网络实验任务单
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课程实训报告课程名称计算机网络课题名称1、VLAN2、动态路由OSPF配置专业计算机科学与技术班级1301班学号201303010112姓名黎青指导教师刘铁武韩宁2016年6月14日湖南工程学院实训任务书一实训的目的课程实践(专题实践)是本专业集中实践环节的主要内容之一,是学习专业技术课所需的必要教学环节。
通过课程设计的教学实践,使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固,并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练;课程设计的设置应使学生接触和了解系统设计从需求分析、方案比较、开发工具的使用、系统实现的全过程,进一步提高学生的分析、综合能力,为今后的毕业设计做必要的准备。
二实训的性质和任务通过实训,培养学生独立思考、综合分析与动手的能力;验证理论和加深对概念的理解,熟练掌握网络安装和调试技术,并能综合运用知识进行网络设计,解决实际问题。
三对学生要求1.学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉有关各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。
2.学生均应在教师指导下,按时独立完成规定的内容和工作量。
3.书写课程设计说明书。
要求说明书准确、文字通顺、书写工整。
四成绩考核及时间安排教师根据学生的设计进行评定。
实训成绩按五级分评定即:优秀、良好、中等、及格、不及格。
五实训的内容及要求课题1:V L A N首先连接实验拓扑图,然后创建vlan10和vlan20,接着进行讲交换机端口分配给vlan和配置交换机的trunk端口,完成上述步骤后,进行配置路由器子接口。
最后配置电脑,进行调试。
课题2 :动态路由RIP配置动态路由协议采用自适应路由算法,能够根据网络拓扑的变化而重新计算最佳路由。
首先连接网络拓扑图,完成各个端口的基本配置,接着进行RIP路由协议的配置,包括启用路由器RIP协议第二版本,配置network等,配置结束后,最后进行检测。
课题3 动态路由OSPF配置OPSF即开放式最短路径优先,是一个内部网关协议。
实习报告任务书一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展,网络行业在我国取得了显著的成果,为适应这一发展趋势,提高自身实践能力和专业素养,我选择了网络专业实习。
本次实习旨在了解网络行业现状,掌握网络技术的基本原理与实际应用,培养实际操作能力,为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习任务与内容1. 实习单位:某网络技术有限公司2. 实习岗位:网络工程师助理3. 实习任务:(1)了解并掌握公司业务范围、发展历程、企业文化等;(2)学习并参与网络设备的安装、调试与维护工作;(3)协助工程师进行网络故障排查,了解故障原因及解决方法;(4)学习网络规划与设计,了解项目实施流程;(5)参加公司内部培训,提升专业技能;(6)撰写实习日志,总结实习收获。
4. 实习内容:(1)实习前期:了解公司基本情况,熟悉企业环境,适应工作节奏;(2)实习中期:参与实际项目,掌握网络设备安装、调试与维护技能,学习网络规划与设计;(3)实习后期:协助工程师进行网络故障排查,提升解决问题的能力,参加公司内部培训;(4)实习总结:撰写实习报告,分享实习经验与收获。
三、实习时间与地点1. 实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日;2. 实习地点:某网络技术有限公司。
四、实习成果评价1. 实习单位对实习生的评价:根据实习生在实习期间的表现,给予实习单位评价,包括工作态度、团队协作、专业技能等方面;2. 实习生自我评价:实习生在实习结束后,对自身的实习表现进行总结,包括学到的知识、技能、收获与不足等方面;3. 学校教师评价:教师根据实习生提交的实习报告、实习日志等材料,对实习生的实习成果进行评价。
五、实习要求与注意事项1. 实习生应严格按照实习计划完成实习任务,确保实习质量;2. 实习生应遵守实习单位的规章制度,尊重同事,积极参与工作;3. 实习生应保持良好的学习态度,虚心请教,不断提高自身专业素养;4. 实习生应注重实践操作,培养动手能力,确保实习效果;5. 实习生应按时提交实习日志、实习报告等材料,及时总结实习收获。
计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书一、实训目的:为了使同学们在经过一学期的理论学习之后,对所学的知识有更加直观的了解,使动手能力得到进一步提高,同时根据学校的现有条件,特设置了以下题目。
二、课程实训内容:实训1 了解组网的传输的物理介质及接口。
要求:组织参观一些有实用价值的局域网、校园网、广域网,注意了解他们使用的传输介质,注意了解目前比较先进的通信信道,如卫星传输、光纤网络(ATM网络)等。
(根据实际情况可以以讲座方式进行)实训2 组网实践一。
要求:教师提出筹建一个局域网的具体应用要求,由学生进行网络规划,写出组网建议书,包括确定网络传输介质、网络操作系统、服务器及工作站配置、以及网络性能指标等。
实训3 组网实践二。
要求:自己动手做电缆、准备HUB,将两台计算机安装网卡,安装WINDOWS操作系统,进行网络配置,实现两台计算机的网络互连。
实训4 网络互连实验一。
要求:局域网互连,将两种异种网络(例如一个NT网络与NOVELL网络)进行互连,希望能够使用一个通过两块网卡的网桥来实现网络分割,同时实现单台WINDOWS工作站访问任何一个局域网,并对网络的文件系统进行操作和互相交换数据实验。
实训5 网络互连实验二。
要求:局域网的远程访问,通过远程访问一个NT网络,可以通过在NT网络上配置软件完成RAS 功能,或者通过设置路由器的拨号端口实现远程访问。
实训6 网络互连实验三。
要求:通过代理服务器实现网络连接。
利用相关软件,例如SYGATE或者WINGATE将一个局域网通过代理接入当地ISP网络。
实训7 使用NetMeeting通讯。
实训8 windows 2000 server帐户简单管理。
要求:配置资源服务器,通过对管理配置的应用设置,掌握帐户管理的工作原理,能够灵活应用所学知识配置各种组、用户的资源属性,用户帐户管理的操作,通过对用户帐户属性的设置,学会对各种网络资源进行合理的规划和配置。
重点是组、用户的创建和对其资源的配置实验,并写出详细配置步骤。
计算机网络实验指导书(精简版)计算机与信息工程系2013.9目录《计算机网络》实验说明 (3)实验一网络基础实验 (5)实验二常用网络命令实验 (7)实验三交换机配置实验 (9)实验四路由器配置实验 (11)实验五网络操作系统实验 (14)实验六 IP子网划分 (16)《计算机网络》实验说明一、实验安排实验时间从教学第六周开始,第八周结束,其中每个班的时间安排如下图所示二、实验项目列表实验项目共六个,三周完成,每次实验时间四学时,每次实验课做两个实验,写两个实验报告,并完成相应的作业。
对每个实验,老师提供了两种不同的实验指导书,其中:(1)详细版本的是供大家预习和做实验时用的,里面详细列出了实验原理、实验步骤及每一步的截图(给大家实验时做参照用的,大家实验时可能随大家机器的不同,截图结果也有一定的差异)。
大家做实验时可以参考来开展实验。
(2)简化版本,该版本主要是给大家写实验报告时用的,主要是实验理论和实验步骤部分做了一定的简化,大家可以按照我提供的内容抄到实验报告上。
三、实验要求1.按时参加实验,不无故缺席,确实有缘由请提前请假。
2.由于部分实验内容教材上没有,内容将在上课时做一定讲解,请大家认真听讲,并做好实验的预习工作。
3.按照实验指导书内容,在实验过程中认真进行实验,做好实验记录。
4.认真完成实验报告和实验习题。
实验报告内容可以按照我提供的实验指导书来写,严禁抄袭,实验数据记录应反映本机实验结果的真实情况。
5.实验报告和作业本在做下一次实验时当堂交上来。
实验一网络基础实验一、实验目的1、明确局域网的硬件组成,认识网络设备(交换机、路由器、无线接入等)2、学习网络的布线方法,进行网线制作二、实验内容制作RJ45网线三、实验仪器及用具RJ45卡线钳、水晶头、双绞线、测试仪四、实验原理1物理层概述物理层是七层结构中的第一层,物理层的功能就是实现在传输介质上传输各种数据的比特流。
物理层并不是物理设备和物理媒体,它定义了建立、维护和拆除物理链路的规范和协议,同时定义了物理层接口通信的标准,包括机械的、电气的、功能的和规程的特性。
计算机网络技术专业学生岗位实训任务书一、实训项目背景介绍:下图是模拟一个企业的局域网,出口路由器RSR20、核心RG-S3760-A 、核心RG-S3760-B 、接入交换机RG-S2026及接在接入交换机下的各种业务类型的用户组成。
分公司业务办公局域网,为了实现网络的稳定,在网络中运行VRRP+MSTP 实现双链路双核心。
要求两台核心使用端口汇聚功能提高带宽。
在网络中,VLAN10是生产VLAN ,VLAN20是行政VLAN ,VLAN30是财务VLAN ,VLAN40是销售VLAN 。
公司规定下班后不允许访问互联网,(工作时间为周一至周五的9:00-18:00)。
二、实训项目网络拓扑Fa0/13Fa0/13Fa0/14Fa0/14Fa0/10Fa0/10Fa0/1192.168.1.1/30Fa0/1 192.168.1.5/30Fa0/0192.168.1.2/30Fa0/1192.168.1.6/30VLAN10VLAN20VLAN30VLAN40RSR20RG-S3760-AS2026VLAN10:172.16.1.1/27VLAN20:172.16.1.33/27VLAN30:172.16.1.65/27VLNA40:172.16.1.97/27S0/0119.1.1.1/30RG-S3760-B OSPF三、具体说明关于网络的具体要求,如:IP 地址、端口等如图所示。
四、综合实验要求1、在全网所有设备上按照要求配置正确的IP地址;2、创建VLAN10、VLAN20、VLAN30、VLAN40,并规划交换机S2026接口VLAN,1~4在VLAN10、 5~9在VLAN20、10~14在VLAN30、15~21在VLAN40 ;3、在全部交换机上配置MSTP协议,并且创建二个MSTP实例:Instance0、Instance1;其中,Instance0包括:VLAN10、VLAN20;而Instance1包括:VLAN30、VLAN40;4、设置MSTP的优先级,实现在Instance0中S3760-A为根交换机,在Instance1中S3760-B为根交换机;5、配置VRRP组1、VRRP组2、 VRRP组3、 VRRP组4,实现VLAN10、VLAN20通过S3760-A转发数据,VLAN30、VLAN40通过S3760-B转发数据;6、三层交换机S3760A和S3760B通过F0/13和F0/14实现链路聚合;7、配置ACL实现只有上班时间(周一至周五的9:00-18:00)才可以允许访问互联网;8、使用动态路由协议OSPF实现全网互通,并能访问互联网。
计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书一、实训目的:为了使同学们在经过一学期的理论学习之后,对所学的知识有更加直观的了解,使动手能力得到进一步提高,同时根据学校的现有条件,特设置了以下题目。
二、课程实训内容:实训1 了解组网的传输的物理介质及接口。
要求:组织参观一些有实用价值的局域网、校园网、广域网,注意了解他们使用的传输介质,注意了解目前比较先进的通信信道,如卫星传输、光纤网络(ATM网络)等。
(根据实际情况可以以讲座方式进行)实训2 组网实践一。
要求:教师提出筹建一个局域网的具体应用要求,由学生进行网络规划,写出组网建议书,包括确定网络传输介质、网络操作系统、服务器及工作站配置、以及网络性能指标等。
实训3 组网实践二。
要求:自己动手做电缆、准备HUB,将两台计算机安装网卡,安装WINDOWS操作系统,进行网络配置,实现两台计算机的网络互连。
实训4 网络互连实验一。
要求:局域网互连,将两种异种网络(例如一个NT网络与NOVELL网络)进行互连,希望能够使用一个通过两块网卡的网桥来实现网络分割,同时实现单台WINDOWS工作站访问任何一个局域网,并对网络的文件系统进行操作和互相交换数据实验。
实训5 网络互连实验二。
要求:局域网的远程访问,通过远程访问一个NT网络,可以通过在NT网络上配置软件完成RAS 功能,或者通过设置路由器的拨号端口实现远程访问。
实训6 网络互连实验三。
要求:通过代理服务器实现网络连接。
利用相关软件,例如SYGATE或者WINGATE将一个局域网通过代理接入当地ISP网络。
实训7 使用NetMeeting通讯。
实训8 windows 2000 server帐户简单管理。
要求:配置资源服务器,通过对管理配置的应用设置,掌握帐户管理的工作原理,能够灵活应用所学知识配置各种组、用户的资源属性,用户帐户管理的操作,通过对用户帐户属性的设置,学会对各种网络资源进行合理的规划和配置。
网络信息安全综合实验任务书一、目的与要求根据实验内容的要求和实验安排,要求学生理解社会工程学的概念、掌握获取敏感信息的方法和提高自我信息保护的意识和方法;理解密码心理学的概念、理解密码特征分析、掌握黑客猜解密码的切入方法,掌握如何提高密码健壮性。
每组1人。
二、主要内容著名黑客Kevin Mitnick在上世纪90年代让“黑客社会工程学”这个术语流行了起来,不过这个简单的概念本身(引诱某人去做某事,或者泄露敏感信息)却早有年头了。
专家们认为,如今的黑客仍在继续采用黑客社会工程学的新老伎俩盗窃密码、安装恶意软件或者攫取利益。
社会工程学(Social Engineering),一种通过对受害者心理弱点、本能反应、好奇心、信任、贪婪等心理陷阱进行诸如欺骗、伤害等危害手段,取得自身利益的手法。
它并不能等同于一般的欺骗手法,社会工程学尤其复杂,即使自认为最警惕最小心的人,一样可能会被高明的社会工程学手段损害利益。
作为入侵的第一步,敏感信息搜集已经越来越受到黑客的重视。
很多表面上看起来一点用都没有的信息,都会被社会工程学者利用起来进行渗透。
熟练的社会工程学使用者都擅长进行信息收集。
学生拟定一个目标人物,比如自己或同学,通过在互联网上使用信息搜集的方法来获取其相关敏感信息。
可参考的信息来源:QQ个人资料、QQ空间、查看留言板中的朋友、使用搜索引擎(百度、Google)、微博、微信等。
尝试填写如下表格。
很多著名的黑客破解密码并非用的什么尖端的技术,而只是用到了密码心理学,从用户的心理入手,从细微入手分析用户的信息,分析用户的心理,从而更快的破解出密码。
密码心理学如果掌握的好,可以非常快速破解获得用户信息。
而对于用户来说,分析黑客猜解密码的切入方法,从而提高密码的强壮性是学习密码心理学攻击的关键所在。
常用的一些密码特征分析如下:1) 姓名特征非常不赞成使用,无论是拼音全拼简拼还是英文名,都具有十分高的被猜中概率,非常不安全。
《计算机网络》实验任务指导书实验项目(14个)及课时(28)分配总汇实验一、双绞线线缆的制作实验二、WINDOWS 的INTERNET 连接共享设置实验三、分析以太网数据帧的构成实验四、TCP/IP 协议常用网络工具的使用实验五、安装与配置Active Directory实验六、对等网络配置及网络资源共享实验七、分析IP 协议数据包格式实验八、分析ARP地址解析协议实验九、分析ICMP协议数据包格式实验十、分析TCP协议数据报格式实验十一安装与设置DNS 服务器实验十二安装与设置DHCP 服务器实验十三网络Web 服务器的建立、管理和使实验十四网络FTP 服务器建立、管理和使用实验一双绞线线缆的制作(2课时)一、实验目的了解双绞线的特性与应用场合,掌握双绞线的制作方法。
二、实验环境RJ -45 头若干、双绞线若干米、RJ -45 压线钳一把、测试仪一套。
三、相关理论( 1 )非屏蔽双绞线的六种类型实验使用双绞线是 5 类线。
由8 根线组成,颜色分别为:【橙白,橙】,【绿白,绿】,【蓝白,蓝】,【棕白,棕】( 2 )RJ-45 连接器和双绞线线序RJ45 水晶头由金属片和塑料构成, 特别需要注意的是引脚序号, 当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是1-8, 这序号做网络联线时非常重要, 不能搞错。
工程中使用比较多的是T568B 打线方法,线序如下:直通线:(机器与集线器连)1 2 3 4 5 6 7 8A 端:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕;B 端:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕。
交叉线:(机器直连、集线器普通端口级联)1 2 3 4 5 6 7 8A 端:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕;B 端:绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕。
四、实验内容1 .一般双绞线的制作2 .交叉双绞线的制作3 .测试一般双绞线的导通性五、实验步骤1 .仔细阅读实验文档,决定实验环境中需要制作的网线的类型和需要使用的线序。
实验一双绞线端接与测试时间:第四周星期二晚6:30—9:30一.实验目的:1)熟练掌握EIA/TIA 568A、568B线缆端接标准。
2)掌握网络端接的测试方法。
3)熟悉双绞线端接常见故障现象,及分析原因。
4)了解双绞线端接故障对数据传输的影响。
5)熟练掌握RJ45水晶头端接原理和方法,及常见故障的处理。
6)熟练掌握110型接线卡模块端接原理和方法,及常见故障的处理。
7)掌握双绞线压接常用工具的使用方法及操作技巧。
二.实验要求:1)熟悉综合布线工程常见的双绞线端接故障:开路、短路、交叉线对、反向线对、串对。
2)理解各种双绞线故障对数据传输的影响。
3)完成2根双绞线两端剥线,不能损伤线芯绝缘,长度需规范。
4)严格按照568A、568B标准线序压接水晶头。
5)严格按照568A、568B标准线序端接110型接线卡模块。
6)使用GCT-MTP完成网络接线图测试,并排除故障。
三.实验环境:1)“华育®多功能综合布线实训装置(GCT-MTP)。
2)UTP cat5e双绞线若干、水晶头若干、110型模块。
3)压线钳1把,剥线刀1把,斜口钳(偏口钳)1把,钢卷尺1个。
四.实验内容和步骤:1、实验前预备知识:1)串对(Split Pairs)故障及影响双绞线是把两根绝缘的铜导线按一定密度相互绞在一起,可降低信号干扰的程度,每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消。
所谓串对就是将原来的两对线分别拆开而又重新组成新的线对。
因为出现这种故障时端对端连通性是好的,所以用万用表或能手这类工具是检查不出来的,只有用专用的电缆测试仪才能检查出来。
由于串绕使相关的线对没有扭结,因此在线对间信号通过时会产生很高的近端串扰(NEXT)。
串对通常也能使用,但往往串扰指标较大,只能运行10M应用,不能达到100M及以上应用。
2)RJ45水晶头端接原理:利用压线钳机械压力使RJ45头中的金属刀片先压破线芯绝缘护套,再压入铜线芯中,最后实现刀片与铜线芯的电气连接。
《网络工程实训》课程学习单元任务工单设计
一、学习情境一:项目团队组建与需求分析
1、学习单元1:项目团队成立与分工
项目团队成立与分工任务工单
2、学习单元2:需求沟通与调研需求沟通与调研任务工单
3、学习单元3:形成需求分析报告形成需求分析报告任务工单
二、学习情境二:网络工程方案设计
1、学习单元1:工程项目概要设计
工程项目概要设计任务工单
2学习单元2网络系统设计网络系统设计任务工单
3学习单元3主机系统设计主机系统设计任务工单
4学习单元4软件系统设计(可选) 软件系统设计任务工单
5学习单元5应用子系统设计(可选) 应用子系统设计任务工单
6学习单元6报价清单报价清单任务工单
7学习单元7项目实施计划项目实施计划任务工单
三、学习情境三:网络工程项目技术实施
1、学习单元1:连接网络
连接网络任务工单
2、学习单元2:设备配置与调试设备配置与调试任务工单
四、学习情境四:网络测试与竣工验收
1、学习单元1:网络测试
网络测试任务工单
2、学习单元2:故障排除
故障排除任务工单
3、学习单元3:整理竣工文档整理竣工文档任务工单
五、学习情境五:方案答辩
1、学习单元1:提交项目成果PPT
提交项目成果PPT任务工单
2、学习单元2:团队陈述方案团队陈述方案任务工单
3、学习单元3:回答甲方提问回答甲方提问任务工单
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实验一组建对等局域网组网一、实验题目局域网组网。
二、实验目的1.参观校园网或商学院局域网,对计算机网络组成、硬件设备等有一定的了解。
2.利用网络设备,学生自己组成局域网,培养学生的动手能力。
3.使学生进一步了解局域网组网技术,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
三、实验内容和要求1.了解局域网的组成、各种设备的用途。
2.利用实验室提供的网络设备和双绞线,5~6位同学一组,将计算机组成一局域网,并对局域网进行相应配置。
3.进行对等网设置,并进行文件共享.4.独立完成上述内容,并提交书面实验报告。
实验二组建客户/服务器局域网一、实验题目局域网c/s网及windows 2003 server安装与设置二、实验目的(1)掌握Windows 2003 Server的安装方式和安装过程。
(2)学会利用安装程序创建分区,选择分区格式。
(3)理解Windows 2003 Server的几种安装方式和要注意的问题。
(4)掌握安装Windows 2003 Server的相关术语。
三、实训要求学院现准备搭建一个网站服务器,计算机的主要配置为CPU:P43.0GB,内存:DDR333/1GB,硬盘:IDE,160GB两块。
经过分析决定采用Windows 2003 Server 作为操作系统,分为三个区,C盘20GB,D盘80GB,E盘80GB。
C盘、D盘采用NTFS格式,E盘采用FAT32格式。
操作系统安装在C盘上。
四、实训步骤1.从光盘启动安装程序安装windows server 2003 服务器2.安装活动目录3.设置用户名及密码4.客户端登陆服务器,并进行服务器资源访问实验三网络连通性的测试及通用测试指令的使用一、实验题目网络连通性的测试及通用测试指令的使用二、实验目的1. 熟悉了解TCP/IP协议的工作原理2. 掌握Ping等通用测试指令命令的使用。
3. 掌握如何使用Ping,ipconfig,netstat,tracert等命令验证目标主机的连通性。
四川理工学院计算机学院《计算机网络》综合实验A大纲一、设计目的该综合实验是在学完《计算机网络》课程之后,综合利用所学网络与通信知识完成一个应用系统设计并在实验室实现。
其主要任务是通过解决一、两个实际问题,巩固和加深《计算机网络》课程中所学的理论知识和实验能力,基本掌握在网络中进行程序设计的一般方法,提高网络程序的设计和实验能力,加深对网络与通信知识的理解,获得初步的应用经验,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。
二、设计要求2.课题设计说明书要求在现有的实验室的网络环境进行软件设计,并调试、进行系统功能测试,设计并实现参考选题中要求设计的系统。
要求按设计要求制订方案,直至正确地实现系统功能;写出综合实验计报告;理解设计方案后再自己动手编写程序,通过独立调试实现设计方案。
三、实验内容1.静态路由某网络中有四台路由器互联,其中R1和R2,以及R3和R4之间是通过串行电缆连接,而R2和R3之间使用的是快速以太网连接,每个路由器各自连接一个本地局域网。
步骤1:分配IP地址(1)本实验中所有地址都从172.16.0.0/16中分配,不能用到其它地址。
R1所连的本地局域网中的主机数为10,R2所连的本地局域网中的主机数为50,R3所连的本地局域网中的主机数为100,R4所连的本地局域网中的主机数为200。
(2)要求地址分配从172.16.0.0开始向后分配,先分配主机数多的子网,然后依次类推,最后分配最小的路由器互连的子网,一共7个IP子网。
(3)地址借位必须按照最节省的方案来执行,并且所有0子网都可以使用。
配置地址时按照以下原则:路由器接口地址使用本子网第一个可用的IP地址,测试用的PC使用第二个可用的IP地址。
步骤2:配置静态路由要求该网络使用静态路由互通。
尽量优化路由配置(提示:stub路由器尽量使用缺省静态路由,另外注意下一跳表示时使用接口还是地址)。
其拓扑结构如图1-1所示:图1-1 静态路由示意图2. RIP 实验Device Interface Description IP AddressSubnet MaskDefault GatewayR1Fa0/0 连接LAN 所有设备的IP 都使用以172.16开头的地址,即所有子网都是从172.16.0.0/16借位得到的。
实习期间所要完成的实训任务(一)网络设备的认识实训目的:1.掌握集线器HUB及交换机的连接与使用方法;2.了解其他网络设备的作用;3.了解不同网络设备间的连接方法;4.熟悉局域网的几种拓扑结构。
(二)网络线缆制作实训目的:1.熟悉计算机网络的组成及拓扑结构。
2.了解和认识网络设备。
3.熟悉综合布线标准,掌握双绞线的通信标准。
4.了解五类UTP线缆并能将其用于实际的网络搭建中,培养学生初步的协同工作能力。
5.掌握压线钳、打线工具的使用方法,能够使用压线工具、网线测试仪和打线工具,能够进行RJ45连接头的制作。
(三)安装Windows 2003 Server实训目的:1.掌握Windows 2003 Server的全新安装方法。
2.了解磁盘分区情况及磁盘格式(FAT32、NTFS)。
3.能够区分并选择合适的授权模式。
4.掌握网卡的安装与设置。
(四)组建对等局域网实训目的1. 了解对等网和主从式网络的概念以及两者间的区别。
2. 了解IP地址的分配及子网掩码的运用。
3. 掌握运行WINDOWS 客户端计算机网络组件的设置。
4.从客户端登录Windows 2003 Server。
(五)Windows 2003 Server用户管理实训目的:1. 熟悉Windows 2003 Server网络内置用户和用户组。
2.理解用户管理对网络管理的作用与重要性,能够创建本地用户帐户。
3. 掌握Windows 服务器环境下用户管理器的概念与使用,包括本地用户与用户组的创建、修改和删除以及用户工作环境的定制。
4. 理解域的相关概念,掌握活动目录的安装。
5. 创建和修改域用户帐户(组)以及域用户帐户(组)的管理,熟练掌握如何改变用户权限规则(六)文件系统实训目的:1. 了解网络安全管理的相关规定。
2. 掌握设置文件、文件夹的许可和所有权的方法。
3. 了解复制和移动文件、文件夹之后对许可和所有权的影响。
4. 设置与使用目录与文件的权限。