《信访条例》宣传主题班会
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信访条例宣传活动实施方案三篇第1条信访条例宣传活动信访条例宣传活动实施方案实施方案1 、学习实践科学发展观指导思想,针对小矛盾不出社区、大矛盾不出村,深入实施依法治国方略,进一步规范信访程序,通过集中宣传等多种形式的思想教育工作,努力构建信访工作新秩序,切实维护公民合法权益,为推进和谐街道建设营造良好的社会环境。
2 、工作目标以纪念《信访条例》颁布实施7周年为契机,深入开展《信访条例》宣传活动。
根据本地区实际情况,重点宣传贯彻信访条例和信访工作法规政策取得的成效,创新信访工作机制,维护本地区居民的根本利益。
良好经验、良好实践。
落实信访领导责任制,做好信访先进典型的总结工作,宣传群众合法信访,依法维护群众合法权益,合理合法表达群众利益诉求,自觉维护信访秩序好榜样。
3 、组织领导,成立信访条例宣传领导小组;4 、方法和步骤;今年的信访宣传将从5月1日至9月XXXX集中在社区,并结合街道实际情况制定本规划。
“1 、的指导思想是以科学发展观的学习和实践为指导,以“小矛盾不出社区、大矛盾不出街道”为目标。
深入实施依法治国、依法治市战略,进一步规范信访程序,通过集中宣传等多种形式的思想教育,努力构建顺畅有序务实高效的信访工作新秩序。
切实保护公民合法权益,为建设和谐街道、创造良好社会环境做出贡献。
2 、工作目标以纪念《信访条例》颁布实施四周年为契机,深入开展《信访条例》宣传活动。
根据本地区实际情况,重点宣传贯彻信访条例和信访工作法规政策取得的成效,创新信访工作机制,维护本地区居民的根本利益。
良好经验、良好实践。
落实信访领导责任制,做好信访先进典型的总结工作,宣传群众合法信访,依法维护群众合法权益,合理合法表达群众利益诉求,自觉维护信访秩序好榜样。
3 、组织领导,成立信访条例宣传领导小组4 、方法步骤今年的信访宣传将以社区为重点,从5月1日至9月30日,XXXX,xxxx,xxxx,第三条信访条例宣传实施方案第三条信访条例宣传实施方案第一条、指导思想以科学发展观为指导,深入实施依法治国和依法治市战略。
信访条例宣传活动实施方案三篇第1条信访条例宣传活动信访条例宣传活动实施方案实施方案1 、学习实践科学发展观指导思想,针对小矛盾不出社区、大矛盾不出村,深入实施依法治国方略,进一步规范信访程序,通过集中宣传等多种形式的思想教育工作,努力构建信访工作新秩序,切实维护公民合法权益,为推进和谐街道建设营造良好的社会环境。
2 、工作目标以纪念《信访条例》颁布实施7周年为契机,深入开展《信访条例》宣传活动。
根据本地区实际情况,重点宣传贯彻信访条例和信访工作法规政策取得的成效,创新信访工作机制,维护本地区居民的根本利益。
良好经验、良好实践。
落实信访领导责任制,做好信访先进典型的总结工作,宣传群众合法信访,依法维护群众合法权益,合理合法表达群众利益诉求,自觉维护信访秩序好榜样。
3 、组织领导,成立信访条例宣传领导小组;4 、方法和步骤;今年的信访宣传将从5月1日至9月XXXX集中在社区,并结合街道实际情况制定本规划。
“1 、的指导思想是以科学发展观的学习和实践为指导,以“小矛盾不出社区、大矛盾不出街道”为目标。
深入实施依法治国、依法治市战略,进一步规范信访程序,通过集中宣传等多种形式的思想教育,努力构建顺畅有序务实高效的信访工作新秩序。
切实保护公民合法权益,为建设和谐街道、创造良好社会环境做出贡献。
2 、工作目标以纪念《信访条例》颁布实施四周年为契机,深入开展《信访条例》宣传活动。
根据本地区实际情况,重点宣传贯彻信访条例和信访工作法规政策取得的成效,创新信访工作机制,维护本地区居民的根本利益。
良好经验、良好实践。
落实信访领导责任制,做好信访先进典型的总结工作,宣传群众合法信访,依法维护群众合法权益,合理合法表达群众利益诉求,自觉维护信访秩序好榜样。
3 、组织领导,成立信访条例宣传领导小组4 、方法步骤今年的信访宣传将以社区为重点,从5月1日至9月30日,XXXX,xxxx,xxxx,第三条信访条例宣传实施方案第三条信访条例宣传实施方案第一条、指导思想以科学发展观为指导,深入实施依法治国和依法治市战略。
《信访条例》宣传提纲《信访条例》是我国最重要的行政法规之一,它对于保护公民合法权益、维护社会稳定、推进依法治国有着重要的意义。
然而,由于该条例较为复杂,许多公民并不了解它的具体内容和法律意义。
因此,为了增强公民对于《信访条例》的了解和认识,我们需要对其进行宣传和普及。
一、宣传对象和宣传途径宣传对象:公民、行政机关、社会组织等群体。
宣传途径:1. 互联网:通过微博、微信公众号、官方网站等在线平台,发布《信访条例》的知识普及文章、法律解读、案例分析等内容,吸引年轻群体的参与和关注。
2. 媒体:通过电视、广播、报纸、杂志等传统媒体,及时报道和宣传《信访条例》相关内容,利用媒体的广泛覆盖,让更多的人了解《信访条例》。
3. 现场宣传:利用社区服务站、村委、居民委员会等宣传点,利用海报、宣传单等媒介,为广大群众提供《信访条例》的法律知识、典型案例及投诉渠道等方面的宣传。
二、宣传内容1. 《信访条例》的法律基础和意义:介绍《信访条例》的制定、修订背景,强调其在保障公民权益、维护社会稳定、促进法治建设等方面的重要作用。
2. 《信访条例》的适用范围和保护对象:详细介绍《信访条例》中规定的信访对象和范围,以及它们在法律保障方面的权利。
3. 关于信访诉求的处理程序:对于公民提出的信访诉求,行政机关应当按照《信访条例》的规定及时处理,并告知相关结果及其理由。
需要强调的是,行政机关在处理信访诉求时,必须依法行政,不能超越法律界限或以权谋私。
4. 信访纠纷的解决方式:介绍《信访条例》关于信访纠纷解决的方式,包括通过调解、行政复议、行政诉讼等方式来达成和解或者解决争议。
宣传中需要强调的是,法律是人民的保护伞,公民应当充分发挥自己的法律意识和主体作用来维护自身权益。
5. 信访投诉的渠道和方式:宣传各级政府、行政机关、司法机关等的信访投诉渠道,并指导公民通过书面投诉或者口头投诉等方式,及时向有关机关反映问题。
同时,需要强调保密机制和举报奖励政策,加强公民的信任感和积极性。
学习信访条例的主题党日
学习信访条例的主题党日是一个特定的学习活动,旨在深入学习和宣传信访条例,促进党员干部对信访工作的认识和理解,提高信访工作能力和水平。
其主要包括以下几个方面的内容:
1. 学习信访条例的基本原理和重要内容:通过学习信访条例的基本原理、法律意义、主要内容和要求,全面了解信访工作的重要性和基本规范。
2. 分享信访工作的典型案例和经验:组织信访工作领域的专家和有经验的党员干部分享他们在信访工作中遇到的典型问题和解决方法,以及在实践中的经验和感悟。
3. 探讨信访问题处理的方法和策略:通过讨论交流,对信访问题处理的方法和策略进行深入探讨,分享有效的解决途径和经验。
4. 强化信访工作的责任意识和专业能力:通过培训和学习,提高党员干部的信访工作责任意识,提高其专业能力和素质,进一步提升信访工作的水平和质量。
5. 加强党员干部的教育引导:通过组织党员干部查阅相关文件和资料,组织讲座和座谈会,加强对信访条例的教育引导,提高党员干部的法律意识和政策意识。
通过这样的主题党日活动,可以帮助党员干部更好地理解和把
握信访工作的法律制度和规则,提升他们在信访工作中的能力和水平,为维护社会稳定、促进社会公正发挥积极的作用。
《“信访条例”知识宣传教育》主题班会
班级:五年级地点:五年级教室
时间:2018年10月8日主持人:王保华
信访知识宣传材料
一、新《信访条例》对信访和信访人的概念是如何界定的?
信访,是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式,向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况,提出建议、意见或者投诉请求,依法由有关行政机关处理的活动。
采用前款规定的形式,反映情况,提出建议、意见或者投诉请求的公民、法人或者其他组织,称信访人。
二、如何提出信访事项?
信访人进行信访活动应按照依法、就地、逐级解决问题的原则,到当地主管该事务的国家机关提出信访事项。
根据《信访条例》第十四条规定,信访人对下列组织、人员的职务行为反映情况,提出建议、意见,或者不服下列组织、人员的职务行为,可以向有关行政机关提出信访事项:
(一)行政机关及其工作人员;
(二)法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织及其工作人员;
(三)提供公共服务的企业、事业单位及其工作人员;
(四)社会团体或者其他企业、事业单位中由国家行政机关任命、派出的人员;
(五)村民委员会、居民委员会及其成员。
对依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的投诉请求,信访人应当依照有关法律、行政法规规定的程序向有关机关提出。
三、如何提出涉法信访事项?
根据《信访条例》第十五条规定,信访人对各级人民代表大会以及县级以上各级人民代表大会常务委员会、人民法院、人民检察院职权范围内的信访事项,应当分别向有关的人民代表大会及其常务委员会、人民法院、人民检察院提出。
四、信访人应向哪一级行政部门提出信访事项?
根据《信访条例》第十六条规定,信访人采用走访形式提出信访事项,应当向依法有权处理的本级或者上一级机关提出:信访事项已经受理或者正在办理的,信访人在规定期限内向受理、办理机关的上级机关再提出同一信访事项的,该上级机关不予受理。
五、信访人用什么方式提出信访事项?
根据《信访条例》第十七条规定,信访人提出信访事项,一般应当采用书信、电子邮件、传真等书面形式;信访人提出投诉请求的,还应当载明信访人的姓名(名称)、住址和请求、事实、理由。
六、《信访条例》对信访人上访地点和集体上访代表人数是如何规定的?
根据《信访条例》第十八条规定,信访人采用走访形式提出信访事项的,应当到有关机关设立或者指定的接待场所提出。
多人采用走访形式提出共同的信访事项的,应当推选代表,代表人数不得超过5人。
七、对信访人的上访理由、证据有何要求?
根据《信访条例》第十九条规定,信访人提出的信访事项,应当客观真实,对其所提供材料内容的真实性负责,不得捏造、歪曲件事实,不得诬告、陷害他人。
八、什么叫违法信访行为?
根据《信访条例》第二十条规定,信访人在信访过程中应当遵守法律、法规,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利,自觉维护社会公共秩序和信访秩序,不得有下列行为:
(一)在国家机关办公场所周围、公共场所非法聚集,围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆,或者堵塞、阻断交通的;
(二)携带危险物品、管制器具的;
(三)侮辱、殴打、威胁国家机关人员,或者非法限制他人人身自由的;
(四)在信访接待场所滞留、滋事,或者将生活不能自理的人弃留在信访接待场所的;
(五)煽动、串联、胁迫、以财物诱使、幕后操纵他人信访或者以信访为名借机敛财的;
(六)扰乱公共秩序、妨害国家和公共安全的其他行为。
违反上述规定的,根据《信访条例》第四十七条规定。
有关国家机关工作人员应当对信访人进行劝阻、批评或者教育。
经劝阴、批评和教育无效的,由公安机关予以警告、训诫或者制止;违反集会游行示威的法律、行政法规,或者构成违反治安管理行为的,由公安机关依法采取必要的现场处置措施、给予治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
学生签名:。