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2024年驻村蹲点工作实施方案____年驻村蹲点工作实施方案一、引言乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署，要求通过深入实施乡村振兴战略，全面推进农村经济社会发展，增强农村发展内生动力，实现城乡发展协调一体化。
为贯彻乡村振兴战略，充分发挥驻村蹲点工作的作用，进一步推动农村发展，特制定本方案。
二、目标与任务目标：通过____年驻村蹲点工作，促进农村经济社会发展，提高农民收入水平，实现农村振兴。
任务：1. 深入了解农村现状和问题，明确目标和方向。
2. 制定具体的农村振兴计划和政策措施。
3. 落实政策和项目落地情况，推动实施。
4. 加强农村基层组织建设，提高农村自治水平。
5. 宣传和推广农村创业就业机会，提高农民创业意识。
三、工作内容1. 深入了解农村现状和问题通过驻村蹲点工作，要深入了解当地农村的发展现状和问题，包括农业生产、农民收入、基础设施、教育医疗、生态环境等方面的情况。
通过调研和实地考察的方式，全面了解农村的发展需求和问题症结所在。
2. 制定农村振兴计划和政策措施根据对农村现状和问题的研究，结合乡村振兴战略的要求，制定可行的农村振兴计划和政策措施。
这些计划和政策要有针对性地解决农村存在的问题，促进农村经济社会发展，提高农民收入水平。
3. 落实政策和项目落地情况通过驻村蹲点工作，要及时了解农村政策和项目的具体落地情况，发现和解决问题。
同时，要加强对农村政策和项目的宣传和推广，提高农民参与和受益的意识，确保政策和项目的有效实施和落地。
4. 加强农村基层组织建设驻村蹲点工作还要加强对农村基层组织的建设，提高基层党组织的组织力、凝聚力和带领群众发展的能力。
要加强对村干部和农民代表的培训和教育，提高他们的业务素质和服务水平。
5. 宣传和推广农村创业就业机会驻村蹲点工作要宣传和推广农村创业就业机会，提高农民创业意识和积极性。
要发挥村级服务中心和农民合作社等组织的作用，提供创业指导和培训，帮助农民解决实际困难，引导农民发展农村产业和乡村旅游等新兴产业。
机关干部驻村蹲点月实施方案机关干部驻村蹲点月实施方案背景当前，全国各地都在积极推进脱贫攻坚工作，实现乡村振兴是当前一个重要任务。
为了加强机关干部脱贫攻坚实践能力，提高他们的工作水平，需要加强机关干部驻村蹲点工作。
因此，制定一份机关干部驻村蹲点月实施方案非常必要。
目的本实施方案的目的是通过机关干部驻村蹲点月活动，促进基层建设，提高机关干部脱贫攻坚实践能力，提高机关干部服务乡村振兴的能力。
活动内容1. 驻村蹲点时间机关干部驻村蹲点月活动时间一般为一个月。
蹲点期间，机关干部要住在当地村庄，全身心投入到村子的日常生活和工作中。
2. 蹲点人员机关干部驻村蹲点月活动的人员将由各个机关单位负责申报。
每个单位应选择一位适合的干部，蹲点的干部应具备敬业、认真，善于工作的能力和态度，有着强烈的责任心和为民服务的观念。
3. 蹲点任务蹲点干部要积极了解当地村庄的一切情况、包括社会建设、教育医疗、生态环保、经济发展，了解贫困户、土地利用情况、修路建桥等基础设施建设的情况，掌握农民的日常、收入以及农产品质量和出口，开展各类协助总结报告、开展助脱贫攻坚等工作。
4. 蹲点报告蹲点干部要写好蹲点报告，总结蹲点的收获和经验，同时也要提出当地村庄存在的问题，为各个机关单位提供一些有价值的信息。
机关单位负责人要认真阅读蹲点报告，及时协调有关部门解决当地村庄存在的问题。
5. 蹲点待遇机关干部驻村蹲点月期间，由当地村庄提供基本的生活设施和住宿条件，机关单位负责支付蹲点干部的交通费、住宿费、伙食费等安排。
6. 蹲点评比机关干部驻村蹲点月活动结束后，各个机关单位需要从蹲点人员中评选出先进个人或优秀团队，评选结果来自于蹲点人员的表现、蹲点报告等内容，计入人员考核评级奖励。
效果机关干部驻村蹲点活动可以加强基层建设，提高服务能力，推动乡村振兴工作。
在具体实施时，该活动能够掌握当地脱贫攻坚的重要信息，从而帮助中央和地方制定政策。
同时，能够促进机关干部的自我成长，提高综合素质，为他们今后从事相关工作打下坚实基础。
2024驻村蹲点工作实施方案____年驻村蹲点工作实施方案一、背景乡村振兴战略是党的十九届中央委员会的重要决策部署，是实现全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的战略举措。
为了贯彻落实乡村振兴战略，充分发挥基层党组织的领导核心作用和党员干部的先锋模范作用，深入了解农村真实情况，以更有针对性和有效性的方式推动乡村振兴，我市拟定了____年驻村蹲点工作实施方案。
二、目标1. 深入了解农村基层党建工作的实际情况，加强党组织的领导和凝聚力。
2. 掌握农村基层经济发展、农民生活水平、农业技术等方面的情况，推动乡村经济的发展和农民收入的增加。
3. 调研农村基础设施、生态环境、文化教育等方面的问题，提出改进建议，改善农村居民的生活质量。
4. 做好农村社会稳定工作，加强农村法治建设，维护社会和谐稳定。
5. 推动农村乡风文明建设，提高村民的文明素质和道德观念。
三、工作内容1. 驻村蹲点工作组的组建市委农村工作部门组织筹建驻村蹲点工作组，确定工作组的人员结构和分工。
工作组由市委农村工作部门的干部、各级行政部门的相关人员和驻村干部组成，其中市委农村工作部门的干部担任工作组的组长，各级行政部门的相关人员担任工作组的副组长。
2. 驻村时间和地点的确定根据市委农村工作部门的统一安排，确定驻村的时间和地点。
驻村蹲点工作组将至少驻村3个月，每个工作组驻村蹲点地点不超过2个村。
3. 驻村蹲点期间的工作内容(1) 充分了解村情民意。
在村驻点期间，工作组成员要积极与村民交流，听取他们的意见和建议，了解村民的实际需求。
(2) 加强组织建设。
工作组要加强与驻村村支部和村干部的联系，帮助他们解决实际问题，增强组织凝聚力和生活幸福感。
(3) 推动经济发展。
工作组要了解农村经济的发展状况，协助村支部和村干部解决经济发展中的问题，推动农村产业的升级和农民收入的增加。
(4) 关注农村基础设施建设。
工作组要了解农村基础设施的现状和建设需求，提出改进建议，争取相关部门的支持和投入。
2024年领导干部驻村蹲点活动方案____年领导干部驻村蹲点活动方案一、背景概述随着我国现代化建设的推进，乡村振兴战略已经成为国家重要战略。
为了进一步深入了解和解决当前农村发展面临的问题，提升农村工作能力和服务水平，培养一支懂农业、爱农村、爱农民的领导干部队伍，____年我部决定开展领导干部驻村蹲点活动。
二、活动目标1. 深入了解乡村发展现状：通过驻村蹲点活动，深入了解乡村发展的现状，包括经济发展、农业生产、农村基础设施建设、环境保护等方面的情况。
2. 解决乡村发展难题：通过驻村蹲点活动，寻找解决乡村发展难题的有效途径，推动乡村振兴战略的实施，解决农村群众的实际困难。
3. 培养懂农业、爱农村、爱农民的领导干部：通过驻村蹲点活动，培养领导干部的服务意识和服务能力，提升他们对乡村工作的了解和参与度。
4. 推动乡村工作创新发展：通过驻村蹲点活动，推动乡村工作的创新发展，探索适合农村发展的新路径和新模式。
三、活动内容1. 驻村蹲点：每位领导干部将分别驻村蹲点一个月，全面了解乡村发展情况，并与农民群众面对面沟通交流，听取他们的心声，了解他们的需求。
2. 调研研讨：驻村蹲点期间，领导干部将重点调研研讨农村经济发展、农业生产改革、农村基础设施建设和环境保护等问题，形成调研报告和研讨成果，为乡村振兴提供决策参考。
3. 项目支持：在调研研讨的基础上，领导干部将提出一些乡村发展项目，并积极争取政府支持、企业投资和社会资源，为乡村振兴提供项目支持。
4. 宣传推广：在驻村蹲点期间，领导干部将通过各种宣传渠道，积极宣传推广乡村发展的成果和经验，增强农民的自信心和获得感，激发乡村振兴的热情。
5. 效果评估：活动结束后，进行驻村蹲点活动效果的评估和总结，分析取得的成绩和不足，并提出改进措施，为将来的活动提供参考。
四、组织保障1. 领导责任：各级党委和政府领导要高度重视驻村蹲点活动，认真组织实施，确保工作顺利进行。
2. 项目投入：驻村蹲点活动需要一定的资金投入，各级政府要适当安排预算，保障活动的顺利实施。
2024年中学领导干部“驻村蹲点月”活动方案一、活动背景及目的中学领导干部“驻村蹲点月”活动旨在加强中学领导干部对农村教育的了解，实地感受农村教育环境和工作实际，进一步加深对农村教育改革发展的认识，推动优质教育资源向农村倾斜，提升农村教育质量。
二、活动时间和地点活动时间：2024年6月1日-6月30日（共30天）活动地点：各县（区）中学所在地的乡镇学校三、活动目标1.加强对农村教育理论和政策的了解，提升中学领导干部对农村教育的政策认识和工作方法；2.全面掌握各县（区）中学所在地农村学校的基本情况，深入了解农村学校的教育教学现状和面临的困难；3.发现和培养农村学校的骨干教师，提升他们的教学水平和教育服务能力；4.推动中学与农村学校的资源共享，促进农村学校的教育事业发展；5.加强学校之间的交流合作，提升中学领导干部的团队协作和管理能力。
四、活动内容1.制定详细的活动计划：每位中学领导干部在活动开始前需制定一份详细的活动计划，包括蹲点学校和教师的选择、蹲点时间安排、活动内容等。
2.深入学校调研：中学领导干部进驻蹲点学校后，结合学校实际情况，深入学校各个部门进行调研，了解学校教育教学情况、师资力量、教育设施等。
3.参与农村学校的教学工作：中学领导干部可选择适合自己专业背景的课程，参与学校的教学工作，给学生上课，与学生进行互动交流。
同时，也可与教师一同备课、讨论教学方法等，提供专业指导和支持。
4.与农村学校教师进行交流培训：中学领导干部可以组织一些交流会或培训班，与农村学校教师进行交流互动，分享教学经验和管理经验，提供必要的培训和指导。
5.参与学校管理和决策：中学领导干部可以参与学校的管理和决策工作，了解学校的管理模式和决策流程，提出合理化建议和改进建议，促进学校管理水平的提升。
6.开展社会调研和服务活动：中学领导干部可以组织学生参与社区文化活动、农村教育服务活动等，提供必要的社会调研和社会服务，并为学生和家长提供咨询和指导。
2024年领导干部驻村蹲点活动方案____年领导干部驻村蹲点活动方案一、背景和意义当前，我国正在全面建设小康社会的决胜阶段，全面深化改革、加强党风廉政建设、全面从严治党等任务依然很艰巨，乡村振兴战略刻不容缓。
为了更好地推动乡村振兴战略的实施，加强党的领导，提高领导干部的政策执行能力和基层工作能力，深入了解基层实际，满足人民群众对美好生活的向往，我提出了____年领导干部驻村蹲点活动方案。
二、活动目标1. 提高领导干部的政策执行能力和基层工作能力，深入了解和解决基层民生问题。
2. 了解农民群众的需求和期望，积极解决农村人居环境、教育、医疗、农业发展、乡村旅游等方面的问题。
3. 推动农村经济发展和乡村振兴战略的实施，提高农民收入水平和生活质量，确保全面建成小康社会的目标顺利实现。
三、活动内容和时间安排1. 选派干部根据各级党委的工作需要和具体情况，由各级党委统筹安排派出一些优秀的领导干部参与驻村蹲点活动。
选派的干部应具备良好的思想政治素质、广泛的工作经验，能够勤于学习、勤于思考、勤于调研，并且能够将理论与实践相结合，真正做到驻村精细化管理、问题导向和务实。
2. 蹲点时间驻村蹲点活动的时间安排应根据实际情况和工作需要，一般建议为3个月到半年的时间。
这样可以充分了解乡村的季节变化、农事活动、群众的生产生活情况，真实地感受乡村的变化和需求。
3. 活动内容（1）充实基层党组织：干部应着重帮助基层党组织建设，加强党的领导，推动基层党建工作深入开展。
定期与村党组织、村委会、村民小组开展座谈会，了解村情民意，解决基层组织的问题。
（2）解决基层民生问题：通过走访、调研、沟通等方式了解基层农民的需求和困难，重点关注农村教育、医疗、养老、文化生活等方面存在的问题，为农民提供政策咨询和帮助解决问题。
同时，要积极推动农村人居环境的改善，解决农村“三脏”问题（脏乱差）。
（3）推动农村经济发展：加强对农业发展、农产品加工、乡村旅游等方面的调研和指导，帮助农民找准产业发展方向，提高农业生产效益和农民收入水平。
“年驻村蹲点月”实施方案一、背景与目的近年来，我国乡村振兴战略深入推进，驻村工作作为其中一项重要内容，对于推动乡村发展具有重要意义。
为进一步了解乡村实际情况，提高驻村工作实效，我们决定开展“年驻村蹲点月”活动。
本次活动旨在深入了解乡村现状，发现问题，为乡村振兴提供有力支持。
二、活动时间与地点1.时间：自即日起至年底，为期一个月。
2.地点：各驻村队员所在乡村。
三、活动内容与任务1.调研乡村基本情况（1）人口、耕地、产业发展等基本情况；（2）乡村基础设施建设情况；（3）乡村教育、医疗、养老等公共服务情况；（4）乡村社会治理情况。
2.发现问题（1）产业发展中的瓶颈；（2）基础设施建设的不足；（3）公共服务的短板；（4）社会治理的痛点。
3.制定解决方案（1）针对产业发展问题，提出产业发展规划，引导乡村产业转型升级；（2）针对基础设施建设问题，提出基础设施建设方案，改善乡村基础设施；（3）针对公共服务问题，提出公共服务改善措施，提升乡村公共服务水平；（4）针对社会治理问题，提出社会治理创新举措，维护乡村和谐稳定。
4.推动项目实施（1）协助乡村争取政策、资金支持；（2）协调各方力量，推动项目落地；（3）监督项目实施，确保项目质量。
四、活动组织与分工1.活动组织本次活动由驻村工作领导小组负责组织实施，驻村队员为活动主体。
2.分工（1）驻村工作领导小组：负责活动总体策划、组织协调、督促检查等工作；（2）驻村队员：负责具体实施调研、发现问题、制定解决方案等工作；（3）相关部门：负责提供政策、资金、技术等支持。
五、活动保障1.政策保障：确保活动符合国家相关政策，为乡村振兴提供有力支持；2.资金保障：积极争取各级财政支持，确保活动顺利进行；3.技术保障：充分利用现代科技手段，提高活动实效；4.人员保障：加强驻村队员培训，提高队伍素质。
六、活动成果1.形成一份详细的乡村调研报告；2.提出一系列针对性的解决方案；3.推动一批项目落地，助力乡村振兴；4.提升驻村队员能力，为乡村振兴贡献力量。
蹲点帮扶活动方案策划一、活动背景近年来，我国落实精准扶贫政策取得了显著成效，但仍存在一些贫困地区的脱贫工作相对滞后。
为了更好地推进脱贫攻坚工作，提高贫困地区群众的生活水平，开展蹲点帮扶活动是十分必要的。
在贫困地区开展蹲点帮扶活动，不仅可以直接了解当地的贫困状况、需求和问题，还可以通过实地了解，为贫困地区提供有针对性的扶贫措施和解决方案。
因此，本次活动旨在通过蹲点帮扶，深入了解当地贫困地区的情况，全面推进脱贫攻坚工作。
二、活动目标1. 加深对贫困地区的了解。
通过实地蹲点，了解贫困地区的基本情况、贫困原因、贫困人口分布等，并制定更有针对性的帮扶措施。
2. 推动有效帮扶措施的实施。
通过了解贫困地区群众的需求和问题，制定具体的扶贫方案，并协调各相关部门共同推进。
3. 促进社会资源的整合。
通过蹲点帮扶活动，整合社会各界力量，充分发挥社会资源，形成合力，共同推动贫困地区的发展。
三、活动内容1.筹备阶段（时间：一个月）（1）成立活动组织筹备小组，明确相关任务和分工。
（2）确定蹲点帮扶地区，依据相关数据和意愿，选择贫困程度相对较高的地区作为蹲点帮扶地区。
（3）与当地政府相关部门取得联系，了解当地脱贫攻坚工作的基本情况，确定蹲点帮扶的具体内容和方式。
（4）制定活动策划方案，明确活动目标、内容、参与者、时间节点等。
2.蹲点帮扶阶段（时间：一个月）（1）成立由相关领导、专家和志愿者组成的帮扶团队，前往贫困地区进行蹲点帮扶。
（2）与当地政府相关部门进行座谈，了解当地扶贫工作的进展情况和存在的问题，并向当地政府提出相关建议。
（3）实地走访贫困户，了解他们的实际生活情况和需求，制定相应的帮扶措施和方案。
（4）开展帮扶活动，对贫困地区的教育、医疗、基础设施等方面进行支持和改善，如捐助学校设备、开展义诊、修建道路等。
（5）组织培训和教育活动，提升贫困地区人民群众的技能和知识水平，帮助他们增加收入。
3.总结评估阶段（时间：一个月）（1）制定蹲点帮扶活动总结报告，总结活动的收获和问题，提出下一步的工作建议。
中学领导干部“驻村蹲点月”活动方案一、活动背景为深入推进乡村振兴战略，加强中学领导干部与农村基层的联系，提高领导干部的服务意识，我们决定开展“驻村蹲点月”活动。
二、活动目标1.增进中学领导干部对农村的了解，提高服务农村的能力。
2.帮助农村解决实际问题，推动农村经济发展。
3.增强中学领导干部的团队协作能力，提升整体素质。
三、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日四、活动地点X县X镇X村五、活动内容1.深入调研：活动期间，中学领导干部要深入农村，了解村民的生活状况、产业发展、教育资源等情况，为后续工作提供依据。
2.解决实际问题：针对调研中发现的问题，领导干部要充分发挥自身优势，协调相关部门，为农村解决实际问题。
3.开展文化活动：组织村民开展丰富多彩的文化活动，如文艺演出、运动会、知识竞赛等，丰富村民的精神文化生活。
4.技能培训：结合农村实际需求，组织技能培训活动，提高村民的就业技能，助力乡村振兴。
5.搭建电商平台：利用现代信息技术，帮助农村搭建电商平台，拓宽农产品销售渠道。
6.环境整治：组织村民开展环境整治活动，提高农村环境质量。
六、活动安排1.第一周：调研阶段。
中学领导干部深入农村，了解村民生活状况，收集相关信息。
2.第二周：解决问题阶段。
针对调研中发现的问题，协调相关部门，制定解决方案。
3.第三周：文化活动周。
组织村民开展文艺演出、运动会等活动，丰富村民文化生活。
4.第四周：技能培训周。
组织技能培训活动，提高村民就业技能。
5.第五周：电商平台搭建周。
帮助农村搭建电商平台，拓宽农产品销售渠道。
6.第六周：环境整治周。
组织村民开展环境整治活动，提高农村环境质量。
七、活动保障1.组织保障：成立活动领导小组，负责活动的组织协调工作。
2.资金保障：确保活动所需资金足额到位，确保活动顺利进行。
3.人员保障：选拔有经验的中学领导干部参与活动，确保活动取得实效。
4.安全保障：加强活动期间的安全管理，确保参与人员的人身安全。
2023年中学领导干部“驻村蹲点月”活动方案一、活动目的和意义“驻村蹲点月”活动是中学领导干部深入基层、服务农村的一项重要工作，旨在加强党的基层组织建设、推进农村经济社会发展、加强党风廉政建设，进一步推动乡村振兴战略落地落实。
本次活动的目的是进一步加强中学领导干部对农村工作的了解，与农村干部职工密切联系，促进农村教育的发展，提高中学领导干部的服务意识和能力水平。
意义：1.增强基层工作实践能力。
通过深入蹲点活动，使中学领导干部深入了解农村基层工作的实际情况，增强解决农村经济社会问题的能力。
2.促进农村教育发展。
通过与农村干部职工的深入交流，了解农村教育的需求和问题，进一步指导和推进农村教育的发展。
3.提高服务意识和能力水平。
通过与农村干部职工的深入交流和互动，能够更好地了解群众需求，提高服务群众的能力水平。
二、组织机构和具体措施1.组织机构本次活动由中学党委书记、校长负责组织领导，设立活动筹备小组，具体工作由活动筹备小组负责。
2.具体措施a.明确活动目的、意义和具体组织机构。
b.制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容等，并提前向相关单位进行通报。
c.成立活动筹备小组，明确各成员的具体职责，并分工合作，做好各项准备工作。
d.广泛宣传活动意义和目的，提高中学领导干部的参与积极性。
（2）活动实施阶段a.组织中学领导干部进行驻村蹲点活动。
根据各位中学领导干部的事务安排，确定每位干部的驻村时间和地点，并通知相关单位配合工作。
b.驻村期间，中学领导干部要深入了解当地农村经济社会发展情况，与当地农村干部职工进行广泛交流，了解他们的需求和问题，并与他们共同制定解决方案。
c.中学领导干部要积极推进农村教育事业发展，督促教育单位加强教育教学管理，改善教育教学条件，提高教师队伍素质。
d.中学领导干部要从群众需求出发，加强与群众的沟通和联系，做好思想政治工作，宣传党和国家的农村政策，帮助解决群众的实际困难。
e.中学领导干部要加强党风廉政建设，严格遵守党纪国法，坚决抵制腐败现象，树立良好的党风廉政形象。
20XX年“驻村蹲点月”实施方案
为深入贯彻落实全县四级干部会议和街道经济工作会议精神，不断转变工作作风，密切党群干群关系，增强服务群众能力，经研究，决定四月份开展街道“驻村蹲点月”活动。
为确保活动取得实效，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以密切党同人民群众的血肉联系为核心，以维护农村稳定为关键，以保中心顾大局、入农户察民情、查隐患保稳定、办实事惠民生、理路子定村规、强班子增活力为目的，以“四问五解六促进”为主题，深入农村、深入群众，进村入户访民情，倾听群众呼声，感知群众冷暖，了解群众困难，真正为群众办实事，为加快美丽建设奠定坚实的基础。
二、驻村对象范围
驻村人员包括副科级以上领导干部、包村干部和部分机关干部，共59人，分为8个工作组，每组负责联系4-5个村。
每
组设组长1人，负责所在组的全面工作
三、目的任务
1、保中心顾大局。
今年，党工委、办事处研究确定了重点
项目征迁、守好三条底线、经济结构转型、城市精细管理、民生事业改善、夯实基层基础“六项重点工作”。
全体驻村干部要按
照今年各项重点工作的时间节点要求，倒排工期、落实责任，在
确保各项工作保质保量完成的前提下，将旱厕改造、精准扶贫、违法建设清理和土地使用税政策宣传等工作作为驻村期间的主要工作，加大落实力度，亲力亲为，确保百分之百完成。
同时，
要与济青高铁、济青高速等重大项目征迁工作相结合。
有征迁任务的工作组要结合实际制定征迁工作计划，有步骤、有秩序的推动征迁工作，确保驻村期间征迁工作取得新进展、新突破。
2、入农户察民情。
深入走访群众，广泛宣传党的十八大及
十八届三中、四中、五中全会精神、县委四级干部会议和街道经
济工作会议精神，提高党员群众的思想认识。
走访时，入户率要
达到100%实行“工作日志群众签字认证”制度，要求驻村干部在走
访群众或为群众办理完实事后，由当事人在工作日志上签
字认证，提高驻村干部走访群众、为群众解决实际困难的积极性
和主动性，确保驻村蹲点工作落到实处。
通过走访，摸清村“两委”班子、党员队伍、经济发展、农民收入、群众关心的热点难点问题等情况，把村情民意、民忧民怨摸上来，了解问题的症结，增强工作的预见性和主动性。
同时，要调动农村党员的积极性，让他们参与进来。
3、查隐患保稳定。
根据街道经济工作会议“着力守好安全生产、社会稳定和生态环境三条底线”的精神，在驻村期间扎实
开展好安全生产隐患排查、矛盾纠纷排查化解和排污企业排查活动。
一是开展安全生产隐患排查。
针对安全生产存在的突出问题
和薄弱环节，督促各村落实安全监管责任，企业落实安全生产主
体责任。
组织村“两委”成员到企业开展安全生产隐患排查，督促企业坚决消除事故隐患，有效防范和遏制事故的发生。
组织各村开展一次消防演练，督促各企业、业户做到全员参与、每人必练，进一步促进安全生产形势稳定，为实现全年安全生产目标任
务提供保障。
二是开展矛盾纠纷排查化解工作。
结合正在开展的
信访积案化解整治“百日”活动，深入群众全面排查，及时处理化解发现的矛盾和问题。
对涉及群众切身利益和容易引发集体上访的突出
矛盾纠纷进行重点排查，不留盲区和死角。
对排查出的
矛盾纠纷登记造册，切实把矛盾和问题消灭在基层，消灭在萌芽状态，为“驻村一个月，稳定一整年”目标的实现奠定坚实基础。
三
是开展排污企业排查活动。
对村内企业开展一次拉网式排查，并通过走访群众的形式，及时掌握了解排污企业。
对于超标排放和恶意偷排污染物的企业，严格按照有关会议精神和法律法规，该关闭的关闭，该停产的停产，该重罚的重罚，坚决制止，消除环境安全隐患，杜绝各种环境违法和环境污染行为的发生。
4、办实事惠民生。
本着对人民群众的深厚感情，从农村实际出发，结合村“两委”承诺事项，以精准扶贫工作、违法建设
清理、农村旱厕改造等工作为着力点，谋划兴办一批看得见、摸得着的好事实事，让广大群众切实感受到活动带来的好处。
一是开展精准扶贫工作。
在精准识别工作中强化精准意识，对辖区内贫困人口进行精准识别，认定贫困户名单、了解贫困状况、分析
致贫原因、摸清帮扶需求，建档立卡，精准管理，对扶贫对象进行全方位、全过程监测。
把定点帮扶具体落实到人、落实到户，对贫困人口分类要精准，措施要精准，成效要精准。
把精准的理
念树牢，精准的基础夯实，真正做到精准识别。
要因户施策、因类施策，针对不同群体，制定详细可靠的扶贫方案。
二是开展违法建设和“两乱”清理工作。
对20XX年以来新占地户进行用电
设施拆除，加大违法违规建设巡逻力度，实行每天上报制度，对于发现的新占地，实行零容忍，发现一起拆除一起，坚决遏制住违法违规建设用地的不良风气。
各驻村工作组要督促各村开展一次乱摆乱放、乱搭乱建整治行动，清理清除道路两侧各类堆放物和废弃物，
彻底改善环境面貌。
同时，对各村卫生家庭进行检查
督导，全面提升街道文明形象。
三是开展旱厕改造工作。
要求各村对施工单位进行招标，招标工作必须于4月10日前完成。
招
标结束后，迅速组织施工单位启动改厕工程，按照村建办提供的
改厕设计图纸和技术规范，严格按照技术要求完成改厕任务，确保6月底前全面完成改厕工作。
5、理路子定村规。
广泛征询群众对经济发展、社会事业等方面的意见和建议，立足各村自然条件和资源优势，协助村“两委”理清本村的经济、社会发展思路，帮助群众理清致富路子，积极探索推广“三清一流转”等增收模式，进一步盘活农村闲置
土地资源，提高农村集体经济收入，确保基层党组织有经费、有
能力为群众办事。
大力发展“一村一品”、专业合作社等，在农
业增效、农民增收、土地流转等方面实现新突破。
帮助村“两委” 对现有村级规章制度、涉农政策、村规民约等进行梳理归纳，在
充分尊重群众意愿基础上，进一步规范村级事务管理。
尤其对婚
丧喜庆大操大办、破坏环境卫生、违反计生政策等败坏村风民风的现象要做出明确规定
6、强班子增活力。
按照上级部署要求，扎实开展好“学党章
党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。
组织全体党员关注“美丽”微信公众平台，进一步丰富党员学习内容，优化
党员知识结构。
对软弱涣散村班子进行集中整顿治理，按照“建强班子、育强队伍”的基本思路，继续落实党员领导干部帮包、台账管理等措施，深入分析原因、细化工作措施，以“钉钉子” 的精神，切实整顿到位，努力达到村班子配齐配强、党员活动开展有力、服务群众积极到位的目标要求。
四、工作要求
一要加强领导。
成立由党工委书记任组长的领导小组，负责对驻村情况进行日常监督和工作调度，发现问题，及时纠正，限期整改。
将摸排出的矛盾纠纷分解落实到每一个班子成员，定牵头领导、定责任人、定办结时限，切实提高“驻村蹲点月”工作成效。
二要注重实效。
对排查出的问题，能当场解决的当场解决，需要协调解决的，制定措施解决，需要汇总上报的汇总上报党工委研究解决。
对群众提出的问题要做好解释工作，做到事事有着落、件件有回音。
驻村干部要记好驻村日记，为街道了解村情民
意提供依据。
驻村结束后，每个驻村干部要形成驻村蹲点全面工作或某个方面的调研报告，每个工作组要写出总结。
要多为所驻村提出切合实际的发展建议，要真心实意地为民办实事、解难题，真正做到让群众满意。
三要严肃纪律。
驻村干部必须按照《驻村蹲点工作制度》
的要求，实行驻村蹲点工作组集中住宿、分组走访，选定驻村蹲点中心村，在中心村集中办公、食宿，以工作组为单位逐村开展
走访。
每周一、二、四晚上必须在所驻村居住。
督查组将及时跟踪检查驻村人员执行纪律情况，对执行纪律不严、活动不开展、工作不到位、效果不明显的将进行严肃处理。
四要注重宣传。
宣传办充分利用报纸、电视、网络等宣传
载体，大力宣传“驻村蹲点月”活动情况，积极营造良好氛围。
要注重发掘和总结活动中的先进典型，积极推荐上报。
通过先进
典型引导，切实推动活动深入开展。
