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【部编版】八年级下册历史：第5课《三大改造》PPT课件全集

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部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)

部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)
(二)手工业合作化 1、方式：手工业生产合作社 2、结果：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营（和平过渡新创举）
借鉴农业、手工业改造的经验，对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗？
对官僚资本主义工商业财产直接被没收，但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又 存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立，中国人民从此 站起来，成为国家的主人
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心 如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾。
材料：土改后农村出现了新情况：部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如：
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次，不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日，人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》，社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地，其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料： 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们 说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动， 这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭 也要积上十七八年收入，才能买上一部。 真是“想想合作实在好，个体分散办不到， 组织起来乐道道，机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社

部编人教版八年级历史下册第5课三大改造PPT课件(共48张PPT)

部编人教版八年级历史下册第5课三大改造PPT课件(共48张PPT)
但是生产资料仍然是私有制。 社会主义制度在我国建立起来是什么时候？ 如何建立起来的？让我们穿越时光隧道，
一起去了解这段风起云涌的历史。
初税亩是中国古代春秋时期鲁国在宣公十五年(公元前594年)实 行的按亩征税的田赋制度，它是承认土地私有合法化的开始。
公元前475年的战国开始就已进入封建社会。 我国的封建君主专制制度开始于
主义道路。
5、对农业的社会主义改造主要形式和阶段？ ①农业互助组 ②初级农业生产合作社 ③高级农业生产合作社
6、性质： 社会主义改造
7、原则： “自愿互利”
8、方法：通过典型示范逐步推广
① 1955年，全国掀起农业合作化的高
9、结果： 潮
② 1956年，全国绝大多数农户参加了 农业生产合作社
1956年底农业社会主义改造的情况
一五计划 基本任务
建工 设业 成方 就面
交通 运输
1911——1912年辛亥革命后，宣统帝下诏 退位，在我国存在两千多年的封建君主专
制制度北推翻。 1949年新中国的成立，我国建立了人民民 主专政的国家，但没有走上社会主义道路。 1950——1952年土地改革的完成，彻底摧 毁了我国存在两千多年的封建土地制度。
C.赎买
D.没收
5. 20世纪以来，中国社会经历了三次历
史性巨变。第二次历史巨变是中华人民
共和国的成立和社会主义制度的建立，
与这两件大事相关的年代分别是（ A、1949年、1951年
D
）
B、1949年、1952年
C、1949年、1954年
D、1949年、1956年
2、怎样实行“公私合营”？（由国家对资本 家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本
家的资本发给定息，实现了和平过渡。这是 社会主义的一大创举。）

人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造(共89张PPT)

人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造(共89张PPT)
2、目的:为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济，
从1954年起，国家开始对资本主义工商业改造。
3、改造资本主义工商业的形式
3、改造资本主义工商业的形式
采用公私合营的方式
3、改造资本主义工商业的形式
采用公私合营的方式
概念解读：
资本主义工商业的公私合营： 国家先是通过委托加工、计划订货、统购包销、
导入新课
上图是我国著名的中药品牌，该品牌企业创 办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真 价实而闻名于海内外。1954年经营该品牌老店的 经理乐松生响应号召，把该店交给了国家，这是 怎么回事呢？他为什么要交给国家？他又是如何 交给国家的？学完本课大家就会明白！那么，今 天我们就一起来学习第5课《三大改造》。
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
（1）缺资金、 缺劳动力、缺生产工具，难以抵御自然 灾害，一家一户也无法解决水利问题...
③农民也有进行互助合作的要求（背景）
思考问题
（1）土改后,农民（张老汉）还存在哪些困难 （2）土地改革后,中国农村有哪些变化? （3）怎样解决这些困难?
（1）缺资金、 缺劳动力、缺生产工具，难以抵御自然 灾害，一家一户也无法解决水利问题...
原因
(2) ①土地改革以后，农民分到了土地，农业生产得 到了恢复和发展。②一家一户的分散经营，影响农业 生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
5、阶段小结
背景： 原因）
形式：
农 业

部编版八年级历史下册第5课三大改造课件(24张PPT)

部编版八年级历史下册第5课三大改造课件(24张PPT)
过渡时期从时间上看是指 C
A．1949—1952年 B．1953—1956年 C．1949—1956年 D．1956—1966年
5.农业合作化和土地改革最大的区别是：
A．受到农民的欢迎
B
B．对所有制进行了改变
C．促进农业生产的增长
D．改善了农民的生产、生活状况
6.对资本主义工商业进行社会主义改造的方
农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社
农民积极报名入社
C．全行业公私合营
1、我家的田在高处，要把低处的水引到高处进行灌溉，但是我们一参家人加却合办不作到社。 农户 占全国农民总数 参加高级生产合 占全国农户总数 1土、地我改家革的后田我在家高分处到，了要土把地低和处生的产水工引具到（高生处产进资行料灌农溉民，个但体是私我有们制一）家，人我却们办每不家到每。户都是分散经（营%的，）但是这种分散经营使作我家社在生产过程中也遇到了一（些%问）题：
公私合营的上 海永安公司
“纺织大王”红色 资本家——荣毅仁
1956年底 社会主义改造的完成，标志着社会
主义公有制在国民经济中占据主导地位。 从此，社会主义制度在 我国基本建立起 来，我国开始进入社会主义初级阶段。
这是20世纪中国的一次历史性巨变。
在“三大改造”后期，由于要求过急，改变过快 和形式过于简单划一，在长时间内也遗留了一些 问题。
式主要是：
A．合作化
B
B．从以加工订货为主逐步向公私合营过渡
C．全行业公私合营
D．利用、限制、改造
2、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是 B 开展合作化运动 这是20世纪中国的一次历史性巨变。 在“三大改造”后期，由于要求过急，改变过快和形式过于简单划一，在长时间内也遗留了一些问题。 B 开展合作化运动 A 没收资本家的财产 我国社会主义制度是怎样建立的? 对资本主义工商业进行社会主义改造的方式主要是： A．合作化 1、“公私合营”中的“公”指什么？“私”指什么？ C 组织生产合作社 1、我家的田在高处，要把低处的水引到高处进行灌溉，但是我们一家人却办不到。 1、我家的田在高处，要把低处的水引到高处进行灌溉，但是我们一家人却办不到。 农业合作化经历哪三个阶段？ A．受到农民的欢迎 3、我家还缺少一些必要的劳动工具和生产资金。 第5课 三大改造 经济:三大改造基本完成,社会主义公有制 1、“公私合营”中的“公”指什么？“私”指什么？ 过渡时期从时间上看是指

人教部编版历史八年级下册第5课 三大改造课件 (共29张PPT)

人教部编版历史八年级下册第5课 三大改造课件 (共29张PPT)

文革时遭迫害，1968年4月被红卫兵活活打死，时年60岁。
4.三大改造的完成：
时间： 1956年底
实质： 生产资料私有制向社会主义
公有制转变
意义： 社会主义制度在我国建立起来；
我国从此进入社会主义初级阶 段
课堂小结
三大改造
农业
手工业
生产合作社
生产合作社
公私合营
生产资料私有制
公有制
大显身手
1.下表为20世纪五十年代新中国经济成分变 化表，该表说明
社的公有财产，原本人为分割开的土地又都连成了一片。
生产资料私有制
社会主义公有制
1.对农业进行社会主义改造： 原因： 农业生产满足不了国家工业化建设的需要。 形式： 农业生产合作社 原则： 自愿互利 阶段：
农业互助组
初级农业生产合作社
高级农业生产合作社
成就： 1955年，全国掀起农业合作化的高潮；
1956年，全国绝大多数农户参加农业生产 合作社。
在邓小平的支持下，于1979年10月成立了一个直属国务院的CITIC投资机构—— 中国国际信托投资公司。
荣智健（荣毅仁之子）
香港上市公司中信泰富前主席。
1978年移居香港。 1986年进入中信香港任董事总经理。 1995年成为香港高尔夫球会首位华人主席。 2008胡润百富榜第三名。
乐松生（“北乐”）
手工业者踊跃报名入社
毛主席接见参加手工业合作社的老艺人
2.对手工业的社会主义改造
形式： 手工业生产合作社 成就：
到1956年底，90%以上的个体手 工业者参加了手工业生产合作社。
荣宗敬、荣德生
实业救国：“面粉大王”、“棉纱大王” 1952年，荣德生去世后，全国的荣氏企 业先后申请公私合营……

人教部编版历史八年级下册第5课《三大改造》课件(共25张PPT)

人教部编版历史八年级下册第5课《三大改造》课件(共25张PPT)
我国是小农经济占优势的国家， 如何改造农民个体所有制，建立先 进的社会主义农业经济，这是我国 社会主义事业成败的关键之一。
国家会采取什么措施来解决这一问题呢？
第5课 三大改造
01 农业、手工业合作化
温故知新
当年土地改革分得土地的农民乐开怀
经过土地改革，农民分 到了土地，但是在当时的条 件下分散、落后的农民个体 经济很难发展，也不能满足 国家工业化对农业的需要。
知识拓展
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956-今
社会性质
半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义社会
三大改造的缺点 5
三大改造中存在哪些缺点？
在社会主义改造后期阶段，也存在要 求过急，工作过粗，改变过快等缺点。
动脑筋
你认为三大改造在当时对推
动我国社会发展起了什么作用？
随堂练习
D
2.三大改造完成的时间是（ ） A. 1956年 B. 1954年 C. 1955年 D. 1956 年
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂练习
B
3.我国进入社会主义初级阶段标志是（ ） A. 新中国成立 B. 三大改造完成 C. 土地改革完成 D. 人民公社成立
随堂练习
D
4.在社会主义改造中属于伟大创举事件是（ ） A. 组织农业生产合作社 B. 建立手工业 C. 资本主义工商业公私合营 D. 对资本主义工商业实行赎买政策。
基本完成 农业合作化 1
农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社
1955年全国掀起农业合作化的 高潮，到1956年全国绝大多数 农户加入了农业生产合作社。
农业实现合作化后， 农民代表向党中央和毛主席报喜
手工业合作化 2

人教部编版八年级下册第5课三大改造 (共24张ppt)

人教部编版八年级下册第5课三大改造 (共24张ppt)

第5课 三大改造
第5课 三大改造
赎买政策（创举） 公私合营
生产资料私有制 公有制
1954年起，逐步发展企业的 公私合营；1956年初，出现 了全行业公私合营的高潮
第5课 三大改造
第5课 三大改造
完成的时间：1956年底 三大改造的完成，实现了生产资料 私有制向社会主义公有制的转变。 社会主义基本制度在我国建立起来。 这是中国历史上最深刻的社会变革。 我国从此进入社会主义初级阶段。 存在的缺点：要求过急，工作过粗， 改变过快等。
手工业的社会主义改造
手工业生产合作社
个体所有制（私有制）→集体所有制（公有制）
推动了手工业的 社会主义改造。
手工业者踊跃报名入社
第5课 三大改造
毛主席接见参加手工业合作社的老艺人
第5课 三大改造
资本主义工商业是新中国初期社会经 济的重要组成部分。私营工商业中有不 利于国计民生的消极方面，为牟取暴利 不顾国家和民众的利益。 随着国民经济的恢复和国营经济力量 的增强，公私合营经济出现并有所发展。
D
4. 20世纪以来，中国社会经历 了三次历史性巨变。第二次历 史巨变是中华人民共和国的成 立和社会主义制度的建立，与 这两件大事相关的年代分别是 A、1949年、1951年 B、1949年、1952年 C、1949年、1954年 D、1949年、1956年
D
课 后 活 动
5、阅读材料，回答问题。 社会主义革命的目的是为了解放生产力。 农业和手工业由个体所有制变为社会主义 的集体所有制，私营工商业由资本主义所 有制变为社会主义所有制，必然使生产力 大大地获得解放。这样就为大大地发展工 业和农业的生产创造了社会条件。这是毛 泽东在1956年一次国务会议上的一段发言。

部编版八年级历史下册第5课《三大改造》课件 (共17张PPT)

部编版八年级历史下册第5课《三大改造》课件 (共17张PPT)

C
A.建立手工业生产合作社 B.建立公分有限公司 C.转变为公司合营企业 D.转变为国营企业
3.1956年底，毛泽东曾说：“手工业中许多的好的 东西不要搞掉了，王麻子、张小泉剪刀一万年不要 搞掉，我们民族好的东西，搞掉了的，一定要来恢 复”此话针对的问题是（ ）
A
A.土地改革中急于求成 B.三大改造过急过粗 C.“大跃进”时期的浮夸风 D.人民公社化运动中的“共产”风
知识框架
时间 1953-1956年 方式 步骤
走农业合作社道路
农业互助组--初级合作社--
农业、 手工业
三大 改造
工商业
高级合作社
结果 1956年，基本完成 时间 1954-1956年底 方式和公私合营 和平赎买政策 政策 结果 1956年基本完成
我国从此进入社会主义初级阶段
三大改造完成的影响
已知3亿农民，要分7亿亩土地和 297 万头耕畜，求人均可分得耕地多少亩？ 多少人可分得一头耕畜？
巩固练习
1.新中国成立初期，国家对农业进行了社会主义改 造的根本原因拉大了农民之间的差距 B.广大农民强烈要求实现农业合作化 C.分散落后的个体经济很难满足国家的工业化建设 D.人民渴望建成社会主义
2.1954年北京著名的中药老店同仁堂的经理带头响 应政府号召，主动接受社会主义改造，政府对同仁 堂的改造方式是（ ）
6.标志着我国进入社会主义初级阶段的标 志是（ C ） A.中华人民共和国建立 B.第一部宪法的制定 C.三大改造的完成 D.第一个五年计划的完成
7÷3≈2.3（亩）
297 0000 ÷3 0000 0000 ≈ 0.01（头/人） 1 ÷ 0.01 = 100 （人）
人均可分得耕地
2.3亩，约100人可分得一头耕畜。

部编版八年级历史下册第5课三大改造课件(26张PPT)

部编版八年级历史下册第5课三大改造课件(26张PPT)
成果：到1956年，百分之九十以上的个体手工业者参加了
手工业生产合作社。
第二篇
二、公私合营
康庄大道
王老汉烦恼三
王老汉在上海水泥厂当工人的儿子来信说，虽然解放了但是 资本家对工人的剥削依然存在。“爹，咱的合作社今年又丰 收了吧！可我在上海水泥厂过得不好！这水泥厂是资本家开 的，最高产量还达不到设计能力的90%，劳动条件很差，工 具特别老旧，工厂赚不到钱，水泥厂赚的钱也大都被资本家 装进了腰包，资本家还经常开除工人，我们的工资少得可怜，
(1) 富裕户认为“鸡毛不能上天”的主要依据是什么？ (2) —些社员非叫“鸡毛上天”的依据和理由又是 什么？ (3) 当时人们的态度发生了怎样的变化？为什么？
(1) 农民贫困落后，缺乏资金和工具，没有能力组织 起来搞生产. (2) 有共产党和政府的正确领导和支持；广大社员有战 胜困难的信心;广大社员的 团结合作。 (3) 由怀疑、犹豫到积极人社。因为生产发展了，收人提高了，生活得到改善， 合作社逐 步被人民认识和接受。
探究活动：“我劝股东来合营”
要求：通过下面视频结合教材以小组为单位 讨论一下该怎样劝说资本家参加公私合营。 （提示：1.对比苏联和新中国对资本家的做法，突出公私合营和赎买
政策的优点。2.旧中国民族企业的处境。3.资本家的态度。）
资本主义工商业的社会主义改造
公私合营：公私双方共同经营企业，公方代表居于领 导地位。 全行业公私合营：采取定息制度：十年内每年由国家
三大改造的实质、基本任务
2.社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最 深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
社会主义改造中存在的缺点和偏差：
“在1955年夏季以后，农业合作化以及对手工业和个体工商业的改造要求 过急，工作过粗，改造过快，形式也过于简单划一，以致长期遗留了一些问 题，1956年资本主义工商业改造基本完成以后，对一部分原工商业者的使用 和处理也不很适当”。

部编版八年级历史下册第5课《三大改造》课件(共36张PPT)

部编版八年级历史下册第5课《三大改造》课件(共36张PPT)

和全村的农民一样，一家一户分散种地，我们靠自己的双手辛勤劳作，本以为这 下能过上好日子了，但是很快发现单靠自己干、手里的农具根本不够用，自己的耕牛 又老又病，也没钱买种子；后来好容易东拼西凑种了点庄稼，却没有水渠灌溉，长势 一直不好......哎....... 更意想不到的是，秋天一场蝗灾竟然颗粒无收！欲哭无泪的我为了活命，在冬天 只得把地卖了，又靠借高利贷和租富农的土地艰难度日！哎......要是能一起干就好了.
——农业、手工业合作化
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
易振一家人（1）
大家好，我是河南安阳汤 阴县城关镇易庄村的村民， 我叫易振，一直靠租地种 地为生，太感谢国家的政 策了，让我也能拥有自己 的土地，虽然不大，但是 我们更有干劲了！
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
你认为出现这种困境最主要的原因是什么？你给易振老农民出出主意，如何走出 现在的困境？
村里购买了大型拖拉机， 极大的提高了土地的使用效 率。易振的合作社也用上了 拖拉机、联合收割机，庄稼 的收成提高了好几倍呢！
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
由于生产成绩突出，他们还被选为模范生产小组！
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
1956年，全国大多数农户都参加了农业生产合作社，全国农民代表向党中央 和毛泽东报喜。
手工业者踊跃报名入社
毛主席接见参加手工业合作社的老艺人
毛泽东所说的在农业合作化中乡亲们体现的“穷棒 子”精神，你认为具体指什么精神？
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
材料一
图一 农民拔除地主立的地界碑
图二 农民积极报名入社
材料二：2016年10月20日，国务院印发《全国农业现代化规划（20162020年）》从五大领域布局“十三五”期间全国农业现代化发展任务，并 具体落实到智慧农业、农村一二三产业融合等14项重大工程。

人教部编版初中历史八年级下册 第5课 三大改造 课件(共29张PPT)

人教部编版初中历史八年级下册 第5课 三大改造 课件(共29张PPT)

随堂训练
三大改造使得生产资料私有制转变为社会主义公 有制，解放了生产力，推动了农业和工业的迅速 发展。
到的却是一个人人富裕、
繁荣强盛的社会主义国
家。
1956年1月底，全国所有大城市和50多个中等城
市资本主义工商业者，都实行了全行业的公私合营。
实质 意义
生产资 料所有 制
解惑的良方：三大改造
（1956年基本完成）
私有制
公有制
1 推动了生产力的发展；
2 实现了生产资料私有制到公有制的转变； 3 标志着社会主义制度在我国建立； 4 进入社会主义初级阶段。
穷棒子社的故事
不仅如此，在加入合作社
以后，土地等生产资料都变
成 了 合 作 社团的结公互有助财 产 ， 土 地 又 都 连加成入了合一作片社， 非 常 有
利于大型耕作工具的使用， 提高了土地的使用效率。王 国藩的合作社也用上了拖拉 机、联合收割机，庄稼的收 成提高了好几倍！
解惑的良方：农业合作化 农业的社会主义改造
随堂训练
社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和 手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制， 私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制， 必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展 农业和工业的生产创造了社会条件。
这是毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言。 结合这段话，谈谈三大改造对经济发展的意义。
小生产者的困惑（三）
这水泥厂解放前是一个资本家开的工厂，当时 最高产量还达不到设计能力的90%；现在都解放了， 我们的劳动条件还很差，资本家还经常打骂和开除 工人；水泥厂赚的钱也大都被资本家装进了腰包， 我们的工资少得可怜。资本家凭什么还能剥削工人 啊？国家得赶快给我们想个办法啊！

人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造课件(共21张PPT)

人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造课件(共21张PPT)
复习导入
第二单元 社会主义制度的建立与社会主 义建设的探索
第5课 三大改造
1.知道国家对农业进行社会主义改造的原因、开始 时间、形式和结果。 2.了解国家对手工业进行社会主义改造的相关情况。 3.知道国家对资本主义工商业进行改造的方式，并 分析其原因。
什么是三大改造？
内容：从1953年开始， 国家对农业、手工业和 资本主义工商业的社会 主义改造。
二、手工业社会主义改造
2.做法：主要是把分散的手工业者组 织起来，引导他们参加手工业生产合 作社，走集体化和共同富裕的社会主 义道路。
毛主席接见 手工业合作 社的老艺人
山西省太原市手工 业者举行庆祝合作 化的游行
三、资本主义工商业社会主义改造
1.民族资本家 他们是有知利识润，分有配远：见资、本有家经的济红能润力占的2一0.批5%人，。在半殖民地 半封建时代国，家面占临3中4.国4%的，贫工弱人，福他利们以“振兴实业，拯救中 华”为己任占，1努5%力，发公展积国金家占经30济% 。他们曾为保卫民族工业、 支持抗日战争而付出过定自息己制的度血：汗十。年内每年由国家按照企
%）
产合作社
占全国农户总
87.8
二、手工业社会主义改造
1.手工业是指使用简单工具依靠手工劳动，从事小 规模生产的工业。它最初与农业融为一体，属于农 民副业性质的家庭手工业。农民把自己生产的农副 产品作为原料进行加工。
情景再现： 甲和乙是两个木匠，生产农具。甲生产的农具质量好，但人 手缺少，产量不高，乙生产的质量差，但人手充足，产量高， 两家都挣不到钱。请同学们帮忙出主意，让甲和乙双赢
从此进入社会主义初级阶段。
4.缺点： 要求过急、工作过粗、改变过快等
1.（2010·南充中考）我国进入社会主义初级阶段的标

人教部编八年级历史下册第五课三大改造 (共38张PPT)

人教部编八年级历史下册第五课三大改造 (共38张PPT)

1953年，中共中央决定对农村进行社会主义改造，先后发布 了《中共中央关于农业生产互助合作的决议》和《中共中央关
于发三展大农改业合造作之社农的决业议—》，—号农召业农民生联产合合起来作，社组成生产合
作社，共同克服困难，中国农村开始了互助合作运动。
报名参加合作社 有了党中央的指示，乡亲们找到了前进的方向，于是在全县、全乡迅速掀起了加入
7、原则:自愿互利 8、方法:通过典型示范逐步推广
9、阶段：①农业互助组 ②初级农业生产合作社 ③高级农业生产合作社
张小泉剪刀在乾隆年间，被列为贡 品。1926年获美国费城世博会银奖。 日寇侵占了杭州时，张小泉剪刀遭受 重创，濒于破产，到解放前期，张小 泉制剪工业日渐凋敝，已无光彩可言 。解放后，社会安宁，各作坊商号纷 纷复业，但是面临着资金人力不足等 问题，难以为继。
合作社的高潮，王国范也积极响应号召，和23户贫农加入了本村的生产合作社，而且光 荣地成为了这个合作社的领导——他们准备大干一场了！
为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水 库，涝时蓄水，旱时灌溉。团结的力量在此刻 尽显无余，全县各乡、各村的农民们热火朝天 地大修水利。王国范和他的社员们也来到了建 设一线，为了保住自己的庄稼，他们不辞劳苦 地奋斗着。
然而天有不测风云，第二年当 地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水 未降。眼看着已经种下去的庄稼全都 没有水灌溉，就要枯死，王国范心如 刀绞却又无能为力：附近的河流都已 经干涸见底，周围十几个乡的庄稼全 都没有水浇……自己身单力薄，根本 没办法抗旱救灾，这可怎么办好？？？
土改后出现哪些问题?
材料1 土改后部分农民因天灾受损，或家中有人重病，或无力耕作等出 卖自己的土地。1952年山西省对49村农民调查，在被出卖的718公顷土地中， 1949年的占3.95%，1950年占30.99%，1951年占51.15%，1952年占13.09%。 1953年对湖北、湖南、江西三省典型调查，出卖土地的农户占农村总农户 的1.29%，出卖土地面积占农村土地总面积的0.22%。 材料 2 经过土地改革，广大农民得到了土地，农村生产力从封建制度束 缚下解放出来，农业生产恢复和发展起来了，但农民绝大多数还是靠人畜 经营……正因如此，今天农业生产的发展，还有许多困难的条件限制了它， 约束了它。—邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》

人教部编版八年级历史下册 第5课 三大改造课件(21张PPT)

人教部编版八年级历史下册 第5课 三大改造课件(21张PPT)

土改后的问题：
土地买卖，农民因各种原因被迫出卖分得的土地；少数农 民卷入租佃关系；高利贷重新出现，月息5%—10%，债 主全部是中农。
方式
把分散的个体农民 组织起来，引导他们参 加农业生产合作社，走 集体化和共同富裕的社 会主义道路。
经过
农业合作化开始时实行自愿互利的原 则，通过典型示范逐步推广。经历了由农 业互助组、初级农业生产合作社到高级农 业生产合作社三个阶段。
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第5课 三大改造
学习目标
一．三大改造指的是对哪三个行业进行社会主义改造？ 二．国家分别采取了什么对此进行改造？什么时候改
造进入高潮？ 三．三大改造什么时候基本完成？完成了什么巨大的
历史转变？有什么重大的历史意义？
对农业的社会主义改造
原因
1 、 土地改革后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。
课堂小结
三大改造
农业
手工业
资本主义 工商业
农业生产 合作社
手工业生 产合作社
公私合营、 和平赎买
社会主义基本制度建立
时间：1954年起
方式：公私合营 。公私双方共同 经营企业，公方 代表居于领导地 位。
在改造过程中国家是如何补偿资本家的?
单个企业公私合营：在私营企业中增加公股，国 家派驻干部（公方代表）负责企业的经营管理。利润 分配实行 “四马分肥”，大致是资本家的红利占 20.5%，国家占34.4%，工人福利占5%，公积金占 30%。
【三大改造的实质、基本任务】
② 社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国 历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义 初级阶段。
三大改造的局限性
社会主义改造工作的后 期，也存在着要求过急，工 作过粗，改变过快等缺点。
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苏懋晋（1880－1964）
民族资本家的故事
荣毅仁（1916—2005），江苏无锡人。
中国现代民族工商业者的杰出代表。1950年6
月，荣毅仁同志受到了毛泽东主席的亲切接见，
聆听了毛泽东主席的教诲，使他深受鼓舞。他
坚决拥护并自觉接受中国共产党的领导，拥护
社会主义。在国家发行胜利折实公债时，他主
动认购650万份。他积极支持抗美援朝，捐献
客观评价三大改造（意义+不足）
历史意义
三大改造推动了生产力的发展，三大改造的完成，实现了把生产资 料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起了社会主 义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
不足
在社会主义改造工作后期，存在着要求过急、工作过粗、改变过快 等缺点。
三大改造
农业
手工业
资本主义工商业
三大改造
三大改造的含义（内容） 通过对农业、手工业和资本主义工商 业进行社会主义改造，最终实现生产 资料私有制向社会主义公有制的转变。
农业社会主义改造 背景
❖背景： ❖①一家一户的分散经营影响农业生产的发展； ❖②农产品满足不了国家工业化建设的需要； ❖③农民有进行互助合作的需求。
❖形式：农业生产合作社。
❖目的：走集体化和共同富裕的道路
❖原则：自愿互利。 推广方法：典型示范逐步推广
❖阶段：农业互助组—初级农业生产合作社—高级农业 生产合作社
❖结果：1955年，全国掀起农业合作化的高潮；1956年 ，全国绝大数农户参加了农业生产合作社
农民结队报名入社
2.农业社会主义改造 结果
思考 农业社会主义改造前后的主要变化
国家对民族资本家采取赎买政策
是什么？
为什么？
阅读“民族资本家的故事”后回答
民族资本家的故事
苏懋晋（1880－1964），1937 年投资24000银元创办了烟台建德和 渔行。抗战胜利后，渔行合资发展， 更名为烟台裕兴义渔业公司。1951年 秋天，为响应中国人民抗美援朝总会 的号召，苏懋晋带领他的渔行，毅然 捐献15万元，为志愿军购买一架战斗 机。苏懋晋还让两个孙子一起报名参 加了中国人民志愿军。
C.“大跃进”开始初期的信心 D.“文化大革命”爆发以后的狂热
第第一一阶阶段段：：11995533年年底底以以前前，，实实行行初初级级形形式式国国家家资资本本主主义义阶段。 阶段
第第二二阶阶段段：：11995544年年至至11995555年年下下半半年年，，实实行行单单个个企企业业公私合营 公阶私段合。营阶段。
第第三三阶阶段段：：11995555年年冬冬至至11995566年年，，全全行行业业公公私私合合营营阶阶段。 段。
C.70年代
D.80年代
4.1956年底，生产资料私有制社会主义改造的基本完成， 标志着（ ）
A.中国人民从此站起来了 B.我国初步建立起独立的工业体系
C.我国初步建立起社会主义制度 D.我国进入社会主义现代化建设新时期
5.“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上
早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商
生产资料私有制
公私合营
实农质业：合生作社产资料手私工有业合制作→社生产资赎料买公政有策制
社会主义公有制
社会主义制度确立
社会主义初级阶段
1.1956年中国很多农村的农民群情振奋，他们正在积 极申请加入什么组织（ ）
A.农业生产互助小组 B.农业生产合作社 C.手工业生产合作社 D.人民公社
2．同仁堂是驰名中外的商标品牌。如果你要考察当 年有关其公私合营的概况，你必须查阅哪一阶段的历 史资料（ ）
界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。
”“和平方法”指的是( )
A.实行股份制
B.收
6．1956年，一位中国诗人写道：“请看，中国张开了 翅膀——银亮的翅膀！万里的远航！在晴朗的日子里 闪耀着辉煌的阳光！”该诗句表达了( )
A.中华人民共和国成立后人民当家做主的欢乐 B.三大改造胜利完成后的欣喜
七架半飞机和大量衣物。
荣毅仁（1916—2005）
乐松生 同仁堂经理 率先实行公私合营 后任北京市副市长
思考：国家对民族资本家采取赎买政策的原因
✓ 民族资本家为国家做出了卓越的贡献 ✓ 需要充分发挥资本主义工商业在工业生产中的积
极作用 ✓ 有利于减少资产阶级对社会主义改造的阻力，便
于生产资料收归国有
A.1953—1956年 B.1956—1966年 C.1949—1953年 D.1945—1949年
3．泰来机制面粉厂是泰州最早具有近代意义的工厂，
始建于1906年，迄今已有一百多年的历史，经过社会
主义改造后改名为“公私合营泰州面粉厂”。该厂改
名的时间大约是20世纪( )
A.40年代
B.50年代
农民加入生产合作社以 后，生产资料属于个人 还是集体？
与农业社会主义改造前 相比，生产资料所有制 形式发生什么变化？
集体
集体所有制
手工业者踊跃报名入社
手工业生产合作社
3.资本主义工商业社会主义改造 背景
私营工商业中有不利于 国计民生的消极方面
农业社会主义改造的影 响
3.资本主义工商业社会主义改造 方式