高考语文天天练61

高考语文天天练（60套含答案）之21—25[精选]第一篇：高考语文天天练(60套含答案)之21—25[精选]湖南、双峰二中邓国鹏天天练之二十一1．没有错别字的一项是 A，蔓延粗犷身居简出口蜜腹剑八仙过海，各显神通B，过分录像故伎重演沽名钓誉盲人摸象，各执一端C，凋敝笼络查明真相予人为善桃李不言，下自成蹊D，连锁辐射张皇失措骨鲠在喉黄钟毁弃，瓦斧雷鸣2，用词语不准确的一项是A，虽然中外华人都公认温家宝是一个伟大的平民总理，但他却清醒如斯，．谦逊得让我们这些粉丝都感觉有些不好意思。

B，中国经济转型需要教育的转型，需要培养兴趣丰富、人格完整、头脑健全的通识公民，思辨型公民。

否则，中国只能继续给世界提供低级劳动力。

．．C，这个因“中国当代文学是垃圾”被贴上娱乐化标签的德国汉学家开玩笑说，在中国文化里浸淫多年，他已经慢慢学会了中国人的圆滑。

．．D，地产商潘石屹高调表示要为西部天水农村等贫困地区学校建豪华厕所，每个预算造价18万元之后被质疑作秀。

．3，没语病的一项是A，在谭嗣同就义110周年之际，回想起谭嗣同临刑前的慷慨赋诗“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉” 令我肃然而生敬意。

B，在中国历史上偶语弃市的时代、欧洲中古神学垄断的时代、纳粹不容异说的时代都被史家视为暴政或黑暗世纪。

C，“笑君者，罪当死！”如此强悍严酷的表现，与后人普遍印象中温文尔雅、笑容可掬的孔老夫子形象，着实大相径庭。

D，人不可因为没有一目十行的天成之才就放弃读书求道，也不可先要求一目十行的异秉，然后才开始读书。

4，填入下面横线处使前后文衔接最恰当的一项是历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。

时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。

也希望藉此对今天的世界产生积极的意义。

________。

_______。

以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史，那是以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。

①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念②以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说③特别是陈述一个历史时期以及政治生活④枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举A，①②③④ B，①③④② C，③④①② D，③①④②5，阅读“陆游书巢”完成后面2题（长沙一中小考题）陆子既老且病，犹不置读书，名其室曰书巢。

天天练46小说阅读(能力提升篇)一、阅读下面的文字，完成1～4题。

担水的贾大山老魏是个担水的，一条担杖两只木筲，是他吃饭的家当。

那时没有自来水，城里的每一条街道上，有两眼公用水井，每天早晨和黄昏，井台上就站满了人，有担水的，有抬水的。

那些没有劳力的人家，或是有劳力，自己懒得担水、抬水的人家，就雇一个担水的，一担水二百钱(旧币，等于现在二分钱)。

担水也是一个职业。

老魏在西大街担水。

西大街路北里，有一眼古井，东北两面是人家的墙壁，西南两面，短墙环绕，亭台似的。

井台上青石墁地，井口的石头上，有两道深深的沟，是井绳和岁月留下的痕迹。

——井很深，水很甜，老魏就从这里打水。

老魏高大身材，重眉大眼，脸上有一些络腮胡子；夏日赤膊，冬天穿一身薄薄的黑布棉衣，肩上总是搭着一块抹布似的手巾。

他的年岁不小了，可是气力很充足，干活利落又热闹。

朝井里“放筲”的时候，手不挨辘轳①把儿，任那辘轳自己欢快地旋转着：格啦格啦格啦格啦。

筲到水面了，用手把井绳猛地一逮，一摆两摆，扑通一声，一筲水就灌满了。

担起水来，眼睛显得更大了，虎视眈眈的，一副奋勇向前的模样……老魏供应着许多人家喝水，除了西大街，府前街上也有雇他担水的。

有一年夏天，我家房东也想雇他担水：“老魏，给我担水吧，一天十担。

”“十担？”“浇花儿，近，钱不少给。

”我家房东是个财主，土改的时候，“愿”了不少房屋，保留下一座小花园儿。

那座花园儿就在井台对面，里面有一座假山，种着一些花木。

老魏想了一下，不干，他说他只伺候人，不伺候花儿。

老魏依然给人们担水，路近的二百钱一担，路远的也是二百钱一担。

吃老魏的水，不用付现钱，十天结算一次也行，半月结算一次也行。

谁家雇他担水，他便扔下一句话：“账，你记吧！”“你也记吧，以防差错。

”“错不了，一个凉水！”他说。

老魏没有账簿，用户也没有账簿。

所谓记账，就是他担一担水，用户拿粉笔画一道杠儿，有的画在墙上，有的画在树上，有的画在水缸上。

结算完了，擦掉，重画。

高考语文每日一练60天第1日[今日例题]下列词语中没有错别字的一组是( )A.笔竿国籍老太龙钟峥嵘岁月B.脱颖惦量川流不息投机倒把C.自诩翔实鸠占雀巢漫不经心D.印象沉湎蓊蓊郁郁销声匿迹[思路剖析]解答这类题目一般分两步走：第一步，明确词语或成语的整体意思；第二步，在此基础上判断字的正误，并根据要求选出正确答案。

设题时往往是利用别字来替代正确的字。

而这些别字又常常是我们习惯误用的，或者是形近，或者是音同。

如“老态龙钟”中的“态”会写成“太”，这就是音同而误。

[解题示范]先看A项：“笔竿”中的“竿”应为“杆”，意为“器物的象棍子的细长部分”；B项中“惦量”中的“惦”应为“掂”是“斟酌”“估量”的意思，而这个意思是由“用手托着东西估量轻重”引申而来的，所以只能写作“掂”；C项“鸠占鹊巢”中的“雀”应为“鹊”。

“鸠占鹊巢”出自《诗•召南鹊巢》“维鹊有巢，维鸠居之”谓鸠性拙，不善营巢，而居鹊所成之巢，故今以“鸠占鹊巢”喻为强占他人之屋。

D项中无错别字。

所以答案是D.[今日习题]1．下列词语中没有错别字的一组是( )A.喝彩竣工出奇制胜学以至用B.销赃堕落人才倍出以逸待劳C.贫瘠恪守绿草如茵凤毛麟角D.肤浅陷井兴高采烈墨守成规2．下列词语中没有错别字的一组是( )A.敲诈股份制文过饰非心旷神怡B.琢磨肇事者自负赢亏三令五申C.融洽圆舞曲阴谋鬼计记忆犹新D.馈赠椭圆形励精图治申张正义3.下列词语中有两个错别字的一组是( )A.赊帐起迄一筹莫展相辅相承B.寒暄风采按步就班鳞次栉比C.邮戳溃乏巧夺天工雷厉风行D.堪误抱负含辛如苦同仇敌气4下列词语中有两个错别字的一组是( )A.弊病暮霭黄梁美梦亦步亦趋B.针贬范畴精兵减政中流坻柱C.松弛怠慢推陈出新完璧归赵D.磋商脉膊水乳交融有恃无恐第2日[今日例题]依次填入下列句子方框里的字正确的一组是（）（1）大家兴高□烈地谈论着知识竞赛的情况。

（2）骄傲自满是阻碍进步的□脚石。

高考语文阅读题天天练（21-25）16、春天的梦 17、春夜的幽灵 18、从阿尔卑斯山归来 19、大树和我们的生活20、大自然的礼赞春天的梦苏叔阳黎明，窗外飘着雪花，静静地，静静地……啊，多像梦的使者。

蓦地，几行诗句涌上心头：闪亮的雪花，轻柔晶莹每一片都是一个温馨的梦。

让树枝看见了新绿，让街道看见了浓阴。

哦，在这落雪的早晨，我忽地闻到了丁香的芬芳，听见了蜜蜂的歌唱……春天是可爱的吗？特别是在这里，短促得犹如蜉蝣的生命，只一闪，就是烈日炎炎的夏天。

春天是值得留恋的吗？特别是在这里，常常有漫天的风沙，吹干你生命的汁液。

但我还是喜爱她，像喜爱我最倾心的恋人；我还是执拗地追寻她，像追寻早已消逝了的我的童年。

因为再短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾。

可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。

而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了一切！春天赋予世界以色彩。

再寒冷的春天，也还是春天。

只要挺得过那风沙，人们总会脱去厚厚的外装，活动一下僵硬的躯体，唤醒沉睡在灵魂里的种种追求。

春天赋予人类以希望。

因为有了对春天的渴慕，对春天的梦想，我忍耐住了许多寒冬。

三十多年前的一个冬天，好像比现在冷得多。

那时我还是个孩子。

可我觉得一切都没有希望。

我曾在作文里发过“人生如梦”的叹息。

我那时只有十岁呀。

可是春风吹开了故都的城门，也廓清了我心灵上的迷雾。

我真像一棵小草伸出了青春的嫩芽，一条铺满鲜花的道路在我的面前伸展开来。

从那时起，我知道了春天与希望同在，春天与温暖俱来。

哦，我怀念，怀念那给了我们民族和我们民族所有子孙以幸福、以理想的1949年的春天。

我也还记得过了二十年后的那个严冬。

我在长城以外的一个荒凉的村庄，经受“脱胎换骨”的革命教育，我记得那带着冰碴的红高粱面糊糊，记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛，记得那阳坡下避风的土洞。

在那儿，眼光木然的农民，用一小堆枯叶为我燃起野火，烤暖我的脚，烤暖我的心，送给我一个烤熟的土豆。

高考语文阅读题天天练（116120）教学参考0417 1923高考语文阅读题天天练（116120）116、逃离 117、天地苍茫一根骨 118、天籁 119、听那立体的乡愁 120、听泉逃离郭静娟食堂的门口有一棵树。

向着横斜里伸展着几根粗粗的树条，短短长长，树干上随意点缀着些浓淡不一的绿。

每每傍晚时分我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，就像站在油画里一般，说不出的朴拙和奇异。

天边的山霞有时绚丽有时深沉。

仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。

有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。

学生时代的我们，没有丰富的生活，书本就是我们的天，不能沉醉却别无选择，按照程式完成了一次一次幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园，狂喜远不足以形容心情，纵然有着同吃同住的上铺姐妹，但各奔东西的伤感。

怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。

踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快感如山高如水长。

快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品就被一阵流浪的风吹远了。

琐碎的日子流水无痕。

夹杂着落叶缤纷。

遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。

捷克作家米兰。

昆德拉在他的小说《玩笑》中说：“受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。

生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。

”只有逃离。

逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊。

只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。

可是大概我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生命的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置。

生活在我们逃离的背景里开怀大笑。

我们早巳成了生活的一分子无处可逃。

开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。

在千山万水中惊鸿一瞥。

高考语文阅读题天天练我们到了那有名的“天涯海角”。

原以为这个地方是一条陆地，突入海中，碧涛澎湃，前无去路。

但是错了，完全不是那么一回事。

高考资源网高考资源网所谓“天涯海角”就在公路旁边，相去二三十步。

当然有海，就在岩石旁边，但未见其“角”。

至于“天涯”，我想象得到千数百年前古人以此二字命名的理由，但是今天，环岛公路干线直通那里，沿途还有盐场、铁矿等等：这哪里是“天涯”？高考资源网出乎我的意外，这个“海角”却有那么大块的奇拔的岩石；我们看到两座相偎相倚的高大岩石，浪打风吹，石面已颇光滑两石之隙，大可容人，细沙铺地；数尺之外，碧浪轻轻扑打着岩根。

我们当时说笑话：可惜我们都老了，不然，一定要在这个石缝里坐下，说半天情话。

这些怪石头，叫我想起题名为《像耳山》的苏东坡的一首五言绝句：高考资源网突兀隘空虚，他山总不如。

君看道旁石，尽是补天遗！高考资源网我翻阅过《道光琼州府志》，在“谪宦”目下，知谪宦始自唐代，凡十人，宋代亦十人；又在“流寓”目下，知道隋一人，唐十二人，宋亦十二人。

明朝呢，谪宦及流寓共二十二人。

这些人，不都是“补天遗”的“道旁石”么？其中有大名震宇宙的李纲、赵鼎和胡铨。

这些名臣，当宋南渡之际，却无缘“补天”，而被放逐到这“地陷东南”的海岛作“道旁石”。

千载以下，真叫人读了苏东坡这首诗同声一叹！高考资源网经营海南岛，始于汉朝。

大概从唐朝开始，这块地方被皇帝看中了，作为放逐罪人的地方。

可是宋朝更甚于唐朝，宋太宗贬逐卢多逊至崖州的诏书，就有这样两句：“特宽尽室之诛，止用投荒之典。

”原来宋朝皇帝把放逐海南岛视为仅比满门抄斩罪减一等，你看，他们把这个地方当作怎样的“险恶军州”！高考资源网只在人民掌握政权以后，海南岛才别是一番新天地。

兴隆农场是归国华侨经营的一个大农场。

以前这里没有的若干热带作物，如今都从千万里外来这里安家立业了。

正像这里的工作人员，他们的祖辈或父辈万里投荒，为人作嫁，现在他们回到祖国的这个南海大岛安家立业，却不是“道旁石”，而是真正的补天手了！我们的车子在公路上扬长而过。

1、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A、罗兰·艾默里奇执导的《2012》在全球公映，影片中用电脑技术制作的电光石．．．火．、山崩海啸的惊骇场面，给观众以强烈的视觉冲击。

B、东汉后期坐镇冀州、势倾天下的袁绍，由于为人色厉胆薄，好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘命，关键时刻往往引而不发．．．．，故不能成就大业。

C.更可怕的是，他的名气大，能够在大庭广众之中获得话语权，能够把自己信手．．拈来．．的言论迅速传播给大众，造成不良的社会后果。

D. 民众的期待也表示责任与鞭策，正如古希腊神话中的达摩克利斯之剑。

手握大权之人，人人用放大镜加以检验，一言一行受到公评，必须临深履薄．．．．、战战兢兢，一点都疏忽不得。

2、下列各句中加线的成语使用恰当的一句是A．为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间和精力B．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。

C．我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。

D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪，同样有损法律的公正。

3、下列各句中，没有语病的一句是A．对于这种侵害顾客利益的行为，商场负责人拒不认错，于是几位顾客只好状告法院，以求公正。

B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。

C．据报道，北京将投资167亿元扩建首都机场，备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。

D．目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的喜爱。

1、下列各句中，没有语病的一句是A. 中国常驻联合国代表李保东2月26日在联合国安理会就利比亚问题一致通过决议后作解释性发言说：“在此过程中，必须确保各国在利比亚侨民的安全和利益。

”B. 作为这个世界的匆匆过客的我们，虽然生命短暂，应该像流星划过天空一样，也要发出光芒。

高考语文阅读题天天练柏林墙的碎片①刘小枫（1）柏林墙上曾有过一种文化，如今这种文化变成了碎片。

（2）自从民主德国的一些公民在柏林墙东侧掘开了几个大口，让东西柏林人自由往来，柏林墙开始变成历史的废墟。

在柏林墙的西侧上面，有用油料涂满的图画和语言，一些地方甚至层层重叠，不断更新创作。

如今，人们带着欢庆的心情涌向柏林墙，用铁锤和铁砧在墙上敲下几块碎片，作为历史遗留的纪念品珍藏起来。

谁知道这些带有各色油彩的碎片在几十年或几百年以后会值多少钱呢？如今，巴掌大的一块碎片售价已高达十个西德马克。

此外，用小小的碎片做成的精致耳环和胸针，已在柏林墙前出售。

对柏林人来说，这似乎是今年最佳的圣诞礼品。

不难想见，用柏林墙的碎片做成的艺术品种类会日益繁多。

（3）然而，我在著名的布兰登堡门的柏林墙西侧，见到一篇写在大木板上的优美散文。

上面的文字告诫人们：“柏林墙被掘开了，但是，这并没有伴随着胜利的欢歌，只有沉重的记忆带来的苦涩思索。

”难道人们一定要用种种政治意识把人类敲击成碎片？难道只是在政治领域才会有一座座柏林墙？难道这个世界上筑起的高墙要永远存在下去？（4）令人深思的是，把人在地理上、生理上、心理上隔绝开的柏林墙，却是由主张整个人类拥有解放和幸福的政治理想构筑起来的。

柏林墙文化是人类之耻辱的符号，值得庆幸的是，如今它已经变成了碎片。

柏林墙的碎片亦是人类之耻辱的记忆符号，它不知与多少活生生的人的肉体和精神碎片掺合在一起。

作为一种艺术品，柏林墙的碎片也许是非常独特的；而作为一种文化，这一现象绝不只具有讽刺意味，它意指的或蕴藏着的绝不是人类的欢悦，而是人类永远洗刷不净的污秽和永远消退不去的悲哀。

（5）柏林墙绝不是一种仅在德国才有的现象，它不过是在世界上处处存在着的各种隔绝人身、诋毁人身的有形和无形的凝聚。

柏林墙是用钢筋和水泥铸成的，这意味着现代技术可以生成隔绝人身、诋毁人身的墙的原材料。

墙在这个现代世界无处不在，无处不有。

不管是这个世界还是我们自己，都是碎片——涂有各色油料的碎片。

高考语文阅读题天天练（111115）教学参考0416 1205高考语文阅读题天天练（111115）111、随风吹笛 112、泰山赋 113、泰山很大 114、泰山之恩 115、坦然看生活随风吹笛林清玄微微的雨。

远远的地方吹过来一股凉风，风晨夹着呼呼的响声。

侧耳仔细听，那像是一种音乐，我分析了很久，确定那是笛子的声音，因为箫的声音没有那么清晰，也不没有那么高扬。

由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑：有什么人的笛声可以穿透广阔的平野，穿过雨声，在天地间扩散呢？笛声好像没有那么悠长，何况只有简单的几个音节。

我站的地方是一片乡下的农田，左右两面是延展到远处的稻田，我的后面是一座山，前方是一片竹林。

音乐显然是来自竹林，而后面的远方仿佛也在回响。

竹林里是不是有人家呢？小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘的，尤其是那些历史悠远的竹林。

因为树林再密，阳光总可以毫无困难地穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也无能为力，有时走进期间就迷途了。

我看天色尚早，遂决定到竹林里去走一遭——我想，有音乐的地方一定是安全的。

等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震撼了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大，那不是人间的音乐，竹林中也不没有人家。

竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹子和竹叶的关系便是演奏者。

英才苑我研究了很久才发现，原来竹子洒过了小雨，上面有着水渍，互相磨擦便发出尖利如笛子的声音。

而上面满天摇动的竹叶间隙，即使有雨，也阻不住风，发出许多细细的声音，配合着竹子的笛声。

每个人都会感动于自然的声音，譬如夏夜蛙虫的鸣唱，春晨雀鸟的啾唧，甚至刮风天里滔天海浪的交响。

凡是自然的声音没有不令我们赞叹的。

我有一个朋友，偏爱蝉的歌唱。

孟夏的时候，他常常在山中独坐一日，为的是要听蝉声，有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的蝉声。

送我的时候已经冬天了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种经验的美，不逊于在山中听蝉。