第一节能源资源的开发------- 以我国山西省为例课程标准：以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系一、学习目标1、了解能源资源的分类。
2、通过学习山西煤炭资源开发条件的评价，掌握资源开发条件评价的一般方法。
3、了解山西能源基地建设和能源综合开发利用的措施。
4、认识能源矿产基地如何实现可持续发展二、重、难点1、山西煤炭资源的开发条件评价。
2、山西煤炭资源的综合利用及环境保护与治理三、基础达标1、能源分两类：①可再生能源，如： ____ 、 _____ 、 ____ 、_____ 、_____ 等，②非可再生能源，如：_____ 、 _____ 、 _____ 等。
2、区域资源开发要因地制宜，开发条件不仅要考虑区域的 _______ 状况，而且要考虑______和_______ 条件。
如山西省煤炭的开发条件优越，表现在：① __________________________ ,②________________ ，③___________________ 。
3、山西省能源基地建设采取了哪些措施：①扩大 _________ , ②提高________________ ，③加强______________ ，一方面建___________ ，另一方面，发展___________ 。
4、山西煤炭外运主要铁路线有 __________ 、 ___________ 、 _____________ 。
5、山西经济以煤炭开采为主，经济结构单一，为改变这种状况，山西加强了煤炭的综合开发利用，调整了产业结构，主要构建了 ____________ 、_____________ 、_______________ 三条产业链。
四、问题探究1、读教材《图3 • 2中国与世界主要能源消费结构（2007）»,回答①世界与中国能源消费结构有何不同，并简单评价。
②我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义？2、山西省向外输电与输煤相比有何利弊？（从环境、成本、水资源方面考虑）3、阅读教材P44 “资料1 ――资料4”分析：山西煤炭市场面临哪些方面的挑战？应采取什么措施？4、煤炭的综合开发利用带来了严重的环境问题，为实现可持续发展山西省做了哪些工作?五、知识网络六、训练拓展1、我国内蒙古高原和东部沿海都是风能资源丰富的地区，两地利用风能最佳季节分别是A、秋季、春季B、冬季、夏季C、冬季、春季D、夏季、秋季2、塔里木盆地内部是我国风能资源相对贫乏的地区，其主要原因是A、距海遥远，深居大陆的腹地B、岩石裸露，下垫面磨擦力大C、盆地地形，周围有高山阻挡D、海拔较高，气温日较差较小为进一步发展山西经济，使资源大省转化为经济大省，调整产业结构势在必行。
