美术课件的设计与制作

美术微课教学设计美术微课教学设计10篇美术微课教学设计1活动目标：1、学习用粉笔表现雾，让景色变得模糊。

2、对粉笔绘画的方式感兴趣。

活动重点：学习用粉笔表现雾，让景色变得模糊。

活动难点：能根据自己的意愿正确添加浓雾或薄雾。

活动准备：1、雾天的图片。

范画一张。

2、彩色画纸，白色粉笔，记号笔。

抹布7块。

活动过程设计意图欣赏雾天的景色。

1、出示图片。

这幅图看上去怎么样？2、你在什么时候会看到空气中有雾？有雾会怎么样呢？3、教师小结：有时候早晨我们会看见雾，它是白茫茫的，笼罩了房子、街道、花园，让一切都变得模糊，看不清楚。

出示图片，让幼儿了解雾的特征，进一步加深对雾的.了解，为绘画作铺垫。

引导幼儿想象出雾气笼罩下的丰富的场景。

启发幼儿想象用什么方式来表现雾比较合适。

教师示范用粉笔表现雾的绘画方法，激发幼儿的绘画兴趣。

幼儿作画，教师提醒幼儿粉笔涂画完，用手指轻轻涂抹，再用抹布擦干净，注意卫生。

为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏。

美术微课教学设计2活动目标：⒈、掌握向日葵的画法，尝试添画花瓶、装饰边框，丰富画面。

⒉、能够合理布局，表现出前后的遮挡关系，并大胆表现向日葵的不同姿态。

活动准备：颜料、毛笔、范画、梵高向日葵ppt。

活动过程：一、向日葵实物图片导入。

⒈、师：小朋友你们看这是什么？（向日葵）向日葵是什么样子的？⒉、为什么我们叫它向日葵呢？小结：因为向日葵的脸总是一直向着太阳，太阳到哪里，它的脸就向哪里。

所以叫向日葵。

二、出示梵高作品《向日葵》，引出课题。

⒈、师：今天，老师还给小朋友带来一幅美丽的向日葵绘画，这是外国的一位画家画的，世界上许多人都喜欢他画的向日葵，我们一起来看看吧！⒉、这些向日葵一样吗？是不是都朝着一个方向？那都有哪些方向呢？请小朋友们用身体动作来表现向日葵各个方向的姿态（个别表演，集体模仿）？⒊、我们来看看向日葵的花瓣。

向日葵的花瓣是什么样的？它们好像在干什么？⒋、对了，向日葵好像在舞蹈，有的低下头，有的仰起头，有的扭动身体，漂不漂亮？你们喜欢吗？⒌、小朋友，我们再来看看，这幅画除了向日葵，还有什么？向日葵喝了花瓶里的营养才会更美。

《美术》教案一、教学课题：纸板画二、教学课时：3*4=12课时任课教师：三、教学重点：几种纸版画的制作（吹塑纸版画、四、课前准备：教学课件、以前的学生作业五、教学过程：什么是纸版画纸版画底版的制作方法纸版画的特点与作用纸版画的印刷（拓印）方法制作纸版画的工具、材料藏书票与贺卡的制作纸版画的制作步骤纸版画欣赏一、什么是纸版画纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式，是用不同的纸版，经过剪、贴、撕、刻、揉、压等方法制成底版，然后用多种方法印出来的画，它取材方便、制作简单、效果独特，是一种成本最低廉、最容易掌握的版画种类。

二、制作纸版画的工具、材料1、笔等（作制版用）胶滚、刮刀、玻耽木蘑菇、瓶盖、喷壶等（作印刷用）2、常用的材料有：卡纸、白版纸、吹塑纸、瓦楞纸、蜡光纸、宣纸、过滤纸、皮纸。

棉线、乳胶、胶版油墨、颜料（水粉、水彩、国画颜料）等等三、纸版画的制作步骤1起槁首先选择自己熟悉和喜爱的题材创作画稿，创作的草槁要反复修改，直至自己满意时方可定槁。

2制作底版画稿完成后要制作底版，这里盲一个转版的过程，转版可用复写纸将画稿分别转印到底版和分解版上，也可以用复印机将画稿复印一两份分别贴在底版和分解版上，如果画槁上有左右关系，要用画稿的反面来转稿，将转印好的分解版，按需要分别剪开，再拼贴到底版上，形成不同厚度的待印刷的底版。

3．拓印在底版上均匀滚上油墨，盖上印纸，仔细磨拓；或将印纸一边用镇纸等工具固定，揭开另一边印纸，分别在底版上涂色，盖上印纸用瓶盖或手用力磨印，将颜料转印到印纸上，直到完成。

四、纸版画底版的制作方法1、刻线法用圆珠笔或自制不同粗细的硬笔（竹笔），依照画稿的线条，在纸版（或吹塑纸版）上刻下凹痕，也可根据需要将局部点凹下去，滚上油墨，因刻凹下去的点和线不着墨，拓印后成为白色的点和线，产生阴刻的画面效果。

刻凹时用力要均匀、有力，但不要将纸版刻穿。

2、拼贴法将画稿分别转印到两块纸版上，一块做印刷底版用，可保留画稿的完整轮廓线；另一块分别转印各个需要剪贴的部分，然后用剪刀一一剪下，徐上乳胶贴在印有完整画稿的底版上，粘贴时要由大到小，由下到上一层层拼贴形成高低不平的，错落有致的待印底版，拓印后黑、白、灰层次丰富，效果独特。

小学美术教案ppt课件最新5篇活动目标：1、让幼儿了解向日葵的基本特征，培养幼儿喜爱大自然的情感2、尝试用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、制作出向日葵。

体验变形所带来的快乐，培养幼儿动手能力，并能耐心地进行创作活动。

3、进一步培养幼儿对手工活动的兴趣，初步培养幼儿的环保意识。

活动准备：1、一次性纸杯若干，蜡笔、剪刀等。

2、自制纸杯花（向日葵）3、幻灯片活动过程：一、情景导入，激发幼儿学习兴趣。

随着背景图片，教师有表情地描述：早晨，太阳慢慢升起来了，葵花向着太阳，弯弯腰、招招手说：太阳你好！中午，太阳升得高高的，天蓝蓝的，云灿灿的，向日葵抬起头，对太阳说：太阳，你好！小朋友你们要说什么呢？向日葵你好！二、出谜语引出主题：高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的。

果实数不清。

（“向日葵”）引导幼儿观察向日葵的外形特征：脸庞是圆圆的，花盘上布满了一个个小房间，里面住着葵花籽，花盘的周围有许多半圆形花瓣，绕着花盘手拉手，风一吹，他们就跳起了舞。

三、出示纸杯：师：小朋友们，我们都用过这样的纸杯吧。

那么，喝完水后你会怎样处理它？（扔掉）创设情境，揭示课题（1）师：你看小纸杯多伤心呐！它觉得自己还有用处呢。

我们小朋友帮忙想一想：用过的纸杯还能做什么呢？（2）幼儿出主意，开阔思路，教师随机评价。

（3）师：看，老师把纸杯变成了绿色礼品，是什么呀？（出示实物向日葵）二、鼓励幼儿探索向日葵的制作方法。

1、纸杯花又环保，又漂亮，你们喜欢吗？我们一起看看用了哪些材料？2、一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢？（教师示范）请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

3、幼儿尝试不同的分割方式，制作向日葵。

做好了。

剪完的小朋友拿出水彩笔，就可以给向日葵进行装饰了。

1、提出要求：先用剪刀从杯口往下剪，要是直线，一直剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪，接着把剪好的花瓣向外翻，后涂色，然后画花心。

美术课件教案制作模板一、教学目标。

1. 知识目标，学生能够掌握美术课程中所学的基本知识和技能，包括色彩、构图、线条等方面的基本要点。

2. 能力目标，培养学生观察、分析、表达和创新的能力，提高学生的审美情趣和美术修养。

3. 情感目标，让学生在美术课程中感受美的魅力，培养学生对美的热爱和追求。

二、教学重点和难点。

1. 教学重点，通过课件教学的方式，让学生掌握美术课程中的基本知识和技能，提高他们的美术表现能力。

2. 教学难点，如何通过课件教学的方式，激发学生的创造力和想象力，让他们在美术课程中展现个性和风采。

三、教学内容。

本节课的教学内容主要包括以下几个方面：1. 色彩基础知识，介绍色彩的基本概念、原色、辅色、冷暖色等知识点，让学生了解色彩在美术创作中的重要性。

2. 构图原理，介绍构图的基本原理和技巧，包括对称构图、黄金分割构图、透视构图等内容，让学生了解构图在美术作品中的作用。

3. 线条表现，介绍线条在美术作品中的表现形式和表现技巧，包括线条的粗细、长度、方向等内容，让学生了解线条在美术创作中的重要性。

四、教学过程。

1. 导入环节，通过展示一些优秀的美术作品，引导学生进入美术的世界，激发他们对美术的兴趣和热爱。

2. 知识讲解，通过课件展示的方式，介绍色彩基础知识、构图原理和线条表现的内容，让学生了解美术课程中的基本知识和技能。

3. 实践操作，让学生通过实际操作，运用课上所学的知识和技能，进行美术创作，培养他们的审美能力和美术表现能力。

4. 作品展示，让学生展示他们的美术作品，进行互相欣赏和评价，鼓励他们展现个性和风采，激发他们的创造力和想象力。

5. 总结回顾，对本节课的教学内容进行总结回顾，强调重点和难点，激发学生对美术的热爱和追求。

五、教学反思。

通过课件教学的方式，能够更加直观、生动地呈现美术课程中的知识和技能，激发学生的兴趣和热情。

但是在教学过程中，需要注重引导学生进行实践操作，培养他们的美术表现能力，让他们在实际操作中感受美的魅力，提高他们的审美情趣和美术修养。

美术课件新手入门教程一、教学内容1. 课件制作的基本流程：选题、设计、制作、调试和评估；2. 课件设计原则：简洁、明了、美观、实用；3. 课件基本操作：启动与退出、界面布局、工具使用、元素添加和动画设置。

二、教学目标1. 掌握美术课件制作的基本流程和设计原则；2. 学会使用课件制作软件进行基本操作；3. 培养学生的审美观和创意表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：课件设计原则的理解与实践、动画设置；2. 教学重点：课件制作的基本流程、基本操作。

四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、电脑、课件制作软件；2. 学具：电脑、课件制作软件、教材。

五、教学过程1. 导入：通过展示优秀美术课件案例，激发学生的学习兴趣，引导学生思考课件制作的基本原则；2. 讲解：详细讲解课件制作的基本流程、设计原则和基本操作；3. 实践：指导学生进行课件制作实践，解答学生在实践过程中遇到的问题；4. 互动：组织学生进行作品展示和评价，促进学生之间的交流和学习；具体教学过程如下：1. 导入（5分钟）：展示优秀美术课件案例，引导学生思考课件制作的基本原则；2. 讲解（15分钟）：讲解课件制作的基本流程、设计原则和基本操作；3. 实践（60分钟）：学生进行课件制作实践，教师巡回指导；4. 互动（10分钟）：学生展示作品，师生共同评价；六、板书设计1. 美术课件新手入门教程；2. 内容：a. 课件制作基本流程：选题、设计、制作、调试、评估；b. 课件设计原则：简洁、明了、美观、实用；c. 课件基本操作：启动与退出、界面布局、工具使用、元素添加、动画设置。

七、作业设计1. 作业题目：制作一个简单的美术课件；2. 答案：参照教材和课堂讲解，完成作业。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生掌握情况，教学过程中的不足之处；2. 拓展延伸：引导学生学习更多关于美术课件制作的技巧和高级功能，提高学生的创作能力。

重点和难点解析1. 课件设计原则的理解与实践；2. 动画设置；3. 实践环节的学生指导和作品评价；4. 作业设计。

幼儿园美术课件模板介绍本文为幼儿园美术课件模板的制作指南。

美术是幼儿园重要的一门课程，通过美术的学习和创作，可以培养幼儿的观察力、想象力和创造力，丰富幼儿的感官体验和情感表达。

制作一份美术课件模板，可以帮助幼儿园老师更好地教授美术课程，并激发幼儿的学习兴趣。

设计原则制作美术课件模板时，应遵循以下设计原则：1. 简洁清晰幼儿的注意力集中时间有限，因此课件模板应该保持简洁和清晰。

避免过多的文字和图像，重点突出，让幼儿能够快速理解课程内容。

2. 鲜明色彩幼儿对鲜明的色彩更感兴趣，并且能够更好地吸引他们的注意力。

课件模板应使用明亮、饱满的颜色，增加幼儿的兴趣和参与度。

3. 创意元素美术课程的目的是培养幼儿的创造力。

在课件模板中加入一些创意元素，如有趣的插图、独特的布局等，可以激发幼儿的想象力和创作欲望。

组件结构1. 封面课件封面是展示课程内容和主题的重要组成部分。

封面应包含课程名称、主题图案以及相关的文字说明，可以使用丰富多样的图案和颜色。

2. 目录目录部分用于呈现课件的整体结构和内容概述。

可以使用条目列表或清晰的图标表示各个章节或课程主题。

3. 课程内容页面每个课程内容页面应包含以下要素： - 课程主题和标题：简洁明了地呈现课程主题和标题，让幼儿能够快速理解。

- 图片或插图：使用相关的图片或插图来说明课程内容，可以包括示范作品、艺术品欣赏等。

- 简要说明：简洁明了地说明本次课程的内容和目标，可以用简单的语言和图形来呈现。

4. 互动环节设计互动环节可以帮助幼儿更好地参与课程，并提高他们的学习效果。

互动环节可以包括： - 游戏：设计一些与课程内容相关的游戏，通过游戏增加幼儿的参与度和学习乐趣。

- 互动问答：设计一些问题来引导幼儿思考和回答，激发他们的创造力和表达能力。

5. 总结和评价每节课结束时，应该有一个总结和评价的环节。

可以提供一个简洁的总结，回顾本节课的内容和学习成果，并鼓励幼儿表达自己的看法和感受。