XX年XX小学三年级述职报告
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三年级工作述职报告•相关推荐三年级工作述职报告(精选5篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,是时候静下心来好好写写述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的三年级工作述职报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级工作述职报告1大家好。
我是XX,小学高级教师。
xx年毕业于山东省XX师范,xx年——xx年在XX教育学院进修。
参加工作以来,先后任教语文、数学、体育与健康等几乎小学所有学科。
20XX年9月来XX任教。
自20XX年9月开始,担任本班书法校本课程。
下面我向大家汇报一下自己近年来的教学工作,请给予批评指正。
任职以来,我不断加强政治思想和教师职业道德修养,认真执行党的教育方针,积极实施素质教育,安心本职工作,服从领导安排,遵守学校规章制度,爱岗敬业,教书育人,依法执教,言传身教,对教学一丝不苟,对学生平等相待,与同事友好相处。
书法校本课程是我校为了适应创建特色学校、丰富学校内涵、满足学生个性发展需要、培养学生特长而自行开发的一门课程。
书法教学,能培养学生热爱祖国语言文字的情感,学习书法的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣,养成认真细心的学习态度、初步的审美能力和良好的意志品格,提高学生的观察能力、形象思维能力和创造能力。
书法课课时较少,每周一节。
为了充分用好每一节课,教学中,我注意结合学科特点和学生训练的不同阶段,循序渐进,合理确定教学内容和重点;注意充分利用书法家学书练字的趣闻轶事等资源,激发学生训练兴趣,丰富课程内容。
上学期重点指导学生摹贴,本学期重点是临帖。
初学时,我首先向学生介绍笔墨纸砚的选择、执笔的方法和永字八法(点画、横画、竖画、撇画、捺画、提画、钩画、折画等八种基本笔画)的起笔、运笔和收笔;然后教学常用部首的写法,独体字和左右结构、上下结构等合体结构字的书写规律;最后教学篇章布局和创作练笔。
小学三年级述职报告尊敬的领导、家长、老师们:大家好!我是小学三年级的班主任老师,今天我来给大家做一个关于我工作的述职报告。
我担任小学三年级的班主任已经有一段时间了,通过这段时间的工作,我深刻地认识到作为一个班主任,我有着重要的责任和使命,要为学生们的成长和发展负责。
首先,我积极关心和关注每一位学生的学习和生活。
每天早晨,我都会和学生们一起迎接新的一天,和他们一起互动,给他们灌输积极向上的思想,激励他们努力学习,成为优秀的未来人才。
在上课期间,我会耐心帮助学生解答问题,及时纠正学生学习中的错误。
同时,我也会注意观察学生的身心发展状况,及时与家长沟通,共同关注学生的成长。
其次,为了更好地提高学生的学习效果,我精心备课,寻找适合学生的教学方法和教具,使课堂生动有趣,能够激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的综合素质,通过开展各种活动,提高学生的动手能力、合作能力和思维能力。
例如,我组织了班级读书活动,鼓励学生多读好书,开阔眼界。
此外,我还与科任老师紧密合作,共同为学生建立高效、科学的学习体制,提高他们的学习成绩。
再次,我注重与家长的沟通和合作。
每周末,我会向家长发送一份周报,详细记录学生的学习情况和表现,并与家长进行交流,听取家长的意见和建议,共同为学生提供更好的教育服务。
此外,我也会定期组织家长会,与家长面对面交流,解答他们的疑虑,并就学生问题制定相应的解决方案。
我坚信家校合作是孩子成长的重要保障。
最后,我还积极参与学校的各项教研和培训活动,不断提高自己的教育教学能力。
通过和其他老师的交流,我从中学习到了很多宝贵的经验和方法,能够更好地应对各种教育教学问题。
尊敬的领导、家长、老师们,我在过去的一年里,努力工作,兢兢业业,全力以赴地为学生们提供了一种良好的学习和成长环境。
我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力,为学生们的未来前程贡献力量。
谢谢大家!。
小学三年级语文教师年度述职报告尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是某某小学三年级语文教师,很荣幸向大家汇报我在过去一年的工作情况。
一、工作总结:在过去的一年里,我按照学校教学计划和教学大纲,认真备课,积极探索教学方法,不断改进教学内容和方式。
在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力、写作能力和语言表达能力,注重培养学生的综合素养。
同时,我积极参与班级管理和学生德育工作,关心学生的成长发展,并与家长保持密切联系,共同关注学生的学习情况。
二、教学特色与亮点:在教学中,我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。
我在课堂上设计了丰富多彩的教学活动,如小组讨论、课堂讲解、朗读比赛等,激发学生的学习兴趣。
我还积极引导学生进行课外阅读,让他们在阅读中提升语文素养。
另外,我注重学生的写作训练,鼓励他们在写作中表达自己的想法,培养他们的创造力和表达能力。
三、存在问题及改进措施:在工作中,我发现一些问题,如部分学生学习情绪不稳定,学习主动性不高等。
为了解决这些问题,我计划在下一学期加强与学生的沟通和交流,多方面了解他们的学习需求和问题,调整教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
四、未来工作计划:在未来的工作中,我将继续努力,不断提高教学水平,深化教学内容,创新教学方法,为培养更多优秀学生而努力。
我还将积极参与学校的各项活动,参与学校教研工作,不断提升自己的专业素养,为学生的发展做出更大的贡献。
五、结语:在过去的一年里,我感到收获满满,也意识到自己的不足之处。
我会继续努力,不断学习,提高自己的教学水平,为学生的成长发展做出更大的贡献。
感谢学校领导和各位老师一直以来的支持和帮助,我相信在大家的共同努力下,我们的学校会更加美好。
谢谢大家!。
小学三年级个人述职报告
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是小学三年级的XX,今天很荣幸能站在这里向大家述职。
在过去的一学期中,我在学习和个人成长方面有了一些进步,下面我将向大家简要汇报。
首先,让我来说说我的学习情况。
这学期,我努力在各科目上取得了进步。
特别是在数学和语文方面,我通过积极参与课堂讨论和认真完成作业,提高了自己的学习成绩。
同时,我也意识到,阅读对于语文学习的重要性。
我积极阅读了许多适合我年龄段的书籍,提高了自己的阅读能力和理解能力。
除了学习,我还积极参与了学校的各项活动。
在班级和集体活动中,我努力表现出自己的特长和积极性。
例如,在班级的文艺演出中,我勇敢地走上舞台,表演了小品,收到了同学们的认可和称赞。
这也让我更加勇敢和自信,敢于展示自己。
在品德方面,我注重养成良好的习惯和行为。
我始终遵守校纪校规,尊敬师长,友善待人。
我也积极参与班级公益活动,帮助他人。
我相信只有具备了良好的品德素养,我才能做一个对社会有用的人。
此外,我还定期参加体育活动,锻炼身体。
我喜欢打篮球和跳绳,在学校的体育课上,我努力参与,锻炼自己的运动能力。
回顾过去的一学期,我深深感受到了学习和成长的快乐。
我会
继续努力,持之以恒,争取在未来的学习和生活中取得更大的进步。
谢谢大家!。
小学三年级教师述职报告范文(精选6篇)小学三年级教师述职报告范文(精选6篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,需要认真地为此写一份述职报告。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编收集整理的小学三年级教师述职报告范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级教师述职报告1尊敬的领导,亲爱的同事们:大家下午好!在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉醉的智慧。
我平庸的生命,因为语文而精彩!品味着王崧舟的话语,此刻的我感同身受。
时光如同一条缓缓流淌的小溪,在悄无声息的静默中带走了三年级的最后一个学期。
回望过去,感慨万千,开学初,在领导的信任与支持下,我成为了三年级二班的语文老师兼班主任。
我不是名师,于千万人之中普通的再不能普通。
然而,就是语文滋润了我粗糙的感觉,唤醒了我沉醉的智慧。
我很庆幸,在不会选择的时候,命运使然,让我做了一个孩子王;我很庆幸,我的工作虽然辛苦,但是,课堂上,我与孩子们一起遨游在知识的海洋里,在他们的眼中,我读到了他们对于知识的渴求。
这学期,在语文教学工作中,我从我们班语文学习的主要矛盾入手,结合部分家长提出的建议,实施了以下几个方案:一、腹有诗书气自华,最是书香能致远杜甫有云:读书破万卷,下笔如有神。
言下之意就是,当你的阅读量积累到一定程度时,写起文章来就会如有神助。
因此,打好写作攻坚战的第一步就是扩大阅读量。
因此,在与家长商讨之后,我们中队面向全班发出了关于响应乐读计划的倡议,要求每晚坚持阅读至少半小时,并辅之家长的监督与配合,按照中队统一格式,编辑配文,录制大声阅读的小视频或拍摄认真阅读的照片,上传到QQ空间或朋友圈。
一来能起到督促及激励孩子的作用;二来能在无形中形成一种好的风尚,带动其他孩子及家长重视阅读的积累,形成良好的阅读习惯,何乐而不为。
小学三年级语文述职报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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尊敬的XXX领导、各位评委:您好!本人是XXX小学三年级的语文教师,很荣幸有机会向大家汇报我这个学期的教学工作。
在这里,首先感谢学生家长的信任与支持,感谢学校领导那一路的指导与帮助,让我更加努力地投入到教学中。
一、教学工作总体回顾本学期教学工作以三年级语文课程标准为指导,严格按照教材,注意不同学生的差异性,开展了针对性强、贴近学生生活的教学,取得了以下成效:1、帮助学生提升了阅读技能。
针对三年级学生阅读的特点,本学期主要从识字、理解、推理、评价等方面入手,设计活动、设置活动目标、实时调整措施,帮助学生提高识字能力,增加语文词汇量,拓展阅读理解能力,并通过引导学生学会总结归纳、提出意见等方式,训练学生的阅读推理和评价能力。
2、激发学生的语言表达能力。
本学期活动教学的方法和对教材的婴儿式启示,让学生能够在思考中,切实感受到语言是有生命力的、是用来表达客观事实的,并激励学生的语言表达能力,让学生在思考中也沉浸在语言的乐趣中。
3、培养学生阅读能力。
本学期也在阅读中营造重视的氛围,让学生获得阅读乐趣的同时,提高了学生的阅读兴趣,与学生互动、提问题、培养学生阅读的同步能力。
二、教学方案设计本学期教学方案主要从广州市三年级语文课程标准出发,设计了各种不同的教学模式,如阅读式教学,活动式教学,讨论式教学等,使学生能够在不同的课程中获取发展。
同时,本学期注重学生的体验式学习,并通过生活情境、身体动作等多种方式,让学生在理解学习的同时,也能够在实际生活中学以致用。
三、教学评价与改进本学期教学一直保持着教与学的动态互动,注重对学生综合素质的培养,不仅注重学生基础知识的掌握,针对学生不足的地方及时设置相应的训练,同时也注重培养学生的动手能力、创新思维能力和社会责任意识等综合素质。
然而,在这次教学中,我发现还需要进一步加强对学生的约束力和推动力,同时也要在不断完善教师自身的专业素养的同时,提升教学工作的质量和水平。
四、今后教学计划经过本学期的反复思考,我下定决心坚持创新、导向,要把学生置于自主、组织、研究的学习环境中,让学生学会分析、思考和应用,进而发掘个人潜能,提高学生阅读水平、拓宽知识面,他们才能够更好地服务于未来的社会。
小学三年级述职报告精选小学三年级述职报告尊敬的校领导、各位老师、家长们:大家好!我是XXX同学,今年小学三年级的学习生活很充实,我将向大家汇报一下我这一年来的学习情况和个人成长。
学习方面,我在这一年中全面拓展了知识面。
首先在语文方面,我能够熟练地读写800多个常用汉字,并能够进行一定的阅读和理解;诵读了许多经典古诗词,如《静夜思》、《咏鹅》等;学会了一些常用的语法知识,使我的写作水平得到了提高。
其次,在数学方面,我巩固了加减法,并学会了乘除法;学习了分数的概念,能够进行简单的分数计算;认识并学习了关于面积、周长、体积等的知识,学会了进行简单的计算和测量。
此外,在英语方面,我能够用简单的英语进行口语交流,并能够使用一些日常用语进行简单的对话。
通过这一年的学习,我的知识面得到了拓展,提高了我的学习能力和自信心。
此外,我还参加了各种各样的课外活动,丰富了我的学习生活。
我参加了学校举办的校园歌会,与同学们一起排练了几个精彩的歌舞表演,不仅提高了自己的音乐素养,还培养了集体协作和表演能力。
我还参加了学校组织的苹果摄影比赛,用手机拍摄了许多美丽的风景照片,并展示给了老师和同学。
通过这些活动,我不仅展示了自己的才能,还培养了自己的兴趣爱好,提高了自己的综合素质。
在班级中,我遵守纪律和规则,积极参与班级活动。
我经常遵守班级规章制度,按时完成作业;在课堂上认真听讲,并积极参与课堂讨论;在同学之间,我与他们友好相处,尊重他们的意见,愿意帮助他们。
同时,我还担任了班级的文艺委员,积极组织了一次班级联欢会,并为同学们表演了小品,受到了大家的称赞。
在学业方面,我努力争取并取得了较好的成绩。
综合成绩在全班名列前茅,在期末考试中,我取得了优秀的成绩,尤其在语文和数学方面得到了老师的表扬。
但是,我也意识到自己还存在一些不足,如:在英语学习方面,我听力还不够敏锐,需要继续加强;在作文方面,我还需要提高自己的写作能力。
所以,我会在今后的学习中继续努力,不断提高自己。
尊敬的校领导、家长们:大家好!我是某小学三年级班主任,今天很荣幸向大家汇报我三年级的工作情况和教育成果。
一、教育理念我作为班主任,我理解班主任这个职责是一个引路者、一个传道者、一个陪伴者、一个激励者,不仅要重视知识传授,更需要注重学生的综合素质、道德品质及品德修养。
我注重培养学生的自主学习能力、交际能力和探究精神和自信心,使发展的每一步都是有益的。
二、工作计划1.结合实际,精心备课,落实科学教育理念,让学生在轻松温馨的学习环境中获得更多的知识和技能,锻炼他们的阅读能力和口语表达能力。
2.利用班会、晨会、下午自习课和课间操等有助于学生身心健康的机会,积极开展学生的体育活动,增进学生的协调性和团队精神。
3.利用互联网优势以及开展趣味课程的方式,注重培养学生的技能,丰富留下来的三年级美好回忆。
4.注重学生综合素质的提高,鼓励学生通过匹配测试和其他比赛的形式课外拓展,提高学生的才艺表现能力。
三、工作情况1.教学成果在我班主任的带领下,三年级的学生在语文、数学、英语等方面都有不同程度的表现。
学生们的成绩在班内有显著的提高,其中语文最明显。
2.因材施教因材施教的具体方法是,第一天上课时通过对学生的名字和照片的了解,了解孩子的性格特点及学习水平。
并逐步发掘和发展他们的潜能。
在课堂中,结合他们的实际,适当地对学生进行个性化教学,以满足他们的学习需求。
3.课外辅导针对学生不同的课外需求和自身兴趣爱好,我在周末或假期的时间内,积极组织学生进行课外辅导或兴趣活动,学生的学习、生活逐渐落到实处。
同时,还积极帮助课代表、学生课外辅导团队等有所支持的志愿活动,提高班级的活动质量。
四、存在的问题1.在班级管理方面,我仍然有很多不足之处。
我需要进一步提高自己的管理水平,更好地发挥自己的作用,使学生在公正、公平、步调一致的情况下成为班级的一员。
2.课堂语言更多地向英语进军,让学童增加其他语言的应用及学习意识。
学童英语口语更加流畅,写作文书的表达更加清晰明朗。
三年级语文述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师和家长们:大家好!我是××小学三年级的班主任××。
很荣幸站在这里,向大家汇报我在过去一年的工作情况。
三年级是小学生中的过渡年级,孩子们由低年级向高年级过渡,学习任务也逐渐增加。
在这个特殊的一年里,我依托学校的教育教学资源,注重素质教育的引导,全面促进学生的发展。
下面,我将从教育教学、管理工作以及班级活动等方面进行汇报。
首先,教育教学工作是班主任的核心职责。
我注重培养学生的学习兴趣和学习方法,努力营造良好的学习氛围。
针对学生学习能力的不同,我采取个性化的教学方法,制定学习计划,为每个学生提供有针对性的辅导。
此外,我也积极参加学科组会议,与其他老师共同研讨教学方法,提高自身的教学水平。
其次,管理工作是班主任的一项重要任务。
我注重班级的管理与组织,积极跟踪学生的学习情况和表现,及时与家长沟通交流。
我通过组织家长会、班级会议等形式,与家长保持紧密联系,及时了解家庭情况,共同关注学生的发展。
同时,我也做好班级管理工作,维护班级的正常秩序,提高学习效果。
此外,我还积极组织班级活动,为学生提供全面发展的机会。
比如,我组织了班级的春游活动、寒假作业展示和文艺演出等。
通过这些活动,不仅拉近了学生与老师之间的距离,增加了彼此之间的了解,还培养了学生的团队合作意识和创新思维能力。
总之,在过去的一年里,我充分发掘自身的优势和不足,积极进取,不断提高自己的专业能力和素质。
同时,我也深感教育是一项充满挑战和责任的事业,需要我们时刻保持敬业精神和对学生的关心与爱护之心。
今后,我将继续努力,不断学习,提高自己的教育教学水平,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
最后,感谢各位领导、家长和同事们对我的支持和信任!谢谢大家!。
XX年XX小学三年级述职报告
XX年XX小学三年级述职报告
在学生一声声“老师您好!”、“老师休息!”中,这个学期已经临近期末了,回顾这个学期,我服从学校领导的安排,积极配合班主任工作,爱护关心学生,不断充实自己的专业知识,不放过每一次向前辈们请教学习的机会,做到了认真备好每一节课,专心上好每一堂课,用心批改好每一本作业。
本学期我担任三(5)班、三(6)班数学老师,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。
通过这学期的教学我收获了,也成长了。
一、从常规课到教研课,一步一个脚印。
好的教师在于他的每一节课学生都是有收获的,让学生在兴趣中产生疑问,疑问过后思考,思考中总结收获是每一位数学老师常用的教学模式,说起来简单,针对每一节课的内容设计生动可行的教学方案却也是每位数学同仁一直在探索的,包括我。
这学期我珍惜每一次上课的机会,为学生设计感兴趣的学习情境,从学生的反馈中灵活地变动教案,力求每节课学生都能“吃”得好、“吃”得饱。
课后我也会
及时做好教学反思,写教学后记。
从常规课到教研课,我的每一堂课都是经过精心准备的,上课要用的多媒体、学具、教具我都认真花心思制作,课堂作业、家庭作业也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺讲台,这样的我一步一个脚印走过来,使学生学得轻松,我也教得踏实。
二、从学校大讲堂到省市数学课比赛,我成长着。
一直听闻大讲堂是砂子塘小学的特色教学,这学期我终于领略到了它的魅力,梅芳老师、彭君老师、谢兰荪老师、余佳老师等优秀的砂小精英带来的大讲堂,让我兴奋、惊叹,也有着跃跃欲试的冲动,听课的我都能学到很多,要是亲自准备这样的一堂课应该可以锻炼得更多。
所以,下学期的我也要上大讲堂,而且要认真努力地把它上好。
这学期我还听了很多老师的常规课、教研课,并现场观摩了市片段课比赛、省数学教学比赛,收获颇多,每位老师都各有风采,我会慢慢吸取大家的优点,并学以致用。
三、从作业到课后辅导,关注每一位学生。
每天的课堂作业和家庭作业我都做到及时详细地批改,发现问题马上在课堂上重点讲解。
班上有几个同学由于以前的基础知识掌握不牢固,理解能力又比较弱,每次学的新课
都不能很快学会,我就趁课间操时间、谈话时间为他们做个别讲解,每次当他们做出了题目我都告诉他们:其实数学好容易的吧,你不也很快就学会了。
建立孩子的信心,提高学习兴趣,这样离我的目标就越来越近了。
我心里一直有个想法:不能让一个孩子掉队!
四、我的副班主任工作
这学期我还担任三(5)班的副班主任,因此对三(5)班同学又多了份特别的关注,我教育他们:班主任在不在班大家都要是一个样,做一个有素质的孩子,不仅课堂常规要做好,也要尊重身边的每一个人,同班同学、同龄朋友要尊重,副科老师要尊重,家里的长辈更要尊重。
三(5)班是个团结向上的班级,我将继续配合班主任江老师,将班级带得更好!
我从事教师工作时间还不长,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。
今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。