诗词普通话训练

我最喜欢的古诗词大会普通话三分钟“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

”轻快的上课铃响了起来,大家笔直的坐在座位上，两眼直勾勾的望着讲台上的主持人张禹欣和任慕青。

咦，是什么事让大家那么期待，上课？哦，原来是因为这节课我们班要举行一场古诗词大会。

两个主持人大声宣布古诗词大会正式开始，大家立刻兴奋起来。

第一个出题的是XX，他的题目是巧填“春”字。

与中国古诗词大会中的“飞花令”差不多。

刚放好题目，大家就议论纷纷。

“我知道第一排的”。

“我知道第二排的”。

教室里顿时人声鼎沸。

“先看第一排。

”主持人说。

第一排“春”在第一个。

沉思片刻后，XX举起了手：“春眠不觉晓。

”随后我站起来说：“春风吹又生。

”这时，站在一旁的余老师说道：“春来发几枝”也是一个吧！余老师说完后，忽然教室里鸦雀无声了。

于是我们来做“春”在第二个位置上。

“当春乃发生。

”XX脱口而出。

很快，我们就进入到第三排中。

教室里悄然无声，大家全神贯注的想着，有的托着下巴思考着，有的盯着白板转着脑子，有的放弃了思考。

最后，还是XX宛然一笑，轻轻地揭晓了答案：“夜静春山空。

”接下来的题目时而简单，时而难，但只有蔡生伟出的题目与众不同。

《诗经》有多少年历史？两千年。

初唐四杰是哪四人？骆宾王，王勃，卢照邻。

我国第一部诗歌总集《诗经》。

他的题目，让我们领略了与众不同的古诗词。

快乐的时光总是十分短暂，在我们的说话声与笑声中，时间悄悄逝去，这次古诗词大会就结束了。

这真是一次有意义的古诗词大会，他让我了解了更多的诗词知识！。

诗词朗诵技巧大全诗词朗诵技巧大全第一，深刻理解诗歌，确定感情基调。

拿到一篇诗歌首先要做的就是确定诗歌的感情基调，比如，磅礴大气的《沁园春.雪》、岳飞的《满江红》;悲伤惆怅的如李煜的《虞美人》、《相见欢》。

深刻理解诗歌的内容基调之后才能确定用哪一种感情去朗诵比较合适。

第二，使用标准普通话，吐齿清晰。

普通话在诗歌朗诵中很重要，一定要注意发音准确，分清楚“f”和“h”、“b”和“p”、“n”和“l”、前鼻音和后鼻音等的区别，不然其他方面做得再好，一口带着陕北口音、椒盐口音的普通话一出来就直接毁了。

第三，适当停顿。

好的朗诵是要适当停顿的，朗诵不是要求一口气不喘的背诵下来，在每个句子之间，句子与句子之间都是需要适当的停顿的，不是仅仅只在标点处停顿，如曹操的《观沧海》的“东临/碣石，以观/沧海”。

但是，一定不要乱停顿，如马致远的“断肠/人/在天涯”停顿错误，而应该是“断肠人/在天涯”。

第四，适时重音。

重音也是非常重要的，适时的重音给人以强调之感，比如在一些人物、地点、动词、语气词等地方适时的重音，例如“天上的明星现了，好像点着无数的街灯”在“明星现”、“点”、“街灯”处加重音。

第五，语速时缓时急。

一般来说，朗诵不是一直保持一种速度的，而是根据心情、境况等时缓时急，例如在表达兴奋、激动、欢快的词句时宜用快一点的声音，而在表达哀伤、痛苦、怀念等词句时宜用慢一点的语速，如徐志摩的《再别康桥》的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”适合慢一点的语速表达诗人的离愁别绪。

第六，把握住语气语调。

诗歌朗诵中一定要有语气语调的变化，要有抑扬顿挫，语气语调的变化可以更好的表达词句的意思，如“为什么我的眼中常含泪水?”用疑问的语气;戴望舒的“像我一样默默行着，冷漠，凄清，又惆怅”用迷茫的语气。

第七，仪表仪态及动作。

如果是登台朗诵需要注意仪表仪态、行为举止、目光及手势动作。

上台下台要从容不迫，站立时有良好站姿，目光要与观众席有接触，可以添加适当的手势但不宜过多，以免喧宾夺主。

朗诵技巧和诗歌朗诵要求朗诵的要求朗诵是一门绘声绘色的语言艺术朗诵要有规范的语言的基本功。

要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂，朗诵应该都是接近生活的艺术语言，而不要盲目地模仿腔调。

朗诵还要求有美感。

举例说明：用毛泽东的《沁园春-雪》来讲解。

此作品的思想是要热情赞扬祖国的壮丽河山，说明人民才是真正的主人。

作品比较大气，也相对比较好念。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。

惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

首先要理解了作品，然后再加上感觉和处理，就可以表现出大气和气势来。

注意嗓音、用气、语言的理解、轻重缓急、停顿等朗诵的表达技巧的充分运用。

理解了以后就可以自己任意的选用各种技巧。

比如:有的朋友喜欢在韵脚飘滔滔高等字上用古韵，前面用现代的朗诵手法，而尾音加上古韵的拖音处理，显得更有意韵。

自江山句以后可以节奏快点。

而弓字要鼻音重些。

最后一句对往字梢加强调。

当然，每个人的理解和处理不同，朗诵方法不同。

再举例：《周你在哪里》。

这篇作品属于著名的抒情诗，和刚才的主席诗词风格不同，那么朗诵时的表现方式也就不同。

这篇作品的感情把握要深情一些。

我们的好/你在哪里啊/你可知道/你的人民想念你/我们对着高山喊周(重音强调)处理可以虚拟一点，太实了反而不好。

山谷回音/他刚离去/他刚离去(处理较轻)。

所以说，各种诗的朗诵方法也有不同。

需要分别对待，分别做细致地分析。

首先要看体裁和内容，这些抓住了，然后才决定声调和方式怎样来表达。

再比方说：《猴子吃西瓜的故事》听故事的对象是孩子，那么朗诵的方式又有不同了。

(示范)今天，我找到了一个大西瓜，我们怎么吃呢我想，你们是全知道的。

比方：《艳阳天》的处理就不能跟巴金的《日出》一样。

而要用评书的方式，用舞台演出的方式，用夸张的手法来演绎。

普通话快速训练题目
普通话快速训练题目有很多，以下是一些例子：
1.练习绕口令：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”。

2.练习朗读段落：“春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。

桃花红了，
柳树绿了，蜜蜂嗡嗡地采蜜，蝴蝶翩翩起舞，小鸟欢快地歌唱着，人们也开始忙碌起来。

这是一个美好的季节，也是一个充满希望的季节。

”
3.练习读生僻字：“僭”、“耨”、“叵”、“罾”、“鹜”、“飨”、“剜”、“歃”。

4.练习读成语：“惴惴不安”、“熠熠生辉”、“遥遥相对”、“源远流长”、“堂堂正正”、“头头
是道”、“陶陶自得”、“推推搡搡”、“痛痛快快”。

5.练习读古诗：《静夜思》、《春晓》、《登鹳雀楼》、《悯农》等。

这些题目可以帮助你提高普通话的发音、语调和语速。

通过不断地练习，你的普通话水平会逐渐提高。

1。

普通话绕口令基本训练训练普通话发音的绕口令1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试。

2、三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山总是春。

3、通信不能念成同姓，同姓不能说成通信。

同姓的可以互相通信，通信的不—定同姓。

4、任命是任命，人名是人名，任命人名不能错，错了人名就错了任命。

5、时事学习看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要多思，心里装着天下事。

6、杂志社，出杂志，杂志出在杂志社，有政治常识、历史常识、写作指导、诗词注释、还有那植树造林、治理沼泽、栽种花草、生产手册，种种杂志数十册。

7、红砖堆、青砖堆，砖堆旁边蝴蝶追，蝴蝶绕着砖堆飞，飞来飞去蝴蝶钻砖堆。

8、石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。

石老师教我大公无私，斯老师给我精神粮食;施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。

我感谢石、斯、施、史四老师。

9、三月三，小三练登山。

上山又下山，下山又上山。

登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，湿了三件衫。

小三站在山上大声喊：“这里离天只有三尺三!”10、三哥三嫂子，请借给我三斗三升酸枣子，等我明年树上摘了新枣子，再把借的这三斗三升酸枣子，如数还您三哥三嫂子。

11、天津和北京，两座兄弟城。

津京两字韵，不是一个音。

津字前鼻韵，京字后鼻音。

请你仔细听，发音要分清。

12、陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈。

禾旁是程，耳朵是陈。

程陈不分，就会认错人。

13、人寻铃声去找铃，铃声紧跟人不停，到底是人寻铃，还是铃寻人。

14、风吹灰飞，灰飞花上花堆灰。

风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。

15、笼子里有三凤，黄凤红凤粉红凤。

忽然黄凤啄红凤，红凤反嘴啄黄凤，粉红凤帮啄黄凤。

你说是红凤啄黄凤，还是黄凤啄红凤。

16、丰丰和芳芳，上街买混纺。

红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺。

红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。

穿上衣裳多漂亮，丰丰和芳芳乐得喜洋洋。

17、河上是坡，坡下是河。

坡上立着一只鹅，鹅低头望着一条河，宽宽的河，肥肥的鹅，鹅过河，河渡鹅。

普通话考试诗词歌赋推荐篇目题木兰辞(乐府诗集)
唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?
女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，
军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，
愿驰明驼千里足，送儿还故乡。

”爷娘闻女来，出郭相扶将。

阿姊闻妹来，当户理红妆。

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜贴花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙。

同行十二年，不知木兰是女郎。

“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;
双兔傍地走，安能辨我是雄雌!”。

播音与主持专业发声练习（1）气泡音：闭口和张口共30秒。

（2）轻度哼鸣：20秒。

( （3）膈肌训练（狗喘气）：闭口1分钟，改良的“嘿”、“哈”共30秒。

（4）慢吸快呼：2次，20秒。

（5）慢吸慢呼：2次，20秒。

. （6）快吸慢呼：4次，2分钟。

（7）“丝”——音：20秒、30秒各2次，1分钟。

（8）“i ”-----音：20秒、30秒各2次，1分钟。

（9）搓脸：10秒。

（10）转颈：10次，10秒。

（11）松下巴：10秒。

（12）提颧肌：10次，10秒，手辅和自行交替进行。

13）咀嚼：闭|、张口各20次，30秒。

（14）半打哈欠：5次，10秒（15）撮唇：10次，20秒。

（16）合口左右撅唇：10次（左、右为一次），30秒。

（17）转唇：8*8拍，30秒。

（18）双唇打响：30次，30秒。

（19）弹唇：1分钟。

（20）b本音：60次，1分钟。

（21）ba本音：60次，1分钟。

（22）ba---ba---ba---ba----,1分钟（23）顶腮：30次，30秒。

（24）刮舌：20次，20秒。

（25）伸卷舌：20次，20秒。

（26）立舌：10次，30秒。

. （27）转舌：8*8拍，1分钟。

（28）弹舌：30秒。

（29）d本音：60次，1分钟。

（30）da音：60次，1分钟。

（31）da-----da-----da-----da------；60次，1分钟（32）g本音：60次，1分钟。

+（33）ga本音：60次，1分钟。

/（34）ga-----ga-----ga-----ga-----:60次，1分钟。

1 Z$ p) p6 m. T9 f* z（35）ge音：60次，1分钟（36）ge-----ge-----ge------ge-----:60次，1分钟。

（37）数“数儿”：一口气由1数到30，3次，3分钟。

, （38）数“数儿”：一口气数10个八拍，3 次，3分钟。

（39）数“数儿”：“一二三，三二一，一二三四五六七；七六五五六七，七六五四三二一----------”，一口气数3到4个回合。

普通话朗诵诗词3分钟李子不一定落在李子树周围，
苹果不一定落在苹果树附近......
少言寡语不一定大智若愚，
谈笑风生未必就是不严肃认真。

美人儿不一定心灵空虚，
傻大姐不一定能有好命.?
恋人儿不一定一帆风顺，
单身汉不一定永远不幸。

真正的爱情不一定就只有一次，
两次三次真正的爱也有可能......
真理不总在长者手里，
年轻人的话有时也不妨听听。

金钱不一定带来不幸，
两手空空就值得高兴？
生活会向我们提出许多问题，
我们一定能回答吗，能否总能......。

普通话训练材料一、同声调训练1. 江山多娇居安思危春天花开卑躬屈膝声东击西珍惜光阴挖空心思呜呼哀哉忧心忡忡参观飞机息息相关攀登高峰2. 含糊其辞涸泽而渔豪情昂扬名存实亡和平繁荣民族团结穷极无聊牛羊成群学习红旗食言而肥文如其人循名责实轮船航行人民勤劳执行合同人民团结回国华侨儿童文学3. 岂有此理勉强饮酒永久友好厂长领导展览手表理想美好陕北美景引起遐想组长管理4. 浴血奋战背信弃义变幻莫测自作自受大破大立见利忘义各就各位万事俱备面面俱到对症下药自暴自弃蜕化变质意气用事万籁俱寂跃跃欲试胜利闭幕日夜奋战二、同声顺序练习鞍前马后兵强马壮雕虫小技灯红酒绿飞檐走壁风调雨顺深谋远虑斯文扫地千锤百炼优柔寡断团花锦簇光明磊落虚情假意心怀叵测阴阳上去高扬转降诸如此类多读几遍钻研马列心明眼亮胸怀广阔坚持努力山河锦绣英雄好汉山明水秀高朋满座深谋远虑兵强马壮精神百倍三、同声逆序练习背井离乡遍体鳞伤步履维艰破釜沉舟大显神通救死扶伤妙手回春刻骨铭心兔死狐悲异曲同工墨守成规弄巧成拙痛改前非袖手旁观万古长青碧海蓝天文从字顺从长计议原形毕露门庭若市摇摇欲坠回肠荡气来龙去脉垂头丧气淋漓尽致悬崖峭壁潜移默化横行霸道气势磅礴义正词严世外桃源迫在眉睫料事如神寸步难行愤世嫉俗炉火纯青语重心长能工巧匠美中不足焦头烂额集思广益营私舞弊忠言逆耳龙飞凤舞万马腾空智勇无双探讨原因刻苦读书暮鼓晨钟寿比南山字里行间大有文章万古流芳四海为家大显神通逆水行舟驷马难追兔死狐悲四、四声交错忠言逆耳水落石出身体力行得心应手无可非议集思广益绝对真理百炼成钢卓有成效轻描淡写班门弄斧五光十色明目张胆信口开河营私舞弊五、阅读诗文，注意古入声在普通话中的声调岳伯伯买墨岳伯伯特有德，读书千百册，摘要写心得，博学阅历多，跟谁也无隔阂。

有一天，岳伯伯上街去买笔和墨，遇见了好客的翟伯伯，翟伯伯拉岳伯伯进宅把水喝，二人谈得很投机，话就格外多，直谈到夜色降临才分别，岳伯伯也没买成笔和墨。

普通话的声韵调按照汉语传统的分析方法，一个音节可以分解为声母、韵母和声调三个部分。

一、声母声母是指汉语音节中开头的辅音。

普通话共有21个辅音声母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s。

1.字词练习（1）双唇音b、p、mb：双唇紧闭，气流经口腔破唇而出，但不是用力送气，如“玻”字开始的发音。

巴播掰杯班帮崩编宾标兵背本北标兵白布辨别褒贬遍布兵变蚌埠播报p :部位方法同上，但要将气用力尽量送出。

趴坡拍潘喷乒鹏偏拼飘剖批票普品牌偏僻乒乓批判爬坡澎湃琵琶批评m :鼻音。

紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。

妈埋眉瞒闷盲蒙面民猫明门眯膜门面盲目明媚牧民面貌梦寐密码弥漫b、p、m综合练习把柄辨别播报颁布版本包办宝贝冰雹保镖版本百般必备报表病变表白被捕批评品牌匹配批判评判婆婆偏僻拍片澎湃琵琶爬坡匍匐平铺偏旁皮袍枇杷奔跑编排不怕布匹被迫本片背叛表皮并排比拼报批摆平爆破北平本篇鞭炮排版攀比盘剥旁边疲惫拼搏评比普遍陪伴瀑布跑步屏蔽漂泊派别炮兵美妙牧民磨灭密码埋没薄暮破灭泡沫排名缥缈模板目标避免帮忙拍卖门票明白膜拜避免保密饱满标明帮忙面包名片百米皮毛木马秘密妈妈命名面膜迷茫莫名弥漫名品平板（2）唇齿音f :上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。

飞附发分番枫房否法丰凡废访奉肥方法复方仿佛芬芳防范吩咐非法风帆反方发疯放风防范肺腑非分丰富蜂房风范房费飞赴分封（3）舌尖中音d、t、n、ld :舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出；但不是用力送气。

等对到大点都达第搭带担丹达到大多地点单独低调督导调动等待t:部位方法同上，但要将气流用力送出。

谈特天他提条童太唐艇通天疼痛通透探讨逃脱抬头团体淘汰n:舌尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔；由鼻孔透出。

能宁内耐难闹奴南暖努牛奶恼怒能耐男女难念农奴拿捏南宁l :舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的俩边透出。