小学数学人教版三年级上册第六单元多位数乘一位数(二)解决问题习题

小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试（含答案解析）(2)一、选择题1．一袋白糖重500克，6袋白糖重（）千克。

A. 3B. 30C. 30002．算式605×9的积是（）A. 585B. 5405C. 54453．下面三组数中，（）组中两个数的积最接近1000。

A. 196 4B. 198 5C. 440 34．下面各题中，积最大的是（）。

A. 24×3B. 30×3C. 49×25．的计算中，3×5=15，15表示15个（）。

A. 一B. 十C. 百6．整百数乘一位数，积的末尾（）有3个0。

A. 一定B. 不可能C. 可能7．下面算式中，乘积在500到600之间的是（）A. 5×92B. 9×68C. 72×88．下面的算式中，乘积大约是2800的是（）。

A. 3×809B. 396×7C. 6×512D. 599×69．要使“3×3□3”的积是四位数，□里最小能填（）A. 2B. 3C. 410．一只大约重250千克，（）只的总质量大约是1吨。

A. 2B. 4C. 811．要使□96×5的积最接近3000，□里应填（）A. 5B. 6C. 412．要使□18×3的积是四位数，那么□里最小应该填（）。

A. 3B. 4C. 5二、填空题13．亮亮家距离图书馆1千米，一天，亮亮去借书，走了150米，发现忘记带借书证，又回家去取。

这一次亮亮到图书馆比原来多走了________米。

14．王老师要买6副羽毛球拍，每副198元，大约要花________元．15．860里面有________个4；240×5的积的末尾有________个0；315×8的积是________位数。

16．________的2倍是12，12的2倍是________，12是2的________倍。

三年级数学上册第六单元多位数乘一位数专项训练——解答题一、解答题1．小明看一本25页的故事书，4天看了16页。

照这样的速度，他一个星期能看完这本故事书吗？2．体操比赛中，301班同学们站成4排，每排12人。

变换队形后，同学们站成了8排，平均每排有多少人？想：可以先解决__________________，再解决__________________列式解答：3．大桥镇中心小学三年级有36名小记者，六年级的小记者人数是三年级的4倍。

六年级有小记者多少人？4．小明家到学校的距离是500米，他每天步行去学校，一天要走两个来回，小明上学一天一共要走几千米？5．一套儿童图书有三本，每本是34元钱，兰兰带了100元钱，请你算一算，够买一套吗？6．32元可以买4本《儿童文学》，照这样计算，买24本《儿童文学》需要多少钱？7．张老师买了6本笔记本，如果用这些钱买地球仪，可以买几个？8．暑假中，张老师带领6名三年级的同学进行了一项关于动物的实践调查活动，为了调查他们来到了郑州市动物园，下图是郑州市动物园的门票价格，他们购买门票一共要花多少钱？成人票：30元儿童票：15元9．（1）乐乐妈妈有690元钱，想买一个烧水壶和一个电饭煲，够吗？（2）洗衣机的价钱是电饭煲价钱的3倍，洗衣机卖多少钱？10．光明书店有婴儿画报208本，儿童画报是婴儿画报的3倍，两种画报一共有多少本？11．春节马上就要到了，爸爸带了900元，想买两盏台灯和一张办公桌送给爷爷，请你估一估，钱够用吗？12．小华在速算比赛中，4分钟做了20道口算题。

照这样计算，他12分钟能做多少道口算题？13．（1）地球仪的价钱是耳机的4倍，地球仪的价钱是多少元？（2）小明买了一个学习机、一个书包和一个地球仪。

一共花了多少钱？（3）王老师要买6台空调扇，带3000元够吗？（写出计算过程）14．滨河公园有4艘大帆船和12条小木船。

请列式计算，他们各运3趟，一共可以运多少游客？15．一辆自重3000千克的卡车上，装有8台重700千克的机器，要通过一座限重9吨的桥梁，能一次通过吗？16．水果店运来8筐橙子，每筐135个，一共有多少个橙子？17．豆腐坊用8千克黄豆做出32千克豆腐。

新人教版数学三年级上册第六单元教案一、教学内容本节课我们将学习新人教版数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》的章节内容。

详细内容包括：多位数乘一位数的计算方法，以及解决相关的实际问题。

二、教学目标1. 让学生掌握多位数乘一位数的计算方法。

2. 培养学生解决实际问题的能力，提高数学思维。

3. 培养学生的运算速度和准确性。

三、教学难点与重点教学难点：多位数乘一位数的计算方法。

教学重点：多位数乘一位数的运算步骤及实际应用。

四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体设备。

学具：练习本、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入以购物为例，引导学生思考：小明去超市购物，买了一些苹果，每千克苹果的价格是3元，他买了5千克的苹果，请问他一共需要支付多少钱？2. 例题讲解讲解多位数乘一位数的计算方法，如：123 × 4。

步骤如下：（1）从个位开始，分别用每一位上的数去乘以一位数。

（2）将乘得的积写在对应的位置。

（3）将每一位上的积相加，得到最终结果。

3. 随堂练习（1）计算：456 × 2（2）计算：789 × 3（3）计算：321 × 44. 解答实际问题让学生用刚学的多位数乘一位数的计算方法，解决引入环节的购物问题。

六、板书设计1. 多位数乘一位数的计算方法。

2. 例题：123 × 4 的解答过程。

3. 随堂练习题目及答案。

七、作业设计1. 作业题目：（1）计算：567 × 2（2）计算：890 × 3（3）计算：234 × 52. 答案：（1）1134（2）2690（3）1170八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生是否掌握了多位数乘一位数的计算方法，能否解决实际问题。

2. 拓展延伸：让学生尝试解决更复杂的多位数乘一位数问题，如：× 6。

同时，引导学生思考多位数乘多位数的计算方法，为后续学习打下基础。

小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．王老师8分钟打720个字，刘老师5分钟打500个字，谁打的快?（）A. 王老师B. 刘老师C. 一样快2．250×6的积的末尾有（）个0．A. 1B. 2C. 3D. 43．算式605×9的积是（）A. 585B. 5405C. 54454．一个同学的身份证号码是431102************，这个同学是（）A. 男生B. 女生C. 无法判断5．999×9积的最高位是（）A. 百位B. 千位C. 万位6．整百数乘一位数，积的末尾（）有3个0。

A. 一定B. 不可能C. 可能7．要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填（）。

A. 0B. 1C. 2D. 3 8．150×4的积的末尾有（）个0．A. 一个0B. 两个0C. 三个09．从居民身份证的号码中可以知道（）。

A. 血型身高B. 年龄性别C. 经济收入10．从90里面连续减去（）个5，结果是0.A. 17B. 18C. 2011．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（）。

A. 85B. 13C. 512．24×4可以表示（）。

A. 4个24是多少B. 24里面有几个4C. 24是4的几倍二、填空题13．丁丁看一本故事书，第一天看了45页，第二天是第一天的2倍，他第二天看了________页，第三天应从第________页看起。

14．小青1分钟能打79个字，她要打一篇600字的作文，8分钟________打完．（填“能”或“不能”）．15．请为王玲编学号．姓名入学年份班级班级排序性别学号李聪2016215男201602151张敏2017103女201701032王玲2017321女________16．张老师平均每分钟打字82个。

请你估算一下，张老师9分钟大约打字________个。

小学数学三年级上册新人教版第六单元《多位数乘一位数》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．两位数乘一位数的积是（）A. 两位数B. 三位数C. 有可能是两位数，也有可能是三位数2．250×6的积的末尾有（）个0．A. 1B. 2C. 3D. 43．下面三组数中，（）组中两个数的积最接近1000。

A. 196 4B. 198 5C. 440 34．下面各题中，积最大的是（）。

A. 24×3B. 30×3C. 49×25．的计算中，3×5=15，15表示15个（）。

A. 一B. 十C. 百6．下面算式中，乘积在500到600之间的是（）A. 5×92B. 9×68C. 72×87．□96是一个三位数，□96×2的积是一个三位数，□里数字是（）A. 4B. 5C. 68．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（）只。

A. 80B. 100C. 20D. 40 9．593×8的积最接近（）。

A. 4000B. 4800C. 5000D. 4500 10．下面的积约是2400的算式是（）A. 4×595B. 393×8C. 6×48411．一个一位数乘一个三位数，积是（）A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数12．2+6+5+8+9+0的结果比2×6×5×8×9×0的结果（）。

A. 大B. 小C. 相等二、填空题13．计算280÷4时，想：把280看作________个十，________个十除以4是________个十，就是________。

14．小明每天跳绳300下，他一星期能跳________下．15．160是8的________倍；8个160是________；810是________的9倍。

《易错题》小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题（包含答案解析）(2)一、选择题1．两位数乘一位数的积是（）A. 两位数B. 三位数C. 有可能是两位数，也有可能是三位数2．算式605×9的积是（）A. 585B. 5405C. 54453．□96是一个三位数，□96×2的积是一个三位数，□里数字是（）A. 4B. 5C. 64．乐乐收集了四个身份证号码，但他把其中的一个号码抄错了，错误的是（）A. 62××××197601232562B. 62××××201007053471C. 62××××197405192783D. 62××××2011130572285．下面的算式中，乘积大约是2800的是（）。

A. 3×809B. 396×7C. 6×512D. 599×66．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（）只。

A. 80B. 100C. 20D. 40 7．593×8的积最接近（）。

A. 4000B. 4800C. 5000D. 4500 8．王老师每天要给4个班上体育课，每个班学生人数都在32～36之间，王老师每天大约要给（）学生上课．A. 少于100B. 120～160C. 200～250D. 250～300 9．下面是三年级学生小丽和两位老师的身份证号码，（）是小丽的。

A. 330324************B. 330324************C. 330324************ 10．要使□96×5的积最接近3000，□里应填（）A. 5B. 6C. 411．下列算式中，积不是四位数的是（）A. 580×2B. 350×3C. 450×212．每箱苹果有80个，5箱苹果一共有多少个？下面列式中，（）是错误的。

三年级上册小学数学新人教版第六单元《多位数乘一位数》单元测试题（有答案解析）(2)一、选择题1．算式605×9的积是（）A. 585B. 5405C. 54452．下面各题中，积最大的是（）。

A. 24×3B. 30×3C. 49×23．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（）只。

A. 80B. 100C. 20D. 404．王老师每天要给4个班上体育课，每个班学生人数都在32～36之间，王老师每天大约要给（）学生上课．A. 少于100B. 120～160C. 200～250D. 250～300 5．725×8积的末尾有（）个0．A. 1B. 2C. 3D. 06．计算结果最接近1800的是（）A. 398×5B. 291×6C. 304×57．要使□18×3的积是四位数，那么□里最小应该填（）。

A. 3B. 4C. 58．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（）。

A. 85B. 13C. 59．□45×3的积是四位数，□里最小数填（）。

A. 5B. 4C. 310．李阿姨平均每分钟录入94个字，一篇800字的演讲稿，她8分钟（）录入完。

A. 能 B. 不能 C. 无法确定能否11．每箱苹果有80个，5箱苹果一共有多少个？下面列式中，（）是错误的。

A. 80+5B. 80+80+80+80+80C. 80×512．24×4可以表示（）。

A. 4个24是多少B. 24里面有几个4C. 24是4的几倍二、填空题13．口算480÷8时，可以这样想：480里面有________个十，再除以8，就得到________个十，即________。

14．算式502×4积的中间有________个0；125×8积的末尾有________个0．15．160是8的________倍；8个160是________；810是________的9倍。

第六单元多位数乘一位数（思维导图+知识梳理+典型精讲+真题演练）知识点一：口算乘法1、整十、整百数乘一位数的口算。

整十、整百数乘一位数的口算方法:可以先用乘数中0前面的数和一位数相乘，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。

2、两位数乘一位数(不进位)的口算方法。

两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成整十数和一位数，再分别与一位数相乘，最后把得到的两个积相加。

知识点二：多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法1、多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法。

多位数乘一位数(不进位)的竖式计算方法:一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。

知识点三：多位数乘一位数（不连续进位）的笔算乘法1、多位数乘一位数（不连续进位）的笔算。

多位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就要向前一位进几,前一位上的数乘完,所得的积要加上进位数。

知识点四：多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法1、多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法。

多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法:从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位上的数,哪一位上的积满几十,就向前一位进几。

用一位数乘多位数十位上的数时,要看个位上乘得的积有没有进位,有进位的不要忘记加上进位数,如果十位上的积加上进位数后又需进位,那么还需向百位进位。

知识点五：乘数中间或末尾有0的乘法1、一个因数是0的乘法。

0和任何数相乘都得0。

2、一个因数中间有0的乘法。

计算一个因数中间有0的乘法和计算因数中间没有0的乘法的方法完全相同，即用一位数依次去乘多位数的每一位上的数。

一位数在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，积的这一位上就是0，要在本位上写0占位;如果有进上来的数必须加上。

3、一个因数末尾有0的乘法。

一个因数末尾有0的乘法的计算方法:可先用一位数去乘0前面的数，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。

1.王叔叔每小时可以录12页文件，6小时可以录完这份文件。

如果每小时录9页文件，录完这份文件需要多长时间？
2.工人叔叔布置广场，每人搬6盆花，12人可以一次搬完。

（1）如果每人搬8盆，几人可以一次搬完？
（2）如果9人一次搬完这些花，平均每人搬几盆？
3.为迎接学校“体艺节”，鼓号队的同学们正在排练。

站队时，如果每行站14人，可以站成4行。

如果每行站8人，可以站成几行？
4.食堂运来一批土豆，原计划每天吃3千克，8天可以吃完。

但由于人数增多，每天要多吃1千克，现在这批土豆可以吃几天？
5.王老师买来3捆矿泉水，每捆有8瓶，把这些矿泉水平均分给6名运动员，每名运动员分几瓶？
6.王师傅每小时做6朵花，4小时完成任务，要想3小时完成任务，王师傅平均每小时要做多少朵花？
7.星期天，同学们去敬老院帮老人打扫卫生，每3人一组，可以分成12组。

（1）如果每4人一组，可以分成多少组？
（2）如果分成6组，平均每组多少人？。