第二节___我们怎样学地理(地图三要素)练习题

《地图三要素》练习题班级姓名成绩一．选择题1．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是（）A、所有地图B、不带经纬网、指向标的地图C、带经纬网的地图D、带指向标的地图2．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（）A、东B、西C、南D、北3．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（）A、绘制中国地图比福建省地图比例尺大，内容较为详细B、绘制福建省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了C、绘制厦门市地图时，图的内容较福建省地图更为简略D、绘制集美中学地图，比例尺最小，内容最详细4．比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得福州与北京的图上距离为5厘米，则两地实际距离为：（）A、150千米B、600千米C、1500千米D、6000千米5．如果两地的实际距离是50千米，那么在比例尺为1：2000000的地图上，两地间的直线距离应是：（）A、10厘米B、4厘米C、厘米D、厘米6．四种比例尺，最大的是：（）A、1:500000B、图上1厘米代表实地距离500千米C、1:5000000D、0 50千米7．读右上图判断，下列选项正确的是（）A．A点位于B点的西北B．A点位于C点的东北C．C点位于A点的西南D．B点位于A点的正东二、非选择题8．将常用图例绘于下表9．读“中国地图”（左图），回答问题⑴．比例尺是距离比距离缩小的程度；⑵．比例尺的表示方式有种，①中国地图上，1：8000万是比例尺；②是比例尺；③图上1厘米代表地面距离800千米是比例尺。

（3）比例尺有大小之分，大比例尺地图反映空间范围较，内容较为；而小比例尺地图反映空间范围较为，内容较为。

本图属于比例尺地图。

10．读某村平面图，回答下列问题⑴．辨别方向的三种方法：一是定向法；二是定向法；三是定向法。

⑵．本图应采用定向法，箭头所指方向为方。

⑶．图中AB段延伸方向为方向，BC 段向方向转弯。

⑷．图中小河大致是由向方向流。

⑸．林地在村庄的方向。

专题02 我们怎样学地理知识讲解1.地图分为自然地图和社会经济地图。

2.地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。

3.地图上的方向有东、南、西、北四个基本方向，在此基础上又分出东北、西北、东南、西南共八个方向。

4.地图上的方向有不同的表达方式：①有指向标的地图，用指向标来确定方向，指向标箭头指向北方；②没有指向标的地图，用上北下南，左西右东来确定方向；③经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

5.在野外，确定方向的方法：指南针定向；北极星定向；太阳定向；太阳和手表定向6.比例尺就是图上距离与实际距离之比。

7.比例尺大小的比较：分子为1，分母小的比例尺大，分母大的比例尺小。

8.图幅相同时，比例尺大，表示的范围小，内容详；比例尺小，表示的范围大，内容略。

9.比例尺的三种表达方式：数字式、文字式、线段式。

10.图例是地图上表示各种地理事物的符号。

注记是说明地理事物的名称和数字。

综合训练一．选择题（共12小题）1．下列有关地图比例尺的说法，正确的是（）A．比例尺愈大，地图表示的范围就愈大B．比例尺愈小，地图反映的内容就详细C．比例尺较小的地图比比例尺较大的地图要精确些D．比例尺通常有数字式、文字式和线段三种表达方法【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．比例尺有三种表示方法：数字式、文字式和线段式．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．【解答】解：比例尺有三种表示方法：数字式、文字式和线段式。

在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。

故选：D。

2．一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为（）A．1：10000B．C．1：10000000D．【分析】根据比例尺＝图上距离：实际距离，可直接求得这张地图的比例尺．【解答】解：根据比例尺的公式计算得知，这幅地图的比例尺＝＝＝。

第一章 第二节 我们怎么学地理 练习1.地图的三要素包括（ ）A.图片、高度、距离B.指向标、地名、数字C.比例尺、方向、图例D.比例尺、图例、指向标2.气候图、交通图分别属于 图和图。

3.在室外看地图时，手持地图，面朝 ，这样地图上的方向与实际方向一致。

4.在地图上判定方向有：一般定向法：面对地图， 。

指向标判定法：指向标的箭头指向 方。

5.在比例尺为1：8000000的地图上，量得AB 两地距离为5厘米，AB 两地的实际距离为（ ）A ．40千米B ．400千米C ．4000千米D ．40000千米6.要绘图幅大小相同的地图，用下列哪个比例尺所画的范围最大（ ）A ．B ．1：300 000C ．1／30 000 000D ．1厘米代表实地距离60千米7.写出图1.17中的图例的名称：A BC D8.画出下列各题的图例：⑴ 国界⑵ 运河⑶ 时令河湖⑷ 沼泽⑸ 重要城市图1.17图1.18阅读材料完成9—10题：2004年春，世界上一些地区爆发了严重的禽流感，我国政府采取了严格的防御对策:疫情发生地3千米内的家禽全部捕杀；3—5千米内强制免疫；10千米内活禽市场必须关闭。

（注：图中圆的半径为1厘米）读图1.18“我国某乡镇禽流感疫情分布图”，判断：9. 试计算该分布图的比例尺。

10. 图中数码代表的村落，必须强制免疫的有。

11. 绘图题根据下列描述绘出一幅学校的平面图（要求有图例、方向等，只绘横线上的内容）学校大门朝南，一进校门穿过一段铺有大理石的通道，这就是教学大楼；大楼的后面是宿舍、食堂等生活区；东侧是400米的跑道运动场，校门的西侧还有厕所。

七年级地理上册第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理课后训练（基础巩固+能力提升）（含解析）湘教版基础巩固1．地图的三要素是（）。

A．图名、比例尺、方向B．图名、比例尺、图例C．方向、比例尺、图例和注记D．图名、方向、图例和注记2．在有指向标的地图上，指向标的箭头一般指向（）。

A．南方B．西方C．东方D．北方3．下图是“某中学校园平面图”，校门朝向是（）。

A．南方B．北方C．西方D．东方4．在比例尺为1∶8 000 000的地图上，量的A、B两地距离为5厘米，A、B两地的实际距离为（）。

A．40千米B．400千米C．4 000千米D．40 000千米5．下列比例尺中，最大的是（）。

A．五万分之一B．1∶1 500 000C．1∶3 500 000 D．三百万分之一6．下列图例表示国界线的是（）。

7．有关图例和注记的说法，正确的是（）。

①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下④在地图上，所有城市都用一样的符号表示A．①② B．②④ C．①③ D．③④8．下列关于地图的说法，正确的是（）。

A．所有地图中图例和注记都是一样的B．现在还没有适合盲人使用的地图C．世界地形图属于自然地图D．现在的地图都是平面地图9．下列有关学习地理的方法，不正确的是（）。

A．学会看地图B．学会收集地理信息C．学会欣赏大自然D．只需记忆无需理解10．野外旅行我们应掌握的地理技能有（）。

①地理素描②地理标本制作③会制作地球仪④地理摄影A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④能力提升小明暑假回老家探亲，顺便画了一幅家乡的规划图，读图完成第11题。

11．图中是一片优美的田园风光，有大片的耕地和林地，其中林地位于耕地的（）。

A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．正西方向12．在甲、乙两幅图幅大小相同的地图上，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米，这说明（）。

《专题地图三要素》习题含答案一、基础过关生活中常常需要用到地图，相信你已经掌握了地图的基本知识。

读图1，完成1～2题。

图11.学校位于科技园区的( )A．正西方 B．东北方 C．正东方 D．西南方2. 小明量得学校到火车站的图上距离约为3厘米，如果他从学校到火车站，大约要走( )A．450厘米 B．450米 C．150厘米 D．150米读图2，回答3～4题。

图23．分析甲、乙两图，可以看出 ( )A．比例尺甲小于乙 B．甲为地图，乙为景观图C．乙比例尺为数字式 D．图乙中的动物形象属于注记4．关于图甲的叙述，正确的是 ( )A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先正北后正东B．火车站位于科技园区的西南方向C．学校在农业实验区的东北方向D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍二、素养提升小明在纸上绘制了所在学校的平面图（学校长500 m、宽240 m）。

每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗（国旗与太阳同时升起）仪式。

据此完成5～6题。

图35．小明所在学校（）A．喷泉位于办公楼的东北方向 B．教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的北面C．从广场向正西走可直达校门 D．早上升旗时旗杆影子朝向校训牌6．小明绘制该平面图时用的纸为B3纸（51．5 cm×36．4 cm），其绘图时用的比例尺最可能为（）A．1∶10 B．1∶100C．1∶1000 D．1∶10000图4为沈阳市某小区平面图，该小区占地约30000 m2。

读图，完成7～8题。

图47．2019年3月21日，某同学傍晚放学回家走进小区时，发现自己在夕阳下的影子落在正前方。

该同学最有可能进入的小区大门是( )A．甲B．乙C．丙D．丁8．该小区平面图的比例尺可能为( )A．1∶500 B．1∶5000 C．1∶50 000 D．1∶500 000 三、高考链接（2019年北京卷）某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。

为学生手绘的设计图。

读图5，回答第9题。

第一章第二节《我们怎样学地理》1、属于自然地图的是( )A、气候图B、人口分布图C、地形图D、工业图E、水文图G、城市分布图2、下列各项不属于地图三要素的是( )A、比例尺B、方向C、地图名D、图例、注记3、图幅相同的两幅地图比例尺较大的一幅是( )A、所画的内容较详细B、所画的地面范围较大C、所画的内容较简略D、所画的地图较大4、下列图幅相同的地图中、比例尺最小的是( )A、世界地图B、中国地图C、山东地图D、菏泽地图5、绘制某中学平面图，选取下列哪个比例尺最合适( )A、1：10000B、1/1000C、0 100千米D、图上1厘米代表实地距离10千米[来源:学.科.网]1、不属于地图的三要素的是（C）A、方向B、图例和注记C、色彩 D 、比例尺2、指向标的箭头所指的方向一般是（A）A、北方B、南方C、东方D、西方3、一幅大比例尺的地图，则表示（B）A、范围大，内容详细B、范围小，内容详细C、范围大，内容简单D、范围小，内容简单4、图上距离4厘米，比例尺是1︰300000，实地距离是（A）A、12千米 B 、120千米 C、40千米 D、400千米5、属于社会经济类地图的是（B）A、气候图B、人口分布图C、地形图D、植被图6、阿拉伯人穿白色宽松长袍，是为了（C）A、保暖B、漂亮 C 、反射阳光和透气 D、显示个性7、两张图幅相同的纸，分别绘制泗阳县和中国地图，下列说法正确的是（D）A、泗阳县地图比例尺小，内容详细 B 、泗阳县地图比例尺大，内容简单C、中国地图比例尺大，内容详细D、中国地图比例尺小，内容简单8、1／2000000属于比例尺的哪种表示方式（A）A、数字式B、文字式C、线段式D、以上三种都是6、一样大的两张纸，绘一幅某乡镇地图要选用较比例尺（大、小），绘制一幅世界地图要选较例尺（大、小）。

1、地图的三要素是比例尺的表示方式有。

专题练习：地图三要素初一地理专题练习：地图三要素一．选择题1．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是（）A、所有地图B、不带经纬网、指向标的地图C、带经纬网的地图D、带指向标的地图2、杭州位于西安的东南方，则西安位于杭州的A、东南方B、西北方C、东北方D、西南方3．当你到一个城市旅游时，你选择那种地图较为合适（）A、世界地图B、中国地图C、城市地形图D、城市旅游交通图4．2011年9月25日21时10分04秒，神舟八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。

小明同学想了解甘肃酒泉的位置，应查阅A．中国水系图 B．世界地形图C．世界气候图 D．甘肃省政区图5．下列有关地图论叙不正确的是（）A、地图是学习地理必不可少的工具B、地图是对地理环境原封不动的缩小C、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记D、地图家族中有自然地图和社会经济地图6．甲乙两地实地距离为900千米，在图上的距离为3厘米，该图的比例尺是A．1:3000B．1:300 000 C．三百万分之一D．图上1厘米代表实地距离300千米7．以下叙述正确的是A．比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细B．比例尺越大，地图上所画的范围越大C．图幅越大，说明比例尺越大D．比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细8．在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A、1:10000000B、1:1000000C、1:100000D、1:100009．在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米，两地的实际距离为1500千米，该图的比例尺是A．1:30000000 B．1:3000000 C．1:300000 D．1:3000010．绘一张学校平面图，采取下面哪一种比例尺最合适？A．1:1000B．1/3000000 C．1:25000000D．图上1厘米代表实地距离5千米11．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（）A、绘制中国地图比山东省地图比例尺大，内容较为详细B、绘制山东省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了C、绘制菏泽市地图时，图的内容较山东省地图更为简略D、绘制菏泽一中学地图，比例尺最小，内容最详细12．比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得山东与北京的图上距离为5厘米，则两地实际距离为：（）A、150千米B、600千米C、1500千米D、6000千米13. 地图是认识地理的重要工具，识别比例尺是基本技能之一，下列比例尺中，比例尺最大的是（）A.1：10 000B.十万分之一C.1：1000D.1：1 000 00014. 将数字式比例尺1：20000改写成文字式比例尺是（）A．图上1厘米代表实地距离0.5千米B．图上1厘米代表实地距离0.2千米C．图上1厘米代表实地距离200千米D．图上1厘米代表实地距离2000千15.在一平方米的墙壁上绘制学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（）A、 1：500B、1：50000C、1：100000D、1：1500016.画一幅地区的平面图，应该在图上注明哪几种地图“语言”（）①方向②比例尺③图例④注记A.①、②、③B.②、③、④C.①、②、④D.①、②、③、④17、小新同学从深圳出发去济南动物园玩，他准备了三张地图分别是①济南动物园旅游图②山东省交通图③济南市区图，它应该按什么顺序来选择地图（）A．②、③、① B．①、③、② C．③、②、① D．③、①、②18、图例“◎”通常表示的是（）A、首都B、城市C、湖泊D、山峰19.读右图，教学楼位于升旗台的什么方向A．西南B．东北C．西北D．东南20．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（）A、东B、西C、南D、北21.下列四种地图的比例尺哪个最小（）A.1／50000B.1：50000000C.图上1厘米代表实际距离50千米 D:D.22. 下列比例尺大小相同的是（）①图上1厘米代表实地距离350千米②1﹕35000000 ③三百五十万分之一④1﹕350000000A.①②B.①③C.②③D.①④23.下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（）A．济南市地图 B．山东省地图 C．中国地图 D．世界地图24、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（）A、1:6000000B、1:600000C、1:12000000D、1:1200025、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A、1:10000000B、1:1000000C、1:100000D、1:1000026有比例尺为①1：1 000 000，②1：100 000，③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是（）A．①图的比例尺最大 B．②图表示的地理事物最详细C．③图表示的范围最大 D．若其中一幅是某村规划图，应当是③图27、在图幅大小相同的地图中：A．比例尺越大，图幅包括的范围越大B．比例尺越小，图幅包括的范围越小C．比例尺大，图幅包含地理事物的内容详尽D．比例尺小，图幅包含地理事物的内容详尽28、彼得很希望了解小明所在社区在中国的位置，也很想知道王明生活社区布局与他所在社区有什么不同，为此王明准备了甲、乙两张同样大小的纸，甲上面画中国政区图，乙上面画社区平面图，寄给彼得。

一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东指向标定向法：指向标箭头指示方向经纬线定向法：纬线指示 方向，经线指示 方向 1、 比例尺的含义（注意单位的统一，1千米 = 厘米） 2、比例尺的表示形式 一般有以下三种方式来表示： 数字式：如1:10 000 000 或是1/10 000 000 线段式：0 100 200 300 400千米 文字式：图上1厘米代表实地距离100千米 3、比例尺大小比较分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越 。

4、比例尺大小、图幅大小与内容详略、实际范围之间的关系（1）若图幅相同，比例尺越大，表示的实际范围越 ，内容越 ； 比例尺越小，表示的实际范围越 ，内容越 。

规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺；小范围地区地图多选用较大的比例尺 图例：符号；注记：文字说明【小试牛刀】1．在1∶10 000 000的中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江的长度（ ） A ．63 000千米 B ．630千米 C ．630 000千米 D ．6 300千米2、在比例尺为1∶200000的地图上，图上一厘米代表实地距离是（ ） A ．20千米 B ．0.2千米 C ．200千米 D ．2千米3、下列四幅地图的比例尺，最大的是（ ）A ．1/100000B ．l ∶10000000C ．图上1厘米代表实地距离10千米D ．4、在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（ ）A ．1∶5 000 000B ．1/500 000C ．1/50 000D ．1∶50 000 000 5、读图，回答问题。

（1）若图中四幅地图，图幅大小相同，则城区面积最大的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④（2）若图中四幅地图，表示同一个城市，则图中内容最详细的应该是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④6、下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是 （ ） A ．菏泽市地图 B ．山东省地图 C ．中国地图 D ．世界地图7、绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最适宜的是（ ）A. 1:1000B.1:100000C. 0 30千米D.图上1厘米代表实地20千米8、 菏泽到曹县的实地距离约为45千米，在某张地图上两城市的图上距离是0.45厘米。

第二节我们怎样学地理答案：〔1〕上北下南，左西右东〔2〕指向标〔3〕北方〔4〕图上距离比实地距离缩小的程度〔5〕比例尺＝图上距离/实地距离〔6〕数字式、文字式、线段式〔7〕地形〔8〕气候〔9〕工业〔10〕农业〔11〕电视或播送〔12〕互联网站〔13〕比照、分析与综合1．学会使用地图〔1〕地图的作用地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。

在地图上，可以直接获得大量有用的地理信息。

〔2〕地图的概念用绘制平面图的方法，把地球外表某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平面上，注上必要的文字，就成为一幅地图。

〔3〕地图的三要素①方向地图上判定方向的方法有一般定向法和指向标定向法。

Ⅰ.一般定向法：面对地图，在“上北下南，左西右东〞根底上，进一步再确定出东北、西北、东南和西南四个方向。

确定两地的方向关系，可以任选出一地作为参考点，通过作图把参考点的东、西、南、北四个方向画在图上，再确定另外一点所在的方向。

假设地图上有A、B、C任意三点〔如以下图〕，要判断图中A点在C点的什么方向，我们可以通过作图把参考点C的东、西、南、北四个方向画在图上，这样可以很容易判断出A点在C点的西南方向。

析规律室外辨方向在室外看地图，应手持地图，面向北，背向南，这样图上的方向与实际方向就一致了。

Ⅱ.指向标定向法：在有指向标的地图上，指向标的箭头指向一般为北方，相反的方向为南方，与指向标箭头垂直的方向是东西方向。

假设在有指向标的地图上有A、B、C任意三点〔如以下图〕，要判断图中B点在A点的什么方向，首先把指向标平移到A点，然后标出它的四个根本方向，这时我们可以很容易判断出B点在A点的正南方向。

②比例尺Ⅰ.定义：比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度。

Ⅱ.公式：比例尺＝图上距离/实地距离。

Ⅲ.表示方式：数字式、文字式和线段式。

如以下图所示：1∶8 000万——数字式．．．——线段式．．．图上1厘米代表实地距离800千米。

——文字式．．．。

姓名_________，______班______组______号，学习日期_______月_______日课题第一章第二节我们怎样学地理（二）学习目标1、在地图上测量两点的直线距离，并根据比例尺换算成实地距离2、运用地图说明比例尺的大小与范围大小和内容详略的关系学习重点比例尺的计算；比例尺及范围大小、内容详略的关系学习程序学习内容（教材P9）学习笔记一、练习反馈二、自学讨论地图的基本要素：_____________，_____________，_____________。

比例尺：1、计算公式：比例尺= ∕。

2、表示方法是：、、。

3、大小判断：比例尺是个分数，分母越大，比例尺越；分母越小，比例尺越。

4、应用：一般来说，图幅大小相同时，比例尺越大，内容越，表示范围越；比例尺越小，内容越，表示范围越。

5、规律：大范围地区的地图多采用较的比例尺，（如世界政区图等）；小范围地区地图多选用较的比例尺（如平面图、军事图等）。

三、展示提升活动一、、把下列比例尺用其他两种形式表示出来数字式文字式线段式1：300000图上1厘米代表实地距离250千米活动二、图幅大小相同时，比例尺大小、范围大小、内容详略的关系中国地图涟源地图伏口中学地图表示范围大小地理事物详略比例尺大小尺大范小更详细，尺小范大更简略活动三、读A、B两幅图，回答下列问题。

1、A、B两图中，表示范围大的是，比例尺大的是。

2、在A图中，天津市位于北京市的方向。

3、若火车以100千米/小时的速度行驶，坐火车从北京到天津需要时间?(假设两城市图上距离为2.5厘米) 。

四、梳理巩固五、达标抽测读下列四幅北京市的位置图，回答1～2题。

1、在①图中，海淀区位于市中心的（）A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向2、四幅图的比例尺按由小到大的顺序排列正确的是（）A．①③④② B．②③④① C．③④①② D．②④①③3、在地图上量得甲、乙两地之间的直线距离为2厘米，如果该图的比例尺为1：3000000，则甲、乙两地间的实际距离是（）A.30千米B.60千米C.300千米D.600千米4、下列比例尺大小相同的是（）①图上1厘米代表实地距离350千米②1：35000000③三百五十万分之一④1：350000000A.①②B.①③C.②③D.①④5、下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（）A、世界地图B、中国地图C、涟源地图D、伏口地图6、当你再一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应该是（）A、比例尺尽可能小的地图B、比例尺尽可能大的地图C、世界地图D、中国地图7、地图上1厘米代表实地距离3000千米的是：A．1：300 B．1：3000 C．1：3000000 D．1：3000000008、下列比例尺中，最小的是A．1：10000000 B．1：1000000 C．1：10000 D．1：1000009、如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米，图上比例1：10000000，算得两地间实地距离大约是：A．300千米 B．3000千米 C．30千米 D．3千米10、四幅相同，下列比例尺表示范围最大的是：（）A．1：30000000 B．图上1厘米代表实地距离30千米C．1/10000 D．0 50米11、绘一张学校操场平面图，采用下列哪种比例尺较合适：（）A．1：1000 B．1／4000000 C．0 30 千米D．图上1厘米代表实地距离2千米12、下列比例尺中，表示内容最详细的是：（）A．1：1600000 B．二百万分之一 C．0 40 D．1/500000013、请识别如图所示图例符号：（）①；②；③；④．14、下列图例中，表示沙漠的是（）绘一幅旅游区导游图，下列比例尺最不适用的是：A．1：30000 B．1：20000 C．5 0 5 10千米D．图上1厘米代表实地距离300千米地图三要素————图例和注记概念:地图上表示各种地理事物的 _______为图例；地图上的________________则为注记。

湘教版初一上册地理1一、单选题（共10题；共22分）1.地图的三要素是（）A.比例尺、颜色、图例和注记B.比例尺、方向、大小C.比例尺、方向、图例和注记D.比例尺、方向、颜色2.在一幅比例尺为1：1500 000的北京市地图上，量得昌平镇到延庆镇的图上距离为2.3厘米，则两地的实际距离是（）A.345 000厘米 B.34.5千米 C.345千米 D.3450000千米3.小薇在北京动物园游玩时，看到了两幅地图．请你帮她做出正确判定（）A.甲图的比例尺小B.乙图表示的范畴大C.动物园在故宫的东北方向D.甲图表示的内容详细4.判读比例尺大小的正确方法是（）A.比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大B.图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大C.地图上所画地区的范畴愈小，选用的比例尺就愈小D.的比例尺比的比例尺小5.当驾驶员不认识路，打开车内的导航地图，选择路线，边看图边行驶，能够省时省力，准确到达目的地．车载导航地图属于（）A.地势图B.农业图C.交通图D.政区图6.读图，完成以下问题。

（1）如图不属于一幅真正意义上的地图。

因为它缺少了某些地图要素，因此使用该图时你无法做到的是（）A.辨别方向B.估算距离C.确定游玩路线 D.确定各种动物的位置（2）该图没有标题，下列图名最确切的是（）A.动物园地图B.动物园地势图 C.动物园动物分布地图 D.动物园动物分布示意图7.图幅大小相同的两张地图，比例尺大的表示（）A.范畴小 B.范畴大 C.内容简略 D.不能确定8.下列图例中表示长城的是（）A.B.C.D.9.2021年4月2日7时46分（北京时刻），智利西北部沿海发生了8.3级地震．小雨想明白智利在哪里，他应查阅（）A.亚洲政区图 B.亚洲地势图 C.世界政区图 D.世界地势图10.下列比例尺中，比例尺最小的是（）A.1：1000B.1：1000C. D.图上一厘米代表实地距离10千米二、填空题（共4题；共13分）11.图是一幅公路平面略图，读后回答：（1）图中河流流向的总趋势是从________流向________（2）村庄B在村庄A的________方；村庄C分别在村庄A、B的_____ ___方和________方12.地图的差不多要素是________、________、________；在没有指向标也没有经纬度的地图上，通常用“________”来判定方向．13.地图的三大差不多要素是________、________、________。

第一章第二节我们怎样学地理1、地图的基本要素（地图三要素：比例尺，方向，图例）⑴比例尺①概念：图上距离与实际距离之比②表现形式：数字式、文字式、线段式③比较大小：先换算成一种形式（数字式），然后比较分母，分母越大，比例尺越小；分母越小,比例尺越大。

（如1:1000和1:10000，的比例尺大）画学校的地图，一般选用1：:1000左右的比例尺⑵方向的判读：①一般地图：面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向⑶图例①图例：用来表示地理事物的各种符号。

常用图例：（P10中的图1-19）铁路国界山峰2、从地图上获取信息⑴比例尺大小与地图范围、详略的对应关系：1.根据下列各幅地图比例尺判断，其中比例尺最大的地图是（）A．甲图的比例尺是1:25000 B．乙图的比例尺是1:C．丙图的比例尺为1: D．丁图的比例尺是1:2.在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A．1: B．1:C．1: D．1:10000第一章第二节认识地球（一）地球的形状和大小1.地球的形状：是个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体2.证据例举：地球卫星照片；海边看帆船；月食现象；麦哲伦环球航行；3.地球大小：平均半径：6371千米；赤道周长（约4万千米）；地球表面积：5.1亿平方千米2．经纬网：作用：定位。

例如北京：北纬40度，东经116度，书写格式北京（40°N、116°E）（横纬竖经；通常纬度在前，经度在后）注意：（0度纬线、经线、1801、根据在地球上的分布状况，把地球表面分为五带：、、、、；2、热带和温带的分界是；温带和寒带的分界是；3热带有现象：寒带有现象练习：填图1.认识纬度（写出字母对应的纬度）2.判断南北纬：33.判断东经和西经写出下面地点的地理坐标：E:G: K: H:5A: B:C:D: E:F:（三）、地球的运动1.地球表面海洋占%，而陆地占%；因此说“三分，七分”。

第二讲 地图地图是按照一定数学法则，用规定的图式符号和颜色，把地球表面的自然和社会现象，有选择地缩绘在平面图纸上的图。

如中国政区图、各种比例尺地形图等。

一、地图的三要素（一）比例尺1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺＝图上距离/实地距离2．表示形式：数字式文字式线段式例1：在一张地图上，60°N 纬线上有两地，其图上距离为11.1cm ，经度相差30°。

则此图的比例尺是A 、1：15000000B 、1：1000000C 、1：30000000D 、1：15000003例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广，内容比甲图详细C 甲图表示的范围比乙图广，内容比乙图详细D 甲图表示的范围比乙图小，内容比乙图粗略4、比例尺的放大与缩小①比例尺放大：原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×（ 1＋放大倍数）。

例如：将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是：1/10000，比例尺变大。

②比例尺缩小：原比例尺×缩小到的倍数（分数倍）或原比例尺×（1－缩小倍数）例如：将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160000，比例尺缩小。

③缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。

例如：将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。

比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。

例如：将比例尺缩小到原图的1/2，则图幅面积为原图的1/4注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。

地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。

例3:将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 (）A 、新图比例尺为1：2000B 、新图图幅面积比原图增加了2倍C 、新图表示的地理事物比原图简略D 、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米5.比例尺大小的选定(1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用：选用大比例尺(2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm 的边框，问下列比例尺中最合适的是：A ．1：5000000B ．1：5700000C ．1：6000000D ．1：5300000【解析】图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采用的比例尺是1：5000000和1：5500000，由于纸张大小一定，所以为了让中国的所有区域都绘制出来，应选择小的比例尺，比例尺小于1：5500000都可以，但在所给的小于1：5500000比例尺中，越大的比例尺因为反映的地理事物越详细，则应选择比较大的较为合适。