C语言考试试卷教学内容
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C语言程序第一章C语言程序设计初步一、主要知识点(一) 程序设计语言的发展1、机器语言2、汇编语言3、面向过程的语言4、面向对象的程序设计语言(二) C程序设计语言的执行过程1、编辑2、编译3、连接4、执行(三) 用库函数组装C程序例1:计算2.1715的正弦值。
#include ―math.h‖main( ){float a; /*定义a为实型变量*/a=sin(2.1715); /*调用sin函数*/printf(―%f\n‖,a); /*调用printf函数,输出a的值*/}程序详解:1、在本例中用到的sin函数称为数学函数,它是为了用户使用方便,由一批厂家开发编写的函数,并不是C语言的一部分。
在使用数学函数时,往往要用到函数执行时所需的一些信息(例如宏定义),这些信息包含在―math.h‖中。
因此在程序开头用#include ―math.h‖将有关的标头文件包括到程序中。
2、一个C语言源程序文件由一个或多个函数组成,C语言的基本组成单位是函数。
一个完整的C语言程序有且只有一个称为主函数的main函数,程序总是从main函数开始执行,调用其它函数后再回到main函数,在main函数中结束整个程序的运行。
3、main是函数名称,没有参数可以不写,但圆括号不能省略,main()后面有一对花括号,花括号内的部分称为函数体,main函数可以在程序的任意位置。
4、C规定每个语句以分号(;)结束,分号是语句不可缺少的组成部分,每行中可以写多条语句。
5、/*与*/之间为注释信息,对程序运行结果不发生影响,也不被编译,注释说明可以放在语句的任意位置。
6、float a;此语句是把a定义为一个实型变量。
7、C语言本身没有输入、输出语句,本例使用prinft函数输出数据。
prinft 函数的括号内包括两部分内容:双引号内的部分、双引号外的部分。
双引号内的部分是“格式字符串”,用于指定输出双引号外的变量的打印格式。
c语言知识试题及答案1. 介绍C语言是一门广泛应用于计算机科学领域的编程语言。
熟练掌握C 语言知识对于计算机程序员来说非常重要。
以下是一些常见的C语言试题及答案,希望能够帮助你提高对C语言的理解和掌握。
2. 基础知识试题1:什么是C语言?答案:C语言是一种高级编程语言,由贝尔实验室的Dennis Ritchie 在20世纪70年代初开发的。
它具有高效性、可移植性和灵活性等特点。
试题2:列举一些C语言的数据类型。
答案:C语言的数据类型包括整型、浮点型、字符型、指针型、数组、结构体等。
3. 语法与表达式试题3:如何定义一个整型变量x并将其初始化为10?答案:可以使用以下语句来完成:```cint x = 10;```试题4:如何使用printf函数输出一个字符串?答案:可以使用以下语句来完成:```cprintf("Hello, World!");```4. 控制流与循环试题5:如何使用if语句判断一个数是正数、负数还是零?答案:可以使用以下代码来实现:```cint num;printf("请输入一个数:");scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("这是一个正数");} else if (num < 0) {printf("这是一个负数");} else {printf("这是零");}```试题6:如何使用for循环输出1到10之间的所有偶数?答案:可以使用以下代码来实现:```cfor (int i = 1; i <= 10; i++) {if (i % 2 == 0) {printf("%d ", i);}}```5. 函数与模块化试题7:如何定义一个函数来计算两个整数的和?答案:可以使用以下代码来定义一个函数:```cint sum(int a, int b) {return a + b;}// 在主函数中调用该函数int result = sum(3, 5);```试题8:如何使用递归函数来计算一个数的阶乘?答案:可以使用以下代码来实现:```cint factorial(int n) {if (n == 0) {return 1;} else {return n * factorial(n-1);}}// 在主函数中调用该函数int result = factorial(5);```6. 数组与字符串试题9:如何定义一个整型数组,并计算数组中所有元素的和?答案:可以使用以下代码来完成:```cint arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int sum = 0;for (int i = 0; i < sizeof(arr) / sizeof(arr[0]); i++) {sum += arr[i];}printf("数组元素的和为:%d", sum);```试题10:如何使用strcpy函数将一个字符串复制给另一个字符串?答案:可以使用以下代码来实现:```c#include <string.h>char str1[20] = "Hello";char str2[20];strcpy(str2, str1);printf("复制后的字符串为:%s", str2);```7. 指针与动态内存分配试题11:什么是指针,并解释指针和变量之间的区别。
C语言试题及答案
试题一:变量和数据类型
1.请简要解释变量在C语言中的作用。
答:变量在C语言中用于存储数据,可以通过变量名来访问和修改存储的数据。
变量的作用是方便程序处理
数据、保存中间结果,以及实现算法和逻辑。
2.C语言中的基本数据类型有哪些?
答:C语言中的基本数据类型包括整型、浮点型、
字符型和空类型(void)。
具体的基本数据类型有:char、int、float、double和void等。
试题二:运算符和表达式
1.请简要解释赋值运算符的作用。
答:赋值运算符(=)用于将右侧表达式的值赋给
左侧操作数(变量)。
它的作用是将一个值存储到一个变
量中,使得该变量可以在程序中进行后续的操作和计算。
2.C语言中的逻辑运算符有哪些?
答:C语言中的逻辑运算符有与运算(&&)、或运算(||)和非运算(!)。
逻辑运算符用于连接多个条件,判断多个条件之间的关系并返回结果。
试题三:条件语句和循环语句
1.请解释C语言中的条件语句if-else的用法,并举例说明。
答:条件语句if-else用于根据给定的条件选择不同的执行路径。
如果条件为真(非零),则执行if语句块中的代码;否则执行else语句块中的代码。
以下是一个简单的例子:
```c int num = 10;
if (num > 0) { printf(。
C语言考试模拟试卷1.若有定义:char c;int d;程序运行时输入:c=1,d=2<回车>,能把字符1输入给变量c、整数2输入给变量d的输入语句是A、scanf("c=%d d=%d",&c,&d);B、scanf("c=%c d=%d",&c,&d);C、scanf("c=%d,d=%d",&c,&d);D、scanf("c=%c,d=%d",&c,&d);【答案】D【解析】scanf()函数中,%d对应的参数是整数型地址,%c对应参数为char 型地址,C,A选项错误;如果输入地址有多个,应该用逗号隔开,B选项错误,故答案为D选项。
2.以下叙述错误的是A、在进行模块化程序设计的时候,应首先完成每个模块的编写调试,再集中考虑主程序中的算法B、同一程序各模块可由一组人员同时进行编写调试,可提高编写程序的效率C、模块化的程序设计是采用自顶向下、逐步细化的原则D、程序的每个模块都可通过三种基本结构实现【答案】A【解析】结构化程序设计把一个复杂问题的求解过程分阶段进行,需要保证自顶向下、逐步细化、模块化设计、结构化编码。
进行模块化设计时,首先设计框架,并定义和调试好各个模块之间的输入输出关系,然后完成各个模块的编写调试后再集中编译,模块化的程序设计采用自顶向下、逐步细化的原则,A选项叙述错误,C选项叙述正确。
各个模块可以由不同人员同时进行编写调试,提高编写程序的效率,B选项叙述正确。
结构化程序主要由3种基本控制结构组成,顺序结构、选择结构、循环结构,这三种基本结构可以解决任何复杂的问题,D选项叙述正确。
故选择A选项。
3.设有定义:int a=0,b=1,c=1;以下选项中,表达式值与其它三个不同的是A、b=a==cB、a=b=cC、a=c==bD、c=a!=c【答案】A【解析】赋值运算结合性为由右向左结合,赋值运算符左值为变量,右值为变量或常量,且左右两边数据类型相同才能实现赋值。
c语言试题及答案C语言作为一种广泛使用的编程语言,对于计算机科学和软件开发领域的学生而言,掌握C语言的基本知识是非常重要的。
为了帮助学生更好地了解和掌握C语言的相关知识,以下是一些C语言试题及答案。
通过这些试题和答案的学习,读者可以进一步巩固和扩展对C语言的理解。
第一节:基础知识及数据类型1. 请简要解释C语言的基本特点。
C语言的基本特点包括简洁、高效、灵活、可移植以及底层操作的能力。
它是一种结构化的程序设计语言,允许对内存和硬件进行低级别的控制。
2. 列举C语言中的基本数据类型。
C语言中的基本数据类型包括整数类型(int, short, long)、浮点数类型(float, double)、字符类型(char)以及指针类型(pointer)。
3. 下面的程序段输出的是什么?```c#include <stdio.h>int main() {int a = 5;float b = 3.2;char c = 'A';printf("%d\n", a);printf("%f\n", b);printf("%c\n", c);return 0;}```答案:53.200000A第二节:运算符和流程控制4. C语言中的逻辑运算符有哪些,分别是什么?C语言中的逻辑运算符包括与(&&)、或(||)以及非(!)。
5. 请问以下代码的输出结果是什么?```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10, b = 20;if (a < 12 && b > 15) {printf("条件成立\n");} else {printf("条件不成立\n");}return 0;}```答案:条件成立6. 下列代码的输出结果是什么?```c#include <stdio.h>int main() {int i;for (i = 0; i <= 5; i++) {if (i % 2 == 0) {continue;}printf("%d ", i);}return 0;}```答案:1 3 5第三节:函数和数组7. C语言中的函数可以有几个返回值?如何实现多个返回值?C语言的函数只能有一个返回值。
目录目录 (1)单元练习题一 C语言基础知识 (3)一、判断题 (3)二、单项选择题 (4)三、读程序选择题 (7)四、程序填空题 (8)五、编程题..................................... 错误!未定义书签。
单元练习题二 C语言程序结构.. (9)一、判断题 (9)二、单项选择题 (9)三、读程序选择题............................ 错误!未定义书签。
四、程序填空题 (17)五、编程题.................................. 错误!未定义书签。
单元练习题三数组.. (21)一、判断题 (21)二、单项选择题 (22)三、读程序选择题............................... 错误!未定义书签。
四、程序填空题 (28)五、编程题..................................... 错误!未定义书签。
单元练习题四函数.. (33)一、判断题 (33)二、单项选择题 (34)三、读程序选择题 (40)四、程序填空题................................. 错误!未定义书签。
五、编程题..................................... 错误!未定义书签。
单元练习题五预处理................................ 错误!未定义书签。
一、判断题.................................. 错误!未定义书签。
二、单项选择题.............................. 错误!未定义书签。
三、读程序选择题............................... 错误!未定义书签。
四、程序填空题................................. 错误!未定义书签。
c语言期末试题及答案及详解一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是C语言中的关键字?A. defineB. caseC. functionD. include答案:B2. C语言中,用于定义一个结构体的关键字是:A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A3. 若有以下代码:```cint a = 5, b = 10;a = a + b;b = a - b;a = a - b;```执行后变量a的值是:A. 5B. 10C. 15D. 0答案:B4. 下列关于指针的描述,错误的是:A. 指针可以指向一个变量B. 指针可以指向一个数组C. 指针可以指向一个函数D. 指针不可以指向一个指针答案:D5. 在C语言中,以下哪个函数用于将字符串从源字符串复制到目标字符串?A. strcpyB. strcatC. strcmpD. strlen答案:A6. 下列哪个选项是C语言中合法的数组声明?A. int arr[5] = {0, 1, 2, 3, 4};B. int arr[] = {0, 1, 2, 3, 4};C. int arr[5] = {0, 1, 2};D. int arr[] = {0, 1, 2, 3};答案:B7. C语言中,以下哪个运算符用于执行按位与操作?A. &&B. ||C. &D. &&答案:C8. 下列关于函数的描述,正确的是:A. C语言中的函数可以没有返回值B. C语言中的函数可以返回多个值C. C语言中的函数可以重载D. C语言中的函数可以嵌套定义答案:A9. 在C语言中,以下哪个选项是正确的文件操作函数?A. fopenB. fcloseC. fgetcD. All of the above答案:D10. 下列关于C语言中循环的描述,错误的是:A. for循环可以嵌套使用B. while循环可以和do-while循环嵌套使用C. do-while循环至少执行一次D. break语句可以跳出循环体答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,用于定义一个整型变量的关键字是________。
计算机c语言考试题及答案1. C语言的基础知识C语言是一种通用的、面向过程的编程语言,广泛用于软件开发和系统编程。
下面是一些计算机C语言的基础考试题:1.1 在C语言中,如何声明一个整型变量x?答案:使用关键字int,例如:int x;1.2 如何打印输出变量x的值?答案:使用printf函数,例如:printf("%d", x);1.3 如何进行C语言程序的注释?答案:使用双斜杠(//),例如:// 这是注释的内容。
2. C语言的数据类型和运算符C语言提供了多种数据类型和运算符,用于进行数据操作和计算。
以下是一些相关考试题:2.1 C语言中的基本数据类型有哪些?答案:int、float、double、char等。
2.2 请解释一下C语言中的逻辑运算符。
答案:C语言中的逻辑运算符包括与(&&)、或(||)和非(!),用于进行逻辑判断。
2.3 请写一个C语言程序,计算两个整数的和并输出结果。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int a = 5;int b = 3;int sum = a + b;printf("The sum is %d\n", sum);return 0;}```3. C语言的控制语句和循环结构C语言提供了多种控制语句和循环结构,用于实现程序的条件判断和循环执行。
以下是一些相关考试题:3.1 C语言中的if语句如何使用?举例说明。
答案:if语句用于进行条件判断,根据条件的真假执行相应的代码。
例如:```cint x = 3;if (x > 0) {printf("x is positive\n");} else {printf("x is non-positive\n");}```3.2 C语言中的循环结构有哪些?请写一个例子。
C语⾔期末考试题及答案教案资料1、给定n个数据, 求最⼩值出现的位置(如果最⼩值出现多次,求出第⼀次出现的位置即可)。
最⼤值第三⾏i<=n五⾏k+1 2、编写程序求⽆理数e的值并输出。
计算公式为:e=1+1/1!+1/2!+1/3!+......+1/n!当1/n!<0.000001时e=2.718282。
3、求⼀批数中最⼤值和最⼩值的积。
4、某⼀正数的值保留2位⼩数,对第三位进⾏四舍五⼊。
5、从键盘上输⼊任意实数x,求出其所对应的函数值。
z=(x-4)的⼆次幂(x>4) z=x的⼋次幂(x>-4)z=z=4/(x*(x+1))(x>-10)z=|x|+20(其他)6、求出N×M整型数组的最⼤元素及其所在的⾏坐标及列坐标(如果最⼤元素不唯⼀,选择位置在最前⾯的⼀个)。
例如:输⼊的数组为:1 2 34 15 612 18 910 11 2求出的最⼤数为18,⾏坐标为2,列坐标为1。
7、求⼀个n位⾃然数的各位数字的积。
(n 是⼩于10的⾃然数)8、计算n门课程的平均值,计算结果作为函数值返回。
例如:若有5门课程的成绩是:92,76,69,58,88,则函数的值为76.599998。
9、求⼀批数中⼩于平均值的数的个数。
10、编写函数判断⼀个整数m的各位数字之和能否被7整除,可以被7整除则返回1,否则返回0。
调⽤该函数找出100~200之间满⾜条件的所有数。
11、请编⼀个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N]),tt指向⼀个M⾏N列的⼆维数组,求出⼆维数组每列中最⼤元素,并依次放⼊pp所指⼀维数组中。
⼆维数组中的数已在主函数中赋予。
12、编写函数fun⽤⽐较法对主程序中⽤户输⼊的具有10个数据的数组a按由⼤到⼩排序,并在主程序中输出排序结果。
13、编写main程序调⽤函数fact求解从m个元素选n个元素的组合数的个数。
计算公式是:组合数=m!/(n!.(m-n)!)。
c语言期末试题及答案及详解本文将提供C语言的期末试题及答案,并对每个问题进行详细解析,旨在帮助读者更好地理解和掌握C语言知识。
每个问题都将以清晰的排版和通顺的语句进行阐述,以确保文章的可读性和表达流畅。
试题一:1. 以下代码段输出的结果是什么?```c#include <stdio.h>int main() {int x = 6 / 2 * (1 + 2);printf("%d", x);return 0;}```答案及详解:输出的结果是9。
这个问题考察了C语言中的运算符优先级。
根据优先级规则,先计算括号内的表达式1 + 2,结果为3。
然后进行乘法运算6 / 2 * 3,结果为9。
最后通过printf函数将结果打印出来。
试题二:2. 以下代码段中存在什么错误,并进行改正。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", num1, num2);int sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d", sum);return 0;}```答案及详解:代码存在的错误是scanf函数参数传递时变量名未加取地址符&,需要改正为scanf("%d %d", &num1, &num2)。
scanf函数用于从标准输入读取数据,需要通过取地址符&将变量的地址传递给scanf函数,以便将读取的数据存储到相应的变量中。
在给定的代码中,应该在num1和num2前面加上&,即scanf("%d %d", &num1, &num2)。
试题三:3. 下面的代码中,函数fun的返回值是什么?```c#include <stdio.h>int fun(int *arr, int n) {if (n == 0) {return 0;}return (*arr) + fun(arr+1, n-1);}int main() {int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int sum = fun(arr, 5);printf("数组元素的和为:%d", sum);return 0;}```答案及详解:函数fun的返回值是数组元素的和。
c语言考试题及答案详解C语言考试题及答案详解一、选择题1. 下列哪个是C语言的关键字?A. voidB. mainC. returnD. print答案:A2. C语言中,哪个运算符用于计算两个数的乘积?A. +B. -C. *D. /答案:C二、填空题1. 在C语言中,用于定义一个整型变量的关键字是 ____ 。
答案:int2. 以下代码段的输出结果是____。
```cint a = 5;printf("%d", a++);```答案:5三、简答题1. 请简述C语言中数组的定义方式。
答案:在C语言中,数组的定义方式是通过指定数据类型、数组名和数组的大小。
例如,定义一个整型数组,大小为10,可以写作:int array[10];四、编程题1. 编写一个C程序,实现求两个整数的和,并输出结果。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("Enter two numbers: ");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("Sum is: %d\n", sum);return 0;}```五、论述题1. 论述C语言中指针的概念及其重要性。
答案:指针是C语言中的一个重要概念,它存储了变量的内存地址。
指针的重要性在于它允许程序员直接操作内存,这使得动态内存分配、数组操作、函数参数传递等成为可能。
指针的使用提高了程序的灵活性和效率,但也增加了编程的复杂性。
六、案例分析题1. 给定以下C语言代码段,分析其功能并指出可能存在的问题。
```cint func(int *p) {return *p * 10;}int main() {int a = 5;printf("%d\n", func(&a));return 0;}```答案:该代码段定义了一个函数`func`,它接受一个整型指针作为参数,并返回该指针指向的值乘以10的结果。
计算机系c语言考试题及答案C语言作为计算机科学与技术专业中的重要课程之一,考试是检验学生对于C语言基本知识和编程能力的重要方式之一。
下面将为大家提供一套C语言的考试题目及其答案,帮助大家更好地复习和准备考试。
题目一:简答题(20分)1. C语言中的运算符有哪些?请分别举例并说明其功能。
2. 什么是指针?请简要描述指针的概念和用途。
3. C语言中的控制结构有哪些?请简要说明各种控制结构的特点和应用场景。
(参考答案)1. C语言中常见的运算符包括算术运算符(+、-、*、/)、关系运算符(>、<、==、!=)、逻辑运算符(&&、||、!)、位运算符(&、|、^、~)、赋值运算符(=)、条件运算符(? :)等。
例如:算术运算符可以用于对变量进行加减乘除等操作,如 a + b、c - d;关系运算符用于比较两个变量的大小关系,如a > b;逻辑运算符用于进行逻辑判断,如 a > b && c < d;位运算符用于对二进制位进行位操作,如 a & b。
2. 指针是C语言中的一种特殊数据类型,用于存储变量的内存地址。
可以通过指针来间接访问或修改对应内存地址中的数据。
指针在C语言中具有重要作用,可用于动态分配内存、传递参数、实现数据结构等。
例如,int *p; 声明了一个整型指针变量p,可以用来存储整型变量的地址。
3. C语言中的控制结构包括顺序结构、分支结构(if-else语句、switch-case语句)和循环结构(for循环、while循环、do-while循环等)。
顺序结构按照代码的先后顺序依次执行;分支结构根据条件的判断结果选择执行不同的代码段;循环结构根据条件的判断结果重复执行一段代码。
这些控制结构在程序设计中用于控制程序的流程和逻辑。
题目二:编程题(30分)实现一个简单的学生成绩管理系统,要求能够输入学生信息(包括姓名、学号、各科成绩等),并能够计算并显示学生的平均成绩和总成绩。
C语言期末考试试题及详细答案教程文件选择练习题1、C 语言中最简单的数据类型包括(B )。
A 、整型,实型,逻辑型B 、整型,实型,字符型C 、整型,字符型,逻辑型D 、整型,实型,逻辑型,字符型2、C 语言中,运算对象必须是整型数的运算符是(A )。
A 、%B 、/C 、%和/D 、*3、为表示关系x <y <z ,应使用C 语言表达式( A )。
A 、(x <y)&&(y <z ) B 、(x <y)AND (y <z) C 、(x <y <z) D 、(x <y) &(y <z)4、C 语言程序的基本单位是( C )。
A 、程序行B 、语句C 、函数D 、字符 5、C 语言的程序一行写不下时,可以( D )。
A 、用逗号换行 B 、用分号换行 C 、用回车符换行 D 、在任意一空格处换行6、下述标识符中,( C )是合法的用户标识符。
A 、A&B B 、voidC 、_studentD 、ab* 7、在C 语言中,字符型数据在内存中以(B )形式存放。
A 、补码 B 、ASCII 码 C 、反码 D 、原码8、一个程序由若干文件组成,共用同一变量,则此变量的存储类别应该为( B )。
A 、auto B 、extern C 、static D 、Register9、以下关于switch 语句和break 语句的描述中,只有(B )是正确的。
A 、在switch 语句中必须使用break 语句B 、在switch 语句中,可以根据需要使用或不使用break 语句C 、break 语句只能用于switch 语句中D 、break 语句是switch 语句的一部分10、C 语言规定:调用一个函数时,实参变量和形参变量之间的数据传递是(B )。
A 、地址传递 B 、值传递C 、由实参传给形参,并由形参传回给实参D 、由用户指定传递方式11、下述C 语言转义符中(D )是非法的。
(完整版)C语言试题第1章 C语言概述一、选择题:1、一个C语言程序是由 C 组成。
A.主程序B.子程序C.函数D.过程2、一个C语言程序总是从 C 开始执行。
A.主程序B.子程序C.主函数D.函数3、以下叙述正确的是 D 。
A. 在C程序中,main函数必须位于子程序的最前面B. C程序的每一行中只能写一条语句C. 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误D. C语言本身没有输入输出语句5、下面标识符中,不合法的用户标识符为 D 。
A. PadB. a_10C. _124D. a#b15、下列关于c语言用户标识符的叙述中正确的是 B 。
A. 用户标识符中可以出现下划线和中划线(减号)B. 用户标识符中不可以出现中划线,但可以出现下划线C. 用户标识符中可以出现下划线,但不可以放在用户标识符的开头D. 用户标识符中可以出现下划线和数字,它们都可以放在用户标识符的开头1、下列选项中,可以作为C语言标识符的是()A、3stuB、#stuC、stu3D、stu.32、下列选项中,不可以作为C语言标识符的是()A、 numB、turbo_cC、printfD、student33、请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符( )A、void, define, WORDB、a3_b3,_123,IF_AC、FOR,——abc, CaseD、2a,Do,Sizeof4、以下叙述正确的是。
A.在C程序中,main函数必须位于子程序的最前面B.C程序的每一行中只能写一条语句C.在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误D.C语言本身没有输入输出语句【答案】D【解析】每一个C源程序都必须有、且只能有一个主函数(main函数),但是不必位于最前面,编译之后,运行是会自动搜寻到main函数并开始执行,A项错误;书写程序时,为了清晰,便于阅读和理解,一般是一个说明或一个语句占一行,但这不是必须的,B项错误;编译过程中不对注释进行编译,所以发现不了编译中的拼写错误,C项错误;C语言本身没有输入输出语句,scanf函数和printf函数是标准输入输出库函数,其头文件为stdio.h,D项为答案。
c语言试题及答案大全C语言是一种通用的高级编程语言,被广泛应用于软件开发和系统编程。
掌握C语言的知识对于计算机科学专业学生和程序员来说至关重要。
本文将为您提供一份C语言试题及答案大全,帮助您巩固和扩展自己的C语言知识。
第一部分:基础概念和语法1. 什么是C语言?答案:C语言是一种高级编程语言,由贝尔实验室的Dennis Ritchie 在20世纪70年代开发。
它是Unix操作系统及其应用程序的主要编程语言。
2. C语言的特点是什么?答案:C语言具有简洁、高效、可移植性强的特点。
它提供了丰富的控制结构和数据类型,并允许直接访问计算机内存。
3. C语言的基本数据类型有哪些?答案:C语言的基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和指针型等。
其中整型可以分为短整型、整型、长整型和长长整型。
4. 请解释一下C语言中的变量作用域。
答案:C语言中的变量作用域指的是变量的可见性和生命周期。
在C语言中,变量的作用域可以是全局的或局部的。
全局变量定义在函数之外,可以被程序的任何部分访问。
局部变量定义在函数内部或代码块内部,只能在其所在的作用域内访问。
5. C语言中有哪些控制语句?答案:C语言中常用的控制语句有条件语句(if-else语句)、循环语句(for循环、while循环和do-while循环)和跳转语句(break语句、continue语句和goto语句)等。
第二部分:程序设计题1. 写一个程序,输入两个整数,并输出它们的和。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("它们的和是:%d\n", sum);return 0;}```2. 写一个程序,计算并输出1到n之间所有整数的平方。
计算机基础c语言考试题及答案以下是一份计算机基础C语言的考试题目及对应的答案。
希望对您的学习和考试备考有所帮助。
题目1:变量与数据类型问:请简要介绍C语言的数据类型,并给出各数据类型的范围。
答:C语言的数据类型可以分为基本数据类型和派生数据类型。
基本数据类型包括char、int、float、double,分别用于表示字符型、整型、单精度浮点型和双精度浮点型数据。
其范围如下:- char:-128 ~ 127- int:-2147483648 ~ 2147483647- float:3.4e-38 ~ 3.4e38- double:1.7e-308 ~ 1.7e308题目2:运算符问:列举并解释C语言中常见的运算符。
答:C语言中常见的运算符包括算术运算符(+、-、*、/、%)、赋值运算符(=、+=、-=等)、逻辑运算符(&&、||、!)、关系运算符(==、!=、>、>=、<、<=)等。
算术运算符用于进行基本的数学运算,赋值运算符用于将某个数值赋给变量,逻辑运算符用于判断逻辑表达式的真假,关系运算符用于比较两个值之间的大小关系。
题目3:流程控制问:请简要介绍C语言中的if语句和for循环语句,并给出示例代码。
答:if语句用于根据条件执行不同的代码块,示例代码如下:```if (condition) {// 执行if代码块} else {// 执行else代码块}```for循环语句用于重复执行一段代码,示例代码如下:```for (初始化表达式; 循环条件; 更新表达式) {// 执行循环体代码块}```题目4:数组与指针问:请解释C语言中数组和指针的概念,并给出它们的区别。
答:C语言中的数组是一种存储多个相同类型元素的数据结构,可以通过下标访问数组中的元素。
指针则是用于存储某个变量的内存地址。
它们的区别在于,数组在定义时需要指定长度,而指针可以动态指向不同的内存地址;数组名可以看作是一个常量指针,而指针可以进行指针运算。
c语言试题及答案详解C语言是一种通用的编程语言,广泛应用于系统软件、嵌入式系统和应用程序开发。
对于学习和掌握C语言的人来说,练习试题并解答是非常重要的。
本文将提供一些常见的C语言试题,并对每个试题给出详细解答,帮助读者更好地理解和掌握C语言的知识。
试题一:请写出一个简单的C语言程序,显示“Hello World!”。
解答一:```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!\n");return 0;}```解析:上述代码中,使用了C语言的标准库函数`printf`来输出字符串"Hello World!",`\n`表示换行。
`main`函数是C程序的入口,程序从`main`函数开始执行。
`return 0`表示程序正常结束。
试题二:请写出一个C语言函数,接收两个整数参数并返回它们的和。
```c#include <stdio.h>int add(int a, int b) {return a + b;}int main() {int num1 = 5;int num2 = 3;int sum = add(num1, num2);printf("The sum is %d\n", sum);return 0;}```解析:上述代码中,定义了一个名为`add`的函数,接收两个整数参数`a`和`b`,返回它们的和。
在`main`函数中,声明并初始化了两个整数变量`num1`和`num2`,然后调用`add`函数将它们的和赋值给变量`sum`,最后使用`printf`输出结果。
试题三:请写出一个C语言循环,计算1到10的平方和。
```c#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 10; i++) {sum += i * i;}printf("The sum of squares is %d\n", sum);return 0;}```解析:上述代码中,使用了`for`循环从1到10遍历每个整数,并计算它们的平方和。
c语言期末考试题库及详解答案编程题在C语言的期末考试中,编程题是检验学生编程能力和理解力的重要部分。
以下是一些典型的C语言编程题目及其详解答案,供同学们参考和练习。
1. 计算圆的面积编写一个C程序,输入圆的半径,计算并输出圆的面积。
圆的面积计算公式为:\[ \text{面积} = \pi \times \text{半径}^2 \]```c#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {double radius, area;printf("请输入圆的半径:");scanf("%lf", &radius);area = PI * radius * radius;printf("圆的面积是:%.2lf\n", area);return 0;}```2. 实现简单的学生成绩管理系统编写一个C程序,实现学生成绩的录入、显示、排序和查询功能。
```c#include <stdio.h>#define MAX_STUDENTS 10struct Student {int id;char name[50];float score;};void displayStudents(struct Student students[], int count) {printf("学生ID\t姓名\t成绩\n");for (int i = 0; i < count; i++) {printf("%d\t%s\t%.2f\n", students[i].id,students[i].name, students[i].score);}}int main() {struct Student students[MAX_STUDENTS];int count = 0;// 这里省略了录入和排序的代码,只展示显示和查询功能// ...// 显示所有学生信息displayStudents(students, count);// 查询功能int id;printf("请输入要查询的学生ID:");scanf("%d", &id);for (int i = 0; i < count; i++) {if (students[i].id == id) {printf("学生ID:%d,姓名:%s,成绩:%.2f\n", students[i].id, students[i].name, students[i].score);break;}}return 0;}```3. 实现字符串反转编写一个C程序,输入一个字符串,然后输出其反转后的字符串。
C语言考试试卷二级 C语言考试试卷(考试说明及第一部分计算机基础知识略)第二部分 C语言程序设计一、选择题(用答题卡答题,答案依次填在21~30答题号内)21. 若有声明语句char s1[10]={0},s2[10]= "books";则能将字符串"books"赋给数组s1保存的表达式是 21 。
A. s1=”books”;B. strcpy(s2,s1);C. s1=s2;D. strcat(s1,s2);22. 表达式(a=4*5,b=a*2),b-a,a+=2的值是 22 。
A.2 B. 20 C. 22 D. 4223. 以下是一个自定义函数的头部,其中正确的是 23 。
A. int fun(int a[ ],b)B. int fun(int a[ ],int a)C. int fun(int * a,int b)D. int fun(char a[ ][ ],int b)24. 以下数组声明语句中正确的是 24 。
A.int n,a[n]; B. int a[ ];C. int a[2][3]={{1},{2},{3}};D. int a[ ][3]={{1},{2},{3}};25.已知在某C语言编译系统中表达式sizeof(int)的值是2,如果希望将常量-70000正确地保存在一个变量a中,该变量声明语句应当是 25 。
A.int a; B. long int a;C. unsigned int a;D. unsigned long int a;26. 以下声明语句中,用于声明一个行指针变量的是 26 。
A. int *p(int);B. int *p;C.int (*p)[3]; D. int (*p)(int);27. 已知A盘根目录下的一个文本数据文件data.dat中存储了100个int型数据,若需要修改该文件中已经存在的若干个数据的值,只能调用依次fopen函数,已有声明语句FILE*fp;则fopen 函数的正确调用形式是 27 。
A. fp=fopen(”a:\\data.dat”,”r+”);B.fp=fopen(”a:\\data.dat”,”w+”);C. fp=fopen(”a:\\data.dat”,”a+”);D.fp=fopen(”a:\\data.dat”,”w”);28. 在以下程序中,需要在fun函数中声明一个int型的变量,以下选项中 28 不能用作该变量的名字。
A.x B. y C. fabs D. fun#include<math.h>int y;main( ){int a=1;fun(a);}int fun(int x){ ; /* int型变量声明语句位置*/… /*若干执行语句*/}29.如有语句:int x,y=0,z,* p[3];p[0]=&x;p[1]=&y;p[2]=&z;以下表达式中有语法错误的是 29 。
A.y++ B. p++ C. *++p[0] D. (*p[0])++30. 设有声明语句:int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};以下语句中除 30 外均能输出a[1][2]的值。
A.printf(“%d”,*(*(a+1)+2)); B.printf(“%d”,*(&a[2][0]-1));C. printf(“%d”,*(a[1]+2));D.printf(“%d”,*(a+1)[2]);二、填空题(将答案填写在答题纸的响应答题号内,每个答案只占一行)●基本概念题(共5分)1.只能在循环体中出现的语句是(1)语句。
2. & 既可以用作单目运算符也可以用作双目运算符,其中用作单目运算符时表示的功能是(2)。
3.包含二目运算符的表达式可一般的表示为(x)op(y),其中op代表运算符x、y代表操作数。
若op 是“+”运算符,且x和y均为常量时,不能同时为(3)常量。
4.当(4)语句被执行时,程序的执行流程无条件地从一个函数跳转到另一个函数。
5.在函数内部声明局部变量时缺省了存储类型,该变量存储类型为(5)。
●阅读程序写出运行结果题(共10分)6.以下程序段运行后,x、y、z的值分别是(6)。
int x=0,y=3,z=2;if(x++&&y++)z--;else if(x+1==6||y--)z++;7. 设有以下宏定义:#define N3#define Y(n) ((N+1)* n)则执行语句z=2 * (N+Y(5+1));后,z的值为(7)。
8.[程序]int x=1;main( ){ int y,k;y=f(3);printf(“%d\n%d”,x,y);}int f(int x){ if(x==3){ int x=2;return x;}else return x;}该程序运行后,输出x 的值是(8),y的值是(9)。
9.[程序]main(){int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},m,k,t;for(m=0;m<3;m++)for(k=0;k<=m;k++)if((m+k)%2) t=a[m][k],a[m][k]=a[k][m],a[k][m]=t;for(m=0;m<3;m++){ for(k=0;k<3;k++)pr intf(“%d”,a[m][k]);printf(“\n”);}}该程序执行时输出第一行是(10),第二行是(11)。
10.[程序]#include<string,h>int convert(char s1[ ],char s2[ ],int *n1){ int i=0,j=0,k,s=0,len;int value=0;char tab[16]=”0123456789ABCDEF”;len = strlen(s1);if(len%4){ for(i=0;i<len%4;i++)s=s*2+s1[i]-‘0’;s2[j++]=tab[s];value=value*16+s;}while(i<len){ s=0;for=(k=0;k<4;k++) s=s*2+s1[i+k]-‘0’;s2[j++]=tab[s];value=value*16+s;i=r+4;s2[j]=’\0’;* n1=strlen(s2);return value;}main( ){ char ss1[ ]=”1001010”,ss2[10];int x,y;y=convert(ss1,ss2,&x);printf(“%d\n%d\n%s”,x,y,ss2);}该程序执行时输出第一行是(12),第二行是(13),第三行是(14)。
11.[程序]main( ){ int a[3][3],i,j;numlist(&a[0][0],9);for(I=0;I<3;I++){ for(j=0;j<3;j++)printf(“%d”,a[i][j]);printf(“\n”);}}numlist(int *p,int n){ int i;for(i=0;i<n;i++) p[i]=num(i);}num(int n){ if(n==0)return 1;return num(n-1)*2+1;}程序执行时输出的第一行是(15)。
完善程序题(共15分)12.程序功能:合并两个已经按照升序排列的一维数组。
Insert函数功能:将m插入x指向的含有n个元素的数组中,数组中n个元素已按升序排列,插入m后的n+1个元素仍保持有序。
void insert(int x[ ],int n,int m);main( ){ int a[10]={1,3,5,7,9},b[5]={2,4,8,16,32},k;for(k=0;k<5;k++){ insert(a, (16) ,b[k]);}for(k=0;k<10;k++)printf("%d",a[k]);}void insert(int x[],int n,int m){int i,j;if(m>x[n-1])(17) =m;else{for (i=; (18) ;i++);for(j=n;j>=i;j--)x[j]= (19) ;x[i]=m;}}13 程序功能:查找满足下列条件的m,n值。
给定正整数k,0<m<=k,0<n<=k,求使(n^2-mn-m^2)^2=1 且使n^2+m^2的值达到最大的值。
# include<stdio.h>main( ){ long m,n,k,s,flag=0;printf("input k:");scanf("%ld",&k);n=k;do{ m=_(20)_;do{ s=n*(n-m)-m*m;if(s*s==1) (21) ;else m--;} while(m>0&&! flag);if(m==0) (22) ;}while(n>0&&! flag);printf("m=%ld,n=%ld",m,n);}14 已知链表中结点的数据结构定义如下:# include<stdio.h>struct node{ int x;struce node *next;};函数loop功能:根据dir的值循环移位head指向的链表中的所有结点,当dir为正整数时实现循环右移一次,否则循环左移一次。
函数返回链表首结点的指针。
例如,移位前的链表数据:head->1->3->5->4。
右移一次后的链表数据:head->4->1->3->5。
算法提示:循环右移时,将链表最后一个结点删除,再将其插入到链表首部;循环左移时,将链表的第一个结点删除,再将其连接到链表尾部。
struct node *loop(struce node *head,int dir){ struct *p1,*p2;p1=head;if(p1==null||p1->next==null) return head;if(dir>=0){while(p1->next){ p2=p1;p1=p1->next;}(23) = null;p1->next= (24) ;head=p1;}else{ head= (25) ;p2=head;while(p2->next)p2=p2->next;(26) ;p1->next=null;}return head;}15 程序功能:在一行文本中查找给定的单词。