四年级改句子转述句练习

转述句的例子10个四年级
一、直接叙述改为间接叙述（第一人称改为第三人称）
1. 小明说：“我今天很高兴。

”
- 转述句：小明说他今天很高兴。

2. 小红说：“我喜欢看故事书。

”
- 转述句：小红说她喜欢看故事书。

3. 小刚说：“我明天要去公园玩。

”
- 转述句：小刚说他明天要去公园玩。

二、第二人称改为第三人称。

4. 老师对小明说：“你要认真听讲。

”
- 转述句：老师对小明说，他要认真听讲。

5. 妈妈对小红说：“你把作业做完再看电视。

”
- 转述句：妈妈对小红说，她把作业做完再看电视。

三、带有语气词的句子转述。

6. 小丽说：“哇，这个蛋糕好漂亮啊！”
- 转述句：小丽说，那个蛋糕好漂亮。

7. 小强说：“呀，我忘记带课本了！”
- 转述句：小强说，他忘记带课本了。

四、多人对话的转述。

8. 小明对小红说：“我昨天看到小李了，他说他要参加绘画比赛呢。

”
- 转述句：小明对小红说，他昨天看到小李了，小李说要参加绘画比赛呢。

9. 小张对小王说：“我听小赵说，他妈妈给他买了一个新书包，可好看了。

”
- 转述句：小张对小王说，他听小赵说，小赵妈妈给他买了一个新书包，可好看了。

10. 小美对小英说：“老师刚才告诉我们，下周要进行数学测验。

”
- 转述句：小美对小英说，老师刚才告诉她们，下周要进行数学测验。

四年级改转述句的练习题一、句子改写。

将下列句子改写为转述句。

1. 小明正在读一本书。

2. 张老师在给学生上课。

3. 我的朋友喜欢踢足球。

4. 妈妈正在做饭。

5. 弟弟每天早晨都去操场上跑步。

二、翻译句子。

将下列中文句子翻译为转述句。

1. He is playing basketball in the park.2. They are studying English at home.3. The cat is sleeping on the chair.4. We are eating dinner in the restaurant.5. The boy is drawing a picture in the classroom.三、将下列对话改写为转述句。

1. 问：你在干什么？答：我在看电视。

2. 问：你的爸爸在哪里工作？答：他在医院工作。

3. 问：你姐姐喜欢读什么书？答：她喜欢读小说。

4. 问：你喜欢什么颜色的衣服？答：我喜欢红色的衣服。

5. 问：你和朋友们一起玩什么游戏？答：我们一起玩跳绳游戏。

四、按照给出的情景写出合适的转述句。

1. 情景：小明现在正在学校玩耍。

2. 情景：妈妈正在花园里种花。

3. 情景：爷爷每天早晨都去公园锻炼身体。

4. 情景：弟弟和妹妹一起在房间里画画。

5. 情景：老师正在黑板上写作业。

五、将下列段落改写为转述句。

今天是个风和日丽的日子，小明和他的朋友们一起去公园玩耍。

他们在草地上踢足球，笑声不断。

小红坐在长椅上读书，享受阳光的温暖。

大家玩得很开心，直到傍晚才回家。

六、总结。

回顾本文讲解的内容，简要总结转述句的用法和写作要点。

通过以上练习题的训练，可以帮助四年级的学生掌握改写转述句的技巧。

记住，写转述句时需要注意时态、人称的变化，并且尽量准确表达原句的意思。

熟能生巧，在多次练习中，同学们一定能够轻松地改写出准确、流畅的转述句。

四年级转述句专项训练及答案1. 转述句是什么？转述句是指通过改变原句的表达方式，将别人说过或写过的话转述出来的句子。

它是对别人的话进行概括和总结的一种方式。

转述句常常用于报告、采访、对话等场景中，有助于更好地理解和传达他人的意思。

2. 转述句的相关练习为了帮助四年级学生更好地掌握转述句的使用方法，以下是一些专项训练题目及答案：2.1 转述句练习题一原句：妈妈说：“你快点吃完饭。

”请以转述句的方式表达上述句子。

答案：妈妈告诉我要快点吃完饭。

2.2 转述句练习题二原句：老师说：“请大家安静一点。

”请以转述句的方式表达上述句子。

答案：老师要求我们安静一点。

2.3 转述句练习题三原句：Tom说：“我喜欢读故事书。

”请以转述句的方式表达上述句子。

答案：Tom告诉我他喜欢读故事书。

2.4 转述句练习题四原句：妈妈对小明说：“你今天的表现真棒！”请以转述句的方式表达上述句子。

答案：妈妈称赞小明今天的表现真棒。

2.5 转述句练习题五原句：小狗对主人汪汪叫。

请以转述句的方式表达上述句子。

答案：小狗朝主人汪汪叫。

3. 转述句练习的重要性转述句练习对于四年级的学生来说非常重要。

它有助于培养他们的听力理解能力、语言表达能力以及对语境的理解能力。

通过转述句的练习，学生可以更好地领会他人的意思，并将其用自己的话语进行准确表达。

这种训练有助于提高学生的口头表达能力和沟通能力，培养他们的逻辑思维和语言思维能力。

4. 转述句练习的方法与技巧以下是一些关于转述句练习的方法和技巧，供四年级学生参考：•仔细聆听别人的话语，理解其意思和表达方式。

•确保转述句的准确性，不要曲解原句的意思。

•注意语调和情绪的转换，使转述句更贴切地表达原句的意思。

•尝试使用不同的句子结构和表达方式，使转述句更有变化和丰富性。

•多进行口头练习，提高转述句的流利程度和准确性。

5. 结语通过专项训练和练习，四年级学生可以更好地掌握转述句的使用方法，提高他们的语言表达能力和理解能力。

改为转述句的例子及答案四年级转述句是指将直接引语转换为间接引语的句子，也就是将他人的话改为我们自己的话来表达。

在四年级语文学习中，我们需要学会如何正确使用转述句并掌握其转换规则。

下面将给大家举几个例子并列出转换后的答案，希望能够帮助大家更好地理解。

1、直接引语：老师说：“请你们赶紫色的小鸟。

”间接引语：老师告诉我们赶紫色的小鸟。

2、直接引语：小明说：“我喜欢唱歌跳舞。

”间接引语：小明说他喜欢唱歌跳舞。

3、直接引语：小花问：“今天下雨了吗？”间接引语：小花问今天是否下雨了。

4、直接引语：妈妈说：“饭菜已经做好了，请大家来吃。

”间接引语：妈妈告诉我们饭菜已经做好了，让我们来吃。

5、直接引语：小明问：“你想吃西瓜还是苹果？”间接引语：小明问我想吃西瓜还是苹果。

6、直接引语：小华对小黑说：“你的画画技术真好。

”间接引语：小华告诉小黑他的画画技术真好。

7、直接引语：老师说：“小红是我们学校最漂亮的女生。

”间接引语：老师告诉我们小红是学校最漂亮的女生。

以上七个例子是我们在日常生活中比较常见的转述句，希望大家可以通过学习这些例子，更好地运用转述句来表达自己的观点和理解。

同时，我们还可以注意以下几个规则来正确使用转述句。

1、主句变为陈述句。

2、人称、时态要根据原话句子进行调整。

3、断句要恰当，并用逗号、冒号或者引号等符号来标注原话和转述话。

4、表示说话的动词要改为相应的表示引述的动词。

通过不断的练习和实践，相信大家一定能够掌握转述句的使用方法，并在语文学习中有出色的表现。

部编版小学四年级“引述句”转换为“转述句”练习题及参考答案转述句，也叫间接叙述，在将直接叙述改为转述句的时候，我们要将冒号改成逗号，还要将双引号去掉，并加上句号，最重要的是要将语句中的第一人称转变为第三人称，根据语境将第二人称改为第一人称或者人物名字。

1. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

”2. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”3. 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。

”4. 美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。

”5. 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。

”6. 小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”7. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。

”8. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

”9. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”10. 小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。

我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”11. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。

”12. 他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。

”13. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”14. 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。

”15. 蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。

”16. 王宁说：“我要像李涌那样关心集体。

”17. 小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。

”18. 科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。

”19.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

”20.张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。

”转述句练习题参考答案1. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

”刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。

2. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。

3. 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。

”她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。

四年级改句⼦转述句练习四年级改句⼦转述句练习下⾯是整理的四年级转述句改写句⼦练习题；希望对你有帮助!四年级改写句⼦转述句练习(上)改为转述句1、⼩⿊⽯说：“我天⽣是稳定不动的.2、⽼师对⼩明说：“我的⾃⾏车坏了；要借你的⼯具⽤⼀⽤.3、姐姐对李明说：“明天是星期天；我带你去图书馆看书.4、列宁问：“我应该排在哪⼀位同志的后⾯?5、周恩来⽤命令的⼝吻说：“不要管我!⼤家要沉着；不要慌张……6、他跑到连长⾝边说：“连长；我去炸掉它.7、陈⽼师对李平说：“你知道昨天傍晚谁把班上椅⼦修好的吗?8、⾬来摇摇头说：“我在屋⾥什么也没看见.9、董存瑞说：“我保证完成任务.10、李伟说：“我要像⽩求恩那样毫不利⼰；专门利⼈.11、妈妈对⼩红说：“说实话；我不⽣⽓了.12、刘欢对爸爸说：“我还要等我的同学.13、杨林说：“我要做完作业才去游泳.14、贝多芬说：“我是来弹⼀⾸曲⼦给这位姑娘听的.15、⽗亲对孩⼦们说：“你们应像花⽣那样做有⽤的⼈.16、刘红说：“我要到刘江家去还书.17、陈⼩红对⽼师说：“我叫陈⼩红；是从张家村来的；我要读书.18、蔺相如对⼿下的⼈说：“秦王我都不怕；我会怕廉将军吗19、周瑜长叹⼀声说：“诸葛亮神机妙算；我真⽐不上他!20、张兰对李芳说：“我们⼀起看电影去吧!21. ⼩伙⼦推了⽼汉⼀把说：“你先⾛.22. 王强说：“⽼师；是我不对；您批评我吧!23. 我看祖⽗还在笑；就说：“你不信；我到屋⾥拿来给你看.24. ⼤孩⼦说：“爸爸；你看那树多⾼.25. 爸爸说：“我星期天去旅游.26. 外公说：“这是向天椒；特别辣.27. 我说：“我这个⽼班长下岗了.28. 爸爸感冒了；他说：“明天我要去医院看病.29. 他说：“我明天去电影院看电影.30. 房东太太说：“我的⼉⼦今天回家；从学校回来；我⾼兴得不得了……但我的⼉⼦⼀直没有回来.31. 楚王说：“实话实说；我不⽣⽓.32. 桑恩喊道：“我在学校.33. ⼩⾼对我说：“你早就明⽩了嘛.34. 他说：“我不信你考了⼀百分.35. 他说：“我家有三只⼩狗.36. 她说：“昨天我爸爸给我买了⼀双新鞋.37. ⼩明骄傲的说：“我考了⼀百分.38. 张东说：“我来帮你.39. 李东说：“这是我新买的笔；很漂亮吧!40. 爸爸说：“今天我有事；你⾃⼰在家写作业.41. 外婆说：“今天我炒了很多好吃的.42. 爸爸说：“如果明天是晴天；我们全家去旅游.43. 妈妈说：“我在北京.44. 爸爸说：“我今天买了⼀辆车.45. 外婆说：“我今天有事.46. 外公说：“今天你要写很多作业.47. 他说：“我参加了合唱队48. 他说：“我得了胃病.49. 外公说：“今天真热；我⾝上全是汗.2、叶⽼先⽣笑着说；是的；那是他前⼏年写的呢!3、⼩华斩钉截铁地说；即使下⾬；他也要完成任务!4、⽼班长说；不要紧；他⾝体结实.5、张华对李明说；他下午要去参观美术作品展览；问李明去不去.6、⽼师说；他什么都不要；只要⼩明改正缺点；不断进步就够了.7、渔夫说；他们总能熬过去的；快去把孩⼦抱过来.8、总理说；他今晚上要批这些⽂件.他要我到隔壁去睡⼀觉；到时候他叫我.9、赵王告诉蔺相如；要蔺相如带着宝⽟到秦国去.10、董存瑞坚决地说；他去把敌⼈的暗堡炸掉.11、妈妈笑着说；她今天很⾼兴.12、姐姐说；她明天送给我⼀件⽣⽇礼物.13、曹操说；黄盖没有失信；果然向他投降来了.14、⼀个孩⼦说；让他们分头到⾃⼰愿意去的地⽅；弄明⽩幸福是什么；他往东⾛.15、赵王告诉蔺相如；要蔺相如带着宝⽟到秦国去.16、王芳对我说；她家住在⼭那边；每天上学要⾛很多的路.17、姐姐对我说；她太喜欢这本书了；让我有时间也读读.18、爸爸对妈妈说；强强已经长⼤了；以后有些事应该让强强⾃⼰去做.19、程华民说；这本书⾮常好；他已经看过三遍了；还想看.20、放学路上；周天天对郑星星说；他家有⼀只漂亮的⼤花猫；要郑星星跟他去看.21、⽼师对他说；⽼师教他怎么写.22、巴⾦说；他爱⽉夜；但他也爱星天.23、董存瑞坚决地说；他去炸掉它!24、乌龟对青蛙；要青蛙跳出井⼝来看⼀看吧.25、鲁迅在回信中；他的信如果要发表；且有发表的地⽅；他可以同意.26、⽼师对他说；要他回去吧；⽼师还要批改作业.27、贝多芬问盲姑娘；盲姑娘爱听吗?他再给盲姑娘弹⼀⾸曲⼦吧.28、萌萌把馍递给⽼师；⽼师⼏天都没吃饭了.要⽼师吃；吃了⾝体就有劲了.29、那挑⼭⼯想了想说；他们哪⾥有近道；还不和你们是⼀条道?30、列宁问；他应该排在哪⼀位同志的后⾯?31、齐威王对⽥忌；怎么；难道⽥忌还不服⽓?32、桑娜对丈夫说；他们的邻居西蒙死了.33、海⼒布急得掉下眼泪说；他可以发誓；他说的话千真万确.相信他的话吧；赶快搬⾛!34、爸爸说；⼩甜病了；他会不知道吗?35、王⽼师对同学们说；如果明天下⾬；他们就不去秋游了.36、那位年轻的母亲说；你这么⼤年纪了；她站⼀会⼉就⾏了.37、王军不好意思地说；那次是他不好；不该弄坏你的钢笔.38、他热情地和我握了握⼿；说；他的国语讲得不好；是初学的.39、蔺相如说；秦王他都不怕；会怕谦将军吗?40、王⽼师对同学们说；星期天；他们⼀起去滑雪.41、⼩红军对陈庚说；他还要等他的同伴呢?42、爸爸对妈妈说；明天他出发；要妈妈别去上班了.43、有⼀天；妈妈忽然对她说；她们回唐⼭去.44、⽗亲说；这是他对你们的希望.45、雷锋说；⼤嫂；他送⼤嫂母⼥⼀程吧!。

四年级转述句练习题四年级转述句练习题转述句是指将别人说过的话或写过的句子用自己的话重新表达出来。

在四年级的语文学习中，转述句是一个非常重要的内容，它有助于培养学生的语言表达能力和理解能力。

下面是一些四年级转述句练习题，帮助学生更好地掌握这一技巧。

1. 原句：小明说：“我喜欢吃巧克力冰淇淋。

”转述句：小明说他喜欢吃巧克力冰淇淋。

2. 原句：老师说：“请大家不要迟到。

”转述句：老师告诉我们不要迟到。

3. 原句：妈妈说：“明天我们要去动物园。

”转述句：妈妈告诉我明天我们要去动物园。

4. 原句：小红对小明说：“你的画真漂亮！”转述句：小红夸奖小明的画很漂亮。

5. 原句：小狗汪汪叫着说：“我饿了！”转述句：小狗汪汪叫着表示它饿了。

6. 原句：小明对小红说：“我昨天去了游乐园。

”转述句：小明告诉小红他昨天去了游乐园。

7. 原句：爸爸说：“晚上我们去看电影。

”转述句：爸爸告诉我们晚上要去看电影。

8. 原句：小鸟唱着歌说：“春天来了！”转述句：小鸟唱着歌宣布春天来了。

9. 原句：小明对小红说：“我喜欢蓝色。

”转述句：小明告诉小红他喜欢蓝色。

10. 原句：奶奶说：“我会给你做好吃的。

”转述句：奶奶保证会给我做好吃的。

通过以上的练习题，学生可以锻炼自己的语言表达能力和理解能力。

转述句的练习可以帮助学生更好地理解他人的意思，并用自己的话重新表达出来。

这对于提高学生的口语和写作能力都是非常有益的。

除了练习转述句，学生还可以通过阅读来进一步提高自己的语言表达能力。

阅读可以让学生接触到各种各样的句子和表达方式，从而拓宽他们的视野。

同时，学生也可以通过模仿优秀的句子和表达方式来提升自己的写作能力。

在四年级的语文学习中，转述句是一个基础而重要的内容。

通过练习转述句，学生可以提高自己的语言表达能力、理解能力和写作能力。

同时，通过阅读和模仿，学生还可以进一步提高自己的语言水平。

因此，学生应该认真对待转述句的学习，不断练习和提高自己的能力。

四年级下转述句训练题一、转述句的定义与基本规则1. 定义- 转述句就是把别人说的话转达出来。

2. 基本规则- 标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。

- 人称的变化：- 第一人称（我、我们）改为第三人称（他、她、他们）。

如果句子中有“这”，要根据具体情况改为“那”。

- 第二人称（你、你们），如果是对说话对象转述，要改为第一人称（我、我们）；如果是对其他人转述，要改为第三人称（他、她、他们）。

二、训练题示例及解析1. 原句：小明说：“我今天很高兴。

”- 转述句：小明说，他今天很高兴。

- 解析：原句中“我”是小明自己，在转述句中要把第一人称“我”改为第三人称“他”，同时冒号改为逗号，双引号去掉。

2. 原句：小红对小丽说：“你明天到我家来玩。

”- 转述句：小红对小丽说，小丽明天到她家来玩。

- 解析：原句中的“你”是对小丽说的，在转述句中要改为第三人称“小丽”，“我”是小红自己，要改为“她”。

注意标点符号的变化。

3. 原句：老师说：“你们要认真听讲。

”- 转述句：老师说，我们要认真听讲。

- 解析：原句中的“你们”是老师对同学们说的，在转述句中如果是对同学们转述（也就是听话对象转述），要改为第一人称“我们”。

4. 原句：爸爸对我说：“这是你的书。

”- 转述句：爸爸对我说，那是我的书。

- 解析：原句中的“这”在转述句中要改为“那”，“你”是爸爸对“我”说的，在转述句中要改为“我”。

5. 原句：爷爷说：“我昨天去公园了。

”- 转述句：爷爷说，他昨天去公园了。

- 解析：原句中的第一人称“我”在转述句中改为第三人称“他”，标点符号按规则变化。

6. 原句：小兰对小英说：“我晚上要写作业。

”- 转述句：小兰对小英说，她晚上要写作业。

- 解析：原句中的“我”是小兰，在转述句中改为“她”。

7. 原句：妈妈对小明说：“你把窗户关上。

”- 转述句：妈妈对小明说，让小明把窗户关上。

- 解析：原句中的“你”是妈妈对小明说的，在转述句中可以用“让小明”来表述，保持句子通顺。

四年级修改为转述句练习题在英语学习中，转述句是一个重要的语法知识点。

它可以帮助我们准确地将别人说过的话或者其他人的观点进行转述，以更好地表达自己的观点或者保留他人的原意。

今天，我们将进行一些关于四年级修改为转述句的练习题来加深对这个知识的理解。

1. 他说：“我喜欢这本书。

”
=> 他说他喜欢那本书。

2. 她告诉我：“我正在学游泳。

”
=> 她告诉我她正在学游泳。

3. 妈妈说：“你应该早点睡觉。

”
=> 妈妈说我应该早点睡觉。

4. 老师说：“明天我们将有一场考试。

”
=> 老师说明天他们将有一场考试。

5. 孩子们喊着说：“我们要去公园玩！”
=> 孩子们喊着说他们要去公园玩。

6. 弟弟对哥哥说：“我想要一杯水。

”
=> 弟弟对哥哥说他想要一杯水。

7. 奶奶对我说：“我常常去公园散步。

”
=> 奶奶对我说她常常去公园散步。

8. 他对我说：“我昨天去看了一场电影。

”
=> 他对我说他昨天去看了一场电影。

9. 我的朋友告诉我：“我会参加明天的比赛。

”
=> 我的朋友告诉我他会参加明天的比赛。

10. 那个男孩对他的父母说：“我想吃冰淇淋。

”
=> 那个男孩对他的父母说他想吃冰淇淋。

以上是对四年级修改为转述句的练习题。

通过这些练习，我们可以更好地理解和运用转述句的知识。

希望对大家的英语学习有所帮助，加油！。