法制安全教育主题班会活动方案
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法制教育主题班会优秀教案篇一一、指导思想按照上级文件精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法办园和依法治教工作,提高法制管理水平,为学前教育事业能健康、稳定、持续发展,营造和谐校园良好的法治环境。
二、活动目标按照依法治园,建设和谐园所的要求,着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育,进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治园。
三、组织机构:幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。
组长:xxxx副组长:xxxx成员:xxxx四、活动时间:3月3日—3月15日五、参与活动人员:全体教师和幼儿六、活动内容:1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。
结合我园教育工作实际,利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。
组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。
利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。
把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。
为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。
以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通安全法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。
法制教育宣传主题班会教案在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?为了学生们的人身安全,对于提升法律意识,应当展开主题班会进行宣传。
下面是由作者给大家带来的法制教育宣传主题班会教案7篇,让我们一起来看看!法制教育宣传主题班会教案篇1教学目的和要求1、了解网络上的各种信息资源;2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术;4、了解网络违法行动的特点及种类,避免在网络信息中的上当受骗;5、了解刑法对网络犯法的处罚条例,培养学生良好的社会品质及学会运用法律保护自己的法律意识;6、了解信息高速公路;教学重点:了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。
教学难点:对信息处理的各种心态及其本质含义。
教学方法:1、从感性认识到理性认识,启示学生对问题深入摸索。
2、电脑动画课件教学。
教学准备:1、电教室内利用电脑播放自制的和下载的教学课件。
2、课前打开电脑。
教学进程1、新课引入什么是网络信息?你知道吗?(学生回答)简单地说,网络信息就是指在网络上对人们有用的数据、消息。
(有用,即有价值。
信息具有价值)2、新课教学说明:一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。
”科学角度研究的信息主要指:一是经过运算机技术处理的资料和数据,如文字、图形、影像、声音等;二是经过科学采集、储备、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。
它必须借助某种符号才能表现出来,而这些符号通常人们用数据来记录它。
二、信息技术主要是指人们获取、储备、传递、处理信息的各种技术,运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。
”[利用电脑动态展现以下三种重要的信息技术]“1、信息的获取”人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的;电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音辨认等电脑输入设备,扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。
人类进入20世纪以后,科学技术的发展速度越来越快,当今信息同物质、能源一样重要,是人类生存和社会发展的三大基本资源之一,是社会发展水平的重要标志。
法制教育有关教案(精选6篇)法制教育有关教案篇1活动主题:精彩人生,与法同行活动中队:四(1)班辅导员:徐洁洁活动时间:11月28日活动地点:教室活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
活动准备:1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识2、排练文艺节目活动过程:1、出旗敬礼2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》8、宣布《法在我心中》主题班会结束。
法制教育有关教案篇2一、活动意义通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。
三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,通过法制宣传栏,大力宣传宪法和国家基本法律制度;(二)积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传;(三)进一步组织教师学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。
(四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。
(五)通过校会、国旗下讲话、班会和队会,对学生进行法律知识的学习和宣讲。
四、活动时间:11月20日-----12月5日五、活动内容(一)活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。
2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。
3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。
法制安全班会教案5篇制定一份全面的教案,是为了更好的开展自己的教学工作,教案在完成的过程中,教师一定要注意联系实际,XX小编今天就为您带来了法制安全班会教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
法制安全班会教案篇1教学目标:1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
课间活动应当注意什么l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。
中学生法制教育主题班会教案五篇法律就在我们的身边,与我们息息相关。
许多时候是由于我们的不知法、不懂法而造成违法犯罪现象的出现,因此学习、了解各种法律、法规知识就非常的必要。
下面由小编给大家带来中学生法制教育主题班会教案五篇,一起来看看吧!中学生法制教育主题班会教案五篇1一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作PPT 课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。
4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
教育过程:上课亲爱的老师、同学们大家下午好!陈:今天我们的课堂很不寻常,来了很多老师,让我们用掌声对到来的老师表示欢迎。
第一篇章知法李:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对我们初一小同学而言是十分重要陈:为了加强我班的法制意识,特意把法制教育作为本次班会的主要内容。
安全教育法制教育主题班会教案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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法制宣传日主题班会教案15篇法制宣传日主题班会教案篇1教学目标:1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念.2,使每一位同学远离未成年人的不良行为;3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生.教学过程:一、导入新课.1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:学生杨某,15岁.学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天.2、讨论明确:少年违法也判刑二、理论讲解,法律是治国的工具.以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.三、联系生活1,你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2,常见的违法行为有哪些(1),违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2),违反交通管理法规的行为(3),违反义务教育法的行为(4),违反环境保护法的行为(5),民事侵权的行为3,现身说法,谈谈自己的一件违法小事.四,学法用法1,小品表演:情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活.王丽:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论)情景二:近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害.王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥.第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱.[讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理情景三:王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品.假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题.(讨论)2、看谁机灵一天早上,在你去找同学玩的`路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你.情急之中的你,会选择怎么对付这一场面呢 (讨论) 3,想一想: 电话号码应在什么情况下使用正确的使用方法110 匪警报告案发地点及险情 119 火警报告火灾地点及险情 120 医疗急救报告病人地点及病情 122 交通事故报警报告事故现场及原因4,总结:怎样增强自我保护的意识(1)、要依法自律.(2)、正确对待父母和学校的教育.(3)、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益.五,课堂小结:请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受.我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益.希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!法制宣传日主题班会教案篇2张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。
学法守法主题班会活动方案(精选5篇)学法守法主题班会活动方案(篇1)一、班会时间:20__年__月__日二、班会地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题:踏好青春每一步八、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式:采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、讨论怎样处理以下行为。
包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!学法守法主题班会活动方案(篇2)教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:一、导入触目惊心:据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。
这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
法制安全教育主题班会教案法制安全教育主题班会教案作为一名教学工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的法制安全教育主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
法制安全教育主题班会教案1一、教学目的:安全工作以及安全教育,是学校教育工作的重要组成部分,学生安全、健康地成长,是提高教育质量的前提和保证。
它直接关系到千家万户的幸福与安宁,关系到人民群众的根本利益。
所以,我们要高度重视学校安全工作,真正做到“事事有人抓,时时有人管”,每个同学都要严格遵守学校的规章制度,加强组织性、纪律性方面的锻炼,提高警惕性,防止意外事故发生,保证正常的教育教学秩序,安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。
同时加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律也是十分必要。
二、教学过程:(一)你对法律知多少:有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……有关法律规定未成年人不能做的事情:旷课,夜不归宿,参与者变相偷窃,故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律,法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。
(二)结合学校的实际,特提出以下几点“住校生安全防范”的意见,希同学们时刻牢记,严格执行。
1.来校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。
2.严格执行学校规定,寝室内不存放贵重物品和大额现金(50元以上),保管好自己的IC卡。
学校不提倡学生穿名牌服饰来校,提倡节俭。
相关私人物品放入箱柜,上锁,自行车按规定停放,上锁。
3.爱护学校公共财产。
如扫把等严禁用手游玩;不用力攀折上铺档板;不做有危险性的游戏,如铺与铺之间的跳跃等;不私拉乱接电线;节约用水,节约用电。
4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍,要轻走轻声。
大学生法制安全教育主题班会教案三篇法制安全教育主题班会教案1教学目标:A层:大致了解安全常识,尽量保护自己。
B层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。
C层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。
教学重点:有关安全的一些常识教学难点:在发生特殊情况下的处理方法教学过程:导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。
安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
一.1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。
2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张A应该怎样才对B为什么C 不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
1.案例情景1。
隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。
而且有蔓延的趋势。
这个时候,你应该怎么办方法:1.打119火警电话。
讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。
在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。
如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。
但是一定要注意自身安全。
2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。
怎么办(讨论回答)B3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。
然后立刻打120急救电话。
4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办C小组讨论回答5.首先:能不能开灯千万不能。
然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。
第二天请人来检查煤气管道。
6.案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办C小组讨论回答老师提示:分事前和事后两种情况。
前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。
当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。
法制教育主题班会法制教育主题班会(精选16篇)在我们的学习时代,大家都接触过主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编精心整理的法制教育主题班会,希望对大家有所帮助。
法制教育主题班会篇1教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:一、导入社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。
因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
你对国家的相关法律及司法解释知道多少?1、说出你所知道的法律法规的名称。
(生根据课前掌握资料自由发言)2、师总结并出示课件。
(1)国家相关法律及司法解释1)中华人民共和国宪法2)中华人民共和国未成年人保护法3)中华人民共和国妇女儿童权益保障法4)中华人民共和国预防未成年人犯罪法5)关于办理未成年人刑事案件的若干规定6)关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)4、教师小结。
二、案例分析(一)1、出示课件(案例评析一)案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。
后结识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人开始盗窃,后发展为抢劫。
五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。
案发时,五人正策划购买XX,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的“老大”。
在不到半年时间内先后作案十几起,案值2万余元。
法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。
活动过程:主持人上台:合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!甲:全体起立,各组长报数。
中队长向老师报告:本班应到28人,实到28人,报告完毕,请指示!辅导员:接受你的报告,按原计划进行!乙:出旗员出列,全体学生行队礼。
出旗员归队。
甲:下面有请中队长讲话中队长讲话:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始!甲:红绿灯在眼前,依法守法保安全。
乙:违法事即阻止,维护安定最重要。
甲:人民警察为人民,小小少年深知法。
乙:违法乱纪不可取,法律面前无人情。
合:遵纪守法,从我做起。
甲:今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。
乙:首先,我们要了解的就是:我们中国的法律是从什么时候开始的,为什么会有法律的产生?哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。
甲:对,在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。
那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样,整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
乙:下面我们再来看这个问题:我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。
甲:对,是每年的12月4日。
乙:这样的日子,我们应该熟记心中。
甲:亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。
知道是为什么吗?(找学生谈一谈) 乙:我们当然知道了,中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
法制教育主题班会教案5篇法制安全教育作为在校学⽣,安全问题与我们的⽣活、学习、成长息息相关。
掌握必备的安全知识,提⾼防范能⼒,是学⽣⾃⾝的重要使命。
以⾯是⼩编整理的五篇关于法制安全教育主题班会⽅案,希望对⼤家有所帮助,欢迎阅读参考!法制教育主题班会教案1教学课题:法制教育(⾃护、⾃救安全教育)教学内容:学习⼀些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学⽬标:通过学习有关安全知识,使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念,形成⾃护、⾃救的意识,使学⽣安全、健康成长。
重点难点:学会如何实施⾃我保护。
教学⽅法:例举法,讨论法。
教学过程:⼀、谈话引⼊:同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥,受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待,否则很容易发⽣危险,酿成事故。
下⾯就谈谈家居安全要注意什么:⼆、交通安全案例|⼀、3⽉31⽇11时55分,河南省潢川县⼩学⽣杨明亮(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄⼦路⼝步⾏由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元(⼥,24岁,北京市公交总公司603车队)驾驶的⼤公共汽车当场轧死。
案例⼆、2⽉11⽇14时5分,⼤兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(⼥,7岁)在由南向北步⾏横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农⽤四轮车由东向西驶来,农⽤车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救⽆效当⽇死亡。
1、分组讨论、⾏⾛时怎样注意交通安全(1)在道路上⾏⾛,要⾛⼈⾏道,要靠路边⾏⾛。
(2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队⾏⾛。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢⾏。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯⾏,红灯停”。
2、骑⾃⾏车要在⾮机动车道上靠右边⾏驶,未满⼗⼆岁的⼉童不准骑⾃⾏车在公路上⾏驶。
三、防溺⽔安全教育。
下⾯给⼤家讲⼏个游泳所带了的惨剧。
(1)2016年4⽉23⽇下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺⽔,导致2死1失踪。
法制教育主题班会策划方案书法制教育主题班会策划方案书篇1一、主题班会的目的通过案例分析,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力,增强团队合作精神,有助于学生正确地传递和接受信息,恰当地表达自己的情绪情感。
将校内法制教育学习与社会生活实践相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注;近年来,青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化,已向全社会敲响了警钟。
专家分析,青少年违法犯罪的原因主要有三个方面:一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。
成长环境,对青少年至关重要。
学校教育固然起着不可替代的主导作用,但光靠学校教育是不够的。
学生天天受到学校的教育和教师的影响,同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。
加强青少年法制教育,必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。
学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。
使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合,学以致用,真正做到有的放矢,澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说(讨论)———齐诵——宣布班会结束实践证明,青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,青少年学生就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果青少年学生自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。
增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
法制活动主题班会教案(合集8篇)法制活动主题班会教案【篇1】教学目标1.培养幼儿的基本法律意识,帮助幼儿树立守法观念。
2.增强幼儿的自我保护意识,让幼儿了解并运用法律的武器来保护自己。
3.通过事例分析与幼儿的讨论增强幼儿的法制观念。
教学过程一、导入社会在不断进步,而未成年人犯罪的.案例也在不断增加。
因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢未成年中小幼儿应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对《山东省学校安全条例》知道多少(一)说出你所知道的法律法规的名称。
(生根据课前掌握资料自由发言) (二)师总结并出示课件。
1.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事(幼儿自由发言)2.教师小结。
三、讨论怎样处理以下行为1.包间内,乌烟瘴气,一群中幼儿饮酒庆祝同幼儿日。
2.有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3.一毒品贩子正诱骗一群中幼儿吸烟。
4.有的同学向同学强行借钱,不借钱就找人打。
5.朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、合作探究1.在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(幼儿讨论并发表自己的见解)2.出示课件。
3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为,可以通过学校或家长向公安机关报告。
4.出示课件。
五、开放性评估题制作“青少年救护、自护卡”。
六、小结并布置课后思考题本节课你有哪些收获?七、小贴士用智慧和法律保护自己。
法制活动主题班会教案【篇2】一、指导思想:坚持学校教育方针,并以“规范从我做起”为主题,通过开展一系列安全法纪教育活动,引导学生学法、知法、守法,树立法制观念,增强遵纪守法意识,进一步提高师生法律素质,自觉规范行为,全面推进我校德育工作。
二、目标和要求:1.通过向学生传授必要的法律基本常识基础理论知识,使学生对社会主义法律制度有初步的了解和认识,增强法律意识,自觉地遵纪守法。
教育学生在学法、懂法的过程中,严格遵守国家的法律法规,自觉执行校规校纪,增强是非观念,养成良好的依法行事的思维习惯和行为习惯,促进学生全面发展,推进我校精神文明建设。
法制教育主题活动方案(优秀10篇)为进一步贯彻落实依法治校方针,扎实开展“法律进校园”活动,切实加强中小学校法治宣传教育工作,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质和法律意识为重点,坚持品德教育与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,大力开展“法律进校园”活动,教育全镇师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,全面提高学校依法管理、依法办事、依法治教、依法办学的水平。
二、工作目标结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传,引导广大师生依法维权,把法治宣传教育与学校文化建设相结合,培养少年儿童法治意识和社会责任感,深入扎实开展法治宣传教育和法治实践活动,进一步增强全镇教育系统干部的社会主义法治理念,提高依法执教的能力与水平,提高依法管理的水平;进一步增强广大师生的法律意识,提高儿童少年法律常识水平,提升师生的法律素质,进一步完善法治教育网络,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。
三、普法内容“法律进校园”是指普通高校的学生、中学生和有接受法治教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。
每年的法治教育学习时间,各校管理人员和教师不少于40小时;学生完成一定的学习时间。
学校法治教育学习的主要内容是:牢固树立社会主义法治理念,组织师生学习宣传《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,进一步增强师生的法治观念和法律素质。
四、普法任务一是组织全体教职工带头学法用法,提高依法决策、依法管理和依法执教的能力。
深入学习社会主义法治理论,重点组织师生学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,进一步增强教师的法治观念和法律素质。
法制安全主题班会教案(7篇)法制安全主题班会教案(精选篇1)一、主题班会的目的通过案例分析,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力,增强团队合作精神,有助于学生正确地传递和接受信息,恰当地表达自己的情绪情感。
将校内法制教育学习与社会生活实践相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注;近年来,青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化,已向全社会敲响了警钟。
专家分析,青少年违法犯罪的原因主要有三个方面:一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。
成长环境,对青少年至关重要。
学校教育固然起着不可替代的主导作用,但光靠学校教育是不够的`。
学生天天受到学校的教育和教师的影响,同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。
加强青少年法制教育,必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。
学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。
使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合,学以致用,真正做到有的放矢,澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说(讨论)———齐诵——宣布班会结束实践证明,青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,青少年学生就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果青少年学生自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。
增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
《法制安全教育》主题班会教案5篇作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么什么样的教案才是好的呢下面小编给大家整理了《法制安全教育》主题班会教案,希望大家喜欢!《法制安全教育》主题班会教案1教学资料:引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。
教学目标:透过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的_,同学们必须要有必须的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
一、交通安全(一)导入:透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。
(二)交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志(三)讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走2、行人横过马路为什么要走人行横道3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些4、为什么不能翻越护栏5、为什么不准扒车、追车、强行拦车6、为什么走路时不能看书或做其它活动7、骑自行车就应注意什么8、乘汽车时要注意什么9、遇到交通事故怎样办总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
二、校园安全(一)导入:请看这些校园事故案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:11月8日,学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
法制安全教育主题班会活动方案一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间:2009年12月18日三、活动地点:一年级教室四、活动过程:(一)谈话导入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)小组讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。
)2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。
)4.学生不得爬窗台、栏杆5.上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。
小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(6)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以(四)拍手学儿歌小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零. 安全歌人人记,都平安大家乐!三、总结:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。
老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。
莲山课件原文地址:/Article/cygwssfa/59309.htm知法,学法,与法同行——四(3)班法制教育主题班会一、活动目的:通过本次主题班会,让学生学习法制、安全知识,掌握一些法制、安全常识,增强学生法制、安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程:主持人(合):五月的大地,和煦的春风吹拂着。
五月的孩子,明媚的阳光普照着。
五月的校园,开遍了法制与安全之花。
我们四(3)班“知法,学法,与法同行”主题班会现在开始。
主持人1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人2:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人1:我们在党的阳光下成长,在老师的教育下一天天长大。
主持人2:我们是跨世纪的新苗。
可是,我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。
主持人1:请看小品表演《踢球》主持人2:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(请同学来说一说)主持人1:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!主持人2:这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。
主持人1:在学校里,我们应该注意什么呢?主持人2:下面我们来进行选择题比赛。
(多媒体课件出示)主持人1:(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。
A、16周岁 B 、18周岁C、20周岁主持人2:(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的()。
A、发育、成长B、安全、健康C、生活、教育主持人1:(3)下课了,不能干什么:A 打球。
B 追赶打闹。
C 跳绳。
主持人2:(4)哪些东西不准带进校门:A 皮球。
B 三角尺。
C 利器、易燃物品。
主持人1:(5)哪种行为不对:A 跳高、跳远。
B 攀越围墙、滑楼梯。
C 翻单杠、荡秋千。
主持人2:(6)下楼梯怎样行:A 靠右行。
B 靠左行。
C 左右行都可以。
主持人1:(7)小明(15岁)的父亲经常在家吸烟,小明也常模仿吸几口,父亲未加制止,试问小明父亲的做法是否违法?A、家庭内部问题、法律不予过问B、不违法C、违法主持人2:(8)小学生守则第2条是什么?(遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
)主持人1:(9)小学生守则的第4条是什么?(珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
).主持人2:同学们都很聪明,那就希望同学们时刻都能牢记法制知识,在学校也能自觉遵守安全规则。
主持人1:接下来就请听听儿歌《遵纪守法好》遵纪守法好守法纪爱生命游戏室不要进录象厅不涉足更别沾黄赌毒防溺水不玩火危险事不能做交网友不痴迷陌生人要远离放学后即回家迷信事不参加好与坏要分清小公民人人敬主持人2:听了遵纪守法歌,同学也不甘示弱,也想为大家表演一首安全方面的儿歌,请听—交通安全真重要交通安全真重要,人民生活离不了。
保障安全有措施,交通法规要记牢。
大马路上车潮涌,警察指挥要服从。
小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。
主持人1:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?出示: 120 110 114 119(请同学分别说一说)主持人2:今天我们同学在学校里学到的法制、安全知识可真不少,但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,主持人1:请看小品表演:《家庭A剧》(学生上台表演)主持人2:看了这个表演后,你认为这同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(先请小组同学进行讨论,再请谁来说)主持人1:所以我们独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话。
主持人2:不管在什么时候,我们都要把法制、安全意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。
主持人1:接下来就请我们的孙老师发言:(学校法制人人讲,学校安全个个记。
愿同学们时刻把法制安全意识记心中,乘上法制安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
)主持人(合):愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、安全之花开遍整个校园,四(3)班“知法,学法,与法同行”主题班会到此结束。
2008年5月12日安全与我同行》说课教案(小学四年级法制教育读本)尊敬的各位领导、专家、老师们:大家好!我是土桥小学的教师黄刚,今天我说课的主要内容是《安全与我同行》—“自觉遵守交通法”,我将从七个方面来进行我的说课——资源分析、教学目标、教学重难点、教学理念、教法学法、教学过程、说课小结。
一、资源分析:我将从三个方面来谈我的资源分析。
首先是教材分析:《自觉遵守交通法》这一课是西师版法制教育读本小学四年级第六课的内容,通过案例分析让学生懂得自觉遵守交通法,维护交通秩序的重要性。
《自觉遵守交通法》这一课入选西师版小学法制教育教材,我认为至少有以下几个原因:一是安全问题“重如泰山,高于一切”,据世界卫生组织统计,每年有18万以上的儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。
交通事故已成为孩子意外伤亡的第一杀手。
二是根据新课标的要求,《品德与生活》在一年级的教材中编排了《平安回家》,《品德与社会》在三年级教材中编排了《马路不是游戏场》,在四年级法制教育读本中再次编入有关交通安全内容,旨在让学生了解《道路交通法》的有关条文,进一步增强学生的交通安全法律意识,以便更好的遵守交通法,创建安全和谐的生活环境。
这体现了教材编排的循序渐进。
其次是我校周边交通安全状况分析:我校在公路边,且地势较高,一光滑斜坡直接公路,这是大部分学生必经之路,且无红绿灯、斑马线,更无人行天桥,安全隐患大。
这是本节课可以利用的很好的教学资源。
最后是对学生的现状分析:请看我的调查统计表(课件展示),由此可见学生交通安全知识缺乏、意识观念淡薄。
基于以上分析,我认为很有必要让学生懂得交通安全知识,了解《道路交通法》的有关条文,自觉遵守交通法,共同维护交通秩序。
二、教学目标:根据资源分析,以及结合本课特点,我从三个纬度确立了教学目标:1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、知识目标——初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。
3、能力目标——自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
三、教学重难点:1、教学重点:根据学生的认知水平和学习能力的有限,对枯燥的法律条文的理解比较肤浅,因此,本课重点以让学生了解《道路交通法》的有关条文为平台,着重培养学生自觉遵守交通法的意识和良好的交通行为习惯。
2、教学难点:由于学生的行为习惯有反复性和周期性,知行的不完全统一,造成了学生认知不一定完全转变成学生的行为。
同时,根据前面的重点分析,不难看出本节课的难点应该为增强学生的道路交通安全意识,让学生养成良好的道路交通行为习惯。
四、教学理念:法制教育课是对学生进行法律启蒙教育的有效途径,是重要的德育课程。
这门课程的基本理念告诉我们:儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,教育的内容和形式必须贴近儿童的生活。
因此,我把“生活为基础,体验为主线”作为本课教学的基本理念,让法制教育走进学生的生活。
五、教法、学法:1、教法:本课主要通过真实情景的再现来激发学生的学习积极性,以认知活动为突破口,创设良好的课堂氛围,重视外显行为活动和思维内化活动的结合,使学生的认知和情感得以和谐发展,因此,在本课的教学中我主要采用“情景教学法”。
教法——“情景教学法”2、学法:在本课中,我将通过情景的创设,激发学生的学习兴趣,让学生经过自己的体验和感悟大胆说、互相议来获取知识,培养健康情感,增强法律意识。
因此,学生的学法主要为“体验感悟法”。
学法——“体验感悟法”六、教学过程:为了达到教学目的,我遵循学生为主体、教师为主导、发展为主线的现代教学理念,设计了六个教学步骤:(课件展示)创设情景,合理想象合作交流,大胆探究事故再现,撞击情感直抒胸臆,列举事例明白症结,入情悟理联系实际,拓展深化这六个步骤以循序渐进、螺旋上升的原则构建教学内容,形成师生间、学生间多向性信息交流,构成媒体运用、学生协作学习的动态组合,从而在一课中突破重难点,完成教学任务。