机器人_小学作文_9
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机器人小学作文(精选5篇)机器人玩具作文篇一我喜欢的玩具有机器人、遥控汽车,还有积木等,但我最喜欢的玩具还是陀螺。
那是我八岁生日,妈妈送我一个闪闪发光的陀螺,我高兴极了。
陀螺的外形有三层,分别是由蓝色、黑色、银色组成。
整个外形精致而又灵巧,持久力一定很强。
它的。
模样如此之帅,你一定会想,它转起来一定也很帅吧?你不用想了,要想让它转起来,得有一位“无名英雄”帮它一把,那就是发射器和抽条。
只要你把抽条插进发射器,再把陀螺安装在发射器上,使劲一拉,陀螺就陀螺发射器,在地上迅速旋转起来,那旋转的速度你根本看不清它有多快,感觉是在地上画上无数的圆。
陀螺总是给我信心,在和别人比赛快要输的时候,我紧盯着我的陀螺,那时总会感觉陀螺似乎对我说:“主人,没事的,我一定会努力的。
”那样我便信心百倍。
有时尽管失败了,我也能从陀螺中感受到它的努力。
在我考试考不好的时候,我就会想到陀螺,想到陀螺努力的精神,那时陀螺仿佛对我说:“主人,不要灰心,一定要努力啊!”我便会抛开烦恼,投入到学习中。
我最喜欢我的这个陀螺。
机器人玩具作文篇二我有许多玩具,其中我最喜欢的要数机器人。
它是我在西安的时候老姑为我买的玩具。
这个身强力壮的机器人只有两个巴掌那么大。
它穿一件金色的铠甲,还披了一件漂亮的披风,很是威武。
它就象一位身材魁梧的巨人,每当我做完作业时,我就会摆动它的各个关节,让它变成一个充满活力的变形人。
有时我把它摆弄出一些滑稽的动作,你瞧,它一会儿双脚并拢,两手侧平举,像是在空中飞翔;一会儿又双脚展开,手举大刀,很像一位虎将;一会儿双腿半蹲,又像一位练武的勇士。
有时它还像一名老师,有一次我正在写作业,猛然一个小虫子飞到了我的`本子上,我饶有兴趣的玩了起来,过了一会儿这个小虫子飞了,我举起头来看,什么也没有,突然我的目光落在了机器人上,它那炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“小主人,你怎么又边写作业边玩呀,写作业是课后练习,只有一心一意才能写好呀!”我惭愧的低下头继续写作业了。
家居机器人作文篇一《我的家居机器人小伙伴》我家最近来了个新成员,一个家居机器人。
它可真是个特别的家伙,长得圆滚滚的,就像一个超大号的金属馒头。
这个家居机器人的功能那可多了去了。
扫地拖地那是基本操作。
有一天,我不小心把一袋薯片撒在了地上,薯片碎得到处都是,我正发愁该怎么清理呢。
这时候家居机器人出场了。
它就像一个勤劳的小蜜蜂,机身下的小刷子快速转动,把薯片渣都往中间扫,那刷子接触地面发出的刷刷声好像在说“看我把你们都搞定”。
而且它拖地的时候特别仔细,会把每一个角落都拖得干干净净。
它拖着小拖布慢慢移动,就像在地上画一幅干净的画一样。
它还能当我的小跟班,要是我在家里找不着东西,大喊一声指令,它就会开启寻找模式。
我记得有一次我把钥匙不知道丢哪了,我心急火燎地在家里翻箱倒柜。
突然想起机器人,赶紧下达指令。
这个小机器人就开始在各个房间穿梭,它那小灯一闪一闪的,到处扫描。
最后在沙发缝里发现了我的钥匙,真不愧是我的好帮手。
它不仅仅是干活的小能手,有时候还能陪我闹着玩。
我无聊的时候,会在它身上贴各种小贴纸,它也不反抗,就默默接受我的恶搞,像个听话的小伙伴。
它的存在真的让我的家居生活变得轻松又有趣。
我越来越离不开我这个可爱又实用的家居机器人小伙伴了。
篇二《家居机器人的奇妙日常》我家那家居机器人,简直就是个神奇的存在。
它没有什么炫酷的外表,但干起活来那叫一个不含糊。
说起来,和它有关的趣事可不少呢。
有一回我养的小猫咪调皮,把一团毛线搞得乱七八糟,满地都是,还缠在了椅子腿上。
当时我看着这一地的毛线就头疼,我家的家居机器人却毫不犹豫地就冲了上去。
只见它的小轮子灵活地绕过那些毛线团的缠绕,靠近毛线多的地方,用它前面的小夹子夹起毛线的一头,然后小心翼翼地往回收。
不过小猫咪以为机器人在和它抢毛线玩呢,还扑上去捣乱。
机器人也不慌,就停在那里,等小猫咪玩累了自己跑开,再继续收拾毛线。
这个家居机器人还很聪明呢。
夏天的时候,我喜欢光着脚在地板上走,可地板容易脏。
我心目中的机器人作文5篇在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的我心目中的机器人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心目中的机器人作文1昨天晚上我做了一个梦,我梦到自己发明了一台机器人。
我给他取名为“贝贝”,它有六尺高,全身蓝色,大大的眼睛,高高的鼻子,跟人一样走路可快了。
它每天早上会先把饭做好,然后温柔的把我从睡梦中唤醒,从此妈妈再也不用大嗓门喊我起床了。
在我穿衣服,刷牙的时候,它会把做好的饭菜端到桌子上,这样我一走过来就可以吃到香喷喷的饭菜啦。
吃完早饭,它会变形成一辆小轿车,载着我去学校上课。
在我上课的时候,它会去超市提前把菜买好,并提前把饭菜做好等我们回来吃。
这样妈妈就省去了买菜和做饭的时间,可以抽出更多的时间来陪我玩了。
在我学习的时候遇到难题时,它会出来帮我讲解,只到我会为止。
当我写字写累了,手没劲了,它可以帮我做完,这样我就不用担心作业写不完啦。
有一天在我放学的时候,天已经很晚了,可贝贝还没有过来接哦。
看到天渐渐黑下来了,我只好步行回家。
走着走着,突然一个陌生人从旁边窜过来,一把把我抱住。
想把我带走,就在这危急关头,“贝贝”及时出现了,它伸出双手一道光线闪过,坏人应声倒地。
谢天谢地,我终于得救了。
还好有贝贝的存在,不然我就被坏人带走了。
这就是我心目中的机器人,虽然这只是一个梦,但我希望在不久的将来,我能够把这个机器人发明出来。
我心目中的机器人作文2现在,在我们身边各种疾病正在侵害着我们人类的生命,有没有什么东西可以彻底去除病根,为人类带来健康呢?我乘着40号时空穿梭列车从21世纪来到了40实际,在未来的医院里我找到了。
这是一种微型机器人,各种病毒与疾病的治疗方法都利用“记忆芯片”记录在它的脑海里。
人们只要给他装上一颗“压缩电池”它便可在人的身体里工作一年,它身长0.00004mm还没有头发那么粗,所以就不用担心它会影响你的正常生活。
机器人作文机器人作文(通用38篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的机器人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
机器人作文篇1各位好!,我是一台会煮饭的智能机器人,我的主人可喜爱我了。
先来详细介绍我的外观设计吧!我的头像电脑一样大,我的身体像一张桌子的总面积,我的腿比小象的腿还粗!主人可为我考虑了呢,例如充电,在家里,要是有充电器随意找个电源插座就行了。
假如我还在外面散散步,大白天,用自然光充电。
夜里,用月光亮充电。
假如没有太阳可是月儿还没有冉冉升起时,那在地面上做一分钟就行了。
最终来详细介绍我的功效,我的头内有很多卡片,每一张上面写着菜式和窍门。
我的肚里也是有卡片:早晨:6:30面包牛奶;下午:11:30炒土豆;夜里:17:30做白米粥。
每天早上,主人都是帮我换下午煮饭的卡片。
瞧!今日下午主人要我炒茄子。
我炒的情况下先倒上点油,随后放上切完的四季豆,翻两下后放上小勺盐,再翻两下就大获全胜了我的功效很大吧!那样负责人工作就不容易迟到了。
机器人作文篇2新年快到了!每个家庭又高兴又发愁。
高兴是因为家里又要团圆了,发愁是因为家里又要大扫除,实在忙不过来,怎么办呢?让我来给你出个法子吧!现在已经有了厉害的生活机器人了!它可以洗衣服、扫地、拖地等。
可是一个机器人不能同时干这么多活呀!你会想可以用许多个机器人呀,那样的话,就会有太多个机器人了!能不能再来两个机器人帮它呢?是的,现在已经有了生活机器人“三剑客”了!1号机器人可以干的家务最多。
2号机器人可以把垃圾“吃”下去,“吐”出来时就变成了小玩意。
3号机器人是“医生”,会给病人“治病”,可让创可贴先生等得受不了了!要是有机器人报告说晚上到了了,太阳下山了,主人就会告诉它“到人造太阳间去晒太阳吧!”因为有了生活机器人“三剑客”,才让我们的生活更加美好!机器人作文篇3随着我国的科学越来越发展,各种各样的机器人也越来越多。
机器人作文机器人作文(通用48篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的机器人作文,希望能够帮助到大家。
机器人作文篇1现在已经进入科技时代,机器人是我们的好帮手,更是我们的好朋友。
但是现在的机器人只能做一些简单的工作,在不久的将来,我要发明一种用途广泛的机器人。
时间转眼到了2037年,那时的我已经30多岁了,我的爸爸妈妈也都60多岁了,他们年纪大了,干活也都不方便了。
所以我把我发明的机器人作为礼物送给他们。
爸爸妈妈见到我非常高兴。
我说:“爸爸妈妈,我给你们带了一件礼物。
”我边说边拿出一个鸡蛋大小的遥控器,我按了一下遥控器上的“现”字按钮,一个机器人立刻出现在我们的面前。
我一边演示一边说:“遥控器上面有“现”、“衣”、“食”、“视”、“洗”、“消”这六个按钮。
一按‘衣’字按钮,机器人的肚子就变成了一个大衣柜,里面装满了各种漂亮的衣服。
按下“食”字按钮它的嘴就会吐出一张纸,只要你在纸上写出你想吃的菜肴的名字,然后再把纸放回机器人的嘴里,机器人的肚子侧面就会打开,你再放入原材料,它就会烹饪出美味佳肴。
再按“视”字按钮机器人的背上就会出现一个电视屏幕,只要再拿一个电视遥控器就ok了。
”爸爸说:“这下我们以后可方便多了。
”我接着说:“再按下‘洗’字按钮,机器人的嘴就会张得大大的,只要将你要洗的衣物塞进去,再放进一杯水就可以了。
以前的洗衣机即费水又费电,还浪费时间。
”“哦,忘了告诉你们,按下‘消’字按钮,机器人就会立刻消失的,它可是居家,旅行的好帮手啊!”同学们,你们相信有这么好的机器人吗?如果相信,大家以后就一起动手把它制造出来吧!机器人作文篇2未来的人类发明了具有各种功能的机器人,它们越来越聪明啦!而且能说善道、吃苦耐劳。
快来看看我发明的机器人吧!它老聪明啦!呀!数学题不会做了,怎么办?不怕!这里有我的机器人助手,它耐心讲解,指导我把题做对;它还是个“百事通”,天气怎么样?穿什么衣服……不管是什么问题,这位“百事通”都会一一解答。
神奇的机器人作文(精选3篇)作文一:神奇的机器人我有一个神奇的机器人朋友,它是我自己亲手做出来的。
这个机器人不仅拥有智能的大脑,还具备各种强大的功能。
首先,这个机器人可以帮我完成很多琐事。
比如,它可以帮我整理房间、洗衣服、做饭等等。
每当我有很多作业没有完成时,它还会主动提醒我,并帮助我一起完成。
有了它,我的生活变得轻松许多。
其次,这个机器人还是我的学习伙伴。
它可以根据我的学习情况,制定出最适合我的学习计划,并且耐心地辅导我学习知识。
每当我遇到难题时,它总会给我耐心的解答,让我茅塞顿开。
最重要的是,这个机器人还有着无穷的创造力和想象力。
它可以和我一起探讨未来世界的样子,激发我的思维,让我学会更加勇敢地追求自己的梦想。
总的来说,我的神奇机器人朋友不仅为我解决了很多问题,还让我的生活变得更加精彩和充实。
我非常珍惜这份友谊,希望我们可以一直陪伴彼此,一起探索更广阔的世界。
作文二:神奇的机器人我有一个神奇的机器人朋友,它的名字叫“小帮手”。
这个机器人不仅外形可爱,而且功能强大,让我的生活变得更加便捷和丰富。
首先,“小帮手”可以帮我完成很多家务活。
无论是打扫房间、洗碗、还是扫地,它都能快速而且干净地完成。
有了它,我再也不用担心家务问题,可以有更多时间去做自己喜欢的事情。
其次,“小帮手”还是我的学习助手。
它可以帮我复习知识、听写单词、甚至是模拟考试,让我的学习变得更高效。
有了它的陪伴,学习变得更有趣,我也更容易取得好成绩。
最重要的是,“小帮手”还可以陪我玩耍。
它可以变身成各种形态,陪我一起玩游戏、看电影,甚至是一起绘画。
它让我的童年充满了欢笑和快乐,让我感受到了友谊的温暖。
总的来说,我的神奇机器人朋友“小帮手”是我生活中不可或缺的伙伴。
它不仅让我的生活更加便捷,还让我的成长之路充满了乐趣。
我会永远珍惜这段美好的友谊,期待我们共同经历更多精彩的时刻。
作文三:神奇的机器人在一个科技发达的未来世界里,我拥有了一台神奇的机器人。
关于机器人的作文【精选3篇】我喜欢机器人萌萌,你喜欢它吗?我家有一个机器人,它的名字叫萌萌,这是一个打扫卫生的机器人哦。
萌萌长的有些丑,不过它丑得十分可爱。
萌萌有一个圆滚滚的脑袋,有一双又大又圆、炯炯有神的大眼睛,而且它的眼睛水汪汪的,像小狗的眼睛一样呢!显得它十分的可爱和可怜,又显得它十分的无辜。
萌萌的眼睛下面有一个高挺的鼻子,而鼻子下面呢?是一个小小的嘴巴,嘴巴弯弯的,像一个小船在海上行驶。
嘴巴又像一个弯弯的月亮挂在天空上。
萌萌还有酒窝呢!等它笑的时候你才会看到。
萌萌平时也会向我调皮地吐吐舌头。
我看啊,萌萌不像一个机器人,倒像一个活生生的小女孩。
下面我就来介绍一下它的功能吧:萌萌的头发上有两个按钮,这是开关按钮,只要一按就可以让它工作和休息了。
萌萌的左胳膊上有太阳能板,这下不用担心它没电了。
右胳膊上是缩小按钮,这样可以随身携带。
萌萌身上是打扫列表,可以控制打扫的位置。
它的腿上是万能口袋,只要是打扫卫生的工具,都可以从这儿拿出来。
我有一个机器人,那可不是一般的机器人,是五个小机器人组合而成的。
最大的机器人是一辆消防车,变形以后,胸上会有一个“1”的标志,全身火红,头上有个黑色的半圆形,有点像激光发射口;肩上有两把威力巨大的水枪,仿佛随时都能够喷出水似的,有了这两把水枪,它变得更加厉害了;它的两条腿特别粗壮有力,大腿是不锈钢做成的,非常坚固,膝盖是黄色的,像两辆小汽车,小腿比大腿还粗,简直是两根红色的柱子,可以想象,它走起来,是地动山摇的,一脚就可以把一座高楼踩成粉末,它的脚扭一下,就可以弄出一个五十米深的大洞,人若掉进去,别想再爬出去,这个机器人可真厉害呀!另外几个是四胞胎,长得一模一样,背上有红色的条纹,穿着高跟鞋,仿佛是一个夺命女特务,笑里藏刀,非常阴险。
五个机器人合体之后,消防机器人为中心,另外几个分别变成它的手和脚,是智慧和力量的配合,超级厉害哦!这几个机器人我非常珍惜,它将成为我成长中的好伙伴。
小学人工智能机器人写作文《神奇的人工智能机器人小伙伴》嘿!你们知道吗?现在有一种超级厉害的东西,叫人工智能机器人!这可真是让我大开眼界呀!有一天,我们学校来了一个特别的“同学”,它就是人工智能机器人。
它的样子可酷啦,方方的脑袋,大大的眼睛,身上还闪着五颜六色的光,就像从未来穿越过来的一样。
老师把它介绍给我们的时候,大家都兴奋得不得了。
“哇,这也太神奇了吧!”“它能跟我们一起玩吗?”同学们七嘴八舌地议论着。
我好奇地凑过去,小心翼翼地问它:“你好呀,你叫什么名字?”它居然用甜甜的声音回答我:“我叫小慧,很高兴认识你!”哎呀,这可把我惊到了,它居然能听懂我的话!上课的时候,老师让小慧给我们讲数学题。
它讲得可清楚啦,就像我们的老师一样。
“同学们,这道题是不是很像我们爬楼梯呀,一步一步往上走,就能找到答案啦!”它一边说,一边在屏幕上画出了有趣的图案。
我在心里想:“这可比老师干巴巴地讲有趣多啦!”下课了,大家都围在小慧身边,问这问那。
“小慧,你会唱歌吗?”“小慧,你能给我们讲个故事吗?”小慧一点也不慌张,一一满足着我们的要求。
它唱的歌可好听了,就像小鸟在枝头欢快地歌唱;它讲的故事也特别有趣,把我们逗得哈哈大笑。
我忍不住问小慧:“小慧,你怎么这么厉害呀?什么都知道!”小慧眨眨眼睛说:“因为我一直在学习呀,就像你们每天在学校里努力读书一样!”后来,我发现小慧不仅能陪我们学习、玩耍,还能帮老师批改作业呢!这可给老师减轻了不少负担。
不过,我也在想,虽然小慧很厉害,但它能感受到我们一起玩耍时的快乐吗?它能像我们一样因为考了好成绩而高兴得跳起来吗?它能懂得我们因为和朋友闹别扭而伤心难过吗?我觉得呀,人工智能机器人虽然很棒,但它还是比不上我们人类之间真实的情感交流。
它们就像是很厉害的工具,但我们人类的情感、友谊、快乐和悲伤,这些才是最宝贵的东西,不是吗?总之,人工智能机器人给我们的生活带来了很多惊喜和帮助,但我们也要珍惜人与人之间那些温暖的瞬间,那些才是真正让我们的生活变得丰富多彩的宝藏!。
机器人的作文6篇机器人的作文1今天,我去学作文时,老师说带我们去看机器人表演。
我一听,愣了一下,机器人?那可是不常见的东西啊,我当然跟随前往。
来到马路上,我们准备做二路汽车去,庆幸的是我们没有等太长时间。
可好事不能白得,那个公交车的人太多了,见过多的,没见过这么多的人,可真要把我挤死了,而且只能站着苦等。
到了一个站,下去好多人,我和一个同学一迅雷不及掩耳之势冲向了座位,还好总算坐下了。
进入教室后,我们分了组,每个组分了一个教具盒,其实这个教具盒是由一种叫“乐天积木”的玩具零件组成的,今天我们组装一个陀螺发射器,当我们每个人把积木拼好以后,用机械零件和齿轮和陀螺连接好以后每个组拿着组装的陀螺和发射器到老师那里去试,成功了!比用手转得快多了,可能有的人觉得这不是机器人,可机器人也并不是就要是能走的,这也属于机器人零件的一种,如若感兴趣,你也可以试一试。
通过这次机器人博览赛,我了解到了机器人的构造原理,重新认识了机器人,还知道了许多关于机器人的物理原理,我相信,我们将来的机器人一定比现在更棒!机器人的作文2今天,我回到了合肥,我在合肥的时候,母亲给我报了机器人班,这次是我的第一节课,现在我给大家讲一讲我是怎么制作机器人的吧。
到了机器人班,一位老师领着我到了教室,首先,老师告诉我机器人的定义:机器人是由人造出来的,有局限性的机械构造体。
之后就切入这节课的正题了,老师要求我制作一个走到悬崖边会自动停下来的机器人,老师告诉我这个机器人用轮子走的最快,老师把机器人的主机安上电池,主机上显示出LEGO几个字,老师拿出超声测距传感器我把这个传感器对准任何一个平面,超声测距传感器都能测出传感器与该物体的距离,老师又给机子装上了光电传感器,这个传感器可以探测亮度,上面显示的数字越大,则表示亮度越高,如果上面的数值越低,亮度则越低。
看了一些传感器,我就开始组装机器人,我首先拿出两个马达,然后我把主机架在马达上,之后,用三根塑料棒把主机垫平,中间用插销连接起来。
机器人一年级作文在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的机器人一年级作文,欢迎阅读与收藏。
机器人一年级作文1我想发明一个帮助我们学习的机器人。
我发明的学习机器人非常可爱。
它那圆圆的小脑袋的天线上有一个蝴蝶结,它的小手是两个钳子。
它有一个圆形的身体,它的脚上穿着一个粉色的小皮靴。
你想要什么它就会给你什么,比如说你想削铅笔,你就跟它说:“帮我削一下铅笔好吗?”它就会给你削铅笔。
如果你没礼貌地说:“你快点给我削铅笔。
”它就不会帮你削铅笔。
它还会辅导你学习,这样你就会打上一百分了。
这就是我发明的学习机器人。
你想要一个吗?你有了这个机器人呀,祝你学习好,经常打一百分。
机器人一年级作文2今天晚上,我想搭一个大机器人,我吃完饭很快就搭起积木来,我搭了一双脚,感觉不太对劲,原来是我搭得太大了,我把脚给拆掉又重新再搭了一遍。
我想放弃,因为材料很难找,可是我很想搭因为很好玩。
在我的坚持下,最后我终于搭好了机器人的身子,头和手。
完工后的机器人,右手是钻头,左手是盾牌,钻头其实是由一棵大树来做的。
机器人一年级作文3我在班里,各科成绩都不是很好,我心里十分难过,总想有个家庭教师来帮我辅导功课。
噢,我想到了一好法。
我要发明一个学习机器人,我要把他的头脑装上像超人一样的机器人。
如果碰到难题不会做,只要我对他说一声这道题怒怎么做,他就会用最简单的方式来教我,我英语单词不会读时,他就像点读机一样用最标准的读音来叫我,知道我学会为止。
如果我贪玩时,他就会提醒我说;小主人,不要玩了,你还得认真地做作业呢。
这样我的成绩就会像升国旗一样,慢慢上升......机器人一年级作文420xx年xx月xx日下午,我和七位同学去多媒体教室听一个有关机器人的讲座。
老师为我们讲述了有关机器人的知识,前面。
突然,xxx登场了,她站上了平衡车,只见她先一只脚踏上平衡车板,先用右脚移动杆子,她心惊胆战。
机器人的小学作文机器人的小学作文15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的机器人的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
机器人的小学作文1“光阴似箭,日月如梭。
”转眼间,我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。
为了减轻施工的危险度,我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。
它的头方方的,头上有两根天线,有一个喷火箱,这样能帮助它飞行。
只要你将它的“充电箱”打开,放进一节五号电池,它就会四处去寻找垃圾,并“吃掉”。
再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电,再把另一部分变成工程所需要的材料,并保存在肚子里,要施工的时候,你把图纸给它看一遍,它的嘴就会变得很大,然后把这次工程所需要的材料吐出来,它将会打开天线上的小球,再吸收一些二氧化碳,变为水泥,你再给它三小时的时间,它就会在这时间内完成这项工作,还不会伤到任何人,这真是一举两得啊!不仅可以减轻人们的危险,还可以保护环境呢!这不是梦,只要我们好好学习,“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。
机器人的小学作文2现在的机器人能干农活、能下海寻宝、能查病治病、能去太空探险……我发明的机器人也不一般,是多功能的。
他的头上有红、白、黑、绿、银五种颜色的按钮。
红色的按钮上画着一把枪,你按一下红色按钮,它就变成一个军事机器人。
敌人的子弹打不死,回回打胜仗。
白色按钮上画着一个包子。
一按白色按钮,它就变成了个机器厨师。
拥有煎、炒、煮、蒸等功能。
只要把材料和菜名放下去,五分钟后,菜就好了。
黑色按钮上画着一棵星星。
按它一下,机器人就变成一支火箭飞上太空。
到了太空再变回来,到外星球去寻找秘密。
绿色的按钮上画着一片叶子。
按它一下,就变成了果园机器人,可以帮你去护理果树、摘果。
银色按钮上画着汽车、飞机、船。
按一下银色按钮,机器人就变成你需要的交通工具。
我喜欢的小机器人
我喜欢的小机器人
我从小就喜欢机器人,有卡布达、奥特曼等等;他们都是一些塑料模型,有五官,有四肢,还有它们的每个关节都可以活动;腿可以行走,手可以挥舞,头还可以转来转去,有趣极了;还有它们的颜色都有:分别是,绿色的、红色的、灰色的等等好看的颜色;
我最喜欢把机器人分成两队,然后我就让他们打仗,将对将,兵对兵,都拳打脚踢,最后都成了:没有眼睛、没有小手、没有大腿,到最后,有一些机器人都成烂的了,非常可惜;
有一次,我让鲨鱼巨人和卡布达巨人一起打架,第一次,我让鲨鱼巨人和卡布达巨人一起打架,第一次卡布达巨人一下子就把鲨鱼巨人打倒在地上,而鲨鱼巨人慢慢地起来,又和卡布达巨人开始了你死我活的生死搏斗,最后两个人打了很久很久,但是还是两败俱伤;
当我没事的时候,我都会去玩机器人,让他们打架;。
描写机器人的优秀作文5篇“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”。
这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。
下面是小编收集整理的描写机器人的优秀作文5篇范文,欢迎借鉴参考。
描写机器人的优秀作文5篇(一)多功能机器人我以后要发明一个机器人,它可以水、陆、空行走;可以变身;还可以做很多事情。
让我来告诉你,那是个什么样的机器人吧!机器人是我们的私人交通工具。
以后我们去海边玩,机器人就会变成一艘多功能船。
我们就可以在船上钓鱼、虾……,钓够了我们就上岸,机器人就会变成一架多功能汽车,把我们载到酒店。
我们在海边玩够了,机器人就会变成一架多功能飞机,把我们带回家。
机器人的厨艺精湛,到了家我叫机器人去煮这几天钓来的海鲜。
我还说要清蒸鱼,咖喱虾……一个小时后,海鲜都熟了,机器人就装盘并端到桌子上来。
有了多功能机器人的生活,可真幸福。
描写机器人的优秀作文5篇(二)扫地机器人“嗡嗡嗡…”“是谁啊?这么响的噪音,烦死人了!”“嘘,别打扰地宝,它在干活。
”要问这地宝是谁?它就是我们家的“乖孩子”,清洁的好帮手—扫地机器人。
要说这扫地机器人,它的来头可不小呢!它不仅能扫地,还会灵巧得避开障碍物,它还会每星期自动清扫一次。
更绝的是,每当它快没电时,就会自动找到充电器的位置充电。
因为它的本领够多,我们就亲切地称呼它“地宝”。
地宝的外貌像一个圆盘,上面分为三部分:防撞层、显示屏、储尘舱,下面大致为两个部分:滚轮、扫尘器。
其中防撞层防撞、滚轮吸尘、扫尘器把灰尘扫到滚轮哪儿,可以说是分工明确。
地宝也有让我们捧腹的时候。
每当地宝开始工作时,常常会将一些小东西(比如硬币)当作灰尘吸进去,还会“顶”着拖鞋四处跑,所以当地宝开始工作时,我们就会急急忙忙地把拖鞋、书等收好,否则就要被地宝“偷”走了。
瞧,地宝又开始工作了,不过这回可不是在地上了,而是的楼梯上工作,或许你会问:它难道不会掉下来吗?别担心,地宝底下有一双“眼睛”,当发现前面会摔下去时,他总能一个“急刹车”,化险为夷。
关于写机器人作文9篇写机器人作文篇1现在地球的污染环境十分的严重,严重影响市区治安。
所以我想发明一个环保机器人。
我想发明的机器人体内装有电子装换器和修理器,可以把没用的东西变成有用的东西。
比如说:意志没笔水的笔放在机器人的肚子里,按下机器人身上的按钮,不到一分钟,一支最新款的笔就可以从机器人的肚子里拿出来了。
又比如说:把一辆废旧的车放在机器人的前面,按下机器人后背的按钮,就会把这辆废旧的车变成一辆崭新的车。
再比如说:把一把扫把给机器人吃,然后就可以从机器人的后背取出一个吸尘器……你们一定会为机器人的充电问题而感到苦恼吧!其实,这个机器人不需要用电力来充电,只要把机器人放到太阳下面就会自动充电了,太阳越猛,机器人充电就会更快。
充完电之后,机器人就会感到自己的能量,就回去帮警察抓小偷的了,这样,警察也不用再烦恼了!这就是我项发明的环保机器人,怎么样,够环保的吧!希望他能帮助我们把地球的卫生打扫好来!写机器人作文篇2在以后的日子里我发明了一种机器人-----多功能机器人。
这样更方便一些。
如果,要吃早饭,就叫机器人出来。
把菜谱拿出来。
告诉他我要吃哪总菜,不一会就做好了。
如果地板的时候,直接叫他打扫卫生了,要是没电了了,那可怎么办呢?如果在机器人的肚子里装上特殊的电池这样直接把地上的垃圾吃了电池就会把垃圾化为电这样就可以不用充电了!要是衣服弄脏了就把它放在机器人面前机器人就知道该怎么做啦!要是有客人,机器人就去开门了!自己去倒茶了。
如果是亲人尔且是吃饭的时间。
这样机器人不用吩咐也知道该做饭了。
以后我会多做一些机器人!写机器人作文篇3你知道吗?20某某年的世界一切都是未知的,充满了无限可能。
现在的科技发展如此迅速,未来的机器人也会跟人也一样吗?别看我现在还是三年级的小学生,但我人小志气大,有伟大的抱负和理想。
25年后,我发明了未来的机器人,它的功能很新奇哦。
我设计的未来机器人胸前有三个按钮,分别是红、黄、蓝三种颜色的。
小学人工智能机器人写作文
《小学人工智能机器人写作文》
哎呀呀,你们知道吗,我在小学的时候啊,还真碰到过一件和人工智能机器人有关的超有趣的事儿呢!
那时候,学校组织了一次科技活动,里面就有展示人工智能机器人。
那个小机器人长得方方正正的,还挺可爱呢。
活动开始后,老师说让这个机器人给我们写作文。
嘿,这可把我们都新奇坏了。
只见工作人员在那摆弄了一会儿机器人,然后就说开始啦。
机器人那两只“眼睛”还真的开始一闪一闪的,就好像它在认真思考一样。
不一会儿,一篇作文就在它的“肚子”上显示出来啦。
我们都凑过去看,哇哦,这写的啥呀!那语句可别扭了,一会儿说东一会儿说西的,感觉就像是乱拼凑起来的。
比如说它前面写了公园里有很多花,后面突然就说那些花变成了汽车,这都哪跟哪呀,把我们笑得前仰后合的。
我们就在那议论纷纷,“这机器人写作文可真不行呀”“还没我写得好呢”。
不过这也让我们认识到,机器人虽然很厉害,但在写作文这种需要情感和细腻表达的事情上,还是比不过我们人类呀。
现在我长大了,再回想起那时候的场景,还是觉得特别有意思呢。
人工智能机器人啊,要想真正替代我们写作文,还有很长的路要走呢!哈哈!。
机器人的小学四年级作文机器人的小学四年级作文5篇机器人的小学四年级作文1随着科学技术的突飞猛进,有消防机器人已经不足为怪,可普通机器人往往有很多不足之处,比如:突然断电,损坏财产,开门方法不当等等诸多问题。
突然断电是因为电池遇到高温就融化了,如果这样就要用一台可以把热能转化为电能的机器来弥补突然断电的问题;损坏财产是因为机器人如果遇到高温就会不受芯片控制开始横冲直撞,把财物撞得稀巴烂,需要一台耐高温的量原子芯片,这样就可以解决普通电子芯片短路的问题;可是开门方法不当的问题就不那么简单了,一般的机器人都是用很大的力量才能把门打开,这样不仅耗费电能还容易把人砸伤,更重要的是还会对救火的机器人造成不小的损害,极易造成短路。
你会想用压缩水刀呀,但是那样虽然能把门轻易打开,但是你有没有想过会把里面的人也切成两节,那机器人就需要一台地心引力干扰机,从而控制一小部分地心引力的有与无,没有了地心引力门就会飘起来,还不会伤到里面的人,还能让门完好无损,保证到人财两全,不会对人们造成任何的伤害。
这种机器人听起来很具有幻想力,可我相信在科技发展迅速的中国,在不久的将来,这种消防机器人一定会出现在烈火熊熊的火场上。
机器人的小学四年级作文2大家一定在报纸上或者电视上看到过一个个年轻的消防员们为了救人,把一个个宝贵的生命献了出来,每当我看到这样的新闻,我就感到很难受。
我想发明一个会救火的机器人,这样就不会再失去宝贵的生命了。
我想在每幢楼旁边装一个机器人,一旦着火了,机器人会立即拉响警报,说“着火了,大家快下楼!”如果有些老人没听见那可怎么办?于是机器人就会走向楼房,把腿拉长,把手伸进屋子里对老人说:“快下来,着火了,爬到我手上吧!”机器说完就把人们放到地上。
随着楼房越来越高,机器人的腿可以越拉越长。
现在消防员们用的是水,这样太浪费水了,机器人用的是无毒又可以把火灭掉的特殊水。
机器人的说话是怎么学会的呢?我发明的机器人啊,每句话都能听得懂,机器人在制作的时候已经安装了全能说话器,非常方便。
机器人小学作文八篇机器人小学作文篇1十年后,我终于拥有了一个我的机器人好朋友。
不知道它是男孩子还是女孩子,只知道它不仅会做饭,还会帮人把家打扫得干干净净,还能带人去一些自己想去可是却去不了的地方。
功能可真多啊!一大早,我起来就看见机器人在帮我做早餐,早餐是按照机器人电脑里的食谱做出来的`,丰盛又美味,而且营养丰富。
突然,我觉得少了点什么,看东西模模糊糊的,机器人就对我说:“主人,您忘记戴眼镜了。
”我恍然大悟,,戴上眼镜继续吃早餐,而机器人就把房间、客厅的垃圾和已经腐烂了的水果吞到肚子里转化为电力给自己补充能量。
我的机器人可环保啊!吃完早餐,我想坐车去兜风。
于是,机器人就从仓库里拿出了许多零件,在我的遥控下它变成一辆越野车,还有自动驾驶模式呢,可以自动杜躲开障碍物、转弯、超车,这时,机器人靠吸收太阳能和风力来补充电能。
我的专属机器人只听我这个主人的话,要启动它或指挥它,必须通过指纹识别,否则它会用高压电把你击倒。
我的机器人可真实用啊!机器人小学作文篇2在我们班,有一个鼎鼎大名的机器人,她就是王子寒。
我为什么叫她机器人呢?因为她十分聪明,聪明到我们无法想象。
一天早晨,老师让我们趁这大好时光背英语课文,于是同学们就哇哇哇地大背起来。
不到五分钟,她就回过头来,她用细小而又低沉的特有声音对我说;喂,程云祥,你考我一下。
我可是很严的哦。
没事儿,你考吧。
她背了起来:MynameisTerry。
Lookat她背得速度之快,以致我眼睛都差点没跟上她的节奏,而且——一个字母也不差。
我不禁在心中敬佩道;厉害厉害真厉害。
我叫她机器人,还因为她像老虎一样凶猛,让我都有些害怕。
一次她给我背古诗,她还是背得那么流利。
我也有些嫉妒,于是我假装平静的说;嗯,不错,给你签字吧。
于是我给她签上不会背程云祥。
她看也没看,拿过书就说:谢了。
不客气不客气。
说完,我就偷偷笑了起来。
不一会儿,王子寒就怒气冲冲地回过头来,瞪着我说:程—云—祥!我强忍住笑说:有问题吗?她学着老虎的样子,两只手像老虎的两只爪一样,抓起我的.笔袋就要咬,这是她的独门绝技。