四年级语文第四单元测试卷
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四年级上册语文第四单元测试题(含答案)(考试时间90分钟,分数100分)姓名________得分________一、基础知识。
(50分)1.读拼音写词语。
(8分)jīng pí lì jìn dǎo xià xuè yèjiān dìng wéi kàng rú cǐ hěn xīn2.用“___”选出加点字正确的读音。
(3分)混.沌(hún hùn)巍峨.(é wǒ)饶恕.(shù nù)悲惨.(cǎn chǎn)挽.弓(wǎn wān)冶.炼(yě zhì)3.辨字组词。
(5分)竭()劈()滋()衔()狠()渴()僻()慈()街()很()4.将下列成语补充完整。
(8分)腾()驾()上()入()()机()算各显()()三()六()()()六路()听八()()()不入5.古诗填空。
(5分)(1)云母屏风烛影深,______________________。
_____________________,碧海青天夜夜心。
这首诗是_____代诗人_____________写的,题目是___________。
6.把能搭配的词语用线连起来。
(5分)无边的悬崖拿取锁链严厉的嘴巴驱赶命令凶恶的黑暗违抗肝脏可怕的惩罚砸碎火种尖利的鹫鹰啄食猛兽7.按要求写句子。
(8分)(一).地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(改成因果句式)______________________________________________________________(二).大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)______________________________________________________________(三).火神把普罗米修斯押到高加索山上。
部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)课文主题感悟一、神话故事的分类神话故事可以分为三类:创世神话、自然神话和英雄神话。
《盘古开天地》属于创世神话,而《精卫填海》、《普罗米修斯》和《女娲补天》则属于自然神话。
二、神话故事的内容1.《盘古开天地》的起因是虚无飘渺,一切皆无,XXX挥动斧头,开辟天地。
经过是XXX开天辟地,形成天、地、日、月、星辰、山川、河流等。
结果是XXX死后,化为天地万物,成为宇宙中的一部分。
2.√×××1) 正确,XXX盗取火种是因为他不忍看人类受苦。
2) 错误,XXX补天的经过是她用五彩石补天,而不是补好大黑窟窿。
3) 错误,XXX被绑在岩石上受苦,最后被大力神XXX 救出来。
4) 错误,XXX填海的原因是她想填海报仇,而不是痛恨大海夺去了她的生命。
三、神话故事中的人物1.Zeus (众神领袖XXX) - 雄才大略、权力至上2.Jingwei (精卫) - 坚韧不拔、无私奉献、持之以恒3.Prometheus (普罗米修斯) - 意志坚定、自强不息、不达目的不罢休4.Pangu (盘古) - 勇猛果敢、创造万物5.Nüwa (女娲) - 仁慈善良、智慧超群、创造人类6.Heracles (大力神XXX) - 勇猛善战、伸张正义四、神话故事中的启迪神话故事中的人物都有独特的性格和行为,这些可以启发我们在生活中也要坚韧不拔、勇猛果敢、自强不息、仁慈善良等。
同时,神话故事也告诉我们人类与自然的关系,让我们更加珍惜自然,保护环境。
五、课内阅读。
女娲补天(节选)自从XXX创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。
过了许多年,一天夜里,XXX被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。
2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。
二、选择题。
(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。
B.不计较。
C.让,允许。
D.或许,也许。
5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)一、选择题1.下面句子中加点的词运用正确的一项是()A.如果孩子生长在无知的世界里,他便成了目光短浅的应声虫...。
B.如果孩子生长在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的井底蛙...。
C.如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的墙头草...。
D.如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的百灵鸟...。
2.下列加点的成语运用不恰当的一项是()A.她什么都没说就转身扬长而去....,留下错愕不解的我们。
B.教室里被打扫得一丝不苟....,坐在里面我们感到无比欣悦。
C.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了....。
D.他的文学知识空空如也....,却偏要以文学家自居。
3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是()A.丰子恺B.老舍C.诺索夫D.周而复5.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.尽职.(zhí)疙瘩.(dá)侮.辱(wŭ)B.啄.食(zhuó)凄.凉(qī)抡.起(lūn)C.叫嚣.(xiāo)犬吠.(fèi)窥.探(kuì)D.侍.候(sì)陡峭.(qiào)哺.乳(bŭ)二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________,__________________。
___________________,__________________?这首诗的意思是:_______________________________________7.看拼音,写词语。
2022-2023学年度四年级上册语文第四单元测试卷考试范围:第四单元;考试时间:90分钟;总分:100分学校:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用(37分)1.看拼音,写词语。
(8分)bēi cǎn měng shòu jìng pèi jiān dingwéi kàng tiě huán hěn xīn huò dé2.选择恰当的关联词语填空。
(4分)不仅…还… 既…也… 尽管…就是… 因为…所以…(1)他不能动弹,不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
(2)如此,普罗米修斯不向宙斯屈服。
(3)从前,有个很远很远的地方叫作燧明国,太阳和月亮都照不到那里,那里没有白天黑夜,更没有春夏秋冬。
(4)这种地板砖坚固,很美观。
3.选字组词。
(9分)(1)【冶治】炼理金(2)【息熄】灭休火(3)【即既】使然立4.补充本单元所学词语,再完成练习。
(8分)(1)把下面的四字词语补充完整。
①云雾②上天③机妙④各显⑤神通⑥未卜⑦不入⑧三六(2)读了词语①,我想到;读了词语⑦,我想到;读了词语⑧,我想到。
(填神话人物或故事)(3)科技节上,各班同学八仙过海,纷纷拿出了优秀的作品。
(选词填空,填序号)5.改写句子。
(8分)(1)孩子们喜欢这样的老师。
(改成反问句)______________________________________________________________________(2)鲜花开满大地。
(扩句,至少扩两处)_______________________________________________________________________(3)用上比喻的修辞手法在横线上补全句子。
走进公园,小径两边高高的塔松像。
四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷1一、拼写词语10%níngshén xīshēngāyízácǎocóngshēng()()()()kǎixuán gòngxiàn wēixiéjùjīnghuìshén()()()()二、选正确的读音打“√”6%还(huánhái)乡河气喘吁吁(xūyù)困难(nánnàn)还(huánhái)有呼吁(xūyù)逃难(nánnàn )三、在括号里填上合适的词语14%审问()发表()训练()征服()审查()发行()锻炼()克服()坚强的()疲劳的()连续的()顽强的()疲倦的()连绵的()四、填字成词6%知()知()运()帷()风()鹤()兵()神()()出()没()背()敌五、按照一定的顺序把下面的词重新排列3%1、哥哥伯父祖父弟弟叔叔2、发奖起跑冲刺终点3、生物植物树梨树果树六、选择恰当的关联词语,填在括号里。
6%无论……都……虽然……但是……只要……就……即使……也……因为……所以……不仅……还……赵文是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。
()是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他()坚持训练,()他生病了,()要训练一会儿才肯休息。
()他训练占用了很多时间,()学习成绩仍然很棒。
()他的出色表现,()学校评为“优秀少先队员”。
七、缩写句子。
2%(1)狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
(2)夏天,郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
八、下面破折号起什么作用?选择正确的填在()中。
3%A、表示下面是解释或说明部分。
B、表示意思递进或转折。
C 、表示声音的延续。
1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少.(shǎo shào)年说:“我要去图书馆还.(huán hái)书。
”(2)花圃.(pǔbù)里的花卉.(hùn huì)真多,海棠.(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳,蜜蜂飞向花蕊.(xīn ruǐ)采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞。
2.看拼音,写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3.选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。
A.衔道街来 B.坚定竖立 C.即然立既D.挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”,根据造字法并结合词语,我猜它的意思是( )。
A.一种树木B.一种竹子C.一种官职D.一种草(3)下列对加点词语的解释,有错误的一项是( )。
A.炎帝之少.女(小女儿) B.溺.而不返(溺水,淹没)C.故为.精卫(因为) D.以堙.于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是( )。
A.表示解释或补充说明B.表示语音的延长C.表示话题的转换D.表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读,下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事,选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草,写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动。
第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、让生字走进语境。
(7分)1.盘古pīkāi( )天地以后,用自己的shēn qū( )zhīchēnɡ( ),终于lìjié( )而倒下。
他的肌肤、sìzhī( )、xuèyè( )、毛发、汗水化作了wàn wù( )。
2.普罗米修斯不忍心看到rén jiān( )没有火的bēi cǎn( )qínɡjǐnɡ( ),就wéi kànɡ( )宙斯的命令取走火种。
他被绑在悬崖上日夜fēnɡchuīyǔlín( ),被鹫鹰jiān lì( )的嘴啃食肝脏。
然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡpèi( ),是人们心目中的英雄。
二、先选词填空,然后组词语。
(8分)[即既] ( )使( )然立( ) ( )往[愤奋] ( )怒( )力( )发( )恨{衔()街(){缓()暖(){违()伟(){狠()狼()三、先补全词语,再选词填空。
(7分)混沌( )( ) 愤愤( )( ) 奔流( )( ) 欢天( )( ) 气急( )( ) 挽( )搭( ) 金( )四( ) 腾( )驾( ) 描写环境的词语:描写心情的词语:描写行为的词语:四、选择正确的答案。
(7分)1.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( )。
A.女娲B.盘古C.吴刚D.共工2.盘古的血液变成了( )。
A.滋润万物的雨露B.奔流不息的江河C.花草树木D.飘动的云3.( )创造了人类,是中华民族伟大的母亲。
A.女娲B.盘古C.王母娘娘D.白娘子4.夸父是通过( )追逐太阳的。
A.奔跑B.骑马C.飞行D.骑驴5.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的( )。
A.枫树林B.桃林C.松树林D.苹果树林6.( )是传说中农业和医药的发明者。
人教版四年级语文第四单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A. 塞翁失马(sài wēng shī mǎ)B. 惊弓之鸟(jīng gōng zhī niǎo)C. 狐假虎威(hú jiǎ hǔ wēi)D. 鹬蚌相争(yù bàng xiāng zhēng)2. 下列词语中,加点字的解释有误的一项是()A. 不耻下问(向学问或地位比自己低的人学习,不觉得不好意思)B. 满载而归(形容收获很大)C. 自相矛盾(比喻自己的言行相互抵触)D. 杯水车薪(比喻力量太小,解决不了问题)3. 下列句子中,加点字的用法有误的一项是()A. 小明把书放在桌子上。
(介词)B. 他跑得比兔子还快。
(连词)C. 这本书是我哥哥送给我的。
(代词)D. 这个问题很难,我想了很长时间都没有想出来。
(副词)4. 下列句子中,加点字的修辞手法有误的一项是()A. 月亮像一把弯刀。
(比喻)B. 海洋是生命的摇篮。
(拟人)C. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。
(拟声)D. 他的笑声像银铃一样清脆。
(夸张)5. 下列句子中,加点字的标点符号使用有误的一项是()A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. 他喜欢读书、听音乐、旅游。
C. “这是你的书吗?” “是的,是我的书。
”D. 我今天要去图书馆、超市、公园。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
()2. “床前明月光,疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》。
()3. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()4. “掩耳盗铃”这个成语故事讲述的是一个人掩住自己的耳朵去偷铃铛。
()5. 《西游记》是一部描写唐朝历史的小说。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
2. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”出自《三国志》。
第四单元测试卷(满分100分)一、读拼音,写词语。
(8分)mào shèn g huǎn huǎn zī rùn xuè yè( ) ( ) ( ) ( )bēi cǎn wéi kàn g jiān dìn g měn g shòu( ) ( ) ( ) ( )二、找出句子中的错别字,用横线画出来,并改正。
(5分)1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。
( )( ) 2.火神赫淮斯托斯很敬配普罗米修斯。
( ) 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。
( )( )三、给加点的多音字选择正确的读音,打上“√”。
(6分)1.那个少(shào shǎo)年因为缺少(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。
2.在黑咕隆(lōn g lón g)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lōn g lón g)重的宴会。
3.看到这肮脏(zān g zàn g)的地方,老师的小心脏(zān g zàn g)都要跳出来了。
四、选字词填空。
(15分)1.【竭 揭】 ( )开 ( )秘 ( )尽2.【息 熄】 ( )灭 休( ) ( )火3.【即 既】 ( )使 ( )然 立( )严厉 严格4.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。
5.新来的教师对我们的要求很( )。
居然毅然果然突然6.我( )看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……7.这样宏伟的建筑( )只用十个月就完成了。
8.普罗米修斯拒绝承认错误,( )选择忍受痛苦,接受惩罚。
9.像老师说的那样,爬山虎的脚没有触着墙,( )没几天就枯萎了。
五、写出加点词语的反义词。
(3分)1.盘古撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
( ) 2.他的肌肤变成了辽阔的大地。
第四单元检测卷(考试时间 90分钟全卷满分 100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四总分评分温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!一、基础知识积累(40分)1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
溺.爱(ruò nì)混.沌(hún hùn)坍塌.(tā tà)惩.罚(chéng chěng)血.液(xuè xuě)浑浊.(zhuòzhú)花蕊.(lěi ruǐ)竭.力(xié jié)2.看拼音,写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shā huǎn mànwéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡ suǒ liàn jì rán3.查字典填空。
(1)“微”字按部首查字法,应查_____部,(_______)和(_______)都含有该部首。
(2)“丈”字共(_______)笔,第二笔是(_______)。
(3)“肌”是(_______)结构的字,右边部分换一换,可以变成(_______)字。
4.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:创造——(_______)惩罚——(_______)饶恕——(_______)反义词:混乱——(_______)燃烧——(_______)缓慢——(_______)5.选词填空。
严厉严格(1)训练要取得良好的效果,就要有(____)的要求。
(2)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(_____)的惩罚。
承担承受(3)这样,普罗米修斯所(_____)的痛苦,永远没有尽头了。
(4)犯了错误,就要敢于(_____)责任。
2023—2024学年四年级上册语文第四单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.饶恕.(shù)溺.水(nì)缓.慢(huǎn)砸.碎(zá)B.锁.链(suǒ)坚.定(jiān)功绩.(jì)混.沌(hún)C.劈.开(pī)玫瑰.(ɡuì)弄脏.(zànɡ)花圃.(pǔ)D.遭.遇(zāo)少.女(shào)传颂.(sònɡ)厌恶.(è)2.下列句子中,不能体现出神话故事想象的神奇的一项是()A.天和地分开后。
盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
B.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
C.后羿拉开了万斤弓驽,搭上千斤重的利箭,購准天上火辣辣的太阳,“嗖”的一箭射去,第一个太阳被射落了。
D.巨灵神两手顶住两个山头.咬紧牙,胳膊用力向南北推去,山头晃了两晃。
3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.精卫填海B.嫦娥奔月C.愚公移山D.掩耳盗铃4.下列句子中,有错别字的一项是()A.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下降,变成了地。
B.他即不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
C.女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
D.巨人拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。
二、信息匹配5.给下列加点字选择正确的解释。
(1)归:①还给,归还;①合并;①属于;①返回。
归.还火种( )无家可归.( )归.在一起( )(2)尽:①达到极端;①全部用出;①全,都。
没有尽.头( )尽.心尽.力( )尽.是优点( )6.通过本单元的学习,我们认识了很多特点鲜明的神话故事中的人物。
统编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)四年级上册语文第四单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、给加点字选择正确的读音,打“√"。
(3分)1.这个少(shào shào)年倔得很,说什么也不愿意把东西还(hái huán)回去,你还(hái huán)是再劝劝他吧。
2.由于刚才的场面有些混(hún hùn)乱,弟弟不小心弄脏(zāng z àng)衣服,看上去有点儿恶(ěèwù)心。
二、看拼音,写词语。
(8分)hàn máo fān shēn mào shèng hēi hūhū( ) ( ) ( ) ( )hěn xīn zīrùn huǎn màn yǎn zhēng zhēng( ) ( ) ( ) (___)三、把下列词语补充完整,再完成练习。
(12分)①腾云( )( ) ②三( )六( ) ③各显( )( )④神( )妙( ) ⑤未( )先( ) ⑥刀枪( )( )1.由词语②我能想到(人物),由词语④我能想到___的故事。
(2分)2.选词填空。
(填序号)(2分)(1)飞机起飞了,我有一种的感觉。
(2)各种高科技智能化农机设备在宽阔的田地里,奏响了智慧农业的春天序曲。
3.我知道表现人物本领高超的四字词语还有_____________、_________________。
(2分)四、选择正确的答案。
(填序号)(10分)1.下列句子中的“故”与“故为精卫"中的“故”意思相同的一项是( )A.今天天气不好,交流活动故此作罢。
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
C.我的故乡是一座海滨小城,又美丽又整洁。
D.你就别在这儿故弄玄虚了。
2.下列词语中归类不恰当的一项是( )A.花圃花坛花园花棚B.花托花蕊花瓣花苞C.女娲精卫盘古王维D.玫瑰茉莉海棠月季3.下列故事情节中不能带给我们神奇想象的一项是( )A.无论什么植物,只要用神农的红色鞭子一抽,立刻就能够显示出它的药性。
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)第四单元测试题一、字词百花园。
1.给加粗的字选择正确读音,打“√”。
(1)孔雀要开屏(bǐngpíng)了,孩子们都屏(bǐngpíng)住呼吸,耐心等待。
(2)一群孩子在果树下折(zhēshézhé)跟头、爬树,爷爷说:“前几天刮台风,果园里折(zhēshézhé)耗很大,玩可以,但不要攀折(zhēshézhé)果树!”(3)可恶(wùè)的公鸡一看(XXX)到我进院子,就赶紧跑过来啄我,比狗看(XXX)家还尽职尽责。
2.填同音字。
XXX犬()()殃成()()离()候荒()()糕()节()本()情3.选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在蒙昧的天下里,他便成了目光短浅的();如果孩子生活在的环境里,他便成了唯唯诺诺的();如果孩子没有主见,他就会成为摆布摇摆的();如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的();如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的()。
二、句子游乐场。
1.猫在叫唤。
(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法)__________________________________________________ _________2.白鹅有些调皮。
主人照旧很喜爱它。
(用恰当的联系关系词归并成一句)__________________________________________________ _________3.满月的小猫们是生机勃勃、灵活可爱的。
(改成反问句)______________________________________________________ _____4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。
(1)青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。
四年级上册语文测试卷第四单元一、看拼音,写词语。
(10分)pú tao() shūshì() jiāng yìng()yán jiū()xuè yè() bēi cǎn()wéi kàng()huán rào()jìng pèi()yú kuài()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)1. 薄雾(bó _báo)2. 风号浪吼(háo _hào)3. 闷雷滚动(mēn _mèn)4. 投降(xiáng _jiàng)5. 弯曲(qū_qǔ)6. 空隙(xì _kōng)三、比一比,再组词。
(8分)堤()提()即()既()庄()压()狠()恨()四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(9分)()()鼎沸风平()()浩浩()()水天()()风号()()山崩()()1. 今天,我去海宁观潮。
潮来之前,江面上()。
2. 潮来时,(),潮水声犹如()。
五、按要求写句子。
(8分)1. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写句子)2. 钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)3. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)4. 科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。
(缩写句子)六、根据课文内容填空。
(12分)七、阅读理解。
(19分)(一)课内阅读。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
1. 选文中“人声鼎沸”的意思是()。
(2分)2. 按照时间顺序把这段话分成两层,用“//”在文中标出。
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下面语句中,没有使用对比手法的是()A.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
B.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
C.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
D.看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。
2.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是()A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
3.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
正确的理解是()A.作者把鹅称作“老爷”,意在指鹅像老爷一样难伺候。
B.作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”,言语间流露出亲昵,表现出对鹅充满爱意。
4.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎...”。
B.王明是我们组的领头羊...,每次都能带着我们出色完成任务。
C.老李头是出了名的铁公鸡...,对谁都一毛不拔。
D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙...”一样。
下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近,请选出来。
5.这些事——是永不漫灭的回忆。
()A.毁灭B.浪漫C.消灭D.磨灭6.到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇..。
()A.稀奇B.特别C.奇怪D.离奇7.白桦四周徜徉..着姗姗来迟的朝霞。
()A.徘徊B.盘亘C.逗留D.彷徨8.凤蝶儿把它五彩的智慧书页,曝.着阳光一开一收。
第一部分 积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。
(8分)z ī r ùn m ĕng sh òu ji ān d ìng zh ù m íngjiān l ì h àn m áān shēn2.根据拼音填字组词。
(4分)shòu 难( ) ()理 长( ) 野( )fǎn ( )回 ( )对 往( ) ( )面3.用“√”标出括号里恰当的词语。
(4分)A 、很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙(混沌 混乱)一片。
B 、伟大的巨人盘古,用他的整个身体(制造 创造)了美丽的世界。
C 、人类用火来(驱除 驱赶)危害人类安全的猛兽。
D 、于是,她又找哇找哇,(终究 终于)在一眼清清的泉水中找到了。
4.选词填空。
(3分)花圃 花卉 花蕊A.爷爷正在( )里给他心爱的花草浇水。
B .菊花丝状的花瓣向外垂卷,中间是纤细的( )。
C .春天悄然而至,走到花园里,各种( )呈现出欣欣向荣的景象。
5. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
(8分)A .《嫦娥》一诗描写了民间七夕乞巧的盛况,作者是李商隐。
( )B .《精卫填海》的故事出自《山海经·北山经》。
( )C .《女娲补天》《普罗米修斯》和《盘古开天地》都是寓言故事。
( )D .玫瑰、茉莉、牡丹、海棠和银杏都是花卉。
( ) 6.标点符号作用我知道。
(填序号)(3分)破折号的作用:A.表示解释说明。
B.表示语意的转折。
C.表示声音的延长。
A.40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
( )B. 第一批贺客——那一群燕子又飞来了。
( )C. “唧一一唧——”那一群燕子叫着飞来了。
( ) 引号的作用:A.表示引用。
B.表示突出强调。
C.表示特殊含义。
D.只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
( )E.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
四年级上册语文第四单元综合测试卷含答案一、选择题1. 下列诗句中,含有描写秋天的是:A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(杜甫《春夜喜雨》)B. 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
(李商隐《无题》)C. 万紫千红总是春,唯有梅花最相亲。
(陆游《十一月四日风雨大作》)D. 无言独上西楼,月如钩。
(杜牧《秋夕》)2. 下列成语中,表示恭敬地请教是:A. 随机应变B. 虚心请教C. 守望相助D. 鞠躬尽瘁3. “孝顺父母,是儿女应尽的义务和责任。
”这句话的主题是:A. 孝顺父母的重要性B. 儿女的义务和责任C. 亲情的珍贵D. 父母对子女的期望4. 下列词语中,写作创作时常常用到的是:A. 开怀大笑B. 思前想后C. 松一口气D. 聚精会神5. 下列对联中,用来描述宝玉痛苦心情的是:上联:“藕花何折贴水生”下联:“燕子成双不成双”横批:“魂牵梦绕”二、填空题1. “___”是指写作诗歌、散文等文学作品。
2. 小刚平时总是要___妈妈帮助,他怎么能独立做事呢?3. “吞云吐雾”意思是:___。
4. 在写作文的时候,我们要注意___和逻辑性。
5. 家里爷爷奶奶的床前开着一束___,非常漂亮。
三、阅读理解阅读下面的短文,然后根据要求回答问题。
【短文】一个小学生回到家,妈妈问他:“今天在学校都学了些什么?”小学生回答:“我们今天学了‘百善孝为先’。
”妈妈很高兴地说:“这是一句很有道理的话。
你知道‘百善孝为先’的意思吗?”小学生沉思了一下,然后说:“就是说孝顺是最重要的。
”妈妈笑了笑,说:“没错,孝顺是一种美德,也是我们古代文化的瑰宝。
”问题:1. 小学生在学校学到了什么?2. “百善孝为先”这句话的意思是什么?3. 孝顺在妈妈眼中是什么?答案:1. 小学生在学校学到了“百善孝为先”。
2. “百善孝为先”的意思是孝顺是最重要的。
3. 孝顺在妈妈眼中是一种美德,也是古代文化的瑰宝。
四、作文题请你根据刚才的阅读理解题,以“我的理解”这个题目,用100字左右的篇幅写一篇作文。
第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(8分)猫成天wú yōu wú lǜ()的,它会自己给自己jiě mèn(),pì rú()跑到家fù jìn()的树上玩耍,yǒnɡ měnɡ()地和家里的狗斗上一斗。
它又是那样jìn zhí(),一到夜里就jǐnɡ jiè()起来,不放过一只老鼠。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部相同的一项是()A.屏.幕屏.障屏.息凝视B.折.扣折.本枝折.花落C.看.押看.护看.风使舵D.厌恶.憎恶.深恶.痛绝2.下面加点的关联词使用不恰当的一项是()A.即使..困难再大,我们也.要想办法解决。
B.它若是不高兴啊,无论..谁说多少好话,它也.一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,但是..你就甭想有鱼咬钩了。
D.因为..他现在心情很低落。
..这次比赛没有发挥好,所以3.下列词语与其所比喻的人不一致的是()A.铁公鸡——比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。
B.老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。
C.纸老虎——比喻外表柔弱的人。
D.领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。
4.关于本单元课文,下列说法错误的一项是()A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。
D.《白鹅》一文运用明贬实褒的手法,表达了作者对白鹅的喜爱。
三、先将词语补充完整,再选词填空。
(8分)变化多()局促不()不胜其()扬长而()1.他第一次参加演讲比赛,显得有些_____________。
(2分)2.夏夜,窗外街道上那一阵阵汽车鸣笛声真是让人_____________。
四年级语文第四单元测试卷
四年级语文第四单元测试
姓名:得分:
知识重难点:
1.会背诵本单元要求背诵的课文。
2.会认、会理解本单元要求理解认识的生字,会组文中要求组的生字词。
3.
áùāɡ
ùèɡí
ààōā
.
.家乡的变化说也说不完,唱也喝不尽.。
( )
.挑食有碍健康是尽.人皆知的常识。
( )
.只要是答应的事,我都会尽.力做好。
( )
三、把下列词语补充完整。
望子()()去脉()无首()风
舞
()添翼()离山()难下照猫()
()行空()功劳()成功()寸光
(
(
无论
.
.
.
二、照样子,写一写。
例:鹅的步调从容,大模大样的。
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
1.燕子悠闲地停在电线杆上。
2.每一只鸡雏都吃饱了,肚子圆圆地垂了下来。
三、按课文内容填空。
.它要是高兴,能比谁都:用身子你的腿,把脖子出来让你给它,或是在你写作的时候,上桌来,在稿纸上几朵小梅花。
它还会,,,。
.鹅的叫声,音调,似。
鹅的步态,更是。
鹅的步调,的,颇像。
.它、、、,因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为。
一个母亲必定。
四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
)
)
)
()
)
然后
..
,吃草。
吃过泥和草再回来吃饭。
.写出近义词。
分
譬如()倘若()奢侈()从容不迫()
.这段话主要写。
分
.从片段中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?用“”划出来。
分。