高中优秀班主任工作计划(完整版)
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优秀高中班主任工作计划5篇优秀高中班主任工作计划1经历了上学期一学期的班主任工作,对学生有了更全面的了解。
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
在新的一年里,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:1、继续掌握学生的日常行为习惯,在各方面严格要求,在上学期的基础上加大努力。
例如学校举行大型会议,对学生的坐姿及会场秩序的要求。
班级管理中更加细致,对违纪行为的学生要严加管理。
常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。
每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督,劳动委员起三重监督。
班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提醒的义务,甚至有教育的权利。
每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望。
2.充分发挥主题班会的作用。
每周一下午,第三节课的班会要有一个积极向上的主题,调动学生的学习热情。
开展各项活动,让学生快乐学习。
本学期学校将要开展了艺术节等主题活动,我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得开心,学得快乐。
3.根据学生的实际情况区别对待。
我班成绩分布不均。
年级前200的学生很多,但是年级500以后的学生比较多,300到500之间的学生比较少。
对于成绩好的同学,要经常谈心,鼓励他们保持良好的学习状态。
对于差生,要给予更多的鼓励,激发他们的学习兴趣,只要有进步,就要马上给予肯定和表扬。
对于中间部分的学生,要多关注他们的思想动态,及时发现和解决问题,帮助他们进步。
我希望通过努力,我们班的平均分能有所提高。
班主任的工作虽然复杂,但是很有意义。
看着自己的学生一天天长大,也是很欣慰的。
我必须坚持不懈地努力把学生带好。
总之,我会尽全力做好这学期的工作,不辜负校领导的期望。
优秀高中班主任工作计划2随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也迎接着新的挑战。
高中班主任工作计划(精选15篇)高中班主任工作计划(精选15篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。
什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的高中班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中班主任工作计划1高二×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人。
高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。
认清形势,转变观念。
理解,融会校长治学理念,贯彻落实学校办学方略。
1.认真学习学校全体校级领导致家长信,明确方向,振奋精神。
2.坚决贯彻一切为了学生,为了学生一切的办学理念、原则。
全体学生要努力养成良好的文明习惯,培养高尚的道德情操,学会做事,学会做人,弘扬正气,塑优良班风。
1.班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛围;2.积极参加学校组织的各项活动;3.开展经长性的同学间,师生间沟通活动。
努力进取,营造良好的学习氛围打好高二基础,迎接高三冲刺。
1.挖掘教学潜力,充分调动学生学习主动性、积极性和能动性,最大限度地提高学生学习的积极性,提高学习效率;2.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求,针对每个学生制定不同的计划。
对×××等6——7 名同学要常宣传、表扬,对×××等同学(6——8名)要鼓励,肯定催其上进,对×××等同学(6——8名)基础较差的同学要耐心,仔细帮助,培养学习积极性;3.拓宽知识面,增大练习难度,以高考的题型,及高考题目的风格去影响学生,为高三复习做准备。
遵守校规校纪,争创文明的班集体。
1.寝室准军事化管理;2.晨跑严肃认真;3.教室卫生,担当区卫生达标;4.就餐文明,礼貌;5.大小假期准时离、返校;6.学校检查要有记录,批评、表扬入档,弘扬正气。
高中班主任工作计划12篇高中班主任工作计划1我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担任了xx中学高一x班的班主任。
担任班主任工作快一个学期了,使我充分认识到班主任工作是忙碌的、也是快乐的,更是充实的!每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去体贴,所以感觉有些忙碌;但是这项工作当中又充满了乐趣,看到自己的学生快乐健康的成长自己心里那个高兴啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应手。
首先作为班主任,一定要注意自身的形象,为人师表,以身作则。
具体要衣着大方得体、言行一致;在学生面前,利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。
同时选好班干部和组长,提醒他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动和学习;树立核心人物,强调反面人物的影响;遇到问题时不能冲动,要冷静思考,这样想到的办法更能有效的解决问题;必要时班主任要亲自给学生树立学习的榜样,其余时应该放心放手让学生去主动完成,在实践中得到提高和锻炼;巧妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格;多用鼓励性的动作和语言对学生进行积极的心理暗示;注意课后与学生的沟通,说话讲艺术;多了解学生的心理活动和成长情况;及时总结工作,反思不足,以便以后借鉴。
只有爱学生,才会赢得学生的尊重;只有班级管理科学化,班主任工作才会做得轻松自如。
我需要不断的学习,不断的实践,提高理论知识,武装自己头脑,使自己成为一名睿智的,学生喜欢的班主任。
高中班主任工作计划2规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。
它是一件事情想取得成功的保证。
对人的教育来说更是如此。
一个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。
学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了“规矩”,才有了“方圆”,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。
班主任工作计划高中5篇班主任工作计划高中1一、班级基本情况和班主任工作重点我班目前共有学生48人,其中男生26人,女生22人。
这些学生思想纯朴,有一定的进取心,时间观念有待加强。
具体看:男生相对胆小、谨慎,而大多女生则相对外向、直接。
本学期我作为班主任的工作重点有两个是:1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争,同时形成较强的班级凝聚力。
二、日常管理提高班级凝聚力1、抓好班级一日常规和学生的安全教育,培养好新上任的纪律部长,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、每天抽学号轮流做班级的“特派观察员”,以“日记”形式记录情况并协助班干部解决突发事件,人人参与,让学生教育学生,培养学生关注集体的观念。
3、鼓励学生做有责任感的创新,适当放权给班干部自主管理班级。
每星期的班会课一定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会,主题可以结合德育处安排、班级突发事件或同学们的兴趣。
4、针对班级学生,年龄小、时间观念不强的特点,特制定“班级量化考核标准”,开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯,后期再以奖励加分的方式巩固“守时”的良好品质。
三、特色活动增进友谊、培养习惯(初步构想的活动见文后附录)1、学习活动:利用月考、期中考开展学习总结和经验分享活动,帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度,培养学生良好的学习态度和方法。
2、品质活动:利用军训进行自信心和意志品质教育,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,相信坚持就是胜利。
形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的向心力和良好的文化氛围。
3、文体活动:组织学生参加广播操、体艺节的相关训练,促使学生的身心健康发展并努力取得好成绩。
抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出,宣传并大力奖励积极申报项目、上场和获奖的同学,营造一种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
高中班主任工作计划(精选15篇)高中班主任工作计划篇1新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。
品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。
表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严重,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生,贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整体不高的主要原因,需在习惯培养方面下大力气。
身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
班干部状况:班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养。
家庭教育情况:班内学生大多来自农村,许多家长整日忙着经济建设,对孩子的学习重视程度不够。
有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障,教育方法简单粗暴,有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。
三、班级工作重点及目标重点加强行为规范和学习习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
本学期奋斗目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
高中班主任工作计划(精选24篇)高中班主任工作计划工作计划的定义工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。
高中班主任工作计划(精选24篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。
写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的高中班主任工作计划(精选24篇),希望对大家有所帮助。
高中班主任工作计划1一、指导思想进一步推进基础教育课程改革,深入开展音乐课堂教学的研究、指导与评价,以评价促进课程改革的理念与行为的统一,促进杭州基础音乐教育教学的发展。
二、工作思路坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,以音乐审美为核心,继续开展义务教育音乐新课程教学过程、方法与评价的探索,开展课堂器乐教学成果展示和评比活动,做好新一轮高中音乐新课程实验和培训工作,加强音乐教师专业培训和音乐教研组长的培训,加强对学校的音乐教学调研指导等教研工作,有效监控音乐教学质量,促进杭州音乐教育教学的发展。
三、主要工作(一)继续开展义务教育新课程实验1.继续组织开展义务教育音乐新课程骨干教师专业培训。
20xx年1月举行音乐新课程第6期骨干教师专业培训。
20xx年6月举行音乐新课程第7期骨干教师专业培训。
2.积极开展义务教育音乐新课程教学展示活动。
要求各区、县(市)大力举行义务教育音乐新课程教学展示活动,以此来推进音乐新课程的发展。
3.加强义务教育音乐新课程器乐教学。
5月份举行杭州市中小学音乐课堂器乐教学成果录像评比活动,6月份举行展示和颁奖活动。
班主任工作计划高中(精选5篇)班主任工作计划高中【篇1】为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。
四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。
每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。
高中班主任工作计划(6篇)
店铺精心为大家整理了《高中班主任工作计划》。
所有上过学的同学都知道,班主任是最幸苦的,不仅要负责好自己的课程,还要负责班级的其他工作和同学们的各种事情,为了减少工作量,也为了更有效率的工作,班主任们都会制定工作计划,旨在合理的安排本学期班级工作。
范文一
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。
该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。
有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
高中班主任工作计划(通用13篇)高中班主任篇1作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。
本学期必须做好以下几方面的工作:一、指导思想全面贯彻教育方针。
为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立服务意识为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。
二、工作目标1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。
2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。
3、保质保量完成学校、教科处。
年级下达的各项任务。
三、措施与要求1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。
以人为本,牢固树立我校坚持教育为每位学生终身幸福服务的办学理念,突出以四有为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。
加强情感投资,为学生提供优质服务。
2、本学期德育教研主题为:继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考。
围绕这一主题,各班主任要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。
结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。
班主任落实本班教师与临界生的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。
4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。
高中班主任工作计划(精选17篇)高中班主任工作计划(精选17篇)时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的高中班主任工作计划,希望能够帮助到大家。
高中班主任工作计划篇1今年我担任高一级(15)班的班主任。
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。
根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(15)班的第一学期工作计划:一、指导思想:尊重;信任;平等;关爱在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。
如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。
我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。
平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。
只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。
关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。
二、奋斗目标:让学生“学会做人”、“学会学习”、“学会管理”、“学会生活”。
三、具体措施1、加强校规、校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合东莞中学的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的“莞中人”。
同时,进行校史教育,使学生全面地了解东莞中学,了解东莞中学的发展历史,为自己成为一名东莞中学的学子而感到自豪。
2、班级实行制度化管理(1)制定班规,班级口号以及班级制度。
(2)制定并实施班规:(4)增强集体凝聚力增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。
高中班主任工作计划(18篇)高中班主任工作规划篇1一、明确思想我们年级的思想就是做好细节,尽力促进学生的成长,促进学生的终身幸福。
我们将围绕这一思想,深入的思索、探讨、沟通,从细节上不断完善教学、德育、治理等各方面的内容和要求。
二、详细措施1、连续抓常规教育,促进班级稳定和良好班风的形成高二是一个简单两极分化的时期,我们全部任课教师都将坚持明确课堂纪律,引导安康、向上的课堂气氛。
班主任仔细分析班级现状,坚持以往行之有效的教育方法和路径,找出阻碍班级提升的症结,讨论制订有效的解决方法,稳固和深化优良班风和学风,为学生在过渡年级得到最大的成长和进步创设良好的班级气氛。
2、本学年的一个重点是梯队建立的明朗化做到班主任和任课教师明晓各梯队学生名单,明晓各梯队的稳定层和盼望层,明晓各梯队学生的弱势学科,通过分包到人,分包到科,实行有针对性的培优补差措施,并分阶段检查验收,确保在高二年级梯队建立得到真正的”落实,从而为高三时学生的提升打下坚实的根底。
3、坚持月考制度,开好学情分析会除期中、期末考试,大致在第七周、第十七周还有两次月考,每次考试都准时做好质量分析工作,重点放在找差距,分析缘由,准时整改等问题上定期了解教师教学和学生学习状况,有效监测每月的教学和学习效果,并以每次月考为契机,重点开好考试后的分析会,准时改良教学中的缺乏,促进学生成绩的不断提高。
4、引导学生用好零碎时间注意培育学生形成良好的学习习惯,引导学生用好零碎时间,重视课本,重视读书,班主任和学生会坚持催促,盼望通过这样的引导能够帮忙学生学习效率的提高,为成绩的提高打下坚实的根底5、做好会考工作本学期,年级的一个重要工作就是会考,我们会围绕会考进展屡次的沟通、探讨,更细致的布置,争取更圆满的完成会考任务。
6、做好学生干部培训工作结合政教处的学生会改革,我们会加强年级学生会成员的培训,实现学生自我治理力量的提升。
并建立更细致的治理制度,促进学生治理团队的正气和治理的有效性。
高中班主任工作计划范文7篇篇1一、引言高中阶段是每个学生人生的重要转折点,对于学生的成长与发展具有至关重要的意义。
作为高中班主任,我将以高度的责任心和使命感,全面负责班级的管理与引导工作,致力于营造一个和谐、有序、进取的班级氛围,为学生们的未来发展奠定坚实的基础。
二、班级管理目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生的学业成绩。
2. 加强班级凝聚力,促进学生间的友谊与合作。
3. 关注学生身心健康,培养学生良好的生活习惯。
4. 培养学生的责任意识和社会适应能力。
三、工作计划1. 学业管理(1)制定合理的学习计划,确保每位学生都能明确自己的学习目标。
(2)定期组织学习交流会,鼓励学生分享学习经验和方法,互相督促、共同进步。
(3)与各科任教师密切合作,及时了解学生各科学习情况,并针对性地给予指导和帮助。
2. 班级凝聚力建设(1)组织多样化的班级活动,如户外拓展、团队烹饪比赛等,增强学生间的互动和合作。
(2)设立班级荣誉墙,表彰在学业、体育、艺术等方面表现突出的学生,激发学生的荣誉感和成就感。
(3)鼓励学生积极参与学校组织的各类活动,展示班级的凝聚力和实力。
3. 身心健康关怀(1)定期组织体育活动,如晨跑、体育课等,提高学生的身体素质和免疫力。
(2)关注学生的饮食和作息习惯,引导学生养成规律的生活作息。
(3)对于有心理困扰或情绪波动较大的学生,及时给予关心和疏导,必要时寻求心理老师的帮助。
4. 责任意识和社会适应能力培(1)通过班级值日、大扫除等活动,培养学生的劳动观念和责任意识。
(2)鼓励学生参与社会实践活动,如志愿者活动、社区服务等,培养学生的社会责任感和公民意识。
(3)引导学生正确面对挫折和困难,培养学生的意志力和抗压能力。
四、工作评估与总结1. 定期进行学业成绩评估,分析班级整体及个体学生的学习进展,并根据评估结果调整管理策略。
2. 通过问卷调查、座谈会等方式收集学生和家长的反馈意见,不断改进班级管理工作。
高中班主任工作计划(通用16篇)高中班主任工作计划(通用16篇)时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编收集整理的高中班主任工作计划精选,希望对大家有所帮助。
高中班主任工作计划篇1一、本班基本情况:由于本班是中途编班,主要是以一班和四班为主,我又是才接任班主任,从上期表现来看,总体很差,纪律松散、班风不正,学习氛围不浓厚,个别同学基础太差,学习目的不明确。
从本期开学初的学情观察来看,由于进行了大量的思想工作,绝大部分同学纪律观念增强,学习态度有转变,有一部分同学对前途有一定的信心,整个全班应该有活力,是一个有很大可塑性的集体。
二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。
关于高中班主任工作计划一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。
现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。
二、稳定家长,团结同学,统一思想。
定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。
不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有____%的可能,就要付出____%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。
把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。
为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
三、沟通科任,建立互信,团队协作。
及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。
班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。
只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。
高中班主任工作计划范文5篇篇1一、引言高中阶段是人生的重要转折点,对于学生的成长与发展具有至关重要的意义。
作为高中班主任,我将以高度的责任心和使命感,全面负责班级的管理与教育工作,引导学生健康成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
二、班级管理目标1. 营造良好的班级氛围,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
2. 制定合理的班级规章制度,确保班级各项工作的有序进行。
3. 加强与家长的沟通与联系,共同关注学生的成长与发展。
4. 培养学生的自主学习能力和创新精神,为未来的学习与发展打下坚实的基础。
三、班级管理措施1. 班级氛围营造通过组织丰富多彩的班级活动,如运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
同时,注重班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。
2. 班级规章制度制定根据学校规章制度和班级实际情况,制定合理的班级规章制度。
规章制度的制定应遵循民主、公正、公平的原则,确保每位学生都能在规则的框架下自由发展。
3. 加强与家长的沟通与联系定期举办家长会,向家长汇报班级工作和学生成长情况。
同时,通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时沟通学生在校表现和存在问题。
4. 培养学生的自主学习能力和创新精神鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动,培养他们的自主学习能力和创新精神。
同时,通过布置探究性作业和开展项目式学习等方式,激发学生的好奇心和求知欲。
四、教育工作计划1. 德育教育以社会主义核心价值观为引领,注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展主题班会、讲座等形式多样的德育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 智育教育根据高中课程特点和学生实际情况,制定科学合理的教学计划。
注重知识的系统性和连贯性,帮助学生构建完整的知识框架。
同时,关注学生的个体差异,因材施教,让每位学生都能在适合自己的学习环境中取得进步。
3. 体育教育鼓励学生积极参与体育锻炼和运动竞赛,培养他们的体育精神和运动能力。
优秀高中班主任的工作计划5篇时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
想必这让大家都很苦恼吧,这里给大家分享一些关于优秀高中班主任的工作计划,方便大家学习。
优秀高中班主任的工作计划篇1工作目标:高三是整个高中阶段最为关键的一年,本班的工作依据学校和年级的部署和要求,结合学校开展规划,本着“服务于每位学生开展”的工作原则,以提高学生学科成绩为宗旨,推动每一位学生身心健康开展。
班级情况分析:本班有学生41人,其中17男,24女。
从高二第二学期期末的成绩来分析,发觉班级中同学的成绩普遍开展不均衡,英语这门学科尤为薄弱,其中男生表现的又尤为明显。
工作计划:(一)德育方面1.继续展开爱国主义教育和行为标准的养成教育。
行为标准是良好班风的根底,良好的班风又是良好学风的保障,因此依据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和气氛2.加强诚信教育时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。
不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下根底3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围4.培养强有力的班干部队伍对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽搁学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发觉和培养积极分子,扩大积极分子的队伍5.积极开展家访,保持家校联系保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,推动学生全面开展6.全面支持各项活动鼓舞学生积极参与运动会,歌咏竞赛等多项活动(二)学习方面1.协调与任课教师的关系经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课2.做好考前心理疏导和考后分析工作培养学生良好的心理素养及考后及时总结分析的习惯3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。
要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。
高中班主任工作计划(精选5篇)高中班主任工作计划精选篇1一、班级情况分析:本班现有8名同学,有7名扬中女子曲棍球队员,1名田径队员。
由于是搞体育的,大多数同学性格较外向,直爽,行为习惯较好。
但同时也比较好动,有些同学上课注意力常常集中不起来。
除施莉外,大多数文化课成绩不是十分理想,学习自觉性不够。
二、班级目标:依据学校要求,合本班实际,提出“以学为主,发展特长,勤学苦练,作风过硬。
”的目标。
在行为习惯上要成为学习的榜样,在学习上要达到基本的要求。
三、本学期班级工作思路:1.把德育工作放在首位。
通过班会、谈心交流,把学生培养成遵纪守法、健康快乐、文明举止、作风过硬的合格人才。
2.注重学习习惯的养成和学习方法的指导。
抓牢基础,及时巩固,合作学习,文化成绩有较大提高。
协调市高中老师工作,及时了解学习情况。
3.协同教练,共同管理。
经常与教练员沟通,常去训练场观看运动员的训练情况,将训练与学习挂钩,多找学生交流,及时了解运动员的思想动态。
四、具体措施:1.德育建设:(1)利用平时交流、班会、队会、主题活动、阅读等形式,把为国争光、感恩、拼搏、合作精神等品质灌输每个人心中,内化为素质。
(2)写好训练日记和反思,使学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务;通过优秀运动员的事迹激励学生,特别要求她们互相学习,共同提高。
(3)实施好班级量化考核,实施自我管理,培养学生良好行为习惯。
多表扬、多鼓励,激发学生信心。
(4)搞好一班一品,营造良好班级文化氛围,形成勇于争先的学习气氛。
2.学习举措:(1)基础知识天天巩固,课任老师尽量做到每节课有10到15分钟的时间给学生练习,考查当堂所学知识,以达到促进学生掌握基础知识的目的。
(2)搞好培优补差工作,要求课任老师多加个别辅导。
(3)注重学生学习习惯的养成,多在学习方法上指导,珍惜时间,提高学习效率。
(4)继续推行学习小组,以优带差,使学生学会在合作中学习提高。
3.做好这期中考试、期末考试分析工作,查漏补缺,改正不足。
计划编号:YT-FS-6212-66
高中优秀班主任工作计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
高中优秀班主任工作计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
高中学习生活是一个学生一生中最重要的时间,
在这三年里,如果你做好了,将学习成绩提上去,考
上大学,那你一生就因此改变了,逐步走向成功;而
如果你学习不努力,最后没有考上大学的话,那你的
一生也因此改变了,不过是朝着不好的方面发展的,
大部分情况都是这样的。
作为一个高中班主任,我也是充分的意识到这个
问题了,毕竟自己也是从高中生活中走过来的,也上
过高中、大学,学生的心理和思想也都清楚,这是我
工作的基础,我明白这些。
所以我在当班主任的时候也就根据学生的心理和
发杂和你状况制定了我的工作计划:
工作以德育与智育为主要内容展开,继续做好以
下六个方面的工作。
第一:关注优生,关注后进生
要使学生明白,每位学生都是教师关注的对象。
第二:继续发挥《班级的发展目标》的引领作用。
在教育教学工作中,继续倡导自信自尊,积极参与,团结协作,自负其责,关心关注的班级发展目标,使同学面对繁重的高中生活中坚持生命的航向。
第三:严格执行《班级常规》。
十六条班级常规,使我们的学生明确地知道什么是被允许的,什么是被提倡的,什么是被禁止的,什么是不被提倡的;教师提出明确的期望,学生也明确了自己的职责。
通过一定时间的训练,学生已经认同并接纳了班级常规,本学期,我们要继续发挥班委的管理作用,加强监督与检查,将常规内化为学生的行为规范。
第四:严格执行《班级请假规定》。
班级请假规定使我们的学生的学习生活更规范。
对于请假,抱着一种宽容的心态,督促帮助学生完成
学习上的任务。
同时对无故请假的同学及旷课的同学对学习上的要求一点也不能放松。
第五:加强执行《班级纪律管理规定》。
《班级纪律管理规定》,明确了班委的职责,使班委在班级管理方面有章可循。
我们将继续加强班委建设,加强对班级的管理。
第六:加强德育研究。
德育工作是项重要工作,它直接影响学生的学习及生活,所以在平时的教学工作中,我们要进行积极性与主动性强的德育活动,以期学生有建康的心理,有积极的人生态度。
第七:加强宣传《班级学习建议》
高中的学习建议:明确时间、明确任务、明确目标、给自己一个口号。
指导学生制定复习计划,合理安排各科的复习,使学生有条不稳地进行复习。
对于优生,要帮助他们克服弱势学科上的问题,做好培优补差工作。
对于后进生,要在班级生活方面,给他更多关心,在学习方面给他们更多的指导和帮助,
使他们在最后的复习中能取得更大的进步。
希望我们的努力可以让学生在学习与生活中感受到快乐,并获得学业上的成功。
希望我们的努力,可以使同学们达成班级的发展目标,成为积极的建康的人。
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
我会做好的我的班主任的,这是我要做的,也是我的目标,让更多的学生考上大学,走上成功之路,是我的最好的回报!
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