[读后感]枫叶船读书笔记

枫叶船读后感《枫叶船》是一部由张爱玲创作的小说，以其细腻的情感描写和深刻的人物刻画而著称。

小说以二十世纪四十年代的上海为背景，讲述了一段曲折离奇的爱情故事。

主人公方小洁和李安远之间的爱情纠葛，以及上海滩的风云变幻，构成了这部小说的主要内容。

小说的主人公方小洁是一个充满魅力和矛盾的女性形象。

她出身于一个富贵家庭，自小就受到了良好的教育，有着出众的才华和美貌。

然而，她内心却充满了孤独和苦闷。

在一个偶然的机会下，她遇到了李安远，两人之间产生了一段深厚的感情。

然而，由于各种原因，他们的爱情并没有得到圆满的结局。

小说通过对方小洁的情感世界的描写，展现了她内心的复杂和矛盾，使得她成为了一个令人难以捉摸的角色。

另一个主要的角色是李安远，他是一个典型的上海滩绅士形象。

他出身于一个平凡的家庭，靠着自己的努力和智慧，逐渐在上海滩站稳了脚跟。

他对方小洁的感情始终如一，但是在现实的生活中，他却无法与她共度余生。

他的人生经历和内心挣扎，使得他成为了一个让人动容的角色。

小说中的情节发展曲折离奇，充满了悬念和戏剧性。

作者通过对上海滩的描写，展现了那个时代的繁华和荒凉，使得整个故事更加生动和真实。

在小说的结尾，方小洁和李安远的爱情并没有得到圆满的结局，这种悲剧性的结局让人感到无比心痛。

小说中的人物形象栩栩如生，他们的内心世界和情感变化都被描绘得非常细腻，让人感到仿佛置身其中。

通过阅读《枫叶船》，我深深感受到了张爱玲对爱情和人生的深刻思考。

小说中的角色形象和情节发展都具有很强的感染力，让人不禁为他们的遭遇而感到心痛。

同时，小说中对上海滩的描写也让我对那个时代的生活和社会风貌有了更深刻的了解。

总的来说，这是一部非常优秀的小说，它不仅在文学艺术上有着很高的成就，而且对人性和社会现实也有着深刻的触及。

我相信，这部小说会一直被人们传颂下去，成为中国文学史上的经典之作。

枫叶读后感这⼏天，我读了《枫叶船》，读了这篇⽂章我有许多感触。

这本书主要讲了⼀个叫“⽯磊”的孩⼦，他失去了⽗母，他内⼼很孤单，他被寄养在舅妈家⾥，周围的孩⼦都欺负他，他喜欢诗歌。

有⼀天坐在河边，看见了美丽的景⾊，触景⽣情，写下了“红帆”这⾸诗歌，这⾸是被发表在报纸上，可是⽼师，家⼈都不相信是他写出的，认为是他抄的。

逼着他说诗是他偷的，他受不了，他转⾛了。

长⼤了他做了医⽣，⼈们不理解，结果⽅⽼师来看病，她已经⽼了，此时的⽯磊多想拉着她的⼿说：“⽅⽼师，是我啊!”我明⽩了在中要相信别⼈，⿎励他做好每⼀件事!最后，我们在优美的朗读这⼀⾸优美的红帆。

船⼉远航了，远航了，竖⼀⾯漂亮的帆!那边有森林和草地，还有⼩溪在流淌，燕雀的松⿏⼀起在枝头跳舞，每⼀⽚叶⼦都会弹唱——童话⼀样的对岸!驮着我的梦，装着我的歌，船⼉在飞驰，飞驰!噢，风!噢，河⽔!你静静点，静静点，好吗?千万别把它撞翻!⼩红帆，⼩红帆，我⼼中的⼩红帆!我枫叶，就是因为它红的深浓，红的妍丽。

”读着⽂章，我的眼前仿佛出现了那年随家⼈爬⾹⼭，当我⽓喘吁吁满头⼤汗的登上⾹炉峰时，望着眼前那满⼭遍野的红叶，情不⾃禁的就吟诵出杜牧的诗句“远上寒⼭⽯经斜，⽩云⽣处有⼈家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于⼆⽉花”。

和孟超先⽣⼀样，我也⼀直喜欢枫叶。

枫叶经历过春天的吐芽长叶，夏⽇的浓绿遮地，到了秋天变成了满树红叶，⽽且直到冬⽇任凭寒风吹打，冰雪摧残，仍然抗争不落的恋枝情结。

是鲜红的枫叶染红了秋⾊，向⼈们述说着秋的美丽，秋的灿烂，秋的⾦贵，秋的胸怀，秋的丰采;是鲜红的枫叶以饱经风霜的磨砺，装点了漫⼭秋景瑰丽;是鲜红的枫叶你以⽚⽚枫叶⽚⽚情，承接着⽂⼈墨客的诗句。

秋风瑟瑟，⼤雁南飞，枫叶在碧野绿浪将要消失时，演绎着⼀种灿烂，给⽣命⼀个壮美，⼀⽚⽕红。

当寒霜初降，枫叶犹如灿烂的⽕炬，把⽣命的苍凉照亮。

由枫叶，禁不住会令⼈想到了勇敢⽆畏，想到了⽣命的意义。

⼀代⼜⼀代的⼈重复着⽣命之树常青的愿望，⼀辈⼜⼀辈的⼈把⽣命之歌演奏和唱响。

枫叶吟的读后感5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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枫叶船读后感范文故事讲的是主人公雅尼的妈妈死了，她的爸爸就提不起精神，每天不是守在坟边，就是去喝酒，雅尼只好自己做饭吃，照顾爸爸，她的爸爸有时想起她，就会给雅尼买许多的的衣服、玩具、零食作为补偿。

后来，她爸爸对他的照顾越来越少。

雅尼甚至不去上学，达达知道后就一直在雅尼家的门口，后来达达的妈妈知道的，也劝雅尼开门，后来全班的同学和老师都来劝雅尼。

然后雅尼的爸爸回来了，说要带雅尼去郊外玩，再后来打打就把雅尼接到他们家生活，达达把雅尼当做自己的亲妹妹一样。

然后达达他们搬家了，雅尼也走了，到心的地方生活，后来雅尼和达达一起去爬雪山，雅尼发现爸爸在雪山画画，回来后就不说话，和变了一个人一样。

后来，爸爸终于下定决心要把雅尼接回去生活。

最后，雅尼还是和爸爸离开了。

这个故事告诉我们一定要珍惜自己的亲人。

---------------最令我感动的是《枫叶船》。

故事中的主人公石磊，从小随舅父生活，舅母的白眼，寄人篱下的生活，常常使他独自一人坐在河边上、小路旁，望着眼前的一朵野花，一只羔羊，一片落叶，或天空中的一丝游云，陷入无边无际的痴迷的幻想。

他静静地坐在河边上，常常把对岸勾画成一个灿烂辉煌而鲜艳欲滴的童话世界。

那天他就一直坐在河边上，用刀子把一个树根刻成一艘小小的木船，并用枝条树了一根桅杆，毫不犹豫的选择了一片火红的枫叶做船帆。

因为这是一个内心寒冷的孩子正需要的温暖而热烈的色彩。

就在这一瞬间，一首小诗从石磊那尚未成熟的胸间涌出来，它的名字叫“枫叶船”。

然而，方老师却不相信这首诗是他写的。

石磊只觉得自己委屈、伤心、可怜。

后来他离开了这所学校，再后来，方磊成了一名医生。

我想，老师的言行对于孩子是多么重要啊，不经意的一句话，可能会熄灭孩子理想的火花。

假若当时方老师相信方磊，并给与他鼓励指导的话，他可能会成为一名诗人。

读到这里，我感慨万千。

这件事，落在当年一个没有父亲，受到舅母欺凌的十四岁孩子身上，留给他心灵的创伤确实过于深重了。

枫叶船读后感《枫叶船》是一部由刘慈欣创作的科幻小说，以其新颖的想象力和深刻的社会思考而备受读者喜爱。

小说以未来世界为背景，描述了一艘名为“枫叶船”的太空飞船上发生的一系列故事。

这些故事涉及到人类的命运、道德伦理以及科技与人性的关系，给人留下了深刻的印象。

首先，小说中的“枫叶船”是一个令人神往的太空飞船，它不仅拥有先进的科技设备和强大的动力系统，更有着自己的思维和情感。

在小说中，“枫叶船”被赋予了人类的情感和思维能力，它能够感知人类的情绪，做出自己的选择，甚至拥有自己的意识。

这种设定让人不禁思考，当科技发展到一定程度时，人类与机器之间的关系会变成怎样？人类在面对拥有自我意识的机器时，又该如何应对？这些问题引发了我对未来科技发展和人机关系的深刻思考。

其次，小说中讲述了人类在太空飞船上生活的种种困难和挑战。

在“枫叶船”上，人们面临着孤独、恐惧、生存压力等种种问题，而这些问题也是现实社会中存在的。

小说通过描写太空飞船上的人际关系、心理变化等方面，让人深刻地反思了人类在面对未知和孤独时的心理状态。

同时，小说也探讨了人类对于未知世界的探索欲望和对生存的渴望，这种对未知世界的探索精神和对生存的执着让人感到深深的震撼。

最后，小说中的一些情节和人物形象也给我留下了深刻的印象。

比如，小说中的主人公们在面对种种挑战和困难时，展现出了坚韧不拔的意志和对生活的热爱。

他们在太空飞船上经历了种种磨难，但始终没有放弃对生活的追求和对未来的希望。

这种乐观向上的精神给了我很大的鼓舞，让我对生活充满了信心和希望。

总的来说，《枫叶船》是一部充满着科幻想象力和人文关怀的小说，它不仅展现了作者对未来世界的畅想，更让读者在阅读中思考了人类的命运、科技的发展和人性的本质。

通过阅读这部小说，我不仅感受到了作者的深刻思考和对未来世界的畅想，更对人类的未来充满了信心和希望。

希望未来的世界能够更加美好，人类能够在科技发展的同时，保持对人性的关怀和对生活的热爱。

枫叶读后感范文五篇枫叶读后感篇1作为一名留学生，我一直对加拿大的历史和文化感兴趣。

近日，在一次图书馆的巡逻中，我意外地发现了一本名为《枫叶礼赞》的书籍，于是很快借了来。

在读后，我感受到了加拿大文化的深厚底蕴和华丽的枫叶文化，下面我就来详细介绍一下我的感受。

这本书籍是由加拿大著名文学家加布里埃尔·罗伊撰写的，书中每一个故事都充满了浓浓的加拿大文化气息。

从风景到人物，从语言到食物，每个细节都展现了加拿大文化的独特魅力。

读完这本书后，我再也不觉得加拿大只是一个大农村了，而是有了更深层次的认识。

在这本书中，我印象最为深刻的便是加拿大暴风雪的描写。

从书中的描述中，我似乎能够感受到那种漫天飞雪的场景，仿佛我也置身于此。

这种场景让我想到了自己曾经经历过的暴风雪，在那种情况下，强大的自然力量让人感到自己的渺小，同时也让人体会到加拿大这个国家所面对的的磨砺。

此外，书中还涉及到了一些地方的历史故事，比如酒店中消失的女服务员故事。

这个故事的背景是加拿大那时社会的动荡和种族的隔阂，而故事的情节非常感人。

它使我更深入地了解了加拿大的历史，同时也让我意识到了种族和平等的重要性。

这是一本非常适合加深对加拿大文化和历史理解的书。

最后想提到的，是书中对枫叶文化的描绘。

枫叶文化是加拿大文化中的重要部分，而书中对这一部分的描绘给予了我深深的印象。

无论是枫叶浆还是唱歌跳舞的场面，都展示了加拿大文化的独特与活力。

其中，让我印象最深的是在落矶山谷的落日中，在枫叶树林中奏起了歌唱。

那个场景让我看到了加拿大人对自然的敬畏与热爱，也让我激动不已。

《枫叶礼赞》是一本生动、详细、具体且富有深度的书，它让我对加拿大文化有了更全面的认识。

通过书籍中对加拿大人和加拿大本土文化的描述，我感受到了加拿大社会的多样性和文化的独特魅力。

这个国家拥有丰富的自然资源和历史遗产，也因此诞生了很多引人入胜的故事，这本书就是其中的佳作。

对于我这样的留学生而言，它是了解加拿大历史和文化的重要读物。

枫叶船读书笔记《枫叶船》这篇经典美文故事篇篇都告诉了我很多道理。

第一篇中方老师没相信石磊，伤害石磊的心灵。

告诉我要学会判断事物真假，不能轻意相信他人的话。

要自己深入探索，才能到真正的答案。

第二篇中从远方来的雅姐让小星筐懂事了许多，雅姐也发现了星星身上的好多优点。

他们都有一双善于发现的眼睛。

第三篇大鸭和小鸭在奶奶已死时心是非常懊悔，应该在奶奶活着时多做些活儿。

告诉我们不要等自己长大，父母衰老死去时才想到去报答他们。

第四篇妈妈去世后，雅妮长大了许多，能自理了。

说明父母过度宠爱孩子，孩孑就永远长不大。

第五篇银娇奶奶最后哭虽然不有，但我觉得没人会怪她，因为她的伤心是真实的。

精选阅读《汪洋中的一条船》读书笔记每个人生命中都有灯塔的指引，即使是一条破船，就算失去了方向，只要努力不放弃，总有一天，会找到回航的方向，或许那时早已伤痕累累，但至少，已经回到了港口。

这时还怕什么？只要重新修理，又可以是一趟新的旅程。

然而只要不要屈服于生命中所出现的困难，勇敢坚持的面对它，大步大步的跨出自己想要走的路，就能克服所有逆境。

郑丰喜先生虽然天生残缺，但是他不向命运低头，一再的努力、坚持，使他再往后的日子找到了回航的方向。

他是那条破船，不过却也是最好的船一艘船。

从他身上我看见了残而不废、力争上游、刻苦自励的最佳精神典范。

读书笔记风雨交加，垒垒绿阴的荒冢，前世今生，一切都是错乱，一切都是抵达。

撕开岁月的面纱，厚厚的罪恶，像花一样绽放，鲜艳的美浸透着毒汁。

仇恨，抱负在心中点燃，在他眼中，皈依的时刻早已过去，仁慈只会受尽轻蔑和挑衅，为了最终倾吐愤怒，他，希思克利夫，抛却了那高傲冷酷的灵魂，复仇开始成了他永恒的基调翻阅枯瘦的书页，我在隔岸观赏那瞬美，而此刻凋残的花，直到它奄奄一息，直至凋谢。

仇恨，抱负在生死一线之际，一切都是暂短的喜悦欢欣，他占上风的怜悯永远只是瞬时，现在一切即将付之一炬，荒废的山庄，单薄而又苍翠的爱一切都在抵达自己的星座。

诚实的价值----读《枫叶船》有感学校：唐家庄小学班级：五年级姓名：赵一帆寒假里，老师让我们读了著名儿童作家曹文轩的《枫叶船》。

跟随曹老我走进枫叶船，如身临其境，感慨万千，这本书教给我许多做人的道理。

他让我深深懂得了：诚实本身就是一块无价可估的玉，是真正的无价之宝。

故事的内容是：一个叫石磊的小朋友写了一首诗《红帆》，这首诗是这么写的：船儿远航了，远航了，竖着一面漂亮的帆！那边有森林和草地。

还有小溪在欢淌，燕雀和松鼠在枝头跳舞，每一片叶子都会弹唱—童话一样的对岸！驼着我的梦，装着我的歌，船儿在飞驰，飞驰！噢，风！噢，河水！你静静点，静静点，好吗？千万别把它碰翻！小红帆，小红帆，我心中的小红帆。

大家想想一个十四的孩子能写出这么美妙的诗歌吗？显然是不可能的。

于是，老师用尽了各种办法，包括对石磊谈话、在广播上不指名说姓批评、在班级里当众批评，终于，石磊左右为难，迫不得已地说自己是抄的。

后来石磊离开了这座城市，但对方老师和这座城市始终都是念念不忘的。

读完这篇故事，我有点脸红了。

因为我想起了从前一个故事。

去年夏天，爸爸妈妈有事要外出。

临行前妈妈说：“我给你出了四道题，是从《奥数》上出的，相当有难度，正好测试一下你的智力，可别让我失望啊！”我半信半疑，以我的水平什么题能难住我？！我信手拿起来一看，顿时傻了眼，第一题就看不懂，顿时脑子里像一窝马蜂嗡嗡地乱叫。

这些题比我想象的难多了。

我急得如热锅上的蚂蚁走来走去。

因为我想看中国四大名著之一《三国演义》。

怎么办呢？情急之下想起妈妈说从奥数上出的题，于是我想找一下答案，直接抄下来，这不是又完成任务又不耽误看三国吗？于是我便去找书，东翻西找，整个家都被弄得乱七八糟，终于找到了这本书。

可转念一想：不行！记得有一次，我就这么做的，结果被妈妈识破，让我说一下是怎么做的，我便傻了眼。

结果可想而知，狠狠地挨了一顿批评。

如果再这样的话，那不是自投落网吗？！我眉头一皱，一个两全其美之计浮现在我的脑海。

2021年枫叶船读后感2021年枫叶船读后感1前几天，我看了《枫叶船》的第一篇。

枫叶船这本书非常的好看，第一片主要说了一个故事中的主人公石磊，他从小就随着、跟着舅父、舅母生活。

舅母的白眼，寄人篱下的生活呀！或者是天空中的一丝游云呀、就会现在这无边无际的痴迷的幻想。

他经常的静静的一个人坐在河边上，常常把对岸画成一个灿烂的辉煌而鲜明的一个神秘的童话的世界。

我觉得方老师应该要相信石磊同学说的话，那现在他说不定已经成为了一个伟大的、有创造力的一位诗人呢，方老师应该要多给石磊一些关心、信任和鼓励，还要指导他，让他多多锻炼一下自己的写作能力。

读到了这里，我觉得他的.舅母欺凌到了一个小孩的身上。

我觉得石磊他以后应该是一位有着创作能力和想象力丰富的诗歌作家。

因为石磊他毕竟花了很大的心思才编出了枫叶出这首诗，这首诗也非常的好！我们今后要向石磊同学学习，也要编出许许多多的更美好的诗！2021年枫叶船读后感2星期天，我又读完了一篇__，名字叫做“守夜”。

这篇__对我的印象也很深，就让我给你讲一讲故事的内容。

故事讲的是主人公雅尼的妈妈死了，她的爸爸就提不起精神，每天不是守在坟边，就是去喝酒，雅尼只好自己做饭吃，照顾爸爸，她的爸爸有时想起她，就会给雅尼买许多的的衣服、玩具、零食作为补偿。

后来，她爸爸对他的照顾越来越少。

雅尼甚至不去上学，达达知道后就一直在雅尼家的门口，后来达达的妈妈知道的，也劝雅尼开门，后来全班的同学和老师都来劝雅尼。

然后雅尼的爸爸回来了，说要带雅尼去郊外玩，再后来打打就把雅尼接到他们家生活，达达把雅尼当做自己的亲妹妹一样。

然后达达他们搬家了，雅尼也走了，到心的地方生活，后来雅尼和达达一起去爬雪山，雅尼发现爸爸在雪山画画，回来后就不说话，和变了一个人一样。

后来，爸爸终于下定决心要把雅尼接回去生活。

最后，雅尼还是和爸爸离开了。

这个故事告诉我们一定要珍惜自己的亲人。

2021年枫叶船读后感3我读了一本很好看的书，书名是《枫叶船》，它包括《枫叶船》、《再见了，我的小星星》、《守夜》、《太阳熄灭了》、《蓝花》五篇。

枫叶读后感枫叶读后感这几天，我读了《枫叶船》，读了这篇文章我有许多感触。

这本书主要讲了一个叫“石磊”的孩子，他失去了父母，他内心很孤单，他被寄养在舅妈家里，周围的孩子都欺负他，他喜欢诗歌。

有一天坐在河边，看见了美丽的景色，触景生情，写下了“红帆”这首诗歌，这首是被发表在报纸上，可是老师，家人都不相信是他写出的，认为是他抄的。

逼着他说诗是他偷的，他受不了，他转走了。

长大了他做了医生，人们不理解，结果方老师来看病，她已经老了，此时的石磊多想拉着她的手说：“方老师，是我啊!”我明白了在中要相信别人，鼓励他做好每一件事!最后，我们在优美的朗读这一首优美的红帆。

船儿远航了，远航了，竖一面漂亮的帆!那边有森林和草地，还有小溪在流淌，燕雀的松鼠一起在枝头跳舞，每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸!驮着我的梦，装着我的歌，船儿在飞驰，飞驰!噢，风!噢，河水!你静静点，静静点，好吗?千万别把它撞翻!小红帆，小红帆，我心中的小红帆!我枫叶，就是因为它红的深浓，红的妍丽。

”读着文章，我的眼前仿佛出现了那年随家人爬香山，当我气喘吁吁满头大汗的登上香炉峰时，望着眼前那满山遍野的红叶，情不自禁的就吟诵出杜牧的诗句“远上寒山石经斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

和孟超先生一样，我也一直喜欢枫叶。

枫叶经历过春天的吐芽长叶，夏日的浓绿遮地，到了秋天变成了满树红叶，而且直到冬日任凭寒风吹打，冰雪摧残，仍然抗争不落的恋枝情结。

是鲜红的枫叶染红了秋色，向人们述说着秋的美丽，秋的灿烂，秋的金贵，秋的胸怀，秋的丰采;是鲜红的枫叶以饱经风霜的磨砺，装点了漫山秋景瑰丽;是鲜红的枫叶你以片片枫叶片片情，承接着文人墨客的诗句。

秋风瑟瑟，大雁南飞，枫叶在碧野绿浪将要消失时，演绎着一种灿烂，给生命一个壮美，一片火红。

当寒霜初降，枫叶犹如灿烂的火炬，把生命的苍凉照亮。

由枫叶，禁不住会令人想到了勇敢无畏，想到了生命的意义。

一代又一代的人重复着生命之树常青的愿望，一辈又一辈的人把生命之歌演奏和唱响。

与枫叶有关的读书笔记读与枫叶有关的书籍，小编的读书笔记是枫叶的色彩，独一无二。

那么读者们的读书笔记又是什么呢，一起来看看。

下面是店铺精心为你整理与枫叶有关的读书笔记，希望你喜欢。

与枫叶有关的读书笔记篇一我读了这样一本书，它的名字叫《枫叶船》，讲述了师生间的误会，亲人的离去及懵懂的情感。

故事讲述了小男孩石磊小时候没有父亲，是一个不明不白的孩子，母亲将他托付给舅父，他从小受到蔑视和耻笑的目光，没有朋友，孤独的他只能从书中找到乐趣，有一天，他写了一首诗，竟然被发表了，他觉得自己长大能当一个诗人，他折了一只小船，放到水里，觉得他自己就是那条小船，船儿定能够达到自己所企求、向往的彼岸。

可是，他的老师怀疑他是抄袭的，就和他舅母一起逼迫他承认，他再去看那小船，小船却已倒在了一边……看完这个故事，我哭了一晚上，第二天我的眼睛都肿成了核桃眼，为什么?老师就不能给他一个信任?为什么?人们总是要带着有色眼镜去看别人?一个孩子心灵深处刚刚萌生的对未来和前途的自信心就这样被摧毁了，充满幻想的嫩翅也折断了，毕竟他还是个孩子，正在成长之中，心灵还很脆弱。

一旦受伤会心灰意冷、自暴自弃，留给他的伤痛，也许会改变他的整个人生。

船儿远航了，远航了，竖一面漂亮的帆!那边有森林有草地，还有小溪在欢淌。

燕雀和松鼠一起在枝头跳舞，每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸!驮着我的梦，装着我的歌，船儿在飞驰，飞驰!噢，风!噢，河水!你静静点，静静点，好吗?千万别把它碰翻!小红帆，小红帆，我心中的小红帆!当我再读起这首诗，我的心还会流泪。

山西长治实验小学五年级五年级:靳李一丹与枫叶有关的读书笔记篇二《枫叶女孩》是一篇非常感人的故事，出自《快乐迪尼斯》这本书。

主要讲了一个人家里十分贫穷，女儿染上了重病，随时都会离世。

她想要一枚从地上捡的枫叶做生日礼物，父亲去了郊外的山丘上去寻找枫叶，却发现那里一片枫叶都没有。

最后他发现了一片长相丑陋的枫叶，它恨透了人类，但是被女孩的真心所感动，心甘情愿地成为了她的生日礼物。

枫叶读后感第一篇：枫叶读后感这几天，我读了《枫叶船》，读了这篇文章我有许多感触，枫叶读后感。

这本书主要讲了一个叫“石磊”的孩子，他失去了父母，他内心很孤单，他被寄养在舅妈家里，周围的孩子都欺负他，他喜欢诗歌。

有一天坐在河边，看见了美丽的景色，触景生情，写下了“红帆”这首诗歌，这首是被发表在报纸上，可是老师，家人都不相信是他写出的，认为是他抄的。

逼着他说诗是他偷的，他受不了，他转走了。

长大了他做了医生，人们不理解，结果方老师来看病，她已经老了，此时的石磊多想拉着她的手说：“方老师，是我啊！”我明白了在生活中要相信别人，鼓励他做好每一件事！最后，我们在优美的朗读这一首优美的红帆。

船儿远航了，远航了，竖一面漂亮的帆！那边有森林和草地，还有小溪在流淌，燕雀的松鼠一起在枝头跳舞，每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸！驮着我的梦，装着我的歌，船儿在飞驰，飞驰！噢，风！噢，河水！你静静点，静静点，好吗？千万别把它撞翻！小红帆，小红帆，我心中的小红帆！-------------------------夜深人静的时候，我静静的读着孟超的《枫叶礼赞》……“我爱枫叶，就是因为它红的深浓，红的妍丽，读后感《枫叶读后感》。

”读着文章，我的眼前仿佛出现了那年随家人爬香山，当我气喘吁吁满头大汗的登上香炉峰时，望着眼前那满山遍野的红叶，情不自禁的就吟诵出杜牧的诗句“远上寒山石经斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

和孟超先生一样，我也一直喜欢枫叶。

枫叶经历过春天的吐芽长叶，夏日的浓绿遮地，到了秋天变成了满树红叶，而且直到冬日任凭寒风吹打，冰雪摧残，仍然抗争不落的恋枝情结。

是鲜红的枫叶染红了秋色，向人们述说着秋的美丽，秋的灿烂，秋的金贵，秋的胸怀，秋的丰采；是鲜红的枫叶以饱经风霜的磨砺，装点了漫山秋景瑰丽；是鲜红的枫叶你以片片枫叶片片情，承接着文人墨客赞美的诗句。

秋风瑟瑟，大雁南飞，枫叶在碧野绿浪将要消失时，演绎着一种灿烂，给生命一个壮美，一片火红。

读《枫叶船》有感《枫叶船》是曹文轩先生《甜橙树》里的一篇文章。

船儿远航了，远航了，竖一面漂亮的帆！那边有森林和草地，还有小溪在欢淌，燕雀和松鼠一起在枝头跳舞，每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸，驮着我的梦，装着我的歌，船儿在飞驰，飞驰！奥，风！奥，河水！你静静点，静静点，好吗？千万别把它碰翻！小红帆，小红帆，我心中的小红帆！这是十四岁的主人公石磊写的一首小诗，石磊是一个寄人篱下的孤儿，寄人篱下的日子，他没有温暖，没有孩子才有的甜蜜的梦，得到的只有冷眼、叱责、怒骂和层出不穷的尖刻嘲讽，在这种环境下成长的他还好有舅父的书架作伴，他整天除了幻想就是潜心看书。

慢慢的，他的心里悄悄萌动了一个胆大妄为的念头——当诗人。

这样的念头让他开始到处乱涂、乱刻。

墙上，树上，本子上，书上，甚至是手掌上，手背上，胳膊上。

然而，他的这种行为遭到了舅母的谩骂和鞭挞。

遭到舅母的谩骂和鞭挞后他来到了自己最喜欢的地方——这座城市南面的河边。

坐在河边的他向往着富有神奇魅力的河对岸，于是做了一艘“枫叶船”，看着这艘“小船”越走越远，最后在阳光、碧水下只剩下了一面竖着的“红帆”，这富有诗意的形象促使我们的主人公用树枝在沙滩上写下了《红帆》这首小诗。

后来主人公把这首小诗寄给了报社，并且在报纸上发表了。

当他得知这一消息后，他激动、兴奋，觉得自己不再孤单，甚至他觉得别人说他没有父亲和舅母的谩骂都不算什么。

然而在主人公的老师——方老师的眼里，这样一个孩子是绝对写不出这样的诗的，她认为这首诗是石磊抄袭的，于是品行高尚的方老师开始了“拯救失足孩子的”行动。

最终这个年仅十四岁的孩子无法承受老师、同学以及周围的人的“拯救”而屈服了。

方老师一个善良的但却是错误的判断，给这个年仅十四岁且是一个寄人篱下的孩子带来了非常严重的心灵创伤，最终这他抛弃了对诗人桂冠的追求，选择了做一个医生。

读完这篇文章之后，让作为一个人民教师的我内心久久不能平静。

是啊，一个老师的评价对于一个孩子来说是多么的重要，因为少年时代的心灵创伤确实是难以愈合的。

枫叶船读后感
本文是关于初中作文的枫叶船读后感，感谢您的阅读！
枫叶船读后感
这个周末，我读了一本书，名为《枫叶船》，这是一本内容精彩的书籍，它时而让你为书中的人伤心，时而让你为书中的人高兴；时而让你泪流满面，时而让你不逗自乐。

它表达了我们中国孩子的内心。

《枫叶船》的作者是曹文轩，他是著名作家，出版了许多儿童小说。

《枫叶船》这本书的书名也是有一个故事在里面：从前有一个小男孩叫石磊。

石磊从小就生活在舅父家，14岁的他有一次和舅父打吵一架后，在自己唯一觉得美好的河边，做了一只枫叶为帆的小船，把它放入了水中，一时间，灵感大增，写下了一首诗，诗登上了报，可老师、大人都不相信他，成了人们眼中的坏孩子，同学羞辱他，老师冤枉他，最后终于崩溃了，被迫承认是从书中“偷”来的。

从此这件事在他心中留下了一条抹不去的伤痕。

读完了，我的眼泪在眼眶里打转，发自内心的为石磊感到难过。

人的潜力的是无限的，不能用平时的表现来断定以后的表现，凡事都有可能说不定他进步了，或者突发灵感。

所以，不应该用传统的思想来衡量人，即使对方是小孩。

金波作品树叶小船读后感
金波的文字就像一把神奇的小钥匙，轻轻一转，就打开了记忆的大门。

那些关于树叶小船的描写，一下子把我带到了一条清澈的小溪边。

在我的想象里，那树叶小船就像一个小小的冒险家，在水面上晃晃悠悠地起航啦。

它载着小蚂蚁或者小甲虫，就像是一艘超级迷你的诺亚方舟呢。

这种画面感特别强，感觉自己就蹲在溪边，看着那小小的船儿飘啊飘。

而且呀，书里字里行间透着的那种纯真的友情，特别打动我。

小树叶能成为小动物们过河的工具，小动物们又对小树叶充满了感激和喜爱，这就像是我们小时候和小伙伴之间那种简单又纯粹的感情。

你给我一块糖，我就把我心爱的小贴纸分给你。

没有那么多复杂的想法，就是真心换真心。

这种感觉在现在这个快节奏、有时候有点复杂的社会里，就像一股清泉，让人心里特别舒坦。

金波的故事还特别适合讲给小朋友听。

你想啊，在晚上睡觉前，给孩子讲这个树叶小船的故事，孩子的小眼睛肯定亮晶晶的，满是好奇和憧憬。

他们会想象自己也能找到一片神奇的树叶，坐着它去探险。

这可比那些干巴巴的大道理有趣多啦。

读完这本书，我就觉得生活中的小事物都变得有趣起来了。

一片树叶，不再只是一片普普通通的树叶，它可能是一艘小船，可能是小昆虫的避风港，也可能是孩子们想象中的魔法飞毯。

这大概就是金波作品的魅力吧，能让我们重新发现身边那些被忽略的小美好，用一颗充满童趣的心去感受这个世界。

枫叶船的读后感茶馆的读后感800字【一】茶馆，在中国极为常见，但却是一个很特殊的地方。

茶馆几乎浓缩了整个社会的各种形态，并随着社会的变革而同步地演出着一幕幕的人间活剧。

读了一篇文章，你有什么感想，以下是一则读后感美文，请阅读，VOM;我读了这样一本书，它的名字叫《枫叶船》，讲述了师生间的误会，亲人的离去及懵懂的情感。

故事讲述了小男孩石磊小时候没有父亲，是一个不明不白的孩子，母亲将他托付给舅父，他从小受到蔑视和耻笑的目光，没有朋友，孤独的他只能从书中找到乐趣，有一天，他写了一首诗，竟然被发表了，他觉得自己长大能当一个诗人，他折了一只小船，放到水里，觉得他自己就是那条小船，船儿定能够达到自己所企求、向往的彼岸。

可是，他的老师怀疑他是抄袭的，就和他舅母一起逼迫他承认，他再去看那小船，小船却已倒在了一边……看完这个故事，我哭了一晚上，第二天我的眼睛都肿成了核桃眼，为什么?老师就不能给他一个信任?为什么?人们总是要带着有色眼镜去看别人?一个孩子心灵深处刚刚萌生的对未来和前途的自信心就这样被摧毁了，充满幻想的嫩翅也折断了，毕竟他还是个孩子，正在成长之中，心灵还很脆弱。

一旦受伤会心灰意冷、自暴自弃，留给他的伤痛，也许会改变他的整个人生。

船儿远航了，远航了，竖一面漂亮的帆!那边有森林有草地，小王子离开了玫瑰花，失去了爱。

成为了宇宙孤独的旅行者。

如果一个人失去了爱，他就会孤独。

不是吗?失去了，才懂得珍惜。

我们都在寻找那‘遗失的美好’，但很少人能意识到，你身边的人正是值得珍惜的!还有小溪在欢淌。

燕雀和松鼠一起在枝头跳舞，大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。

有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然，勉强做事――《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。

在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸!初次读，我觉得唐僧是一个虽然非常善良，有一个慈悲心肠，但是他是一个特别不分好坏得人，几次冤枉他的大徒弟孙悟空。

《树叶船》读后感范文三篇我为你带来了三篇《树叶船》读后感范文，更多读后感尽在。

《树叶船》读后感一看看小孩子写的东西，就会发现他们给予大人的是另外一个世界，一个更加宽广、慈爱的世界。

看了十岁的小女孩高璨写的《树叶船》，您会感觉到成年人枯燥和程式化的世界，需要孩子带来的不同视角，需要孩子带来不同的声音。

倾听小孩子的声音，要抱着了解和交流的心态，尽管小孩子能够给大人的启发也许不是很多，比如《树叶船》里很多东西都是小孩子单纯和善良心灵的体现——她同情被行人捉弄的蝴蝶，她以为自己向着向日葵也会长个子，她一会儿想飞起来，一会儿又到了童话的世界里面扮演角色……但这些就是童心，就是小孩子的世界。

《树叶船》读后感二一天，蚂蚁点点和小小在河边散步。

点点看见河边开着许多五颜六色的花儿，于是伸手去摘，一不小心掉进了河里。

点点大声喊：救命啊!救命啊!小小看见了，想：我应该怎样救它呢?突然它眼珠一转，连忙摘下一片树叶扔进河里当树叶船。

点点费了九牛二虎之力终于爬上了树叶船。

树叶船漂呀漂，漂到岸边，小小连忙把点点拉上岸。

点点说：谢谢你救了我。

小小说：不用谢我，要谢就谢树叶船《树叶船》读后感三我和小J在温大玩，那儿有一个池塘，里面有天鹅，我称它为“天鹅湖”。

小J妈妈和我妈妈坐在“天鹅湖”边聊天，我去摘了片大片的叶子，叶子不慎落入水中，变成了一艘“小船”，小J看了，也去摘了片树叶，把后面的梗拨掉，小心地放入水中，一艘“树叶船”出发了!我也按着他的样子让“树叶船”漂在水面上。

“哇，好多‘船’啊!”我又继续放下一艘艘小船，我还在一片叶子上放上更小一点的叶子，“哈哈，大船带上小船出发了!”小J把他放的小小船称作“大船的宝宝”。

我们放下更多的“船”，一队是子孙舰队，子孙舰队叶子全部是紫色的，很小;另一队是绿叶舰队，绿叶舰队比子孙舰队更大一些，叶子边缘有一些“刺”……放下去的“小船”顺水漂去，越漂越远。

也有几只倒霉的，漂了一会儿就慢慢沉到水底了，可惜了。