捷达轿车电器教学实验台改造设计与制作-任务书
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系统将电源按照应用属性分配后,送配电中心,电源属性一般分为常电源、运行带电、起动及运行带电、延迟带电和灯亮带电等。
配电中心主要由电源电路、各类保险和各类继电器组成。
所有用电设备的正极(电源)均来自配电中心,负极通过导线或直接搭铁。
从配电中心到搭铁称为用电设备的回路,是汽车线路分析的主要对
四、蓄电池的工作特点
铅蓄电池的放电
当铅蓄电池的正、负极板浸入电解液中时,在正、负极板间就会产生约2.1 V的静止电动势,此时若接入负载,在电动势的作用下,电流就会从蓄电池的正极经外电路流向蓄电池的负极,这一过程称
式中:C——蓄电池的容量,单位为A·h
I f——放电电流,单位为A
t f——放电时间,单位为h。
摘要本设计的目的是用捷达轿车都市先锋(捷达王 GTX)的车身电器制作一个教学实验台,此实验台可以模拟电源及起动系、照明系、信号系统及辅助电器系统的实际工作情况。
通过实际的演示和排除故障的过程使学生对每个电器元件和整个电器系统更加深刻的理解,从而达到理论联系实际的目的。
本设计首先在符合本次设计基本要求的基础上,确定了总体设计方案。
采用捷达汽车电器系统,电动机和蓄电池为实验台提供电源。
本次设计中,主要完成了台架及板面的设计、电源系统设计、元件布置、实验台电器元件接线等工作。
本设计的创新之处:汽车电器与电路教学台包括启动系统,电源系统,灯光仪表系统的结构,具有工作过程演示,拆装验证等功能。
学生可以根据自己所学的理论知识自由的拆卸和搭接电路线束,并且可以在此汽车电器与电路综合教学台检验其拆装后能否正常工作;电器电路的线束可以自由的连接元器件,可以借此演示雨刮、门窗升降器、电动门锁的工作过程。
由大灯,小灯,转向灯,雾灯,燃油表,水温表,车速表,车速表等组成的灯光仪表系统,学生可以根据自己所学知识组装灯光系统。
学生还可以拆装,检修大灯和小灯,并在汽车电器与电路综合教学台检验其拆装的灯能否正常发光。
关键字:捷达;教学实验台;电器;布置;设计;制作ABSTRACTThis design with the purpose of making a carriage with the electronic of the car city vanguard (Jetta GTX), the function of this set is that imitate the actual work circumstance of the charging system, the illumination system, the signal system and the meter system .by practice demonstrate and the process of expel breakdown, student can deepen the knowledge of each electronic component and entire electronic system, thereby attain the goal of integrate theory with practice.This design is based on the basic requirements first,and then confirm the total design project.Adopt the electric appliances system of the Jetta, electric motor and storage battery to provide power supply for the experiment pedestal.In this design,mainly complete the design of experiment pedestal and flat piece, charging system ,circuit diagram, the composition of component and the connection of electric appliances component.This design innovation place: automobile electric appliances and circuit teaching platform including start system, power system, the structure of the light meter system, has the work process demonstration, disassembling validation etc. Function. Students may, according to his own knowledge theory knowledge free disassembly circuit harness, and can in the automobile electric appliances and circuit comprehensive teaching stage to test its disassembling can work normally after; Electrical circuit connected components of wiring free, can take this demo of windscreen wiper Windows lifter electric lock working process. By headlamps, small lights, lights, fog lamps, fuel table, water thermometer, speed table, the lamplight of components, such as speed table instrument system, students can according to their own knowledge learnt assembly lighting system. Students also can tear open outfit, maintenance, and little lamp headlamps and in automobile electric appliances and circuit comprehensive teaching stage to test its disassembling lamp can be normal glow.Key words :Jetta;teaching test-bed;Electric appliances;layout;circuit diagram;design;manufacture目录摘要 (Ⅰ)ABSTRACT (Ⅱ)第1章绪论 (1)1.1选题背景目的及意义 (1)1.2研究状况 (1)1.3设计的主要内容和预期结果 (3)第2章捷达汽车电器的简介 (4)2.1捷达汽车的电器装备概况 (4)2.1.1交流发电机 (4)2.1.2 起动机 (5)2.1.3蓄电池 (6)2.1.4雨刮 (7)2.1.5 捷达轿车继电器和熔丝的安装位置 (7)2.1.6 仪表 (9)2.1.7 照明与信号系统 (11)2.1.8 点火开关 (13)2.2 本章小结 (13)第3章捷达电器实验台的设计 (14)3.1 概述 (14)3.2 捷达汽车电器实验台的选择与强度计算 (14)3.2.1 实验台载荷的确定 (14)3.2.2 实验台的选材 (14)3.2.3 试验台架的强度计算和强度校核 (19)3.3试验台面的布置与设计 (20)3.3.1 实验台电器元件的整体布置 (20)3.3.2 实验台电器元件的安装固定 (21)3.3.3 实验台电器电路的绘制 (22)3.4 本章小结 (22)第4章电源系启动系的设计 (23)4.1概述 (23)4.2 电动机的选择 (23)4.3 发电机,电动机和蓄电池的布置与安装 (24)4.4 本章小结 (29)第5章实验台制作 (30)5.1 实验台制作总体流程 (30)5.2 操作中的注意问题与解决方案 (31)5.2.1电焊的操作和注意 (31)5.2.2固定木板的选择 (32)5.2.3电钻的使用和注意 (33)5.2.4汽车电路布线方法和注意 (35)5.3本章小结 (46)结论 (47)参考文献 (48)致谢 (49)附录 (50)附录A:英文文献 (50)附录B:中文文献 (55)第1章绪论1.1选题背景目的及意义伴随汽车电器技术的进步,实验台还可以进行更新换代,节约研制经费。
车辆工程毕业设计91捷达轿车电器教学实验台改造设计
与制作
这个毕业设计的目标是对91捷达轿车电器教学实验台进行改造设计与制作。
这个实验台旨在提供给学生们一个机会,通过实践操作来学习和理解汽车电器的工作原理和故障排除技术。
通过对实验台的改造设计与制作,可以提高教学效果和学生的实践能力。
在改造设计方面,我们需要考虑以下几个方面:
1.实验台的结构设计:实验台应具备稳定性和可靠性,以保证在实验过程中的安全性。
我们可以进行结构强化和改进,使用耐用和稳定的材料制作实验台。
同时,考虑到实验台的移动性,可以设计方便搬运和安装的结构。
2.实验仪器与设备的布局:实验台需要布置适当数量和类型的实验仪器和设备,以便学生能够进行不同类型的实验。
我们需要综合考虑仪器和设备的大小、易用性和可靠性等方面,进行布局设计。
3.电气电路设计:实验台需要配备适当的电气电路,以模拟真实车辆的电气系统。
我们需要设计电路图并搭建电路板,确保实验台的电气部分与真实汽车电气系统相似。
在制作实验台的过程中,我们需要按照以下步骤进行:
1.确定实验台的尺寸和布局,制作实验台的主要结构。
2.设计并制作实验台所需的仪器和设备架。
3.根据电路图设计要求,制作实验台所需的电气电路板。
4.安装实验仪器和设备,并连接电气电路。
5.进行安全性测试和试运行,确保实验台可以正常工作。
总结起来,通过对91捷达轿车电器教学实验台的改造设计与制作,可以提高教学效果和学生的实践能力。
这个实验台不仅可以帮助学生理解汽车电器的工作原理,还可以培养他们的实际操作能力和故障排除技术。
实训一交流发电机与电压调节器的检查与测试一、目的:通过对汽车用交流发电机的拆装、检测、装配、测试、试验等训练内容,加深理解汽车发电机的结构、工作原理及检修方法。
二、使用器材:1.汽车交流发电机(各型)2.电压调节器(各型)3.汽车电器实验台4.万用表5.稳压电源三、实习内容:1.测量发电机各端子电阻值。
2.交流发电机的解体与测量。
①清洁。
②记录零部件规格、型号、数量(列表记录)。
③二极管的检测与记录。
④转子的检查(断路、短路、搭铁;)。
⑤定子的检察(断路、短路、搭铁;)。
⑥电刷的检测。
3.发电机的装复与静态检测。
4.实验台动态试验。
①空载试验(画出相应曲线)。
②负载试验(画出相应曲线)。
③就车检查(做出相应记录)。
5.调节器的检修。
①电磁振动式调节器的测试(静、动态,调整试验)。
②电子电压调节器的测试(静、动态,调整试验)。
四、要求:1.对实习内容进行预习,查阅相关器材参数,写出操作步骤及相应技术要求。
2.就车检查时,总结判断发电系故障的基本方法。
3.将各实习内容进行总结、分析,作出相应的图表、曲线,写出实习报告。
实训二:起动机的拆装及检修一、目的:通过对各类型起动机的拆解,进一步了解其结构和工作原理。
学会对起动机各部件的检测、修理。
整机各项性能的试验及故障判断检修的基本方法。
二、使用器材:1.起动机(各型)2.万用表3.汽车电器试验台4.测量工具三、实行内容:1.起动机的拆解。
按规范拆解起动机,清洁零部件并列表记录。
2.起动机零部件检测。
①换向器的检查与测量(失圆、轴精度)。
②电枢绕组的检查与测量(绕组)。
③磁场绕组的检查与测量(短、断路)。
④电刷的清洁与检测。
⑤驱动齿轮的检查。
⑥单向离合器的检查。
⑦电磁开关的检查(触点、触盘、吸引线圈、保持线圈)。
3.起动机组装。
按规范组装好起动机并进行静态测试4.起动机的调整。
①电磁开关的检查与调整。
②起动机驱动齿轮相关距离的调整。
③启动继电器的检查与调整。
车身电器检查实训任务书车身电器检查实训任务书班级姓名一.案例现在车辆的电器设备越来越多,越来越复杂,这些电器应如何使用与检查?检查标准是什么?二.实训器材1.设备:准备轿车二辆。
2.工具:组合工具、翼子板布、前格栅布、车轮挡块。
3.耗材:无纺布、三件套。
4.维护周期:车辆每行驶15000km检查、调整一次车身电器。
三.实训准备本次实训检查车身电器,实训中涉及的车身电器主要为辅助电器设备,如蓄电池、刮水器、喇叭等。
四.任务实施检查车身电器,制定实训工作计划,填写下表1.准备工作(1)工具、量具的准备①工具准备:②量具准备:(2)安全准备将车辆停放在(),然后在车轮前后安放(),在车内安放三件套。
在车前两侧安放()布,拉起(),将手动变速器置于(),自动变速器应置于()挡或()挡。
2.蓄电池的检查①打开发动机舱盖,检查蓄电池的壳体是否有裂纹、损坏、变形、渗漏等②检查蓄电池的“+”、“一”端子是否松动,有无腐蚀、损坏、变形等③检查端子与导线连接是否松动,有无腐蚀、变形、损坏。
④检测发动机静止时蓄电池的电压⑤检查充电电压,将车辆起动,保持怠速运转,检查蓄电池电压⑥本次使用轿车采用免维护的蓄电池,无需检测电解液。
从观察孔检查电解液的颜色。
注意电解液的颜色为绿色表示正常,黑色表示需充电,无色表示不能使用,需更换。
⑦填写蓄电池检查结果记录表蓄电池检测结果记录表3.传动带的检查(1)发电机传动带的检查①检查发电机传动带安装状况是否牢固,有无损坏、裂缝、毛刺、磨损、油污。
②检查发电机传动带。
不同车型传动带的张紧力是不一样的。
通常,检查发电机传动带的松紧度的方法是:在发电机传动带靠中间的位置,施加约100N的力,传动带应向内退15~20mm。
③检查发电机的充电状态,检查时应着车测量发电机给蓄电池是否充电。
发电机的充电状态。
检查应根据车型而定,参照相应维修手册。
(2)压缩机传动带的检查①检查压缩机传动带安装状况是否牢固,有无损坏、裂缝、毛刺、磨损、油污。
第1章现代汽车电子技术的应用状况和发展趋势1.1现代汽车电子技术的应用状况1.电子控制喷油装置在现代汽车上,机械式或机电混合式燃油喷射系统已趋于淘汰,电控燃油喷射装置因其性能优越而得到了日益普及。
电子喷油装置可以自动地保证发动机始终工作在最佳状态,使其在输出一定功率的条件下最大限度地节油和净化空气。
经过实验并修正得到发动机最佳工况时的供油控制规律、事先把这些客观规律编成程序存在微机的存储器中,当发动机工作时,根据各传感器测得的空气流量、排气管中含氧量、进气温度、发动机转速及工作温度等参数,按预先编好的运算程序进行运算、然后和内存中的最佳工况的参数进行比较和判断再调整供油量。
这样就能够使发动机一直处于最优工作条件下运行,从而使发动机的综合性能得到提高。
2.电子点火装置(ESA)它由微机、传感器及其接口、执行机构等几部分构成。
该装置可根据传感器送来的发动机各种参数进行运算、判断,然后进行点火时刻的调节,这样可以节约燃料,减少空气污染。
此外,新型发动机电子控制装置还有自适应控制、智能控制及自诊断操作等。
一般认为,发动机电子控制装置的节能效果在15%以上,而效果更明显的则是在环境保护方面。
除此之外,在发动机部分利用电子技术的内容还有:废气再循环(EGR)、怠速控制(ISC)、电动油泵、发电机输出、冷却风扇、发动机排量、节气门正时、二次空气喷射、发动机增压、油汽蒸发及系统自我诊断功能等,它们在不同的车型上都或多或少地被应用。
1.2汽车电子技术应用的发展趋势当前,汽车电子技术进入了优化人-汽车-环境的整体关系的阶段,它向着超微型磁体、超高效电机以及集成电路的微型化方向发展,并为汽车上的集中控制提供了基础(例如制动、转向和悬架的集中控制以及发动机和变速器的集中控制)。
汽车电子技术成就汽车工业的未来,未来汽车电子技术应在以下几方面进行突破。
1.传感器技术由于汽车电子控制系统的多样化,使其所需要的传感器种类和数量不断增加。
汽车电器与电子技术课程设计说明书题目:捷达5V汽车电器与电子设备总线路说明书模块三——发动机电控系统线路设计与分析学院:交通与车辆工程学院班级:交通运输08级学号:0812207390姓名:吴萍指导教师:邵金菊二零一一年七月七日捷达5V汽车电器与电子设备总线路说明书模块三——发动机电控系统线路设计与分析1.发动机电控系统电路组成发动机电控系统又称发动机管理系统EMS(Engine Management System),可分为汽油机管理系统和柴油机管理系统。
捷达5V发动机电控系统,采用汽油机电子控制系统,其有电子控制单元,发动机点火时刻、怠速和排放。
发动机工作时,电控单元根据控制程序和各传感器输入的信号控制发动机的燃油喷射、点火时刻、怠速、燃油箱燃油蒸汽控制和排气再循环等。
该电子控制电路根据发动机工作时的转速、进气压力、节气门位置、进气温度、氧传感器及冷却液温度等各个传感器送来的模拟和脉冲信号,经其计算处理后,输出各种驱动控制信号,去控制各执行器(如喷油器、步进电机、电动喷油泵等)的工作。
该系统各控制项目共用传感器所提供的信息,可以设置协调各控制单项的综合控制程序,因而其控制的协调性和精度比各单项独立控制高。
电子控制器(ECU)的作用是对各传感器输入的电信号进行综合的处理,作出实时的判断,并输出控制信号。
电子控制器是电子控制系统的大脑。
传感器的作用是将发动机的工况及状态、汽车的行驶工况和状态等物理参量转变为电信号,输送给电子控制器。
执行器则是根据控制器的控制信号作出相应的控制动作,将控制参量迅速调整到设定的信息,使控制对象工作在设定的状态。
2.各主要传感器、电控单元、执行元件的作用及工作原理传感器主要有发动机转速传感器、曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、进气压力传感器、冷却液温度传感器、进气温度传感器、爆燃传感器、节气门位置传感器、氧传感器、车速传感器等。
发动机转速与曲轴位置传感器:用于向电子控制器提供发动机转速和曲轴转角电信号,电子控制器根据此信号确定点火正时和喷油正时、产生点火和喷油控制脉冲、控制燃油泵工作等。
汽车电工电子实训任务书附录1任务要求教学组织分组实训:全班人,每人一组,分为组,使用套实训器材,每组小组长一名。
职责分工教师职责:课堂纪律与安全管理、实训器材管理、指导与巡查。
学生职责:班长协助教师对班级全面管理与监控,学习委员负责器材管理和检查,团委书记负责安全、纪律及素质评价,副班长负责搜集和反馈学生意见,实训小组长负责指导组内学习和交流。
6S要求安全、整理、整顿、清洁、清扫、素养。
附录2评价与反馈汽车电路配线认知一、任务要求任务要求见附录1。
二、任务步骤步骤一实训器材的认识及检查认识和检查相关实训器材。
步骤二汽车电路配线认知找到一辆能用于下面作业的汽车,指出车型和寿命。
识别与下列元件连接的配线,确定其规格,并列出它们在车上的安装位置。
(1)灯光开关;(2)前大灯;(3)转向灯;(4)倒车灯。
步骤四评价与反馈评价与反馈内容见附录2。
车辆保护元件的检查一、任务要求任务要求见附录1。
二、任务步骤步骤一实训器材的认识及检查注意:请正确识别各种汽车保护元件及其在实车上的位置。
步骤二车辆保护元件的检查找到一辆能用于此项作业的汽车,指出其车型和寿命。
1.识别以下元件并写出它们在车上的位置(1)熔线(2)电路断路器(3)熔断器板(熔断器盘)列出熔断器盒上的熔断器及其额定电流值。
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩;⑪。
2.电路检查(1)用电阻表检查熔线的连线情况(检查前断开熔线的电源),结果如何?(2)简述更换熔线的步骤。
(3)决定电路熔线尺寸的总体原则是什么?(4)用电压表检查电路中熔线,结果如何?(5)如果检测到熔线上有电压降,说明了什么?(6)用电压表(或测试灯)检查熔断器盘上所有的熔断器,如果熔断器是好的,测量结果如何?如果熔断器已烧断,测量结果又如何?(7)用电阻表检查脱离电路的熔断器,如果熔断器是好的,测量结果是什么?如果熔断器已烧断,测量结果又如何?(8)正确使用电阻表或电压表检查电路断路器,确认电路断路器的类型,记录发现的结果。
第1章现代汽车电子技术的应用状况和发展趋势1.1现代汽车电子技术的应用状况?1.电子控制喷油装置?在现代汽车上,机械式或机电混合式燃油喷射系统已趋于淘汰,电控燃油喷射装置因其性能优越而得到了日益普及。
电子喷油装置可以自动地保证发动机始终工作在最佳状态,使其在输出一定功率的条件下最大限度地节油和净化空气。
经过实验并修正得到发动机最佳工况时的供油控制规律、事先把这些客观规律编成程序存在微机的存储器中,当发动机工作时,根据各传感器测得的空气流量、排气管中含氧量、进气温度、发动机转速及工作温度等参数,按预先编好的运算程序进行运算、然后和内存中的最佳工况的参数进行比较和判断再调整供油量。
这样就能够使发动机一直处于最优工作条件下运行,从而使发动机的综合性能得到提高。
2.电子点火装置(ESA)?它由微机、传感器及其接口、执行机构等几部分构成。
该装置可根据传感器送来的发动机各种参数进行运算、判断,然后进行点火时刻的调节,这样可以节约燃料,减少空气污染。
此外,新型发动机电子控制装置还有自适应控制、智能控制及自诊断操作等。
一般认为,发动机电子控制装置的节能效果在15%以上,而效果更明显的则是在环境保护方面。
?除此之外,在发动机部分利用电子技术的内容还有:废气再循环(EGR)、怠速控制(ISC)、电动油泵、发电机输出、冷却风扇、发动机排量、节气门正时、二次空气喷射、发动机增压、油汽蒸发及系统自我诊断功能等,它们在不同的车型上都或多或少地被应用。
1.2汽车电子技术应用的发展趋势?当前,汽车电子技术进入了优化人-汽车-环境的整体关系的阶段,它向着超微型磁体、超高效电机以及集成电路的微型化方向发展,并为汽车上的集中控制提供了基础(例如制动、转向和悬架的集中控制以及发动机和变速器的集中控制)。
汽车电子技术成就汽车工业的未来,未来汽车电子技术应在以下几方面进行突破。
?1.传感器技术?由于汽车电子控制系统的多样化,使其所需要的传感器种类和数量不断增加。