椅子不简单PPT课件

单一材料的椅子
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duō zhǒng cái liào de yǐ zi
多种 材料的椅子
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看书写字它要陪。
——打一生活用品1来自234
5
6
7
活动一：
zhè bǎ yǐ zi yǒu nǎ jǐ gè zǔ chéng bù fēn
这把椅子有哪几个组成部分？
Kào bèi
靠背
zuò diàn
坐垫
yǐ jiǎo
椅脚
fú shǒu
扶手
zhī jià
支架
活动二： guānchá yǐ zi gè gè bù fen de zhǔ yào cái liào jí tè diǎn
bù tóng de huánjìng xū yào
不同的环境，需要
bùtóng cái liào de yǐ zi
不同材料的椅子。
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zuò yí zuò bān yī bān
坐一坐、搬一搬……
xiǎoshēngjiāoliú tǐ yàn yǐ zi cái liào tèxìng shí

5.椅子不简单
聚焦：
许多物品都不是只用一种材料制成的， 例如：椅子。我们能辨认出一个物品中 的多种材料吗？科学词汇坚固 透气来自柔软 弹性探索
好的椅子应该是美观、 耐用，让人坐着舒服、做事 方便。
观察记录
观察一把椅子，并记录。
1.椅子由哪些主要部分组成？ 2.每一部分主要使用了什么材料？
椅子的主要组成部分
靠背 坐垫 扶手 支架 椅脚
研讨：
1.用多种材料做椅子有什 么好处？ 2.只使用一种材料制作椅 子和使用多种材料制作椅 子有什么不同？
拓展
为什么不同的地方会用不 同材料的椅子？举例子说一 说。

在办公室时——使用多种材料做成 的椅子，易推、透气、柔软舒服。
在浴室时——使用全塑料做的椅子， 防水、轻便。
家庭餐桌椅——多用全木制作，美 观、坚固、耐磨。
拓展
看来，设计师在改进和设计这 些椅子时，是考虑了使用的不同环 境和人们对功能的需要，选择了适 合的材料，设计了相应的结构。
这把椅子有什么特点？怎么改进？ 活动一
拓展
1.星期天，彤彤想和爸爸一起去河边 钓鱼，彤彤想带一张椅子，你建议它 应该带怎样的椅子？说说理由。
2.公园里的椅子大多是用什么材 料做的？为什么？
考 一
3.看一看，不同场所的椅子也不 相同。想一想，这是为什么呢？
考
不同的
环境，
需要不同
材料做的
椅子。
拓展
拓展
拓展
拓展
拓展
外出游玩时——携带帆布做发椅子， 轻便、柔软、易折叠。
②
④ ①
③
探索
这把椅子有哪几个组成部分？
（记录在活动手册上）
①靠背 ②坐垫 ③扶手
④支架 ⑤椅脚
认 一
探索
认
请小朋友在活 动手册上填写 图中椅子主要 部分的名称。
椅子的组成部分
靠背 扶手 坐垫 支架 椅脚
我有要求哦!
探索
我需要一张坐着舒服一点， 并且坚固耐用的椅子。
哪一张更适合呢？
探索
哪一张更适合呢？
坐垫——主要是用纤维（海绵）做的，比较柔 软、轻、厚实、粗糙、有弹性、透气、吸水。
扶手——主要是用塑料做的，比较坚硬、光滑、 防水。
支架——主要是用金属做的，比较坚固、重、 有光泽、光滑、防水。
椅脚——主要是用塑料做的，比较粗糙、有弹 性、防水、轻、耐磨。

坐垫
主要材料 材料特点
靠背
扶手
椅脚
材料： 1木头 2海绵 3金属 4皮革 特点： 1坚硬 2柔软 3光滑 4粗糙 5有弹性
6透气 7轻 8防水 9有花纹
由一种材料制作
由多种材料制作
有什么不同？
由一种材料制作
功能少
由多种材料制作
功能多
外出游玩时
√
家里客厅
√
作业：
为自己设计一张在教室里使用 的椅子。
1
2
3
4
5
6
教科版二年级上册第二单元第5课
2.5 椅子不简单
你认为一把好的椅子应该是什么样的？
美观、舒适、耐用……
1
2345来自61坐垫 2靠背 3扶手 4椅脚
2靠背
3扶手 1坐垫
4椅脚
探究各部分所用材料及材料特点
活动要求：
1、看一看，摸一摸，坐一坐 2、完成实验记录单第2题 3、音乐声起，回到座位并坐端正

研讨
2、为什么不同的地方会有不同材料的椅子？举例说一说。
商场、银行、候车室、医院等地方为什么会常用这种椅子？
人流较多的环境，便 于打扫卫生，有一定 的强度，防止损坏。
研讨
家庭、办公室、酒店等地方为什么会常用这种椅子？
长时间就座的环境， 温馨、舒适、美观。
研讨
学校为什么会常用这种椅子？
结实、美观、方便、 防水。高度可随身高 调整，舒适。
为什么不同的地方会选择不同材料的椅子？
为了满足人们不同的需求，人们会选择不同的材料制作椅子。
课后练习
画 一 个 椅 子
塑料
塑料 海绵
选择这些材料有什么好处？
研讨
1、只使用一种材料制作的椅子和使用多种材料制作的椅子有 什么不同？
一种材料
多种材料
多种材料制作的椅子能使椅子具备更多功能。
多种材料的运用
生活中的绝大多数物品都是由多种材 料制成的，单一的材料无法满足我们对物 品功能上的要求。
使用多种材料更易于将物品的实用性、 艺术性、功能性、经济性结合和运用起来， 使我们的生活更美好。
谜语
背后还有一个背， 腿边还有四条腿， 走路睡觉用不生活中各种各样的椅子
生活中各种各样的椅子
生活中各种各样的椅子
探索
通过观察，你认为一把好的椅子应该是怎样的？
好的椅子应该美 观、耐用，让人 坐着舒服、做事 方便。
活动2 观察椅子各部分主要材料 网布 金属

不同场所的椅子也不相同。 想一想，这是为什么呢？
画椅子
画椅子步骤： 1.画椅面：平行四边形 2.画椅脚：四条粗一点的竖线 3.画靠背：长方形或正方形 4.给椅子图上你喜欢的颜色
望月/制作
许多物品都不是只用一种材料制成 的，例如椅子。
靠背
Байду номын сангаас
扶手 坐垫
这把椅子有 哪几个组成 部分？
支架
椅脚
（记录在活动手册上）
塑料 纤维 海绵
各个部分分 别由哪些材 料制成？
金属
· · · · · · ·
这些材料都有什么 特性呢？
坚固、柔软、 透气、弹性等。
利用材料的 哪些优点？
用单一材料制成的椅子和用多种材料制成的 椅子有什么不同？

拓展
为什么不同的地方会用不 同材料的椅子？举例子说一 说。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!
2-5椅子不简单课件
探索
好的椅子应该是美观、 耐用，让人坐着舒服、做事 方便。
观察记录
观察一把椅子，并记录。
1.椅子由哪些主要部分组成？ 2.每一部分主要使用了什么材料？
椅子的主要组成部分
靠 坐垫 扶手 支架 椅脚
研讨：
1.用多种材料做椅子有什 么好处？ 2.只使用一种材料制作椅 子和使用多种材料制作椅 子有什么不同？

➢ 下面椅子由什么材料制成？
木头
塑料
➢ 下面椅子由什么材料制成？ 许多物品都不是只用一种材料制成的，例如椅子。
➢ 椅子由哪些主要部分组成？
① 头枕 ② 靠背 ③ 扶手 ④ 坐垫 ⑤ 气杆 ⑥ 椅脚 ⑦ 脚轮
椅背 扶手 坐垫
椅脚
头枕
气杆 脚轮
➢ 每一部分主要使用了什么材料？这些材料有什么特点？ 纤维
① 柔软、粗糙、轻、弹性、透气
② 柔软、轻、弹性、透气
③ 坚硬、光滑、轻、防水 ④ 柔软、轻、弹性、透气
塑料
⑤ 坚硬、防水 ⑥ 坚硬、光滑、防水
纤维
⑦ 坚硬、耐磨、防水、有弹性
金属
纤维
金属 塑料
➢ 这把椅子使用的材料及特点
组成部分 头枕 靠背 扶手 坐垫 气杆 椅脚 脚轮 主要材料 材料特点
➢ 用单一材料制成的椅子和用多种材料制成的椅子有什么不同？
不同材料制成的椅子，利用材料的不同特性，可以使椅子兼具 耐用、舒适、便捷等优点
➢ 不同场所的椅子会有不同材料的椅 Nhomakorabea，这是为什么？
可折叠、轻、柔软
柔软、舒服
透气、吸水、柔软、舒服
防水、耐磨
防水、轻、安全性高
透气、舒服、较轻

研讨：
2.只使用一种材料制作 椅子和使用多种材料制 作椅子有什么不同？
拓展：
为什么不同的地方会有不同材 料的椅子？举例说一说。
椅
材质
实木椅，钢木椅，板式椅，玻 璃椅，铁艺椅，塑料椅，布艺 椅，皮艺椅，皮革椅等
子
的
分
类
使用
办公椅，餐椅，吧椅，休闲椅， 躺椅，专用椅等
实木椅
塑料椅
吧椅
躺椅
椅子不简单
我国的椅子出现在汉代，它的前身是汉代北方传入的胡床，发 展到南北朝时期，已为常见之物。唐以后，椅子才从胡床的名 称中分离出来，直呼为椅子。
中国古代椅子
圈椅
靠背椅
官帽椅
南官帽椅矮南官椅交椅清式扶手椅清式靠背椅
清式宝座
欧式椅子
现代椅子——沙发
现代椅子——靠背椅
现代椅子——转椅
现代椅子——摇椅
聚焦：
许多物品都不是只用 一种材料制成的，例 如椅子。我们能辨认 出一个物品中的多种 材料吗？
探索：
好的椅子应该是美观、 耐用，让人坐着舒服、 做事方便。
观察一把椅子，并记录。
探索：
1.椅子由哪些主要部分 组成？
探索：
2.每一部分主要使用了 什么材料？
研讨：
1.用多种材料做椅子有 什么好处？

靠背
坐垫 椅脚
扶手
支架
2.每一部分主要使用了什么 材料？
塑料
纤维
金属
海绵
······
这些材料都有什么特性呢？ （记录在活动手册上）
PART.3
课堂小结
1.用多种材料做椅子有什 么好处？
2.只使用一种材料制作椅子和使用多种材料 制作椅子有什么不同？
拓展
为什么不同的地方会 有不同材料的椅子？举例 说一说。
椅子不简单
教科版二年级上册科学
PART.1
新课ห้องสมุดไป่ตู้入
许多物品都不是只用一种材料制成 的，例如椅子。我们能辨认出一个物品 中的多种材料吗？
各种椅子
1
2
5
3
4
各种椅子
6
8
9 7
PART.2
新知探究
好的椅子应该美观、耐用，让人坐 着舒服、做事方便。
观察一把椅子，并记录。
1.椅子由哪些主要部分组成？ （记录在活动手册上）

科学词汇：坚固、柔软、透气、弹性
汇报 5、为什么不同的部位选择不同的材料？
柔软 粗糙 有弹性 透气 轻 吸水
坚硬 光滑 防水
柔软 有弹性 透气 轻防水
有弹性 防水 耐磨
坚硬 光滑 防水
研讨二
用单一材料制成的椅子和用多种材料 制成的椅子有什么不同？
思考
看，不同场所的椅子也不相同。
想一想，这是为什么呢？
椅子 不简单
欣赏
庄
重
的
中
国
古 宝座
大
官
师
帽
椅
椅
欣赏
华 丽 的 欧 洲 古 代 椅 子
欣赏
花 样 繁 多 的 现 代 椅 子
沙发类
欣赏
现 代 的 转 椅
聚焦
观察这些椅子，你发现了什么？从材料角度观察
1
2
3
4
5
6
7
8
9
思考
这是我们生活中常见的椅子，
你喜欢哪一把？
你认为一把好椅子应该是怎样的？
【核心概念】 1. 物质的结构与性质
【学习内容与要求】 1.1物质具有一定的特性与功能 1-2年级：观察并描述物体的轻重、厚薄、颜色、表面粗糙度、形状等外部特征；能 根据物体的外部特征对其进行简单分类。认识生活中常见的材料。
学业要求：能举例说出生活中常见的物体和材料的外部特征。 【教学目标】 1.科学观念：物品都是由一种或者几种材料制成的，不同的材料具有不同的特性，材 料的特性决定材料的用途 2.科学思维：用观察、描述、比较的方法辨材料特性与功能 2.探究实践：能运用多种感官观察椅子的各个部分的组成材料及特性。 3.态度责任：爱护桌椅，节约资源。
室外 防水耐磨

• 2、写一写每个部分用到的材料，并想一 想用这种材料的理由。
• 3、音乐声起，设计结束。
小小设计师， 大大大能量。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
教科版二上《材料》单元
5.椅子不简单
瓦楞
观察一把椅子
活动一
要求： • 1.看一看，坐一坐，搬一搬，向同学
说说自己的感受; • 几部分组成？每 一部分有哪些材料构成？
聚焦
比一比
换 一 换
活动二
活动二：改进椅子
• 1、请设计师们针对学校里用的椅子行改 进和再设计。

椅子不简单
聚焦
许多物品都不是只用一种材料制成 的，例如椅子。我们能辨认出一个物品 中的多种材料吗？
1
2
5
3
4
6
8
9 7
探索
好的椅子应该美观、耐用，让人坐 着舒服、做事方便。
观察一把椅子，并记录。
探索
1.椅子由哪些主要部分组成？ （记录在活动手册上）
靠背
坐垫 椅脚
扶手
支架
探索
2.每一部分主要使用了什么 材料？
学完这课，你பைடு நூலகம்获了什么？ 有什么样的感悟？与同学相 互交流讨论。
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时
的习题.
结束 语
大千世界，充满着无 数的奥秘，希望同学们能 遇事独立，积极探索钻研， 解决更多的难题。
谢谢观看，再见! !
塑料
纤维
金属
海绵
······
探索
这些材料都有什么特性呢？ （记录在活动手册上）
研讨
1.用多种材料做椅子有什 么好处？
探索
2.只使用一种材料制作椅子和使用多种材料 制作椅子有什么不同？
拓展
为什么不同的地方会 有不同材料的椅子？举例 说一说。
课堂小 结
通过本节课的学习，你有什么 收获？
课堂 总结