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外国语学院2013-2014学年度下学期学生工作总结2013-2014学年度下学期，外国语学院学生工作继续坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，加强大学生社会主义核心价值观教育，进一步抓好学生思想政治教育和日常管理服务工作。
我院学生工作总体平稳，成效显著。
一、坚持以十八大精神为指导做好大学生思想政治教育工作学院学生工作继续贯彻十八大和十八届三中全会精神，以社会主义核心价值观教育为主要内容，进一步加强大学生思想政治教育工作，综合利用各种思想教育阵地和活动对大学生开展思想政治教育。
本学期按照学校工作部署，学院各年级党团支部及团委学生会、研究生会继续开展了“廉洁修身学术诚信”主题教育活动。
各年级利用形教课组织了“两会”精神学习讨论活动。
各年级团支部组织学习了习近平同志“五四”讲话精神。
在毕业年级开展“川大梦·川大情”主题班级视频制作活动，并向学校上报了8个毕业班级的视频。
加强一年级学生生涯辅导和对班级“正能量”的宣传。
学院针对一年级同学开展了以班级为单位的生涯团体辅导，包含生涯规划、认识自我、人际交往等方面的内容，帮助大家更好地进行自我管理，提升自己的综合能力。
同时还开展了“班级好同学”评选，由各班同学投票选出热心班级事务、主动关心帮助同学、积极传递正能量的“好同学”。
通过这个活动，活跃了各班级的氛围，增强了各班级的凝聚力。
我院学生精神风貌良好。
在2014年校“百佳”优秀学生个人及集体评选活动中，我院2人被评为优秀大学生，1人被评为优秀班长，3人被评为优秀寝室长，11级本科俄语班被评为模范班级，10级本科法语班被评为优秀班级，另有4个寝室被评为百佳寝室。
为鼓励更多的同学锐意进取，追求上进，学院还开展了2014年第四届院十佳优秀个人和集体评选活动。
2011级本科英语5班等12个十佳优秀班集体、江安12舍1单元202寝室等18个十佳优秀寝室以及沈暮晨等16名十佳优秀班长、陆菁等20名十佳优秀寝室长获得学院的表彰。
外国语学院工作总结
一、背景介绍
外国语学院作为学校重要的教学科研单位，承担着培养外语人才的重要使命。
学院近年来在教学、科研和社会服务等方面均取得了显著成绩，为了进一步总结工作经验，发现问题并提出改进措施，特进行本次工作总结。
二、教学工作总结
在教学方面，学院高度重视教学质量，加强师资队伍建设，推动课程改革和教学方法创新。
通过不断优化教学计划、完善评价体系以及开展教学研讨活动，提高了学生的学习效果和综合素质。
同时，学院还注重引入国际教育资源，开展国际化合作项目，为学生提供更广阔的发展平台。
三、科研工作总结
在科研方面，学院积极组织开展各类研究项目，加强学术交流与合作，提升学院学术影响力。
教师们在国内外会议上积极发表论文，取得了一系列研究成果。
另外，学院还注重培养学生的科研能力，组织学生参与科研项目，推动学生在学术领域的成长。
四、社会服务工作总结
学院还积极参与社会服务工作，开展各类外语培训和文化交流活动，服务地方社会经济发展。
学院与企业合作，开展人才培训项目，为企业输送优秀外语人才。
同时，学院还注重开展志愿者服务活动，传递外语学子的爱心与责任。
五、工作总结与展望
通过本次工作总结，学院充分肯定了近年来取得的成绩，提出了进一步优化工作机制、提高办学水平的具体措施。
未来，学院将一如既往地致力于外语人才培养和学科建设，不断提升学院的竞争力和社会影响力，为促进学生全面发展和服务社会做出更大贡献。
近年来，随着全球化的迅猛发展，外语教育在国内越来越受到关注，越来越受到欢迎。
外语教育在面对日新月异的现代社会时，已经成为人们不可或缺的一项技能。
我在外国语学校进行了为期两个月的教育实习。
这次实习让我深受教育，在这里我将分享我自己对这个经验的总结。
在这个实习期间，我对教育有了更清晰的认识。
教育并不是一件简单的事情，它需要耐心、细心和专业能力。
我在实习教学时，能够清楚地明白什么样的教学方式才能被学生所接受，进而在教学过程中采取相应的教学方式，提高学生的学习兴趣和积极性。
我对自己的教学能力有了更深的认识。
在实习过程中，我将自己的所学知识付诸于实践中，观察了学生们的学习效果和反应。
我也发现了一些自己的不足之处，例如教学语言不够规范、表达不够清晰。
在这个过程中，我也更加意识到钻研、学习和实践的重要性。
每个人都需要不断地学习、成长才能够胜任自己的工作。
实习期间，我更加深入的了解了外国语学校的运作模式。
我了解到了教育的整个流程和环节，对于如何让学生更好地学习外语，学校的活动、课程设置，以及教育政策的重要性都有着更加深刻的认识。
在这个过程中，我也开始思考外语学校如何更好地培养学生能力，让学生能在未来更好地适应社会发展的需求。
这次实习也让我认识到了团队合作的重要性。
在一个学校中，每个人都必须为了共同的目标而努力。
老师们之间的互相帮助、学校的学生活动、学习交流会，都成为了让学校能够更好、更稳定地运行的不可或缺的因素。
在这个过程中，我也学会了如何更好地跟其他人合作，如何更好地与同事协作，共同实现既定的目标。
这次的实习让我在很多方面都成长了许多。
我认识到了作为一名教育工作者所需要具备的能力和素质，并且学会了如何为学生提供更加优质的教育。
同时，我也很感激这次实习给我的机会和经验，它必定对我未来职业生涯的成长和发展产生巨大的帮助。
外国语学院班主任工作总结
外国语学院班主任工作总结：
作为外国语学院班主任，我的工作主要包括以下几个方面：
1. 管理班级事务：负责班级日常管理，包括学生考勤、纪律和管理等，确保班级秩序井然。
2. 学生成绩管理：关注学生学习情况，定期进行学业指导和考试跟踪，及时发现并解决学习问题。
3. 沟通协调工作：与学生及家长保持良好沟通关系，积极协调班级内部事务，解决各类问题和矛盾。
4. 心理疏导和情感关怀：关心学生的身心健康，定期进行心理辅导和情感关怀，帮助学生克服困难和压力。
5. 班级活动组织：策划和组织各类班级活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。
在过去的一段时间里，我努力履行班主任的职责，积极发挥自己的作用，取得了一定的成绩。
但也意识到在未来的工作中还有待提升的地方，如加强与学生的沟通、更好地协调班级内部事务等。
希望在未来的工作中能够继续努力，提升自己的工作能力，更好地服务于学生和学校。
2024年外国语学院学生会新闻通讯部年度工作总结引言：____年是外国语学院学生会新闻通讯部的发展之年。
面对学院新形势的变化和新的挑战，我们积极研究，促进部门工作的创新与发展。
通过全体成员的共同努力，我们取得了一系列显著的成绩和进步。
一、工作目标及计划1. 提升学生会形象：通过创新的方式和多元化的报道内容，提高外国语学院学生会在学生中的知名度和影响力。
2. 加强信息传递：利用各种渠道和平台，及时准确地传递学院和学生会的信息，做好学生间交流沟通的桥梁。
3. 深入报道实况：注重对学院各项活动和大事件进行全方位、多角度的报道，实现新闻报道的全覆盖。
4. 提高部门成员素质：通过培训、学习，不断提升新闻通讯部成员的专业能力和素质，为部门未来的发展奠定基础。
二、工作内容及成果1. 学院报道：我们加强了与学院官方的合作，及时报道学院的各项通知、活动和重大事件。
借助学院官方平台及时发布相关报道，提高了学院师生对学生会的关注度。
2. 活动报道：我们派出摄影记者团队和编辑团队，对学院各类活动进行报道。
通过新闻稿、图片、视频等形式，详细记录活动的过程和学生的感受，展现活动的魅力。
3. 校内新闻报道：我们积极关注学校的重大事件和重要新闻，进行深入、客观的报道。
通过采访相关人员、整理资料，准确传递学校新闻，增强学生对学校的认同感。
4. 校外合作：我们积极扩大与其他学院学生会新闻通讯部门的交流与合作，组织新闻采访活动，互相学习借鉴，拓宽了我们的视野。
5. 内部培训：我们定期组织新闻写作培训、摄影技巧培训等，提高成员的专业素养和应变能力。
同时，我们还邀请了一些专业人士来给我们进行讲座，开拓了我们的思维。
三、存在的问题及解决办法1. 缺乏人力：由于部门成员数量有限，导致工作有时压力较大。
我们将加强招新工作，在学院各渠道宣传，扩大团队规模，优化人力资源配置。
2. 新闻质量不稳定：由于成员水平参差不齐，有时报道质量参差不齐，需要加强培训与学习。
外国语学院生活部工作总结
在过去的一年里，外国语学院生活部经过全体成员的共同努力，取得了一系列的成绩和进步。
在这篇文章中，我们将对我们的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，我们在学院生活部的工作中，积极参与了各项学院活动的策划与组织。
我们精心设计了多场文化交流活动，为同学们提供了更多的交流机会，丰富了校园文化生活。
此外，我们还组织了多场志愿者活动，鼓励同学们积极参与社会公益事业，培养了大家的社会责任感和团队合作精神。
其次，我们在学院生活部的管理工作中，加强了与同学们的沟通与交流。
我们建立了更加便捷的信息发布平台，及时向同学们传达各类通知和活动信息。
同时，我们还建立了意见反馈机制，收集同学们的建议和意见，不断改进我们的工作，更好地满足同学们的需求。
最后，我们对未来的发展方向进行了展望。
我们将继续加强与学生会、老师和同学们的合作，共同推动学院生活事务的发展。
我们还将加强团队建设，提高团队成员的专业素养和工作效率，为学院生活部的发展打下坚实的基础。
总之，外国语学院生活部在过去的一年里取得了一系列的成绩和进步，我们将继续努力，为同学们提供更好的服务，为学院生活事务的发展贡献我们的力量。
让我们共同期待学院生活部在未来的发展中取得更大的成就！。
外国语学校教师师德师风工作总结一、引言外国语学校教师的师德师风工作是学校教育教学工作的重要组成部分，直接影响到学校的教学质量和学生的综合素质。
本文将总结我在教师师德师风工作方面的经验和体会。
二、培养学生良好的行为习惯作为外国语学校的教师，我们应该重视培养学生良好的行为习惯。
首先，我们需要树立正确的道德榜样，言行举止要符合道德规范。
其次，我们要注重教育学生关心他人、诚实守信、守纪律等基本品质。
最后，我们应该建立健全的激励机制，激发学生的自主学习能力和自我约束能力。
三、加强班级管理班级管理是培养学生良好品质和行为习惯的重要环节。
我们要制定科学合理的班级管理制度，建立良好的班级氛围。
通过定期班会、个别谈话等方式，及时了解学生的学习和生活情况，帮助他们解决问题，树立正确的人生观和价值观。
四、倡导爱国主义教育外国语学校的教师要特别注重爱国主义教育，培养学生的爱国情感和家国情怀。
我们可以通过诵读经典文学作品、组织参观纪念馆等方式，让学生深入了解国家的历史文化，增强爱国意识。
五、关注学生成长全面发展在教师师德师风工作中，我们要关注学生的全面发展，不仅关注他们的学业成绩，还要关注他们的身心健康和兴趣爱好。
我们可以在课余时间组织丰富多彩的活动，为学生提供展示自我才华的平台。
六、注重团队协作和合作作为外国语学校的教师，我们应该注重团队协作和合作。
与同事密切配合，互相学习、共同进步。
同时，我们要积极参加学校组织的教研活动，提高自身的教育教学水平。
七、关注教育公平教师师德师风工作中，我们应该关注教育公平问题。
在教学过程中，我们要注重发现每位学生的长处和潜力，给予他们充分的关怀和培养机会。
要坚决抵制以学历、金钱等为标准的不公平现象。
八、积极参与社会活动作为教师，我们要积极参与社会活动，履行社会责任。
可以参与社区义工活动、公益讲座等，让学生感受到教师的社会责任感和关爱之心。
九、重视自身修养作为外国语学校的教师，我们应该注重自身修养。
外国语学院工作总结背景外国语学院是学校的一级学院，下设英语系、德语系、法语系等多个系别，为学校的外语教育和文化交流做出了重要的贡献。
我们作为该院的工作人员，在过去一年里，认真履行职责，积极推动各项工作的开展，取得了一些可喜的成绩。
教学工作教学工作是外国语学院的重要核心内容，主要包括教学计划的制定、课程设置和教学资料的准备等。
在过去的一年里，我们全面落实教育部的教学要求，按照国家教材体系，积极课改、提高教学质量。
并根据教学计划的任务，落实每个教师的工作量，加强备课，及时掌握新知识、新技术，不断提高教学能力和水平，得到了学生的肯定和好评。
实践教学实践教学作为外国语学院日常工作的重要一环，对于培养学生的实际应用能力和创新能力有着至关重要的作用。
我们明确实践教学的目标定位，合理规划课程内容，及时做好相关准备工作，并积极与校企合作，开展实习和调研等教学活动。
在此过程中，我们注重了解学生的需求和发展方向，指导学生科学规划和安排自己的实践教学，以达到更好的教学效果，得到了学生和社会的认同。
科研工作科研是学院的重要工作内容，是支撑学院整体建设的关键环节。
我们时刻关注学科前沿动态，积极开展科研活动，不断探索新的思路，开展创新性研究。
同时我们也注重合作和交流，在国内外顶尖刊物上发表了多篇研究论文，为学院的整体建设做出了重要的贡献。
管理工作管理工作是学院的重要职能和责任，它涉及到学院的各个方面，包括人力资源、财务、设施、教学和科研等多个方面。
我们始终保持着科学和合理的管理，认真评估和监控各项工作的进展和成果，为学院的长远发展提供了有力的支撑和保障。
总结总的来说，过去一年，外国语学院在各项工作中均取得了较为显著的成绩，但是在面对新形势、新任务时，我们仍然面临很大的挑战和压力，还需要继续努力和不断进取。
未来的工作，我们将始终坚持以服务学生、服务社会为宗旨，推动外语教育和文化交流事业的健康发展。
外国语学院精神文明建设工作按照制定的《外国语学院学团系统落实<教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见>的工作方案》和2012年学团工作要点，扎实、有效的推进各项工作，尤其是在喜迎学校六十年校庆和处“钓鱼岛事件”引发的反日游行两项工作上，始终与学校党委保持一致，坚决落实学校党委的各项指示精神，维护好校园的安全稳定，确保学校师生能够正常的工作、学习和生活。
一、大力加强思想政治和心理健康教育引导工作
学院“思润”政治理论研究会结合纪念“五四”运动93周年以及纪念共青团成立90周年，向全院同学印发了《胡锦涛在纪念中国共青团成立90周年大会上的讲话》，并组织了学院学生开展学习活动，各班团支部也以主题团日活动的形式进行广泛、深入的学习，从而进一步激发全院学生政治学习的热情，有效的深化了“三观”教育。
学院发行“聚焦”期刊七期，先后关注了“黄岩岛争端”、“蛟龙号”载人深潜成功、“中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖”等事件;社会视点推出了神州九号拟于六月中旬择机发射、“钓鱼岛：爱国热情不能和戾气通行，打砸只能害同胞”等内容;丰碑伟绩选载了“爱国总理周恩来”和“永远的总司令朱德”等事迹，进一步引导了全院学生关注时事，关注热点，提高了青年学生的政治素养和责任意识。
学院团委结合纪念共青团成立90周年、纪念五四运动93周年开展了以“弘扬五四精神，奉献火热青春”为主题的一系列教育活动，如：“回首五四，唱响青春” 主题红歌会，“文采飞扬，忆五四爱国情”主题征文，“墨海飘香”书画作品展，“倾满腔爱国志，颂五四民族魂”配乐诗朗诵大赛和“拥抱阳光”户外素质拓展活动五项活动。
为增进师生间交流，为校庆60年创造和谐氛围，学院号召各班、团支部以“感恩母亲节，共抒师生情”为主题开展主题班会、团会活动。
同学们亲手为老师们制作爱心贺卡，编辑祝福短信，力所能及的表达对任课教师的诚挚谢意。
活动收到很好效果，强化了感恩教育。
为了落实学校《关于印发<长春工业大学“阳光心理”心理健康教育系列活动方案>的通知》精神，学院一方面积极组织同学们参与学校组织的各项活动，同时制定了《外国语学院第六届心理健康文化节系列活动方案》，并依照方案在5月31日邀请国家心理二级咨询师、人文学院汪勇老师为学院心理联络员和学生干部作了题为“大学生心理预防与干预”报告，于六月份开展了心理健康文化节系列活动之“口译风采”大赛、“与爱同行”寝室座谈会等活动，对大学生心理健康工作起到了积极推动的作用。
学院学生党支部注重发挥学生党员的模范带头作用，配合学校正在开展的文明离校活动，把大四党员组织起来，深入学院办公室、教研室、资料室等公共场所，真正做到了“爱心留母校，文明离校园”承诺。
在全院学生中引起强烈反响。
六月中旬，外国语学院组织开展了2012届毕业生篮球友谊赛，文明离校签名活动，爱心义捐，“我为母校建一言”等系列活动，表达了对毕业生的美好祝愿，给毕业生留下了一份美好的回忆。
二、大力加强学风、校风建设工作
学院“跃维”学习的革命研究会继续推进学院学风建设工作，包括在全院征集同学们在学习上的困惑，找专业教师和高年级的优秀学长进行解答，并将此印发成《跃维》学刊发放给全院学生;选出三名学习标兵，在全院同学中进行学习经验交流，以解决同学们在学习中遇到的困难;总结优秀学生的学习经验和心得，发行了《跃维》期刊一期，向低年级同学进行优秀学生学习经验交流。
这半年来跃维”学习的革命研究会的有效工作帮助了学习困难学生转变学习观念，掌握学习方法，提高学习成效，在全院学风建设中起到了良好的传、帮、带作用。
除此之外，在学期期末，学院还继续推进学风建设工作，发挥优秀毕业生优势，解答同学们在考研方面的困惑，举办了考研经验交流会，进一步加强了我院的学风建设。
学院还积极组织各项活动来加强学风建设，如学院积极邀请我院退休老教师，现任学院关工委常务副主任林革老师为全体11级学生做了一场题为“愉快学习，愉悦自我”的报告会;学院学习型社团组织在五月先后开展了外国语学院“口译风采”大赛、“超越英语协会成立十周年文艺晚会”、英语角等活动;落实了学校《关于印发<长春工业大学2012年度“学风建设活动月”实施方案>的通知》精神，举办了“考风建设活动月”系列活动之“无人监考”经验交流会活动，在全院营造了诚信考试的良好氛围;
为了加强学风，学院制定了“外国语学院学生考勤登记表”，基本上杜绝了迟到、早退、旷课现象的发生，有力地维护了第一课堂秩序。
三、大力加强社会实践能力培养工作
近半年来，我院在加强社会实践能力培养工作取得巨大成果。
2012年暑期我院学生共组建六支社会实践小分队近二百人深入到“第八届东北亚投资贸易博览会”、“第九届长春汽车博览会”、“第二届中国长春国际陶艺作品邀请展”、“XX市锦城街道飞跃社区”等开展志愿服务活动，同学们在志愿服务工程中受教育、长才干、做贡献。
学院“励行社”青年志愿者组织开展为青海省华隆回族自治县金源乡科巴村三所小学进行捐款，在全院筹集助学捐款两千二百多元，从而帮助了许多困难的学生。
学院全面总结了2011年度和2012年度社会实践成果，最终形成了《星光点点，成就浩瀚星空》社会实践及青年志愿者活动汇编材料。
四、大力加强校园文化传承创新工作
倡导女生“自尊、自爱、自强、自立”的第九届外国语学院女生节已成功闭幕。
先后开展了“美无处不在”摄影比赛、“活力青春”环保服装设计比赛、“i’m the queen”才艺大赛等活动，这些活动的成功举办真正实现了校园文化活动在学院的全覆盖，广泛影响学生。
为了贯彻落实学校文化育人“六个一”工程，学院邀请了人文学院林海军老师为学生做了一场“艺术修养与鉴赏”主题报告，对学院学生提升人文素质起到了积极的促进作用。
同时，学院社团组织开展了“用音乐陶冶情操，用记忆挥洒人生”为主题的我爱记歌词活动等，这些活动都对学院学生提升人文素质起到了积极的促进作用。
积极选拔学生组成辩论小组，参加校第二届大学生辩论赛，并取得第三名的好成绩。
学生们在准备及比赛过程中提升了应变能力，丰富了文化底蕴。
为了促进中日文化交流，学院举办了文化交流民舞连活动，几位日籍教师的优美舞蹈为大家带来了一场视觉盛宴，同时有助于同学们陶冶情操，提升文化素养。
校庆工作是学校的重点工作，也是我院的首要工作，校庆期间学院共向学校输送校庆志愿者45人，联系校友近千人。
同时在校庆期间我们开展了校友座谈会。
邀请校友陈大可、于长龙和杜忠明为学院在校学生做了精彩的成长、成功报告。
学院还多次组织党、团员成立义务清扫队清扫办公室、教室、走廊等公共区，为喜迎校庆、美化校园做贡献。
为了落实学校《关于印发<长春工业大学迎接北湖校区2012级新生工作方案>的通知》精神，结合学校分层次教育，学院制定了《外国语学院迎接北湖校区2012级新生工作方案》，并于10月29日举办了学院党政领导、教研室主任与新生的见面会活动。
院长崔艳辉及各教研室主任分别为新生作了“怎样度过大学生活”报告及专业介绍。
五、大力加强创新创业和就业指导工作
按照学校“提高人才培养质量稳定就业，强化指导服务促进就业，鼓励引导创新创业带动就业”的工作思路，努力实现就业工作的“三提高”目标，外国语学院特制定《外国语学院提升“就业素质”工作方案》。
内容包含了毕业生考研、就业经验交流会，暑期行业、企业大调研，人物生涯访谈大赛，解读招聘广告大赛，简历制作大赛，自我介绍及成就事件大赛，无领导小组讨论模拟训练，感谢信大赛共八项活动。
毕业生辅导员徐秉锋为学院09级毕业生做了题为《展示你的精彩——简历的制作》报告。
学院制定了《外国语学院2012届毕业生文明离校活动方案》，设计了“我怀念，我成长”、“我为母校添光彩”等七项活动，这些活动陆续展开。
这些活动为2012届毕业生营造了良好的毕业生离校氛围，为广大毕业生提供抒发爱校情怀的有效平台，从而使毕业生怀揣着对母校深深眷恋之情，安全、有序、文明离校。
六、大力加强学生群团组织建设工作
学生群团组织建设的思路是“以活动促建设，以建设促提高，提高中找差距，差距中促发展，真正提高学生的‘三自’”。
2012年学院共举办各类活动30项，这些活动的开展极大地促进了各班团支部、各学团组织的自身建设，促进了学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。
学团组织的学团干部们真正地受到了锻炼，增长了才干，为学院做出了突出贡献。
确保了学院学团各项工作有质、有序、有效开展。
实践证明，无论在处理钓鱼岛事件所引发的反日游行中，还是在喜迎十八大维护学校稳定上;无论是在迎接学校六十年校庆重要时刻中，还是克服困难在北湖校区迎接新生任务上，我院广大学团干部经受住了考验，是值得依靠和信赖的。
他们时刻与学校党委保持高度一致，始终站在工作的第一线，以自身优秀的品质和过硬的素质完成了学校交给的一个又一个重要的任务，是学院学团工作的主力军。
七、大力加强学生政工干部队伍建设工作
学生办公室在落实“2012年度长春工业大学基层党组织‘特色活动’项目”工作中，申报的立项通过学校二类项目立项评审。
学院政工干部明确自身职责和工作标准，严格落实学校“五个一”要求，注重在日常工作中提升自身综合素质和工作能力，始终把学生装在心中，始终把学校事业当成头等大事来做。
无论学生的大事小情，我们都事必躬亲;无论节假日还是休息日，只要学校有要求，我们都能坚守岗位。
确保了校、院各项工作稳步推进，保质保量的按时完成。
学院学生政工干部始终把学校的利益放在心上，把维护学校稳定、保障学生安全放在工作首位，在处理钓鱼岛事件、喜迎校庆工作、北湖校区迎新和宣传、保障十八大胜利召开等工作中，我们都能做到坚守岗位，尽职尽责。
确保了校、院各项工作稳步推进，保质保量的按时完成。
