十四个幼儿园徒手类游戏(亲子活动)
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幼儿园亲子活动教案:亲子游戏幼儿园亲子活动教案:亲子游戏11、毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
2、小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。
游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的.腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
3、接球游戏游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
4、抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。
游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。
听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
幼儿园亲子活动教案:亲子游戏2主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
指导要点:①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。
建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌一二一,走呀走,妈妈宝宝手拉手,小脚踩在大脚上,迈开大步向前走。
第二种活动:找妈妈主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。
第三种活动:踩尾巴主要目标:①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。
“ 。
嘉导要点:①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。
在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏!1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者5、踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
一、幼儿园徒手类游戏:1.粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。
”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2.天气预报。
老师说:“下大雨。
”孩子说:“不怕。
”老师说:“下雪。
”孩子说:“不怕。
”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
3.搭三角形。
孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
4.老鼠笼。
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
5.人枪虎。
孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。
人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人)。
老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。
6.萝卜蹲。
孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。
”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。
7.斗鸡。
孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。
8.红绿灯。
老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。
9.编花篮。
10个小朋友为一组,将腿盘在一起,然后边说儿歌边按一定的方向转圈,若有小朋友的腿掉下,则游戏重新开始。
10.我有一个大皮球。
Raise one point and kill a thousand people.精品模板助您成功!(页眉可删)幼儿园亲子活动游戏-幼儿园亲子活动游戏20种1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作"豆子"。
请"蚂蚁"从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备:布带若干围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者5、踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的'尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
1、当当当当:下面要测试一下小朋友的反应能力,当听到。
当当当当的时候小朋友要站到爸爸妈妈的前面,再次听到当当当的时候要退回到爸爸妈妈的旁边。
我发现了一个现象,都是家长把宝宝给拉过去的,自己的事情自己做,我相信我们的宝宝自己可以做到。
再来一次。
然后是家长朋友,当当当2、配合前面的(当当当)举飞机,小朋友站在爸爸妈妈的前面,家长手举高,记住这个高度,家长朋友你们希望自己的宝宝将来上小学,初中,高中,大学考试考多少分?100分,好现在请小朋友手打开,家长把手放在小朋友的腋窝下,然后将小朋友举起来,举一下就是1分,想让宝宝考100分的就举100下。
1,2,3,还有多少下?97下,今天我们的游戏就是举飞机,举够100下回家,举不够园长把门锁上谁不举够不让回家。
4,5,6,7,8, 99 刚才有个家长说我数错了,我数错了吗?没有,下面还剩多少下?1下最后一下我有要求,就是举起来保持10秒钟,开始,10,9,8,7,6,5,4,3, 我去上个厕所2,13、坐电梯,家长两手手指交叉,手掌向上,蹲下,宝宝坐个爸爸妈妈手上,我要开始坐电梯了,蹲下是1楼,站起来一点是2楼完全站起来是3楼。
123 321 213 312 31 31 31 13 13 13、、、、、、4、打苍蝇,宝宝伸出一只手变成一个苍蝇拍,苍蝇飞到了爸爸妈妈的肚子上,肩膀,头鼻子,胳膊,脚,屁股,脸蛋、然后交换。
5、小企鹅,宝宝脚丫踩在爸爸妈妈脚丫上,变成一个小企鹅,向前走,向后退,转个圈,转回来,跳一跳,用力跳6、猴子上树,爸爸妈妈变成一颗树,小朋友变成小猴子,爬到爸爸妈妈身上摘桃子7.小闹钟。
家长把宝宝包起来,现在宝宝的脑袋就是闹钟的时针,正中间是12点,待会我说几点家长就要把指向几点。
家庭教育孩子手指游戏大全手指游戏是一种简单有趣、寓教于乐的活动,它不仅能锻炼孩子的手眼协调能力,还能促进大脑发育,增强亲子间的互动。
以下是一些适合家庭教育的手指游戏大全,供家长们参考:1. 手指家族- 游戏目的:认识手指,培养亲子互动。
- 游戏方法:家长和孩子一起伸出手指,一边数数一边给每个手指起名字,如“大拇指是爸爸,食指是妈妈,中指是哥哥,无名指是姐姐,小拇指是宝宝”。
2. 五指山- 游戏目的:锻炼手指灵活性,培养节奏感。
- 游戏方法:家长和孩子面对面坐下,一起拍手,然后依次用一只手的食指去触碰另一只手的各个手指,同时唱儿歌。
3. 石头、剪刀、布- 游戏目的:培养反应能力和决策能力。
- 游戏方法:家长和孩子一起喊“石头、剪刀、布”,同时做出相应的手势,比较谁赢谁输。
4. 手指画- 游戏目的:激发孩子的想象力和创造力。
- 游戏方法:家长指导孩子用手指蘸取颜料,在纸上印出各种图案,可以是动物、植物或任何孩子想象中的事物。
5. 手指操- 游戏目的:锻炼手指肌肉,提高精细动作能力。
- 游戏方法:家长和孩子一起做各种手指操,如“小星星”、“小兔子乖乖”等,通过不同的手势配合儿歌。
6. 手指猜谜- 游戏目的:提高逻辑思维和推理能力。
- 游戏方法:家长出一个谜语,孩子通过观察家长的手势来猜测谜底,例如“我有五兄弟,长短各不同,猜猜我是谁?”(谜底:手指)7. 手指舞蹈- 游戏目的:培养孩子的节奏感和协调性。
- 游戏方法:家长和孩子一起跟随音乐节奏,用手指做出各种舞蹈动作。
8. 手指故事- 游戏目的:提高语言表达能力和想象力。
- 游戏方法:家长用手势来讲述一个简短的故事,孩子尝试复述或添加自己的想象。
9. 手指算数- 游戏目的:学习基本的数学概念。
- 游戏方法:家长教孩子用手指来表示数字,进行简单的加减法运算。
10. 手指影子- 游戏目的:培养孩子的观察能力和创造力。
- 游戏方法:在灯光下,家长和孩子用手指做出各种形状,观察影子的变化,激发孩子的想象力。
幼儿园徒手类游戏,简单易懂玩玩耍有利于孩子的健康成长,特别是徒手类玩耍,能够关怀孩子们开发智力,今日小编就给大家介绍一些简洁易懂的徒手类玩耍。
徒手类玩耍小鸡出壳材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最终孵出小鸡最多的人为优胜。
传达室玩法:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
留意:1、至少三人参加此玩耍,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
毛毛虫玩法:预备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
大西瓜、小西瓜(5-6岁)玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。
家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。
错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。
每二次玩耍开头后,互换角色进行。
留意:1、此玩耍也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
2、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种玩耍。
划龙船预备:拱形钻洞一个。
用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。
大头娃娃及服饰一套地毯一条。
玩法:父亲面对地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。
父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。
然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,返回起跑线。
幼儿园手指游戏大集合(大、中、小班)
1. 大班手指游戏:
(1)手指跳舞:将双手的五指分别弯曲,然后让它们像跳舞一样摆动。
可以随着音乐的节奏进行,让孩子们感受手指的灵活性。
(2)手指画画:让孩子们用食指和拇指捏住一支笔,然后在纸上画出各种图案。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和协调性。
(3)手指猜拳:两个小朋友一起,一个出石头、剪刀或布的手势,另一个猜。
猜对的小朋友获胜。
2. 中班手指游戏:
(1)手指接力:将孩子们分成两组,每组站成一排。
第一个孩子用手指夹住一个小球,然后将球传给下一个孩子,依次传递。
哪个队伍先传完,哪个队伍获胜。
(2)手指拼图:将一张图片剪成若干个小部分,让孩子们用手指将这些小部分拼成完整的图片。
这个游戏可以锻炼孩子们的观察能力和手指力量。
(3)手指拔河:将一根绳子系在两个小朋友的手指上,让他们用力拔河。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和团队合作精神。
3. 小班手指游戏:
(1)手指按摩:让孩子们用手指轻轻地按摩自己的脸颊、眼睛、鼻子等部位,感受手指的触感。
这个游戏可以帮助孩子们放松身心。
(2)手指捏泥巴:给孩子们准备一些橡皮泥,让他们用手指捏出各种形状。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和创造力。
(3)手指穿珠子:给孩子们准备一些大珠子和线,让他们用手指将珠子穿在线的一端,然后串成一串。
这个游戏可以锻炼孩子们的手指灵活性和耐心。
1、俯卧撑玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
2、穿大鞋玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
3、棉花球准备:三个家庭(每个家庭一大一小)玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。
(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。
三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。
最多的家庭获胜。
4、哪吒寻宝准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!5、袋鼠接力人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿应对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
6、我给爸爸妈妈穿衣服玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
7、螃蟹夹球玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上头,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
8、欢乐贴贴贴准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。
两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自我孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自我孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最终获胜者。
十四个幼儿园徒手类游戏亲子活动1.粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖;”孩子问:“粘哪里”老师说:“粘肩膀或身体的其他部位;”孩子马上两人一组互相碰肩膀;2.天气预报老师说:“下大雨;”孩子说:“不怕;”老师说:“下雪;”孩子说:“不怕;”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰;3.搭三角形孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右向前,向后,三角形一起向右向前,向后走三步;4.老鼠笼班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你;”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住;5.人枪虎孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎;人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人;老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜;6.萝卜蹲孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx 说另一个小朋友的名字蹲;”xx代表小朋友的名字,被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推;7.斗鸡孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利;器械类游戏1.运彩蛋2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜;2.双棍担球两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜;3.围圈踢球5-10人为一组,小朋友拉手围成一个圆圈,互相踢圈中的皮球,若球滚出圆圈,则圆圈一起移动直至球在中间,游戏继续;4.快乐跳跳球将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋袋内装上一个海洋球,将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者;5.踢纸球两个小朋友一组,在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门,游戏开始,两人开始踢纸球,要想办法将纸球踢到自己的圈中,踢进者即为胜者;6.蒙眼过障碍2个小朋友一组,其中一个小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友带其前行,这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物,快者为胜;7.蚂蚁运食5个小朋友为一组,纵队站好蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,排头拿一个海洋球,游戏开始,将海洋球运至终点,快者为胜; 8.背对背运球2个小朋友为一组,背对背将球夹住,游戏开始,将球从起点运至终点,快者为胜;9.运沙包将孩子分为人数相等的四队,游戏开始孩子们用腿夹住沙包,从起点运至终点或是用身体的其他部位托住沙包,快者为胜;。
简单又好玩的亲子手指游戏大全手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏。
玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调,全身的能动系统只做一件事情,孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。
以下是为你精心整理的简单又好玩的亲子手指游戏大全,希望对您有所帮助,更多精彩内容请关注作者。
简单好玩的亲子手指游戏大全【一】1、小老鼠,上灯台小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。
)偷油吃,下不来。
(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。
)喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动,捋胡子。
)咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。
)滚下来。
(双手用力拍在地上。
)2、小蚂蚁一只小蚂蚁,爬来又爬去。
(左手伸食指,右手做爬来爬去的动作)两只小蚂蚁,爬上又爬下。
(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的动作)三只小蚂蚁,只会爬上下不来。
(左手伸食中无名指,右手做往上爬动作)四只小蚂蚁,只会爬下上不去。
(左手伸四个手指,右手做往下爬的动作)五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。
(左手伸五个手指,右手做爬上爬下不停留动作)3、造房子小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。
)拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)叮叮叮,(右手放在左手上做敲击的动作)造房子(两手做房子的造型放于头上)4、手指谣时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答(两手竖起食指左右摆动)剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指与中指做剪刀)榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当(两手握拳上下敲击)机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆(两手握拳屈臂转动)小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停住)5、宝宝的小手爸爸瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧(闭合左手,往背后收),妈妈看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)简单好玩的亲子手指游戏大全【二】1、手指变变变一个手指(右手)一个手指(左手)变成大山(两食指靠一起)二个手指(右手)二个手指变成剪刀(剪二下)三个手指(左手)三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动)四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置)五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)2、手指变花样一个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手合拢当做小碗)小朋友(右手有节奏上下运动)吃水果二个手指(右手筷子)五个(左手)手指小朋友吃面条三个手指(右手--杈子)五个手指(左手)小朋友吃蛋糕四个手指(右手勺子)五个手指(左手)小朋友吃米饭五个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手)小朋友做馒头(双手左右晃动)大家一起吃(两手胸前换位拍手,最后啊呜吃掉)3、手指玩耍天上三只鸟在飞(运动左手拇指,中指,无名指)地下三匹马在跑(运动右手拇指,中指,无名指)上面树洞里睡了个小狗熊(运动右手食指)下面树洞里睡了个小松鼠(运动左小手指)两只小兔在一旁玩耍(运动左手食指和右手拇指)4、石头剪刀布石头剪刀布,石头剪刀布,做什么?(左摆一下)做什么(右摆一下)左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?(左右手各摆一下)左手是剪刀右手是剪刀,小白兔小白兔,(做小兔)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?(左右手各摆一下)左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)5、手指亲亲小指勾勾(小指互勾)。
十四个幼儿园徒手类游戏亲子活动修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】十四个幼儿园徒手类游戏(亲子活动)1.粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。
”孩子问:“粘哪里”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2.天气预报老师说:“下大雨。
”孩子说:“不怕。
”老师说:“下雪。
”孩子说:“不怕。
”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
3.搭三角形孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
4.老鼠笼班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
5.人枪虎孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。
人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人)。
老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。
6.萝卜蹲孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。
”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。
7.斗鸡孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。
器械类游戏1.运彩蛋2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜。
2.双棍担球两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。
亲子班手指互动游戏范例对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。
在幼儿园,经常引导幼儿做手指游戏,既能开发幼儿大脑潜能,又能促进大脑与手指神经协调发展。
下面小编就同大家聊聊关于亲子班手指互动游戏范例,希望有所帮助!篇一1、苍蝇蚊子飞走了小蚊子,飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢,放在另一幼儿右手手背上,另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上,同样动作反复) 飞到这里咬一口,(动作同上)噗,(两幼儿同时用嘴吹)蚊子飞走了。
(两幼儿互拍手3次)小苍蝇,飞飞飞,(动作同小蚊子一样)飞到这里叮一口,(动作同小蚊子一样)噗,(两幼儿同时用嘴吹)苍蝇飞走了。
(两幼儿互拍手3次)2、石头剪刀布石头剪刀布,石头剪刀布变魔术,变魔术变成一只小花狗,(两手大拇指放在太阳穴,其余四指向上,掌心向前,扮小狗状)汪汪汪汪啃骨头。
变成一只小小鸡,(两手食指相对,其余四指握成拳,做小鸡状)叽叽叽叽来吃米。
变成一只小老鼠,(一手竖起,手掌打开,掌心向上,另一手握成空拳扮老鼠,放在手肘处)吱吱吱吱偷油吃。
(扮老鼠状的手顺着胳膊向上爬,爬到另一手手心处)变成一只花蝴蝶,(两手手掌打开,手心向外,大拇指交_,其余四指扮蝴蝶翅膀扇动)飞来飞去找朋友。
3、五指歌一个手指点一点(大拇指弯一弯)两个手指剪一剪(中指和食指做剪刀状横剪一下竖剪一下)三个手指弯一弯(食指,中指和无名指屈伸)四个手指翻一翻(四个手指交_向内和向外各一次)五个手指拍一拍(拍手)双手合十我最乖(双手合十后竖起大拇指)4、手指做饭手指做饭切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)5、手指捣米对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)篇二1、五指谣爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)2、我是一个大苹果我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)3、小熊上山坡小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上山坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状)滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)4、手指谣手上有个大木桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)原来躲着毛毛虫。
幼儿园徒手类游戏大全
以下是一些常见的幼儿园徒手类游戏:
1. 数手指:让孩子用手指数数,可以从1数到10,也可以倒着数。
可以逐渐增加难度,例如加上做动作或者说出对应数字的单词。
2. 手指脸:让孩子用手指在自己的脸上做各种动作,例如点眼睛、捏鼻子、摸嘴巴等等。
可以加上相关的歌谣或者故事。
3. 手指操:让孩子按照指令做不同的手指操,例如手掌合十、手指交替弯曲、手指并
拢等等。
可以加上音乐或者节奏感。
4. 手影戏:让孩子用手掌在光源下做各种有趣的影子,例如兔子、鱼、鸟等等。
可以
让孩子自己创造影子形象。
5. 打拍子:让孩子跟着音乐或者节拍打拍子,可以用手掌拍击空气或者其他物体。
可
以尝试不同的节拍方式,例如快慢、强弱等。
6. 手工创作:让孩子用双手做手工创作,例如折纸、剪纸、粘贴等等。
可以根据孩子
的年龄和能力调整难度。
7. 手指画画:让孩子用手指在纸上画画,可以用手指蘸水或者颜料。
可以尝试不同的
画画方式,例如点画、划画等等。
8. 英文手指游戏:利用手指的数量和位置来教授英文字母或单词,例如用手指排列出\。
亲子活动徒手游戏为了增强亲子关系,提升孩子们的动手能力和团队合作能力,亲子徒手游戏是一种很好的选择。
这种游戏简单易学,只需要用到双手,不需要任何道具,非常适合家庭活动或聚会。
本文将介绍几个有趣的徒手游戏,让家长和孩子们一起享受快乐的时光。
1. 手舞足蹈这个游戏既考验手眼协调能力,又能增强团队合作意识。
首先,家长和孩子们排成一队,站成一列,将双手伸直平行于地面,然后依次互相传递动作。
第一个人开始抬起右手,第二个人则将右手放在第一个人的手上,而他自己同时向右边伸出左手,如此类推,直到最后一个人。
然后再按照相反的顺序,从最后一个人开始,依次传递动作直到第一个人。
如果大家配合默契,就能形成一个连续的律动,非常有趣。
2. 刺激神经这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和专注力。
家长和孩子们坐成一个圈,然后一起数数。
每个人依次报出一个数字,但如果数字为7的倍数或带有7的数字(如17、27等),则应该大声喊出“刺激神经”。
如果有人犯错或者说错了,那个人就要离开圈子。
随着游戏的进行,剩下的人越来越少,难度也会逐渐增加。
这个游戏不仅考验大家的数数能力,还能增强大家的注意力和集中力。
3. 快速夺旗这个游戏可以让孩子们锻炼反应能力和体能。
首先,家长和孩子们分成两个队伍,分别站在一个区域的两端。
每个队伍选择一名队员作为“守旗手”,将一块破布绑在裤子后面当作旗帜。
游戏开始后,每个队伍的“守旗手”试图抓住对方的旗帜,而其他队员则负责保护自己的旗帜和阻止对方抓旗。
一旦旗帜被抓住,抓旗队伍获得胜利。
这个游戏既能带来快乐,又能锻炼孩子们的速度和协作能力。
4. 同步反射这个游戏可以增强家庭成员之间的默契和合作能力。
家长和孩子们成对站立,一个人做动作,另一个人需要尽量在短时间内模仿。
动作可以包括抬手、踢腿、转身等等。
每个人轮流来做动作和模仿,注意需要保持同步,尽量做到动作连贯。
这个游戏对于培养孩子们的注意力和观察力有很大的帮助,也能让全家成员更加亲密。
十四个幼儿园徒手类游戏(亲子活动)
1.粘泡泡糖
所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。
”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。
”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2.天气预报
老师说:“下大雨。
”孩子说:“不怕。
”老师说:“下雪。
”孩子说:“不怕。
”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
3.搭三角形
孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
4.老鼠笼
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。
”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
5.人枪虎
孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击
状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。
人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人)。
老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。
6.萝卜蹲
孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。
”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。
7.斗鸡
孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。
器械类游戏
1.运彩蛋
2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜。
2.双棍担球
两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。
3.围圈踢球
5-10人为一组,小朋友拉手围成一个圆圈,互相踢圈中的皮球,若球滚出圆圈,则圆圈一起移动直至球在中间,游戏继续。
4.快乐跳跳球
将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。
5.踢纸球
两个小朋友一组,在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门,游戏开始,两人开始踢纸球,要想办法将纸球踢到自己的圈中,踢进者即为胜者。
6.蒙眼过障碍
2个小朋友一组,其中一个小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友带其前行,这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物,快者为胜。
7.蚂蚁运食
5个小朋友为一组,纵队站好蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,排头拿一个海洋球,游戏开始,将海洋球运至终点,快者为胜。
8.背对背运球
2个小朋友为一组,背对背将球夹住,游戏开始,将球从起点运至终点,快者为胜。
9.运沙包
将孩子分为人数相等的四队,游戏开始孩子们用腿夹住沙包,从起点运至终点(或是用身体的其他部位托住沙包),快者为胜。