“诚信应考,正确对待考试”主题班会设计教案
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诚信考试教育主题班会15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生诚信考试主题班会教案(精选9篇)关于高校生诚信考试主题班会教案(精选9篇)关于高校生诚信考试主题班会教案篇1一活动主题:诚信考试诚恳做人二、活动背景:诚恳守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。
时间飞逝,转瞬一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。
严厉考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。
让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。
2.指导大家的仔细复习,做好考试预备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四活动对象:咸阳职员医学系全体同学。
五活动时间:20xx年12月六活动地点:个班教室七活动流程1诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,具体阐述考试过程中诚恳守信认证认真镇静冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学学问的手段,是平常努力程度的集中反映。
优异的成果要靠自己的真实才智辛勤奋斗来争取。
因此大家肯定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。
3 "诚信考试,诚恳做人'的签名活动组织全班同学在"提倡诚信考试,建立和谐校内'的横幅上签名,以便提示同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4 活动最终由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的留意事项及考试的留意事项。
学生诚信考试主题班会(精选9篇)学生诚信考试主题班会篇1一·活动主题:诚信考试诚实做人二、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。
时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习,做好考试准备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。
五·活动时间:xx年12月六·活动地点:个班教室七·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。
诚信考试主题班会(15篇)诚信考试主题班会【篇1】时间:班会主题:我考试,我诚信地点:高一(16)班教室教学目标:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
教法:谈话法;引导法。
学法:合作探究;讲述法。
课时:一课时教学过程:一、引入。
诚信考试主题班会从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。
(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”“守信”的重要性。
(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。
(如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。
)4、主持人小结,指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。
学年我们光明中学高一年级即将迎来第一次考试——期中考试,这是检验同学们学习成果的最好机会。
在此,同学应严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。
诚信考试诚信做人主题班会教案诚信考试诚信做人主题班会教案范文在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的诚信考试诚信做人主题班会教案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诚信考试诚信做人主题班会教案1活动目的:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
活动过程:一、引入。
从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:诚信考试主题班会①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。
(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。
(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。
(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。
)4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的`成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1。
做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。
2019—2019学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。
诚信考试主题班会4篇篇一:诚信考试主题班会篇一班会目的:1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。
2、让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。
3、增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。
主要内容:前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。
同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。
1.诚信考试的涵义诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。
诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,是祖国的未来,国家的希望,是充满生机的一代。
我们在党温暖的阳光下成长,在老师细心的哺育下一天天的成熟。
我们是肩负重任,跨世纪新苗。
可是我们在学校经常听到xxx 在考试中作弊被处分。
这不禁令我们心寒。
2.为什么诚信考试会严重缺失呢?(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。
(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。
(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。
3、诚信考试和注重考风建设的重要性(1)诚实守信是做人的基本的道德准则,是中华民族的优良传统,考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。
关于诚信考试主题班会-(精选3篇)关于诚信考试主题班会篇1教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。
不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
诚信考试主题班会教案设计文档3篇Teaching plan design document of integrity examinatio n theme class meeting编订:JinTai College诚信考试主题班会教案设计文档3篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:诚信考试主题班会教案设计文档2、篇章2:小学生安全教育主题班会教案设计一:3、篇章3:小学生安全教育主题班会教案设计二:篇章1:诚信考试主题班会教案设计文档教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
小学生诚信考试主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解诚信的含义,认识到诚信的重要性。
2. 培养学生养成诚实守信的良好习惯,提高学生的道德素质。
3. 引导学生树立正确的考试观念,勇于面对考试中的困难和挑战。
二、教学内容1. 诚信的定义与重要性2. 诚实守信的良好习惯3. 正确的考试观念4. 诚信考试的具体做法5. 诚信考试的奖励与惩罚机制三、教学过程1. 引入话题:通过一个关于诚信的小故事,引发学生对诚信的思考。
2. 讲解诚信的含义与重要性:教师引导学生讨论诚信的定义,讲解诚信在个人成长和社会发展中的重要性。
3. 分享良好习惯:学生分享自己在生活中实践诚信的经历,教师总结出诚实守信的良好习惯。
4. 正确的考试观念:教师引导学生树立正确的考试观念,理解考试的目的,克服考试焦虑。
5. 诚信考试的具体做法:学生讨论如何在考试中做到诚信,教师给出具体的建议和注意事项。
6. 诚信考试的奖励与惩罚机制:教师介绍学校对诚信考试的奖励和惩罚措施,激发学生的诚信意识。
四、教学评价1. 观察学生在日常学习生活中的诚信表现,评估诚信教育的效果。
2. 通过问卷调查或小组讨论,了解学生对诚信考试的认识和体会。
3. 关注学生在考试中的行为表现,看是否能够做到诚实守信。
五、教学资源1. 关于诚信的小故事素材。
2. 诚信考试的相关规定和案例。
3. 小组讨论的引导问题和思考题。
六、教学建议1. 结合学生的年龄特点和认知水平,选择合适的教学内容和教学方法。
2. 注重培养学生的诚信意识和道德素质,将诚信教育融入日常教学中。
3. 教师要以身作则,做到诚信教学,为学生树立榜样。
4. 定期进行诚信教育的回顾和总结,让学生不断强化诚信意识。
5. 鼓励学生在生活中践行诚信,及时给予表扬和鼓励,增强学生的自信心。
六、教学活动1. 小组讨论:学生分组讨论诚信考试的具体做法,分享彼此的经验和想法。
2. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟考试场景,展示诚信考试的行为。
“诚实对待考试,诚信应考”主题班会设计教案诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本,也是公民的基本道德要求之一。
树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生义不容辞的责任。
下面是小编整理分享的“诚实对待考试,诚信应考”主题班会设计教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!诚信考试1一.班会背景:转眼大一就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。
二.班会主题:考风考纪总结三.班会目的:通过开展“考风考纪总结”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。
1. 加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想2. 通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。
四.班会时间:__月22日五.班会地点:C328六.班会流程:1. 主持人开场白:讲述没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,创造公正的考试氛围,使我们大家的希望,也是我们共同的责任“珍爱诚信,拒绝舞弊”用实际行动彻底驱散笼罩在考试上方的阴霾······2. 团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:考试不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己的定位,找准自己的目标,调整方法,提高学习的效率,面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺······3. 学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定4. 同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。
5. 班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩七.班会总结:本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。
诚信考试教育主题班会教案教案及反思诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。
泛指待人处事精诚、狡猾、讲信誉,一诺千金等等。
下面是我为大家整理的关于诚信考试训练主题班会教案,希望对您有所关怀。
欢迎大家阅读参考学习!诚信应考班会1一、活动主题:诚信考试诚恳做人二、活动背景:诚恳守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。
时间飞逝,转瞬一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20__—20__学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。
严厉考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。
让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习,做好考试预备。
3.加强诚信意识训练,塑造良好道德品质四、活动对象:职员医学系全体同学。
五、活动时间:20__年1月六、活动地点:个班教室七、活动流程1·诚信意识训练班长团支书首先向同学们传达学习关于考试的规章制度,具体阐述考试过程中诚恳守信·认证认真·冷静冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学学问的手段,是平常努力程度的集中反映。
优异的成果要靠自己的真实才智·辛勤奋斗来争取。
因此大家肯定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。
3 “诚信考试,诚恳做人”的签名活动组织全班同学在“提倡诚信考试,建立和谐校内”的横幅上签名,以便提示同学们要诚信考试,杜绝所有作弊行为。
“诚信学习,诚信考试”主题班会教案诚信面对考试,诚信面对生活,希望每个同学都能认真备考,诚信考试。
下面是小编为大家整理的关于“诚信学习,诚信考试”主题班会教案,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!诚信考试班会1一·活动主题:诚信考试诚实做人二、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。
时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20__—20__学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习,做好考试准备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。
五·活动时间:20__年6月六·活动地点:个班教室七·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
期末考试诚信教育主题班会教案(优秀7篇)期末考试诚信教育主题班会教案1一、班会目标:1. 加强学生的诚信意识,明确诚信考试的重要性。
2. 让学生了解考试纪律和规定,明确作弊行为的后果。
3. 引导学生树立正确的考试观念,以诚信的态度面对考试。
二、班会准备:1. 准备相关诚信考试的宣传材料,如海报、宣传单等。
2. 收集关于诚信考试的案例,用于警示教育。
3. 准备班会所需的多媒体设备,如投影仪、音响等。
三、班会流程:1. 引入话题:播放一段关于诚信考试的短视频,引起学生兴趣。
主持人简要介绍班会主题和目的。
2. 诚信意识教育:通过PPT展示,讲解诚信对于个人发展、社会秩序和国家形象的意义。
引导学生思考:为什么我们要诚信考试?3. 考试纪律和规定:宣读学校关于考试的各项规章制度,特别是与诚信考试相关的内容。
强调考场纪律,如不得交头接耳、不得携带手机等。
4. 案例分析:讲述几个典型的诚信考试案例,包括正面的`诚信案例和反面的作弊案例。
通过案例引导学生认识到诚信缺失的严重性。
5. 讨论交流:分组讨论:如何做到诚信考试?每组选出一名代表,分享讨论成果。
6. 承诺宣誓:全体学生起立,共同宣读诚信考试承诺书。
主持人强调承诺的重要性,并鼓励大家将承诺付诸行动。
7. 总结提升:主持人总结班会内容,强调诚信考试的重要性。
鼓励学生将诚信品质贯穿到日常学习和生活中去。
四、班会效果评估:1. 通过问卷调查的方式,了解学生对诚信考试的认识和态度。
2. 班会后观察学生的考试行为,看是否有明显的改善。
期末考试诚信教育主题班会教案2一、活动主题与目标本次班会以“诚信考试,共筑诚信校园”为主题,旨在通过教育活动,让学生深刻认识到诚信考试的重要性,自觉遵守考试纪律,共同维护考试公平。
二、活动内容1. 诚信教育宣传通过PPT、视频等形式,向学生宣传诚信教育的重要性和意义。
强调诚信是做人的基本准则,也是社会和谐稳定的基石。
2. 考试纪律讲解详细介绍考试纪律和规定,包括禁止携带手机、禁止交头接耳等。
2024初中学生诚信考试主题班会上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的2024初中学生诚信考试主题班会(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生诚信考试主题班会1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。
2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、思考诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试承诺书”。
(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。
青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。
2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。
进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。
同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。
在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。
幻灯片演示故事一:一份“白卷”2002年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
大学生诚信考试主题班会教案主题:大学生诚信考试时间:60分钟目标:通过开展诚信考试的主题班会,增强大学生的诚信意识,提高诚信素养,推动全面建设诚信大学生。
教学内容:1. 诚信的定义和重要性(15分钟)a. 分组讨论:请同学们分成小组,讨论诚信的定义和重要性,然后汇报讨论结果。
b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,介绍诚信的定义和重要性,强调诚信对个人和社会的重要影响。
2. 诚信考试的意义和目的(15分钟)a. 课堂互动:教师提问,同学们回答。
b. 教师解析:解答同学们的问题,并介绍开展诚信考试的意义和目的,包括培养学生的诚信意识、推动学术诚信建设、提高学生的自律能力等。
3. 诚信考试的具体要求和规定(15分钟)a. 小组讨论:同学们分组讨论诚信考试的具体要求和规定,然后汇报讨论结果。
b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,总结诚信考试的具体要求和规定,包括不得抄袭、不得作弊、不得泄露考题等。
4. 诚信考试相关经验和故事分享(15分钟)a. 学生分享:邀请一些学生代表分享自己在考试中保持诚信的经验和故事。
b. 教师点评:教师对学生的分享进行点评,并总结出一些保持诚信的好方法和策略。
5. 诚信考试的倡议和承诺(10分钟)a. 学生承诺:要求学生写下自己对诚信考试的倡议和承诺,并交给班主任。
b. 班主任保管:班主任收集学生的承诺,并保管好。
教学方法:1. 分组讨论:通过同学们的分组讨论,促进学生的积极参与和合作,并了解不同的观点和意见。
2. 课堂互动:通过教师的提问和同学们的回答,增加课堂氛围的活跃度,促进同学们思维的灵活性。
3. 学生分享:通过学生的分享,提供真实的案例和经验,让同学们更好地理解诚信的重要性和实践方法。
评估方式:1. 分组讨论:对同学们分组讨论的表现进行评价,包括参与度、讨论的深度和广度等。
2. 学生承诺:对学生的倡议和承诺进行评价,包括表达的真实性和明确性等。
3. 口头总结:通过教师的口头总结,对同学们对诚信考试的认识和理解进行评估。
诚信考试教育主题班会教案诚信考试教育主题班会教案范文(精选9篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的诚信考试教育主题班会教案范文,希望能够帮助到大家。
诚信考试教育主题班会教案篇1一、时间:20xx年1月14日二、地点:1高一(13)教室三、参加人员:高一(13)全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。
五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也。
”意思是,人最重要的品质就是“诚信”。
还有一句话说,“言必信,行必果”这是教我们为人处事,要言出必行。
“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。
稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求。
“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为。
(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a、主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。
徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。
」后来,当季札返回徐国时,徐君已死。
季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。
随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。
“诚信应考,正确对待考试”主题班会设计教案诚信是一切道德的根基和本原。
它不仅是一种个人的美德和品质,而且是一种社会的道德原则和规范;不仅是一种内在的精神和价值,而且是一种外在的声誉和资源。
下面是小编整理分享的“诚信应考,正确对待考试”主题班会设计教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!诚信考试1教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学__为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:”你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
”儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。
不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:”我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?”曾参说:”孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?”在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。
诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。
那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。
四、同学们讲述有关诚信的故事、格言,谈感受。
1、人而无信,不知其可也。
(孔子)2、民无信不立。
(孔子)3、人背信则名不达。
(刘向)4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。
(莎士比亚)5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
(德莱塞)6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
(莎士比亚)7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。
(爱默生)8、不宝金玉,而忠信以为宝。
(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)9、华而不实,耻也。
(只开花不结果实,令人感到羞耻。
)10、精诚所至、金石为开。
(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。
)11、君子诚以为贵。
(有修养的人把真诚看得非常重要。
)12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。
(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)13、受人之托,终人之事。
14、言必信,行必果15、“狼来了”;16、如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。
五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;2.会多少答多少;3.不要作弊。
考试作弊的行为:1.偷看别人的试卷;2.问别人怎么答题;3.看事先写好的小纸条;4.作弊的后果:1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;2.你对家长、老师和同学有负罪感;3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;4.大家都不好看;5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;6.学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿……你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。
一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。
六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
我宣誓在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报成绩七、班主任总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。
孔子说:“人而无信,不知其可也。
”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。
今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
诚信考试2一、班会活动目的诚实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》:“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。
”(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。
2、讨论与交流:考试为什么要诚信?学生观点记录如下:3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。
4、讨论:怎样做到诚信考试?学生发言记录如下:5、表演小品《考场风波》。
6、班长引读《诚信考试倡议书》诚信考试倡议书——文明考风,诚信考试,从我做起亲爱的同学们:“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。
诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。
“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。
”经过几个月的刻苦学习和积累,我们就要迎来期中考试。
这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。
期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。
在即将到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题,更重要的是诚信地回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。
成绩只是一个检验报告:好则代表自己学习态度、学习方法的正确,应该继续保持;反之则说明存在问题与不足,要对自己这段时间的学习敲打警钟。
老师、家长和社会需要的是一个真实的我们,诚信的我们。
虚假的分数,只能一时骗过老师、家长。
有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。
”因此,我们特向全校同学倡议发扬诚信精神,“以作弊为耻,以诚信考试为荣”,自觉遵守学校考试纪律,努力维护考试的公平性、公正性,杜绝任何作弊行为,让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。
7、各班打印一张16K花名册,表头为“某某班诚信考试签名表”。
学生当堂签名,下课后张贴到墙。
8、班主任寄语诚信考试3一、主题:诚信考试,从我做起二、考场规则知多少:1)考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。
考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。
考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。
2)考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。
3)考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。
4)考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。
5)考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。
6)在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。
7)考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。
8)考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。
凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。
9)考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。
10)无故旷考者,取消一次补考机会。
三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。
2、作弊进入电子档案。
四、心得体会:请同学们就以下内容展开讨论:1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。
五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
诚信考试4主题背景为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的:(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
班会时间:12月27日班会地点:B17--411与会对象:全体同学主持人:___主题简介诚信考试主题班会总结我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。
根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。
签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。
这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。
班会流程:1、到会者签到,再次通知没来的人员。
2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。
3、学习委员钱森表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。
4、观看相关PPT5、根据PPT发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立,宣誓。
(王旭)班会分析和总结“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。