辩论发言稿400字

辩论赛比赛发言稿辩论赛比赛发言稿范文（精选11篇）在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编精心整理的辩论赛比赛发言稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

辩论赛比赛发言稿篇1大家好！我方观点是忠诚要以信任为先。

首先，我方认为忠诚和信任是密不可分的，就如社会上现在经常提到的诚信两字一样，如果没有了信任与忠诚，这个社会就会面临许多的危险，人与人之间的关系也将变得脆弱，生活的秩序更是变得不成章法；其次，我方更认为，忠诚必须要以信任为首要条件的，没有信任将何来忠诚？花朵因为有春天的信任，才绽放得争奇斗艳，从而使春天更加美丽；高山因为有大地的信任，才屹立得巍峨壮观，从而使大地更加博厚；小溪因为有大海的信任，才获得更永恒的生命，从而使大海更加壮阔。

信任是一种有生命的感觉，也是一种高尚的情感，更是一种连接人与人之间的纽带。

我相信，我方另外三位辨友正是基于信任才会让我做这一辩发言的，如果对方辩友连基本的人与人之间的信任都没有，我不知道对方一辩哪里来的勇气等会会站起来进行你们的一辩？晁说之说“不信不立，不诚不行”，恰好佐证了这一个观点。

最后，我方认为，没有信任的忠诚是虚无缥缈的，是不根之木，不源之水。

连最基础的信任都没有了，有的净是猜测，疑虑，又怎么有忠诚呢？请大家记住，有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着这个大千的世界，也美丽着在座的你和我。

谢谢。

辩论赛比赛发言稿篇2大家下午好！我很荣幸代表十堰职业技术学院学生演讲与口才协会在此发言。

首先我要感谢在场的领导、老师能在百忙之中关心支持我们的学生社团活动，让我们把最热烈的掌声献给他们！谢谢你们！其次我要感谢校内外的嘉宾、同学能够积极参与我院学生演讲与口才协会承办的此次活动，并给予我们一定的支持与帮助，让我们把最热烈的掌声送给他们！谢谢你们！再次我要感谢来自九大系参赛选手的精彩表现，是你们的辛勤的付出，让我们感受到了我们青年学子的蓬勃朝气，让我们把最热烈的掌声献给他们！谢谢你们！最后我要感谢为本次活动奋战在幕前幕后只求耕耘，不问收获的所有的工作人员同志们，让我们把最热烈的掌声献给他们！你们辛苦了！一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。

第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够参与这次辩论赛。

在此，我代表正方，就“网络成瘾是否对青少年有害”这一话题，发表我们的观点。

首先，让我们明确一下什么是网络成瘾。

网络成瘾，是指个体过度依赖网络，无法控制自己的上网行为，导致生活、学习、工作等方面受到影响的一种心理障碍。

近年来，随着互联网的普及，网络成瘾问题日益严重，尤其是青少年群体，成为了网络成瘾的高发人群。

正方认为，网络成瘾对青少年确实有害。

以下是我们从三个方面进行阐述：一、网络成瘾对青少年身心健康的影响1. 影响视力。

长时间盯着电脑屏幕，容易导致视力下降。

据调查，我国青少年近视率已高达60%，其中网络成瘾是主要原因之一。

2. 影响睡眠。

青少年在晚上沉迷于网络游戏、社交媒体等，导致睡眠不足，进而影响第二天的学习、工作和生活。

3. 诱发心理疾病。

网络成瘾可能导致青少年产生焦虑、抑郁等心理问题，甚至诱发精神疾病。

二、网络成瘾对青少年学习的影响1. 影响学业。

沉迷于网络，青少年会忽视学习，导致成绩下降，甚至辍学。

2. 影响人际交往。

网络成瘾使青少年减少与现实世界的互动，导致人际关系疏远，难以融入社会。

3. 影响职业规划。

网络成瘾使青少年失去对未来的规划，导致就业困难。

三、网络成瘾对青少年价值观的影响1. 影响世界观。

网络上的虚假信息、低俗内容等，容易误导青少年，使其形成错误的价值观。

2. 影响道德观。

网络成瘾可能导致青少年沉迷于网络游戏、色情内容等，导致道德观念扭曲。

3. 影响法制观念。

网络成瘾使青少年忽视法律法规，容易走上违法犯罪的道路。

针对网络成瘾问题，我们正方认为，应从以下几个方面采取措施：1. 家庭教育。

家长要关注孩子的网络使用情况，培养孩子正确的网络素养，引导他们合理安排时间，避免沉迷于网络。

2. 学校教育。

学校要加强对青少年的网络教育，提高他们的网络素养，引导他们正确使用网络。

3. 社会监管。

政府要加强对互联网企业的监管，严厉打击网络成瘾产品，为青少年创造一个健康的网络环境。

第1篇大家好！我是XX学校辩论队的辩手，今天我们辩论的主题是“教育应以知识传授为主还是以能力培养为主”。

在这个问题上，我们团队经过深入的讨论和研究，最终认为教育应以知识传授为主。

首先，让我们来探讨知识传授在教育中的重要性。

知识是人类智慧的结晶，是人类文明的基石。

在知识经济时代，知识已经成为推动社会进步的重要力量。

教育作为传承和发展知识的重要途径，其首要任务就是传授知识。

以下是几个方面的论证：一、知识传授是教育的基础。

教育的过程就是知识的传递、积累和运用。

没有知识，教育就失去了基础。

正如古人所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”只有掌握了丰富的知识，学生才能在未来的学习和工作中有所作为。

二、知识传授有助于培养学生的综合素质。

知识不仅仅是书本上的知识，还包括生活经验、道德品质、审美情趣等方面。

通过知识传授，学生可以拓宽视野，提高综合素质，为未来的发展奠定坚实基础。

三、知识传授有助于培养学生的创新精神。

知识是创新的基础，只有掌握了丰富的知识，学生才能在创新过程中有所突破。

知识传授可以激发学生的好奇心和求知欲，培养他们的创新意识。

接下来，我们再来分析能力培养在教育中的重要性。

能力是指个体在完成某项任务时所具备的技能和素质。

在知识经济时代，能力已经成为衡量一个人综合素质的重要标准。

以下是几个方面的论证：一、能力培养有助于学生适应社会发展。

随着科技的飞速发展，社会对人才的需求越来越高。

具备较强能力的学生更容易适应社会的发展，实现自身价值。

二、能力培养有助于学生提高就业竞争力。

在就业市场中，能力成为企业选拔人才的重要依据。

具备较强能力的学生更容易获得就业机会，实现自身价值。

三、能力培养有助于培养学生的团队协作精神。

在现代社会，团队协作能力已经成为一项重要能力。

通过能力培养，学生可以学会与他人合作，提高团队协作能力。

然而，我们认为在教育过程中，知识传授更为重要。

以下是几个方面的论证：一、知识传授是能力培养的基础。

辩论演讲稿4篇开卷有益辩论会演讲稿尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“是否应该实行全球性的环境保护政策”。

首先，让我们看一下当今世界的环境状况。

随着工业化和城市化的快速发展，全球各地的环境污染日益严重，气候变化给人类社会带来了巨大的影响。

因此，有人主张应该实行全球性的环境保护政策，以减少污染，保护生态环境，确保人类的可持续发展。

然而，也有人认为全球性的环境保护政策会对各国的经济发展造成不利影响。

他们认为，环保政策可能会增加企业的成本，降低竞争力，导致失业增加，影响国家的经济发展。

那么，我们应该如何看待这个问题呢？我认为，环境保护和经济发展并不是对立的。

实行全球性的环境保护政策，可以通过技术创新和产业转型升级，推动经济的可持续发展。

同时，环保政策也可以带来新的商机和就业机会，促进经济的繁荣。

因此，我认为应该实行全球性的环境保护政策，各国应该共同努力，共同应对环境挑战，为人类的未来和地球的可持续发展做出贡献。

谢谢！。

辩论作文辩论作文400字（通用30篇）辩论作文篇1上课了，如果你漫步在走廊上，可以听到琅琅的读书声，或是美妙的音乐……但你站在我们班的教室外，听到的却是一阵阵喧闹声。

难道我们班的纪律差？呵呵，怎么会呢？我们是在开辩论赛呢。

本次辩论赛，正方是开卷有益，反方是开卷未必有益。

我是正方辩手二。

辩论赛还没开始，教室里已经吵的天地都要换位置了。

有人说：“开卷有益是对的！”话音未落，边有人跳起来反驳：“开卷未必有益才是对的！”吵来吵去，谁也没有占上风。

辩论赛开始了，我的心怦怦直跳，又想到自己有杀手锏，一扔出去，对方肯定无言以对，想罢，我马上安下心来。

很快双方的辩手一都已发表自己的意见。

轮到我了，我要先下手为强，扔出了杀手锏；“开卷有益指看书总会有好处，并不是说看书全无坏处。

”谁知，对方辩手二居然对上了！真是出师不利啊。

辩论赛进行到白热化，辩手们越讲越激动，观众们也在边上起哄。

周书源还说：“你说什么？我没听清，再说一遍。

”……下课铃“叮铃铃”地响了，双方打成了平手，但谁都觉得不过瘾。

这场辩论赛将永远刻在我们的心里。

辩论作文篇2现在鸡社里正在举行一场前无古人的辩论会。

题目是：是先有的鸡还是先有的蛋。

这在人类社会中已经是一个老掉牙的问题了，但在鸡社里却引起了不小的轰动，大家纷纷来到鸡社中央，等待着辩论会的开始。

正方观点：先有的鸡。

反方观点：先有的蛋。

正方：我觉得先有鸡，鸡蛋鸡蛋，先鸡后蛋，所以先有的鸡。

反方：我认为先有的蛋，如果不是这样，我又是从那里来的呢？正方：我想是先有的鸡，时光回到距今六千三百年前，一种鸟经过岁月变迁，为了适应环境，这种鸟变成了鸡，鸡生蛋，蛋再孵鸡。

反方：你还说得有鼻子有脸的！那我也可以说这种鸟生下来的蛋经过一些环境变化孵出了鸡哟！我们都说先有的蛋，不信，支持反方的请举手！你看看，全场几乎都认为先有的蛋，你凭什么认为先有的鸡？正方：胡说，全场几乎都是你的亲戚，戴红围巾的是你二婶，她旁边的是你大伯，那个是你表姐，还有后面的……反方：你先别说我，你为了赢得这次辩论还给社长送过礼呢！别以为我不知道。

辩论赛发言致辞（精选5篇）辩论赛发言致辞篇1首先想说两个词，第一个词是感谢，感谢所有选手为今天精彩的辩论赛付出的辛勤劳动，感谢各相关单位精心的组织安排;第二个词是感动，有朋自远方来，不亦乐乎，今天请来了厦太、山太的领导、请来了“博维公司终身荣誉员工”顾新总、请来了集团公司相关部门领导和股份公司相关部门领导，大家一起参加博维公司精细化辩论赛，给我们支持、鼓励和指导，我非常感动。

眼界决定境界。

去年至今，我们先后组织八批次234人次赴夏太、山太开展“精细化管理”学习和培训，通过学习他们的先进方法、先进理念，使得我们对“三化”有了新的认识。

为进一步深化精细化管理培育了“火种”，希望通过此次辩论，能使博维公司的精细化管理形成燎原之势。

今天的比赛非常精彩，我用五句话总结今天的辩论赛。

第一句话，大辩论带来了大清晰。

理不摆不明，事不辨不清。

通过辩论，明晰了“三化”的内涵、意义、局限和风险，明确了精细管理的真谛就是“制定标准、不断改善、减少浪费、提升效益”，实现它的前提就是“共同倡议”。

通过此次辩论赛，更使得我们在三个方面获得了清晰认识：管理精细化是发展的基础;运行精益化是发展的核心;服务品牌化是发展的追求。

这为今后抓好“三化”，统一了思想、提高了认识，从共同倡议的角度，这也是一次思想意识的再发动、再动员、再统一。

第二句话，大清晰带来了新行动思路决定出路，脑袋决定口袋。

以创新驱动、深化变革为先导，聚焦到“三化”行动上来。

过去，博维公司精细化管理集中在三个抓手，抓阿米巴、抓工单、抓5S;未来，我们要在流程优化、班制转换、组织调整、备件采购、工时统计、数据开发等领域展开新的行动，这就需要我们以科技为先导，以数据为基础，结合实际，落实行动，聚焦到“三化”的深入开展上来。

第三句话，新行动要带来好品质自我们开展“三化”以来，通过全体员工的努力，各方面有了一定基础和起步，但我们在“三化”的深化发展上还有很长的路要走，需要我们在新的新动上去实现好的品质，做到“满足客户需要、运行保障正常、投入产出适度、提升效率效益。

辩论作文400字辩论作文400字（精选24篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的辩论作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

辩论作文400字篇1“开卷有益！”不对，开卷不一定有益！“你们知道我们在干什么吗？告诉你们，我们正在举行第一次激烈的辩论赛哦！“叮铃铃…… ”上课铃响了，奚老师满面春风地走了进来，说：”现在我宣布，辩论会正式开始！请双方辩手入场，现在开始辩论！“辩论会开始了，只见我方的一号辩手蒋宇萌发话了，我方的观点是开卷有益。

“伟大的文学家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。

所以说，无论读什么书，只要你肯读，你愿意读，那都是好的！”而反方的一号辩手马上站起来反驳道：但是有些人却偏爱看漫画书，而且还看得着了迷呢！结果导致成绩快速下降，你能说开卷有益吗？我方的二号辩手还没等对方坐下，就立刻站起来说：“可是有些人就是看漫画还能画出来而成名的呀！”就这样，第一环节就过去了，很快的就进入到了第二个环节——自由辩论了。

同学们都跃跃欲试，开始了激烈的辩论……经过几轮的辩论，奚老师终于选出了最后的赢家。

那就是--------------反方！因为他们辩的有理有据。

奚老师告诉我们：“反方赢了就不表示他们的观点对的，正方的观点就错了。

”那只是他们辩的好一些而已！下次，我们一定要赢！加油！这一次的辩论赛，不仅丰富了我们的知识还锻炼了我们的口才，真是受益匪浅啊！辩论作文400字篇2那是一个周四的下午，我们一实小五(4)班的同学展开了一场激烈的辩论赛，题目是“与书为侣，是否其乐无穷”。

正方的同学闪亮登场，他们雄赳赳气昂昂落座在正方的席位上。

反方的同学也在簇拥下气宇轩昂地进入现场。

这是一场怎样激烈的“战斗”呢？正反双方的同学都是我们班全面发展的佼佼者啊！辩论会伊始就进入了紧张的气氛。

正方一辩张子毅唰的一声站起来，用洪亮的嗓音表明自己坚定的立场：“高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，女作家林海音在书店曾有过窃读的快乐。

辩论作文400字精选辩论作文400字7篇在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

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辩论作文400字篇1大家都听过“开卷有益”吧！对，意思就是多看书对自己有好处。

那“开卷未必有益”呢？我想也不难理解，说的是看书对自己并非完全有好处。

为什么会有这样迥异的说法呢？我们全家为此展开了一次精彩的`辩论会。

妈妈是正方，同意“开卷有益”，爸爸是反方，同意“开卷未必有益”，我是裁判官。

辩论会开始了，正反方双方一开始就激烈地争论着。

妈妈说：我认为开卷有益，因为小学生看一些课外书没有什么不好。

比如：《十万个为什么》、《成语故事》和四大名著。

这些书对小学生包括大人看了也有好处，难到不是吗？反方！妈妈狠狠的瞪了爸爸，爸爸看见了，也不甘示弱。

爸爸说：“我也完全不同意思你的看法，有的孩子看了一些不健康的书，比如《鬼故事》，《恐怖小说》等，看了这些书会常常睡不着觉，因而耽误了学习，有些大人看还会得精神病。

”爸爸也瞟了妈妈一眼。

妈妈又说：“这些不健康的书不会不让小孩看吗？应该禁止出售。

再说，我们身边的好书难到不多吗？”爸爸又说：“现在的孩子辨别能力差，你的什么办法让他不看？”妈妈说：“让孩子远离这些书。

”……双方经过激烈的的辩论,各持一词,互不相让。

我这个裁判官真是左右为难，最后只得宣布：打成平手。

真可惜,没有胜利者。

但是，总而言之,通过这次家庭辩论会，让我明白了一个道理：看书也要有选择，我们一定要远离那些不健康的书籍，多选适合自己的读物，那样才会有收获。

辩论作文400字篇2今天，同学们在语文老师的组织下，开展了一次有趣的辩论会——开卷是否有益。

辩论会在同学们掌声中开始了。

主持人相林彤登场，评委老师是语文老师。

正方辩手有袁国清、杨纯静还有尹从瑄。

辩论演讲稿（通用5篇）辩论演讲稿篇1感谢主席,大家好!桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳。

我方的观点是顺境更有利于人成才。

且听我作如下的两点分析。

第一，从概念方面说：人活着总处在肯定的社会环境和自然环境中，当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了非常好的条件，有利于我们主观能动性的发挥时，这种环境就是顺境。

当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重，压抑苦闷时，这种环境就是逆境。

顺境中，给您克服这个困难供应了有利的保障。

比如说我们有良师益友的指导，平常为我们谆谆教导，为我们善言，来提示我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件，良好的生活环境，这些呢，都为我们克服这个困难供应了有利的条件。

一个英雄三个帮和众叛亲离，哪个更有利于人的成才呢?其次,从社会方面说,鲁迅曾说，天才的消失，不仅需要天才的种子，而且更要相宜天才生长的土壤。

人是一切社会关系的总和。

一个人的成才与否，不仅与他的主观努力有关，而且与他所处的社会经济环境有关，诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不行思议的，曹雪芹登上中国古典文学的顶峰，没有他青少年时期的良好教育是不行能的。

历史上,让我们记忆犹新的，这段时期的社会环境明显可以称之为逆境，是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。

轻视教育，轻视人才的社会风气，使成才主体的才智和才能没有施展、发挥的余地，他们怎样成才?然而，改革开放，“敬重学问、敬重人才”，人才成长和发挥作用有了相宜的环境，也就是顺境。

假如没有这样的顺境，很多人成才成果的漂亮幻想也只能是幻想，不会实现。

为了让更多的人不再生活在逆境中，很多革命抛头颅，洒热写作通:血，甚至连自己的身家性命都不顾，也要为大家争来一个生活进展的顺境。

假如今日我们为不能生逢乱世而圆满，泉下有知，真不知会作何感想。

假如说“逆境有利于人才成长，那么这些伟人，他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”从教育这一行来说，综观世界各国,重视教育投入的国家国民素养就高，重视科研投入的科技成果就多。

辩论演讲稿4篇
辩题，是否应该实行全民兵役制度。

尊敬的评委、各位观众：
今天我们聚集在这里，就一个备受争议的话题展开辩论，是否应该实行全民兵役制度。

我将代表支持这一制度的一方进行辩论。

首先，全民兵役制度有助于国家的国防建设。

在面临外部威胁和冲突时，有足够的民兵力量可以迅速响应和支持正规军，提高国家的整体防御能力。

同时，全民兵役制度也可以增强国民的国防意识，使每个公民都能够为国家的安全贡献自己的力量。

其次，全民兵役制度有助于培养国民的纪律和责任感。

通过参与兵役训练，可以培养公民的纪律性和团队合作精神，使他们成为更加自律和负责任的人。

这对于国家的长期发展和社会的稳定都具有积极的意义。

最后，全民兵役制度有助于促进社会的公平和平等。

每个公民都有义务为国家的安全和发展做出贡献，而不是只依靠少数人来承
担这一责任。

这样可以减少社会的不公平现象，促进社会的和谐发展。

综上所述，全民兵役制度对于国家的国防建设、国民素质的提高以及社会的公平和稳定都具有重要的意义。

因此，我们应该支持并实行全民兵役制度，让每个公民都能够为国家的安全和发展贡献自己的力量。

谢谢！。

辩论主持人演讲稿【三篇】尊敬的评委、各位观众：
今天我们聚集在一起，就是要就“是否应该禁止动物园”这一话题展开激烈的辩论。

我将作为本次辩论的主持人，带领双方辩手就这一问题展开激烈的辩论。

首先，让我们听听反对动物园禁止的理由。

他们认为动物园是一种保护动物、教育人们的重要场所，通过动物园，人们可以近距离接触野生动物，增加对自然界的了解和保护意识。

同时，动物园也提供了一种娱乐方式，吸引了大量游客，为当地经济发展做出了贡献。

然而，支持动物园禁止的人也有他们的理由。

他们认为动物园中的动物生活在人工环境中，无法自由自在地生活，这违背了动物的自然权利。

此外，动物园中的动物常常受到不当对待，甚至遭受虐待，这与保护动物的初衷相悖。

在这场激烈的辩论中，我们将听取双方的观点，探讨动物园的利与弊，最终得出一个有利于动物和人类的结论。

希望各位能够保
持客观、理性的态度，共同参与这场辩论，为这一问题找到最好的解决方案。

谢谢！。

关于辩论赛发言精选5篇辩论是人们知晓逻辑掌握语言的魅力后最能展现语言威力的事物之一。

以下是小编为大家整理的辩论赛发言，供大家参考学习。

辩论赛发言1尊敬的各位领导、老师，英姿勃发的辩手们，亲爱的同学们：大家晚上好!很荣幸能在北京科技大学第三届校园辩论赛决赛暨颁奖典礼上发言。

回首北京科技大学校园辩论赛的历程，这已经是第三个年头了。

三届的历史虽不算长，然而每一届都彰显出了我校学子的雄辩之风与睿智之才，都蕴藏着学生会同学们的周密策划与精心筹备。

作为当代大学生，我们有必要树立起正确的思想，建立好正确的价值取向，而辩论赛则恰恰为我们提供了展示智慧的舞台。

赛场上的辩手们，有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝，出口成章;有的沉着稳重，颇具大将风范;也有的机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众们大饱耳福。

这些无不彰显了北科大学子的风度、智慧和满腔热情。

虽然一正一反，双方的观点相对，然而我们却为了同一个目的，那就是辩明真埋，寻求正确的价值取向。

回顾本届赛事的历程，可以说是相当漫长。

首先，上学期的辩论赛启动仪式为本届校园辩论赛拉开了帷幕。

紧随其后，各学院先后进行了院级比赛，通过院内比赛，一方面，提高了各学院的辩论水平，同时也为同学们提供了更广阔的思辩空间;另一方面各院都借此机会选拔出了优秀的辩论选手，为本学期校级辩论赛组队提供了人选。

本学期，我们迎来了本届辩论赛的高潮部分——校级辩论赛。

经过院级比赛的选拔，每一位上场的选手都是思维敏捷、辩才卓越，九大学院的精英为我们展现了一场场异彩纷呈的盛大赛事。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作的精神。

一位辩手在赛后曾说：“通过辩论，让我学会了合作，也学会了从容与镇定。

”一句话道出了所有辩手的心声。

有人曾说辩论是智慧的体操。

的确，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美的火花。

辩论赛演讲稿优秀4篇辩论赛演讲稿篇一正方是读书有用；反方是读书无用。

那么双方需要怎么论证呢？正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方，而反方则要说明读书怎么就没有用。

下面我将就前面正方观点作深入论述，同时批驳对方的错误观点；首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。

那么读书的作用究竟有些什么呢？且听我细细道来：1、读书可以安身立命，治国平天下。

从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。

正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。

从大的方面讲，读书可以治国平天下。

三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”；无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。

古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。

可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。

这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。

2、读书可以获取天下信息，掌握世界动态。

书，不可不读。

当今时代的书越来越普及化、多元化。

传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。

若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。

要想获取人类智慧的晶，要想掌握世界动态，不读书就是妄谈。

3、读书可以获取功名。

自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。

读书就成了获取功名的途径。

为什么？因为统治者知道，只有读书的人才是智慧的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。

因此，统治者需要这样的人，客观上就是承认了读书人的智慧，是对人类文明的尊重。

4、读书可以维持精神生命。

人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。

辩论作文400字辩论作文400字3篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的辩论作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论作文400字篇1这是我第一次参加辩论赛，有一些新鲜，也有一些收获。

回想我的初中生活，似乎也有些许单调。

我之前从未参加过什么大的比赛，更别说被称为“高智力游戏”的辩论赛了，所以心中有那么一丝紧张，那么一丝兴奋——毕竟是学校的`第一次辩论赛，锻炼自己，展现自我，更待何时？比赛前两天接到辩题，时间是有些紧张，但大家还是做了充分的准备。

针对辩题，我方进行了多次小组辩题讨论。

期间大家互相交流各自的看法，提出了不少对付对手的招数，同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。

比赛时，对手不少论据都和我方预想的一样，但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思，受时间的局限，没能作深入的分析。

同时，因为紧张，悉心准备的观点也没用上，并且在辩论进行中也出现了些小插曲，在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。

第一次参加辩论赛，紧张和不够默契还是打乱了我们的比赛节奏。

同时，我们的对手也十分强大，他们的观点有力，反驳我们的观点也有理有据，但我们也不服输，还是和他们顽强的拼搏。

虽然最后输了，但我们打出了我们一班的气势，我们永不服输！这次辩论赛，让我感受很深，也让我从中汲取了很多知识的养分，更让我感受到了团队的力量。

如果每个人都是一滴水，那么，它们汇聚在一起，就会成为广阔的大海。

辩论作文400字篇2今天是周三，老师告诉了我们一个好消息，就是要开一场辩论会！主题为：小学生玩手机是好，还是坏？我是反方一辩兼组长。

正方一辩向我友好地一笑：“友谊第一，比赛第二。

”我们握手后便各就各位，每人都是摩拳擦掌，兴致冲冲的样子。

辩论赛400字作文（精选13篇）辩论赛400字作文篇1上课的时候,现在终于盼来了我盼望已久的辨论,正反面彼此,分为南北方二行各六人,在演讲台上下调兵遣将。

以开卷是否有益问题,就听节目主持人一声令下,这时方形队友好似好多个随时待命的战士,各个摩拳擦掌仿佛命令一发,立刻便会冲到竞技场。

再看一下反方英勇无比,气魄昂贵,她们好像成竹在胸。

究竟鹿死谁手还需要收看一番。

辨论正式开始,方形以先发制人游戏的计谋占领了主动权,只看见方形队友嘴巴微笑了一下。

但反方的第一发炮弹都不差,大家队以名言名句的方式抵抗得住了对手强劲进攻。

只看见观众们瞪大双眼,大家小白兔心怦怦直跳,想着:不了,另一方也有一出特长方形讲到:书犹药也,善读之能够医愚。

没想到对方也用这样的方法,打到了一发炮弹,正反面彼此之间的炮弹撞在了一起,打磨了有智慧的火苗,这火苗令我眼前一亮,我辩驳到是药三分毒,书也是如此。

适用反方得人凸起掌来,方形依然没有一丝畏惧,这个是我难以相信。

方形总算出金牌,这下能坏事了,中国军队斗志大降,适用正反面的同学们高喊,:好!好!好!方形工作人员也是三言两语消除中国军队斗志。

大家队也给他一击,这一击真的是好看,方形已经不再是那样激动,可是方形或者说了话:欲穷千里目,下笔如有神。

己方辩驳博览群书,不如行万里路。

反方队友从处于被动逐渐化作积极,适用反方的同学们又一次称赞,甚至有用纸卡写下反方必胜几行字。

下课,还是没有分出胜负,但是我却搞清楚了一个道理:实际上正反面彼此的立场紧密结合就是一个完美见解,将来我一定要多读书,读一本好书。

辩论赛400字作文篇2星期五的在下午班大会上,大家举办了一次从未有过的辩论赛争辩分方形反方,方形是适用中小学生能上网,反方是中小学生不能上网,我就是适用方形的。

每方派遣四名意味着参与争辩,因为己方意味着有两位去唱歌了,必须要在换两位,其中包括我。

因为我并没有收集素材,只能用己方原意味着李开。

最先由己方阐述见解,再由另一方开展辩驳。

辩论作文400字10篇辩论作文400字10篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的辩论作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

辩论作文400字篇1近几日，广州市海珠区新民六街小学六年级的同学根据语文书的第三单元内容开展了一场激烈的辩论会：“讲诚信与善意的谎言。

”同学们都伶牙俐齿，能说会道。

下面是六年级一班的活动过程：在阵阵讨论声中，六年一班的辩论会开始了。

钟熙杰在我们班是出了名的历史故事大王，他一站起来，便昂首挺胸，说：“善意的谎言无碍于诚信，‘谎言’之所以称为‘谎言’，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。

但是今天，我们谈到的‘谎言’，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。

”话音已落下许久，反方依然哑口无言。

这时，我们的尖子生陈欣莉勇敢地站了起来，针对钟熙杰的话做出分析以及自己的看法。

正反方吵得不可开交。

辩论会使我明白了：生活需要善意的谎言，但不一定事事需要。

谎言有善意的，同时也有恶意的，我们要学会区分两者的区别。

在这场辩论赛中，反方赢了。

在反方同学的欢呼声中，辩论会结束了。

这真是一场刻骨铭心的辩论会啊！辩论作文400字篇2今天，“辛巴达”来找我说：“欸，‘萝卜’，咱们来场辩论赛吧！”我看了她一眼，说：“怎么个比法？”“辛巴达”“咯咯咯”的傻笑着，说：“是咱们来辩论‘世界上该不该有猪？’吧！”顿时，我的脸上画满了黑线。

比赛开始了，“辛巴达”为反方，世界上不该有猪，我为正方，世界上该有猪。

“辛巴达”先朝我开炮：“世界上该有猪？为什么该有猪？”我：“那为什么不该有猪？”“辛巴达”：“你难道没有见过运猪的货车？臭死人啦！”我：“你爱吃香肠么？”“当然爱吃！”“辛巴达”边说边“砸吧砸吧”地响嘴儿。

第1篇大家好！我是辩论队的一员，今天我非常荣幸能够站在这里，代表我们团队发表我们的观点。

在今天的辩论中，我们将就“人工智能是否将取代人类工作”这一话题展开辩论。

我坚信，人工智能虽然具有强大的能力，但并不会完全取代人类工作，以下是我们的论点和论据。

一、论点：人工智能不会完全取代人类工作1. 人类工作具有创造性人类工作不仅仅是重复性的劳动，更多的是具有创造性的活动。

人工智能虽然在数据处理、信息检索等方面具有优势，但在创造性方面仍然无法与人类相比。

例如，艺术创作、科学研究等领域，人类凭借独特的思维方式和情感体验，能够创造出独特的价值。

而人工智能在模仿和借鉴人类创造的基础上，很难达到人类创造的高度。

2. 人类工作具有情感价值人类工作不仅仅是物质生产，更具有情感价值。

在人际交往、情感交流等方面，人类具有独特的优势。

例如，心理咨询、教育、医疗等领域，人类能够给予患者、学生、病人等关爱和温暖。

而人工智能在情感交流方面存在局限性，无法完全取代人类的工作。

3. 人类工作具有道德和伦理价值人类工作不仅仅是物质生产，更具有道德和伦理价值。

在人类社会中，道德和伦理是维护社会秩序的重要基石。

例如，在司法、审计等领域，人类凭借道德和伦理观念，能够维护社会公平正义。

而人工智能在道德和伦理方面存在争议，无法完全取代人类的工作。

二、论据1. 人工智能的发展仍处于初级阶段虽然人工智能在近年来取得了显著的成果，但仍然处于初级阶段。

在许多领域，人工智能仍然无法完全取代人类工作。

例如，在艺术创作、科学研究等方面，人工智能缺乏人类的创造力和创新精神。

2. 人工智能存在安全隐患随着人工智能技术的不断发展，其安全隐患也逐渐凸显。

例如，人工智能在自动驾驶、网络安全等方面存在潜在风险。

如果完全取代人类工作，可能会引发一系列社会问题。

3. 人工智能的发展需要人类引导人工智能的发展需要人类的引导和监管。

在人工智能取代人类工作的过程中，人类需要制定相应的法律法规，确保人工智能技术的健康发展。

辩论会发言稿（共6篇）第1篇：辩论会发言稿辩论会发言稿【篇1：辩论赛发言稿】篇1：辩论赛演讲稿桂林电子科技大学职业技术学院主持人演讲稿（辩手入座）尊敬的老师，亲爱的同学们,大家晚上好。

这里是桂林电子科技大学北海校区第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。

在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。

下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。

6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。

7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是_____________________________________________________________________ _______________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。

现在坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观点是“”。

坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观点是“ ”。

下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧！现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节：● 第一环节：立论及驳论阶段。

a.首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

b.有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

善意的谎言辩论会稿400字（精选28篇）善意的谎言辩论会稿400字篇1“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。

一个人如果经常说谎，久而久之，他便会失去人们的信任。

就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。

因为，人们又会以为他在撒谎。

可见，谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。

“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢!当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时。

大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。

难道这会有碍于诚信吗?当一个不韵世事的孩子，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做法。

难道这样的话也有碍于诚信吗?所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。

善意的谎言辩论会稿400字篇2善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。

谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。

但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。

它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。

善意的谎言辩论反方400字作文6篇善意的谎言辩论反方400字作文 (1) 很久以前,有一个姑娘一生下来就瞎了眼.黑暗是她唯一的主题,世间的美丽和丑陋她无法得知.但她一直很快乐,因为母亲说她是村里最美丽的女子.而事实恰恰相反,她是村里最丑陋的女子.但她并不知道,她只相信母亲的话,所以,她快乐而骄傲地活着.转眼间,姑娘到了出嫁的年龄了,由于是瞎子,长得又丑,所以村里没有一个人愿意娶她.经过母亲的寻找和游说,外村的一个断了一只手的小伙子同意娶她.姑娘的母亲说,她只有一个要求,不准小伙子说姑娘长得丑,要夸奖姑娘是村里最漂亮的女子.小伙子一口答应下来.母亲对姑娘说：“孩子,我给你找了一个村里面最英俊的小伙子.”洞房花烛夜,姑娘问小伙子：“娘说,你是村里面最英俊的人,是吗?”小伙子说：“是的.”姑娘又问：“娘说,我是村里面最漂亮的女子,是吗?”小伙子响亮地说：“是的.你是村里面最漂亮的女子.我爱你.”姑娘听了小伙子的回答,脸上泛起了羞涩的红晕.从此以后,姑娘活得更加自信了,自己是村里面最漂亮的女子,又嫁给了村里面最英俊的小伙子,还有什么比这更加幸福的事情呢. 字串6又过了一段时间,姑娘的母亲去世了,而姑娘给小伙子生下了一个小男孩.善良的小伙子从小男孩懂事起就告诉他,不能说自己的母亲长得丑,要说她是这个村里最漂亮的女子.姑娘继续活在美丽的谎言之中,母亲的谎言、丈夫的谎言、儿子的谎言让姑娘的一生都充满了幸福和甜蜜.终于有一天,姑娘老了,安详地闭上了眼睛,脸上挂着满足的笑容.在别人眼中,姑娘是一只丑小鸭,而姑娘自己却活得像一个骄傲的公主.这就是善意的谎言的力量.我们为亲情的伟大而感动,为善意的谎言而感动.善意的谎言辩论反方400字作文 (2) “谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。

一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。

就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。