义计划经济转变为社会主义市场经济是中国社会发展的必然;中国特色社会主义道路是马克思主义与中国实际相结合的历史选择,是实践“三个代表”思想的根本途径,是中国共产党带领中国人民走向民族复兴的惟一正确的伟大道路。
坚定的核心价值观自信是中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信和文化坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化1、如何坚定中国特色社会主义道路自信首先,坚定道路自信,要正确认识和把握中国特色社会主义道路的实质内涵和重要性。
坚定道路自信就是坚持一切从我国的实际情况出发,把马克思主义基本原理同我国的实际情况相结合。
尽快实现经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展。
其次,坚定道路自信,要深刻认识和把握中国特色社会主义道路的奋斗目标。
党的十八大报告明确提出:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
对于每一个中国人民来说,我们现在走的社会主义道路是正确的,或者说在现实上给每一人民带来了好处和利益,90后一代就能够明显的体会中国特色社会主义道路的正确性,因为我们接受了比以前更好的教育,享受了比以前更好的生活水平,体会了比以前更开放的观念和视野。
所以我们更应该自信的坚定这条正确的道路,为中华民族的伟大复兴而努力。
2、如何坚定中国特色社会主义理论自信第一,坚定理论自信,要深刻认识和把握中国特色社会主义理论体系与改革开放的关系。
党在改革开放实践中逐步形成了中国特色社会主义理念,在改革开放的进程中不断回答重大的理论问题,从而形成并不断发展中国特色社会主义理论体系。
第二,坚定理论自信,要深刻认识和把握中国特色社会主义理论体系与毛思的关系。
这一理论是对毛思的继承与发展,中国特色社会主义理论体系是把马克思主义中国化(包括毛思)推向了新的发展阶段。
第三,坚定理论自信,要深刻认识和把握中国特色社会主义理论体系内部的逻辑关系。
邓论揭示了社会主义本质,成功开创中国特色社会主义,是基础性组成部分;“三个代表”重要思想重点推进党的建设新的伟大工程,是开创性组成部分;科学发展观回答发展的重大问,是最新成果。
中国特色社会主义理论体系内部逻辑严谨,体系完善,对我国的社会主义现代化提出了重要的理论指导。
中国为什么要走中国特色社会主义道路?一.从报告内容进行理解分析。
中共十八大报告中,胡锦涛说“中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。
大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
”那么中国为什么要走中国特色社会主义道路,怎么走中国特色社会主义道路?这个问题引发我们的深思。
1.什么是中国特色社会主义道路?中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
2.中国特色社会主义道路有那些成果?科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。
社会主义道路对中国的意义
社会主义道路是中国特色社会主义的基本理论和实践基础,是中国走向现代化的必由之路。
自1949年新中国成立以来,中国共产党领导下的中国人民,始终坚持走社会主义道路,不断探索适合中国国情的发展道路,取得了举世瞩目的成就。
社会主义道路对中国的意义在于,它为中国的现代化建设提供了坚实的理论基础和实践指导。
在社会主义道路的指引下,中国实现了从封建落后到现代化的历史性跨越,建立了社会主义基本制度,实现了国家的独立、人民的解放和国家的富强。
同时,社会主义道路也为中国的未来发展提供了清晰的方向和目标,即实现中华民族的伟大复兴。
社会主义道路的实践证明,它是适合中国国情的发展道路。
中国是一个发展中国家,人口众多、资源相对匮乏、经济基础薄弱,因此必须走一条符合自身国情的发展道路。
社会主义道路强调人民群众的主体地位,注重发挥人民群众的积极性和创造性,实现了人民群众的全面发展。
同时,社会主义道路也注重国家的发展和安全,保障了国家的长期稳定和安全。
社会主义道路的实践也证明,它是具有普遍意义的。
中国的发展道路不仅为中国的现代化建设提供了成功经验,也为其他发展中国家提供了借鉴和参考。
中国的发展道路强调自主创新、开放合作、和平发展,为全球治理提供了新思路和新方案。
社会主义道路是中国特色社会主义的基本理论和实践基础,是中国走向现代化的必由之路。
在未来的发展中,中国将继续坚持走社会主义道路,不断探索适合中国国情的发展道路,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
揭示中国特色社会主义的发展路径引言中国特色社会主义是中国领导下的中国特有的社会主义道路,自改革开放以来,取得了举世瞩目的发展成果。
本文将详细阐述中国特色社会主义的发展路径,分析其独特之处和成功经验,以期为未来的发展提供借鉴和启示。
中国特色社会主义的发展历程1. 改革开放初期(1978年至今):在这一阶段,中国开始实行改革开放政策,逐步引入市场机制,推动经济体制改革。
同时,坚持社会主义基本制度,保障人民民主权利和社会公平正义。
改革开放初期(1978年至今):在这一阶段,中国开始实行改革开放政策,逐步引入市场机制,推动经济体制改革。
同时,坚持社会主义基本制度,保障人民民主权利和社会公平正义。
2. 建立社会主义市场经济体制(1992年至今):在这一阶段,中国明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标,进一步深化经济体制改革,推动市场化、法治化、国际化的营商环境。
建立社会主义市场经济体制(1992年至今):在这一阶段,中国明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标,进一步深化经济体制改革,推动市场化、法治化、国际化的营商环境。
3. 全面建设社会主义现代化国家(2012年至今):在新的历史阶段,中国特色社会主义进入了全面建设社会主义现代化国家的新时期。
这一阶段的主要目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
全面建设社会主义现代化国家(2012年至今):在新的历史阶段,中国特色社会主义进入了全面建设社会主义现代化国家的新时期。
这一阶段的主要目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
中国特色社会主义的发展路径1. 坚持党的领导:中国特色社会主义的最本质特征是中国领导,最重要的保障是党的领导。
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
坚持党的领导:中国特色社会主义的最本质特征是中国共产党领导,最重要的保障是党的领导。
党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
2. 坚持以人民为中心:中国特色社会主义始终坚持以人民为中心的发展思想,全面提高人民物质文化生活水平,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
对中国社会主义建设之路的认识信研089班甄诚 s2******* 新中国成立以来,无数中国人劳心尽力探索着建设社会主义的道路,如何解决经济社会发展发达的问题和发展中存在着的各种障碍,一直是60年来探索的首要任务。
中国共产党对国家建设的道路归结为建设中国特色社会主义的问题。
什么是中国特色社会主义道路?回答这个问题,首先要从提出这一命题的中共中央的有关论述中寻找答案,其次要从这条道路形成的实践过程寻找答案。
在中共十七大报告中,胡锦涛总书记对什么是中国特色社会主义道路曾下过一个定义。
他说:“中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
”只要循着这个定义来考察中国特色社会主义道路的形成过程,就会看到促成这一道路形成的,不仅有改革开放后的历史,而且有改革开放前的历史。
在新中国迄今为止的60年里,改革开放前后两个历史时期刚好大体各占30年。
因此,要准确地理解“中国道路”,不仅要从理论上弄清楚中国特色社会主义道路的内涵,而且要从实践上弄清楚改革开放前后的两个30年及其相互关系。
只有正确认识这两个30年及其相互关系,才能深刻理解这条道路。
反之,只有正确理解这条道路,才能全面认识这两个30年及其相互关系。
首先前30年为中国特色社会主义道路的开辟提供了现实可能。
中国特色社会主义道路是在中共十一届三中全会以后开辟的。
正是这条道路,使中国经济飞速发展、综合国力明显增强、人民生活大幅度提高,使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化,使中华民族大踏步赶上了时代前进的潮流、为世界经济发展和人类文明进步做出了重大贡献。
但这一切的起点并不是1949年前的那个半殖民地半封建的旧中国,而是1949年后走上社会主义道路的新中国;并不是旧中国留下的那个满目疮痍的烂摊子,而是新中国经过近30年艰苦奋斗而建立起来的宏伟基业。
1、如何认识中国特色社会主义的基本问题?一、关于中国特色社会主义道路1.社会主义初级阶段。
邓小平提出社会主义初级阶段,不仅科学地揭示了中国特色社会主义在发展过程中必须经历的一个重要的、不可逾越的历史阶段,而且丰富和发展了社会主义发展阶段理论。
坚持走中国特色社会主义道路,首先必须清醒地认识社会主义初级阶段的目标任务,这是推进改革、实现科学发展的根本依据。
2.中国特色社会主义道路的实践价值。
走中国特色社会主义道路,是在总结长期历史经验的基础上得出的基本结论。
但是,在向社会大众的宣传过程中不能简单地依靠意识形态灌输,而应该结合基本国情,在深入分析的基础上明确中国特色社会主义道路的历史意义。
3.中国发展经验。
20世纪80年代末90年代初发生东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭受严重挫折。
但是,中国特色社会主义道路却走得扎实、获得成功,在30多年里实现了经济快速发展,人民生活显著改善。
因此,要用历史的眼光总结中国的发展经验,深入思考如何发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和实现人的自由全面发展。
4.中国模式。
这是一个争议颇多的概念,西方学者提出中国模式,主要想知道应该与一个什么样的中国打交道。
一方面中国模式有其合理意义,坚持以公有制为主体多种所有制经济共同发展,以及在政府主导下的现代化建设等是独具中国特色的发展经验;另一方面中国模式的提法也有其局限,因为模式意味着僵化和定型,而中国在经济社会发展中还面临着许多重大而棘手的现实问题。
中国特色社会主义道路正在形成和发展过程中,还未定型。
不少学者认为,要慎用中国模式,还是提中国特色社会主义道路为宜,因为中国道路比中国模式具有更大的开放性。
5.中国特色社会主义道路的国际适应性。
作为一个古老的东方大国,中国通过走什么样的道路来实现自己百年来的富民强国梦想,是世界各国高度关注的一个实际问题。
因此,有必要优化中国特色社会主义道路的品质,拓展中国特色社会主义道路的外部空间,让国际社会广泛了解中国特色社会主义道路。
党的创新精神解读 党员⼲部在践⾏群众路线实践活动中,要有“为官⼀任、造福⼀⽅”的使命感和责任感,⾏使好党和⼈民赋予的权⼒,把党的群众路线实践活动同当地的实际有机结合起来,开拓创新,谋划发展,开辟发展新途径,突破常规,出奇制胜,以创新促发展。
下⾯是⼩编为⼤家收集整理的3篇党的创新精神解读,欢迎⼤家阅读。
党的创新精神解读范⽂⼀ 党员⼲部在践⾏群众路线实践活动中,要有“为官⼀任、造福⼀⽅”的使命感和责任感,⾏使好党和⼈民赋予的权⼒,把党的群众路线实践活动同当地的实际有机结合起来,开拓创新,谋划发展,开辟发展新途径,突破常规,出奇制胜,以创新促发展。
在学习中创新。
党员⼲部要从⾃⾝做起,把加强学习作为政治责任、精神追求、思想境界,把理论学习与探索解决地⽅经济社会发展的实际结合起来,努⼒做到学以⽴德、学以增智、学以致⽤、学以创新。
牢固树⽴学习的观念,排除种种⼲扰,把⼼思和精⼒放在学习上,不断充实⾃⼰,丰富⾃⼰,提⾼⾃⼰,主动转变作风,做勤于学习、善于思考的典范。
在改⾰中创新。
改⾰是经济社会发展的强⼤动⼒,党员⼲部在群众路线实践活动中,要正确处理好改⾰发展稳定的关系,把改⾰的⼒度、发展的速度和⼈民群众统⼀起来,抓改⾰,促发展。
要⽤宽⼴的眼界、战略的眼光和理性的思维分析判断形势,正确处理⽭盾,理顺不同利益间关系。
要严格依法办事,主动转变职能,依法⾏政,营造⼀个安定团结的政治局⾯。
在实⼲中创新。
创新之要,重在实⼲。
党员⼲部在群众路线实践活动中要发扬实⼲精神,围绕经济建设中⼼,抓住机遇,迎接挑战,克服困难,把加快发展的⽴⾜点放在真抓实⼲、开拓创新上,⼤胆地想,勇敢地试,坚决地⼲,特别在关系群众切⾝利益的重点⼯作上要出实招,使绝招,⽤新招,创造特⾊,培育典型,推动整体⼯作上⽔平、上台阶。
在中创新。
党员⼲部在群众路线实践活动中,要在创造性⼯作的基础上,不断总结,不断探索,不断完善。
要全⾯总结成功的,更要汲取失误的教训,不能凭经验办事、想当然办事,不能故步⾃封、裹⾜不前。
新党章知识竞赛题及答案一、必答题(每题10分)1、党的基层委员会、党总支部委员会、支部委员会每届任期多少?答:党的基层委员会每届任期三年至五年,党总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。
2、在社会主义政治建设中,应严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾是什么?答:敌我矛盾和人民内部矛盾3、我国的立国之本是什么?答:坚持四项基本原则是我国的立国之本。
4、党章规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行什么制度?答:党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度。
5、发展党员必须要有几名正式党员作入党介绍人?答:有两名正式党员作介绍人。
6、党的民主集中制的基本原则中的四个服从是什么?答:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
7、党章对地方党委全委会次数是如何规定的?答:党的地方各级委员会全体会议,每年至少召开两次。
8、党章第四十条规定对党员的纪律处分,要经过怎样的程序?答:必须经过支部大会讨论决定,报党的基层委员会批准;9、加强和改进党的作风建设的核心问题是什么?答:保持党同人民群众的血肉联系。
10、共产党人增强党性的核心是什么?答:核心是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。
11、由新民主主义革命向社会主义革命转变的会议是哪次会议?答:党的七届二中全会。
12、党和国家解决民族问题的一项基本国策是什么?答;民族区域自治。
13、十七大首次将哪“三制”写进新党章。
答:代表任期制、巡视制、党的常委会接受主委监督制)14、党章总纲在讲到“发展是我们党执政兴国的第一要务”时,提出的“三个有利于”请回答出其中的两条?答:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。
15、1920年8月,在上海共产主义小组领导下,成立了什么组织?答:中国社会主义青年团。
16、党章对开除党籍处分是如何规定的?答:开除党籍是党内的最高处分。
如何认识中国特色社会主义道路胡锦涛同志在“七一”讲话中指出,建党90年来,我们党创造和积累的重大成就,就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
这是站在时代的高度,对90年来党的奋斗成就新的概括。
其中,开辟中国特色社会主义道路,具有丰富的现实内涵,深厚的历史背景和宏阔的未来愿景。
丰富的现实内涵胡锦涛同志指出,中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义道路具有深刻的现实内涵,其前提是坚持中国共产党的领导,基础是坚持“一个中心、两个基本点”这一党在社会主义初级阶段的基本路线,内容是开展经济、政治、文化和社会四项建设,目标是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国共产党是中国社会主义现代化的领导核心。
中国共产党的领导,是近代以来中国社会发展进步进程中历史与人民的选择。
鸦片战争以来,中国各个阶级的代表人物都试图领导中国的发展,但都先后流于失败。
而中国共产党紧紧依靠人民,完成和推进新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放,完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度,进行改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义等“三件大事”,肩负起争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民富裕的历史任务。
坚持中国共产党的领导,是中国特色社会主义道路的前提。
社会主义初级阶段的基本路线,是中国社会主义现代化奋斗的基本途径,是党和国家的生命线。
中国将长期处在社会主义初级阶段,经济社会的不发达是基本国情,以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是国家的立国之本,改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的基本路径和动力。
坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,是坚持和拓展中国特色社会主义道路的基础。
中国特色社会主义道路的世界历史意义习近平总书记说:“实现中国梦必须走中国道路。
这就是中国特色社会主义道路。
这条道路来之不易……中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。
全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。
”[1]“中国道路”即中国的发展道路,亦即中国特色社会主义的发展道路。
他是中国人民现代化的道路,也是中国人民建设社会主义的道路,更是中国人民实现伟大复兴的道路。
中国道路是中国人民在中国共产党的领导下在改革开放过程中勇于开拓和逐渐探索出来的符合中国国情的社会主义现代化道路。
1982年,邓小平在党的十二大上明确提出了建设有中国特色社会主义的口号,1992年党的十四大报告中确立了建设社会主义市场经济体制的改革目标实现了改革开放和现代化建设的历史性突破。
这些创举为我们走出一条独一无二的中国道路奠定了深厚的理论基础。
[2]回顾历史,我们不难发现我们中华民族的寻路之旅是艰辛的。
从晚清时期“康梁”的改良之路到孙中山领导的资产阶级民主革命;从俄国十月革命的胜利为我们送来了马克思主义到马克思主义中国化历史进程的探索。
这期间涌现出了多少渴望救过图存的仁人志士,这期间产生了多少先进的思想理论,我们中华民族是伟大的民族、是智慧的民族、是屹立在世界东方的打不垮的民族!伟人在前面铺路,我们紧随其后创造性的继承优秀的思想理论,走出一条举世瞩目的中国特色社会主义道路!首先,1949年10月中华人民共和国成立后,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,领导全党全国各族人民,对中国社会主义发展道路进行了初步的探索,建立起了社会主义基本制度和独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,提出了建设社会主义强国的目标和“两步走”的发展战略,提出了进行经济体制改革和实行对外开放,为当代中国及中国特色社会主义的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,但是也存在一些问题,例如刚开始的“一边倒”政策。
中国特色社会主义道路的内容
中国特色社会主义道路是中国共产党领导下,中国特有的一条
发展道路。
中国特色社会主义道路的形成和发展,是在中国特定的
历史条件下,根据中国的国情和实际情况,总结经验教训,走出的
一条符合中国国情的发展道路。
首先,中国特色社会主义道路的形成和发展是在中国特定的历
史条件下。
中国特色社会主义道路是在中国共产党领导下,经过长
期的探索和实践,总结出来的一条适合中国国情的发展道路。
在中
国特殊的历史条件下,中国共产党领导下的中国特色社会主义道路,是在中国特有的历史背景下形成和发展起来的。
其次,中国特色社会主义道路是根据中国的国情和实际情况形
成的。
中国是世界上最大的发展中国家,拥有丰富的人力资源和自
然资源。
中国特色社会主义道路是根据中国的国情和实际情况形成的,充分考虑了中国的国情和实际情况,符合中国的国情和实际情况。
再次,中国特色社会主义道路是总结经验教训,走出的一条符
合中国国情的发展道路。
中国特色社会主义道路是在长期的实践中
总结出来的,是中国共产党领导下的中国人民在长期的探索和实践
中总结出来的。
中国特色社会主义道路是符合中国国情的,是中国
特有的一条发展道路。
总之,中国特色社会主义道路的形成和发展是在中国特定的历
史条件下,根据中国的国情和实际情况,总结经验教训,走出的一
条符合中国国情的发展道路。
中国特色社会主义道路的形成和发展,是中国共产党领导下的中国人民在长期的探索和实践中总结出来的,是中国特有的一条发展道路。
中国社会主义道路的理解
中国社会主义道路是指中华人民共和国在社会主义建设方面走过的道路,其中包括在马克思列宁主义原则基础上,结合中国的具体国情,探索出的适合中国发展的社会主义发展道路。
以下是我对中国社会主义道路的一些理解:
改革开放和现代化建设:中国社会主义道路的特色之一是改革开放政策,该政策始于20世纪末。
通过经济改革,引入市场机制,吸收外资,中国成功地实现了从计划经济向社会主义市场经济的转变。
这为中国的现代化建设奠定了基础。
发展经济与保障社会公平:中国社会主义强调经济发展与社会公平的统一。
通过实施扶贫计划、提高教育水平、改善医疗卫生体系等措施,中国努力在经济蓬勃发展的同时,保障社会各阶层的利益,缩小城乡和区域发展差距。
社会主义市场经济:中国在经济体制改革中引入了社会主义市场经济的概念。
这一概念意味着允许市场在资源配置中发挥更大的作用,同时国家保持对主导产业和关键领域的控制,以确保经济的稳定和可持续发展。
党的领导和社会主义核心价值观:中国社会主义强调中国共产党的领导地位,将马克思列宁主义基本原则与中国传统文化相结合,形成了中国特色社会主义核心价值观。
这体现在强调集体主义、爱国主义、诚信等价值观念的倡导上。
对外开放与国际合作:中国社会主义道路注重与其他国家的合作
与交流。
通过加入世界贸易组织(WTO)等国际组织,中国积极参与全球事务,并推动构建人类命运共同体的理念。
总之,中国社会主义道路是一个积极实践的过程,旨在在保持社会主义基本制度的同时,不断适应国内外的变化,并寻找适合中国国情的发展道路。
这一道路的取得的成就和面临的挑战都为社会主义理论和实践提供了有益的经验。
中国的特色社会主义道路探索特色社会主义道路是中国共产党根据中国国情和人民利益的要求,以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为指导,结合中国实际,通过长期实践不断总结的。
中国共产党制定了中国特色社会主义道路,使中国走出了一条与众不同的发展道路。
本文将从中国特色社会主义道路的基本要点、道路探索的历程以及其对中国的现实和未来的意义等方面进行论述。
一、中国特色社会主义道路的基本要点中国特色社会主义道路的基本要点是:坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义制度、坚持改革开放、坚持以人民为中心的发展思想。
首先,坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义道路的基本要点之一。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,起着决定性的作用。
中国共产党始终坚持中国特色社会主义事业的正确方向,保持党的团结统一,促进国家稳定与发展。
其次,坚持中国特色社会主义制度是中国特色社会主义道路的基本要点之一。
中国特色社会主义制度是在马克思主义原理基础上形成的独特制度,不同于其他国家的社会主义制度。
中国特色社会主义制度具有中国特色,适应了中国的国情和人民的利益。
再次,坚持改革开放是中国特色社会主义道路的基本要点之一。
改革开放是中国特色社会主义的强大动力,推动了中国经济的快速发展和人民生活水平的显著提高。
中国通过改革开放,引进国外的先进技术和管理经验,加速了中国现代化进程。
最后,坚持以人民为中心的发展思想是中国特色社会主义道路的基本要点之一。
中国共产党始终将人民的利益放在第一位,坚持以人民为中心的发展思想,不断推动社会公平正义,保障人民的基本权益,提高人民的获得感和幸福感。
二、中国特色社会主义道路的历程中国特色社会主义道路的探索历程可以追溯到改革开放以前。
改革开放以后,中国共产党积极探索适合中国特点的社会主义发展道路。
第一阶段是以邓小平同志为核心的探索阶段。
邓小平同志提出了“解放思想、实事求是、与时俱进、统一战线”的重要思想,倡导了社会主义市场经济等一系列重要改革开放政策,为中国特色社会主义道路的开创奠定了基础。
中国特色社会主义道路的理论内容【摘要】中国特色社会主义的理论内容主要包括中国特色社会主义的科学内涵和理论基础部分。
坚定不移走中国特色社会主义道路,必须正确认识中国特色社会主义道路的理论内容,从而深刻认识走中国特色社会主义道路的必然性和优越性,坚定全国人民走中国特色社会主义道路的信念和决心。
【关键词】中国特色社会主义道路科学内涵理论基础【中图分类号】 D616 【文献标识码】 A【文章编号】 1006-9682(2009)12-0067-02一、中国特色社会主义道路的科学内涵1.领导主体中国特色社会主义道路是中国共产党领导,团结中国人民,坚持科学社会主义的基本原则,扎根当代中国客观实际,经过长期探索后奋力开拓的一条社会发展道路。
在中国共产党的领导下,中国人民创造性地回答了如何在经济社会发展比较落后的国家建设社会主义的历史难题。
中国特色社会主义道路不仅是社会主义发展的希望之路,更是中华民族伟大复兴的必由之路。
中国共产党的领导是中国坚持走这条道路、实现社会主义大发展和中华民族伟大复兴的根本政治保证。
2.制度根基坚持社会主义基本制度是中国特色社会主义道路的制度根基。
一个国家所走的社会发展道路,首先是社会制度问题。
社会制度对一个国家的发展起到至关重要的作用。
坚持走中国特色社会主义道路,首先是坚持中国特色社会主义制度,并以此为依托,促进中国社会的发展,反过来又不断巩固和完善中国特色社会主义制度。
3.发展内涵以经济建设为中心、促进社会全面进步是中国特色社会主义道路的发展内涵。
一个国家最重要的是发展。
中国经济文化落后,发展尤为迫切。
发展是硬道理,是执政兴国的第一要务,是中国特色社会主义道路的主线。
问题是实现什么样的发展和怎样发展?中国人民通过长期探索,对发展内涵的认识不断拓宽和深化,从两个文明建设到三个文明建设,特别是在党中央提出构建社会主义和谐社会以后,把中国特色社会主义事业的总体布局从经济建设、政治建设、文化建设三位一体拓展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。
8EXPERIENCE 经 验区域治理中国特色社会主义道路的五重意蕴辽宁师范大学(马克思主义学院) 左士辉“不忘初心,方得始终,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
”[1]党中央领导中国人民在不忘初心,继续前进的征程上让中国特色社会主义昂首阔步走进了新时代。
在新时代,中国共产党对坚持和发展中国特色社会主义的科学认识愈发深刻和清晰、让中国特色社会主义道路的科学内涵不断发展和丰富。
一、两个根本前提:坚持党的领导和立足基本国情坚持党的领导,是决定党和国家前途命运的重大原则。
“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
”[2]“深刻揭示了中国共产党与中国特色社会主义之间的本质联系,着重强调了坚持中国共产党领导的极端重要性。
”[3]是党带领人民开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路——中国特色社会主义道路,所以我们走中国特色社会主义道路必须坚持党的领导。
坚持党的领导就应该坚持中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,就应该坚决维护党中央的核心,全党的核心地位。
只有这样,才能最大限度的提高全党全国各族人民的创造力、凝聚力、战斗力,进而为全国各族人民共同的事业、全国各族人民共同的梦想而努力奋斗;只有这样,才能最牢牢的保证党和人民的事业正确方向不发生动摇。
中国共产党成立近百年的历史,新中国成立70年的历史,党领导人民进行革命建设改革的巨大成功充分证明:正是因为有了中国共产党的正确领导,中国特色社会主义道路才得以成功开辟才得以成功推进,中华民族才能迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
回望来时的路,愈发证明中国共产党的伟大光荣正确。
“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力”。
1998年来,中国共产党人是不是用心用情为中国人民幸福生活努力奋斗,是不是尽心尽力为中华民族伟大复兴事业奋勇前进,历史最有说服力,人民最有发言权。
中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果及其对当今社会的借鉴意义一、中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的初步探索社会主义基本制度在中国确立以后,几代中国共产党人对在中国如何建设社会主义的问题进行了艰辛的探索,形成了一系列的积极理论成果。
以毛泽东为代表的中国共产党人对中国社会主义建设道路进行了初步探索,形成了以《论十大关系》为代表的积极理论成果,为我们改革开放,探索社会主义建设道路提供了有益的启示。
以毛泽东为代表的中国共产党人在我国“三大改造”完成以后,即开始了对适合中国国情的社会主义建设道路的探索。
在探索过程中,一方面,我们积极借鉴苏联社会主义建设的经验,毛泽东认为,新中国成立初期,因为我们没有经验,在经济建设方面,我们只得照抄苏联”,“这在当时是完全必要的,同时又是一个缺点,缺乏创造性,缺乏独立自主的能力。
这当然不应当是长久之计。
”1956年2月的苏共二十大揭露了苏联社会主义社会中的阴暗面和苏联模式的弊端,解放了人们的思想,促使中国共产党人重新审视过去几年从苏联学来的东西。
对此,毛泽东指出:“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。
”针对当时苏联的情况,毛泽东认为,我们要独立思考,要把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,要“以苏为鉴”探索自己的道路。
另一方面,毛泽东总结了第一个五年计划执行过程中的经验和教训,进行了大量的调查研究。
毛泽东的调查研究,从1956年2月14开始,到4月24日结束。
共听取国务院34个部门的工作汇报,还有国家计委关于第二个五年计划的汇报,实际听报告的时间为43天。
在经过大量调查研究的基础上,1956年4月,在中央政治局扩大会议上,毛泽东作了《论十大关系》的重要报告,报告深刻论述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。
报告提出了正确处理重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系以及国家、集体和个人关系的基本原则;提出了改革过于集中的计划体制的逐步构想,要求中央向地方分权和扩大企业自主权。
中社思考题1、为什么说中国特色社会主义是科学社会主义在中国的发展?2、试述中国特色社会主义的科学内涵。
3、根据十八届三中全会决议,论述我国经济体制改革的未来走向。
4、论述文化软实力在国际竞争中的作用,怎样加强我国的社会主义文化建设。
5、如何通过体制改革发展社会主义民主?6、如何才能把权力放到笼子里?7、什么是“五位一体”的总体布局,它们之间是何种关系?8、社会主义和谐社会应该包括哪些内容?9、如何从马克思主义世界观的高度理解生态文明建设的意义和作用?10、论述中国教育体制改革在整个社会主义改革中的作用。
答案:1、科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。
科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。
科学的社会主义理论,是综合人类一切文明成果、特别是社会发展理论与时俱进形成的,而不是以某一个人、某一本书为依据形成的。
中国特色的社会主义,就是有别于西方的现代化道路,也不同于马克思设想的共产主义,而是依据中国国情确立的社会主义模式。
中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。
社会主义从空想发展为科学的关键是唯物史观和剩余价值学说的创立。
科学社会主义包含极其丰富的内容,集中到一点,就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势,论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
科学社会主义理论创立以来的历史证明,它的理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。
同时,它又不是一成不变的教条。
它在指导实践的过程中,又要接受实践的检验,随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。
“我们现在要做的就是通过改革加快发展生产力,坚持社会主义道路,用我们的实践来证明社会主义的优越性。
要用两代人、三代人,甚至四代人来实现这个目标。
到那个时候,我们就可以真正用事实理直气壮地说社会主义比资本主义优越了”——邓小平“他们在此做了一个空前的伟大政治新实验。
他们有理想,有计划,有绝对的信心,只此三项已足使我们愧死。
”1926年7月,赴英参加中英庚款委员会会议的胡适途经苏联。
7月27~29日,在莫斯科参观访问的三天里,他目睹了苏联人民社会主义建设热火朝天的景象,在给朋友的信中写下了自己饱含钦慕的感慨,第一次燃起了组建政党改造中国的万丈雄心。
五天后的8月3日,心情难以平复的胡适在自己的日记中写到,“今日回想前日与蔡和森的谈话,及自己的观察,颇有作政党组织的意思……可组一政党,名为‘自由党’,充分承认社会主义的主张,但不以阶级斗争为手段。
”他甚至写下了“自由党”党纲应包括的事业:有计划的政治;文官考试法的实行;用有限的外国投资来充分发展中国的交通和实业;社会主义的社会政策。
86年过去了,历史的结局令人百感交集。
毕生倡导西方自由主义立场、为美国政府和国民党政府庇荫的胡适,至死也没有将“中国自由党”组建成功。
1931年8月,年仅36岁的蔡和森在广州就义。
和他共建“新民学会”的挚友毛泽东,18年后领导中国共产党和中国人民建立了新中国,走上了社会主义道路;与他赴法勤工俭学的小弟弟邓小平,47年后以改革开放的时代主题,开辟了中国特色社会主义的伟业……放开视野,站在公元2012年,新中国刚刚度过63岁华诞,走完了91个春秋的中国共产党正在迎接第十八次全国代表大会的召开……此时此刻,探索实践中国特色社会主义道路的中华人民共和国,经济总量占世界的份额超过10%,对世界经济增长的贡献超过20%,人均GDP达到5432美元的世界中等偏上水平。
那个曾让胡适“愧死”的贫穷落后、文盲充斥、一盘散沙、饱受欺凌的“东亚病夫”,新中国成立后不过一个甲子六十年,已茁壮成长为世界第二大经济体,成就了世界现代史上最壮阔而且仍在猛进的发展奇迹。
2012年初,中国社会科学院副院长李慎明带领“高举中国特色社会主义伟大旗帜问题研究”课题组奔波两个多月寻找这奇迹的历史答案,走访了各阶层的干部群众,在北京、上海、广东、陕西、吉林、湖北、青海、江苏等十多个省市发放了1600余份调查问卷……最终,他将调查的结论,展现给了《瞭望》新闻周刊:“接受调研的干部、群众一致认为:中国共产党自成立到现在91年来,领导全国人民完成了三大历史性任务:一是推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了国家主权和民族的真正独立与人民解放,建立了人民当家作主的新中国;二是确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态走上了伟大复兴的道路;三是开辟了中国特色社会主义道路,大幅度提高了我国的综合国力,改善了人民群众的物质文化生活,为全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化奠定了坚实的基础。
这三大历史性成就,从根本上改变了中国人民的前途命运,使中华民族走上了独立、富强、民主、文明的康庄大道,昂然屹立于世界民族之林。
”中国道路的独特性完整理解中国共产党历时91年领导中国人民完成三大历史任务的“人间正道”,首先必须认识清楚,什么是真实中国,其历史坐标又位于何处?清华大学国情研究中心主任胡鞍钢将其动态地描述为,“在近千万平方公里国土上的十几亿人民,从事长达几十年的工业化实践,这是人类活动史中最伟大的社会实践。
”在此基础上,他用四个独特性做主线,为本刊记者打开了中国这本被视为“天书”的巨著:其一,中国是一个世界性人口大国,不但是幅员辽阔、地区差异甚大的大国,也已经成为世界经济、科技、军事的大国。
大国的发展问题不同于小国,大有大的好处,有巨大的国内市场,有“东方不亮西方亮”的回旋优势,有“一方有难,八方支援”的不同地区互补优势;但大也有大的难处,中国是一个政治经济社会发展极不平衡的发展中大国,是世界上主要发展指标地区差距最大的国家之一,解决十几亿人口的生存和发展问题在世界上几乎是特例,古今中外的政治家都没有接触过,更没有处理过。
其二,中国是一个快速多重转型的国家。
从农业为主向工业、服务业为主的产业转型,从农村社会向城市社会的转型,从计划经济体制向社会主义市场经济体制转型,从封闭到开放的社会转型,从封闭落后的文化向开放先进的中华文化转型。
就人口规模来看,超过任何一个大国转型的规模;就转型速度来看,又超过任何一个大国社会变迁的速度;就转型类型来看,也不同于任何一个大国的转型特征和过程。
这种前所未有的、超大规模的多重转型,必然伴随着各种重大矛盾,以及来自社会冲突、国际竞争等方面的转型挑战。
其三,中国既是现代化的落伍者,又是现代化的追赶者。
中国直到1950年之后才真正进入现代经济增长时期,正式开始工业化、现代化建设的时间比发达工业化国家至少晚了100~200年,既存在因初期的“扩大缺口”造成的后发劣势,也存在“有条件趋同”的后发优势,即通过创新和再创造,利用“跨越式增长”迅速缩小与先行发达国家之间的相对差距。
其四,中国独特地开辟了一条非传统、非西方的现代化发展道路。
一是独立自主的发展道路,决不依赖于任何外部势力,决不依附于世界大国,决不屈服于世界霸权。
这是其他发展中国家很难做到的;二是不照抄照搬其他国家发展模式,必须也只能走适合中国国情的独特社会主义现代化发展之路;三是坚持社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性。
这是中国追赶并超越美国等最发达资本主义国家的最大制度优势;四是对内坚持共同发展、共同分享、共同富裕的社会主义原则;五是对外走和平发展道路,绝不复制资本主义国家和前苏联对外霸权、对外扩张、对外侵略的历史。
历史性选择决不能改变如此中国又置于怎样的世界潮流中呢?放眼全球,当今世界正处在大动荡、大变革、大分化和大调整之中。
李慎明说,“从总的形势看,西方金融危机的爆发和蔓延,将资本主义的固有矛盾和资本贪婪的本性暴露无遗。
在资本主义制度的框架内,随着资源的减少和科技进步的加快,全球范围内的基本矛盾必然加剧。
”在他看来,为转嫁危机,扩张势力,国际垄断资本主义正加紧进行着新一轮瓜分世界特别是资源的争夺进程,“这个过程中,发达资本主义国家与第三世界即发展中国家的矛盾,都将变得更加深刻和错综复杂,在一定时期和地区甚至会尖锐和激化,世界的动荡可能进一步加剧。
”这一点在美国境内广泛的“占领运动”、中东北非“颜色革命”和美国“重返亚洲”等热点事件中,已得到淋漓尽致的体现。
李慎明认为,我们党领导全国人民开辟的中国特色社会主义道路,形成的中国特色社会主义理论,确立的中国特色社会主义制度,深刻地揭示了当代中国社会发展的规律,科学地回答了举什么旗、走什么路的根本问题。
同时,必须清醒认识到,从国内形势看,今后相当长一段时期,中国仍将处于社会主义初级阶段,已经走过的道路充满了荆棘和坎坷,今后的道路也绝不都是凯歌与坦途:我国经济发展方式亟待转变,收入分配差距亟待缩小,腐败现象亟待惩防,实事求是作风亟待发扬,与人民群众的血肉联系亟待加强……“要进行顶层设计,必须首先搞清找准顶层问题。
邓小平明确指出:‘中国要出问题,还是出在共产党内部’。
”李慎明认为,“从一定意义上讲,我们面临的主要考验集中到一点,就是党的纯洁性和先进性建设的考验。
”“中华民族走中国特色社会主义道路的历史性选择决不会改变。
”他说,西方敌对势力对正在崛起的中国实施西化、分化的战略不会改变,“即使中国走上资本主义道路,以美国为首的西方世界也决不允许一个强大中国出现。
”西方的动机,亨利·基辛格在其新著《论中国》中已经清楚地作了提醒,在当今主导美国的新保守主义者的理论中,“与非(西方)民主社会打交道,政权更迭是美国外交政策的最终目标,与中国和平相处不是一个战略问题,而是改变中国治理方式的问题。
”这是全新的历史现实。
7月23日,在省部级主要干部专题研讨班开班式上,胡锦涛同志开篇就强调,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
“讲话重申并丰富了中国共产党在关键时期,举什么旗、走什么路、坚持什么制度、实现什么目标的问题。
”中央党校教授谢春涛认为,这说明了中国共产党对中国特色社会主义的理解愈加深刻全面,中国特色社会主义伟大旗帜的内涵也更加丰富。
“由此可见,我们今天对旗帜的认识要比过去任何一个时期都更加清晰,更加深刻。
”在他看来,强调坚定不移地高举旗帜,既是对中国过去成功经验的全面总结,更是对未来发展方向的“宣誓”与“坚守”。
“这面旗帜必须鲜明,必须高举,不能摇摆不定,不能或明或暗,更不能偃旗息鼓。
”李慎明告诉本刊记者,道路、理论和制度是旗帜的具体支撑和实践载体,离开了这三者,旗帜就变成了空洞的口号。
道路是实践路径,理论是思想指引,制度是根本保障,它们统一于中国特色社会主义的宏伟事业,共同构成了旗帜的实际内容。
“从中国发展的实践看,旗帜就是形象、就是方向、就是力量。
”中央党校研究生院副院长刘春说,明确了举什么旗,就是明确回答了中国未来将要走什么样的道路,这就是不走老路、不走歪路,也不原地踏步。
不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,唯有如此,才能够战胜前进进程中的一切艰难险阻,将党和人民在长期实践中开辟出来的正确道路、将中国特色社会主义事业不断推向新的更高境界。
一脉相承90年“千万不要认为理想、信念、主义、道路虚无缥缈,与我们离得很远或没有一点关系。
实际上,这些同国家民族的命运乃至于我们每个人和家庭的命运都是息息相关的。
”李慎明谈到。
胡锦涛同志在“7·23”讲话中饱含感情地强调,中国特色社会主义是“党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
”中国特色社会主义道路凝聚了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,中国特色社会主义道路,必须立足于这样的历史基础和现实根据,遵循这样的历史发展的客观逻辑。
“中国特色社会主义贯穿包括社会主义初级阶段、中高级阶段在内的我国整个社会主义事业发展的历史进程,因而从时间延续上看,中国特色社会主义要比初级阶段的社会主义长得多。
”李慎明说。
因此,一方面,坚持社会主义初级阶段基本路线一百年不动摇,必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段,否则将是死路一条;另一方面,必须明确社会主义初级阶段的发展方向和前进目标是不断丰富、完善和发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
这样,在全球竞争中,中国就有强大的精神动力。