部编版作文复习(四年级)
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部编人教版四年级语文上册作文(必考题)一、写作天地。
题目:秋天要求:1.语句优美通顺,条理清楚;2.用词准确,标点正确,不写错别字;3.不少于400字。
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第一单元:推荐一个好地方九寨沟我爱祖国大自然的山山水水,更爱有“人间仙境”之称的九寨沟。
九寨沟,因沟内有九个寨子而得名。
那里物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。
水是那儿的精灵,时而像一个害羞的小姑娘,平静美丽;时而像一个调皮的小男孩,翻滚跳跃;时而像一位慈祥的老爷爷,背着手悠闲地散步;时而又像一-位帅气的画家,创作出五彩斑斓的.....九寨沟的瀑布非常美丽。
这儿还是电视剧《西游记》里唐僧师徒曾经经过的地方。
听别人说,珍珠滩瀑布气势雄伟,有古代诗人李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之势。
我来到珍珠滩瀑布一看,果然如此。
瀑布一泻千里,它宽约200米,落差最大的可达40多米。
听!瀑布冲进谷底声如雷鸣,激起千朵浪花,又像两条蛟龙似的直冲谷底,震耳欲聋!看,在阳光的照射下,如万颗明珠,闪者银光,珍珠滩就由此而得名。
如此美景,真令人流连忘返。
九寨沟,名副其实的人间仙境,将我深深地吸引住了朋友们,如果有一天你们有机会去那儿,你们一定要好英欣赏它的美。
美丽的绿色长廊我们学校的风景优美,而学校的绿色长廊更是景色宜人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
在长廊的入口处有一棵挺拔、粗壮的梧桐树,像一名威武的战士守卫着长廊。
春天,梧桐树满枝花苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,梧桐树枝繁叶茂,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,梧桐树用它的叶子为我们铺就金黄的地毯;冬天,梧桐树倔强地挺立在那儿,与我们一起顶严寒、斗风雪。
走进长廊,一股淡淡的木香便会扑面而来,原来整个长廊都是由木头搭建的。
长廊左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间,每隔5米左右就有一根方形的柱子。
每一根柱子的周围都摆放着形态各异的盆裁植物。
它们青翠欲滴,给长廊增添了无限生机。
长廊的右面不远处是墙壁,墙壁上画着许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱,有的告诉我们要尊老爱幼,还有的告诉我们要互相宽容……这些壁画真让我们受益匪浅啊!绿色长廊不仅是我们放松、休息的地方,还是能让我们懂得道理的“教育基地”呢!家乡的竹林我的家乡在芒市遮放镇,这里有山有水,风景优美,是个令人流连忘返的好地方,但我要介绍的是我最喜欢的竹林。
部编版四年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总第一单元推荐一个好地方【范文1】《万松山》如果有人问我瑞安什么地方最好呢?我会不假思索地回答∶"万松山。
"刚进万松山,它会给你一种特别的美感。
一条平整石阶小径像天梯一样弯弯曲曲地伸向山顶,两旁的树木郁郁葱葱,四季常绿,树下还有千姿百态的小花小草点缀,真是美丽极了!你看这一簇花开得真艳,像一群舞蹈家在展示自己的舞姿呢!你看那一朵花绽开笑脸正在对我们笑呢!你如果站在那不动,闭上眼,会感觉自己整个被花包围了,肯定会不由自主地说∶"哇!真美!犹如仙境一般!"当你走到半山腰,还会有贴心的自助凉茶馆。
好像有人知道我们走到半山腰必定会渴一样,早早就造了一个有坐有喝太阳又晒不到的地方——自助凉茶亭。
如果你在口渴的情况下,喝一口肯定说这凉茶很解渴。
而且凉茶有冰、冷、热的温度,如果你有感冒的话,我建议你喝热的。
万松山不仅风景优美,零食也很多!有糖葫芦串、冰激凌、麦芽糖、九层糕等,偶尔还会有各种水果味的奶昔,连榴莲味的都有!但是我建议不喜欢吃榴莲的人最好不要买。
如果你去万松山,一定要尝尝那里的冰激凌!而且你吃了一次,肯定还想吃第二次。
怎么样?经过我这一次介绍,你是不是对万松山很心动呢?【范文2】《杭州低碳科技馆》今天我要推荐一个好地方,杭州低碳科技馆。
它是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆。
走进一楼大厅,一眼就会看墙上宣传"垃圾分类大作战"。
参加这个游戏还可以得到奖品。
右手边有一个大大的水池,里面有各种各样的"水武器",有感应控制喷水高度的、有手摇水泵的,那些小朋友都兴致勃勃地玩了起来。
接着我去了据说一定要去的"全球变暖"展厅,排队进去后我坐上了一辆"小竹车"。
映入眼帘的是一片清澈的湖水,一眼望去稻谷不停摇摆,像在和我们招手。
两排长满了茂盛的树木;地上开满了鲜艳的花朵;百灵鸟在枝头放声歌唱,这里简直是鸟语花香,湖光山色的圣地呀。
部编版四年级上册第一单元习作范文:推荐一个好地方上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆,它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。
现在就随我一起去参观吧。
现在我们来到亚马逊展区,在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。
大家一听定会想:为什么叫它巨骨舌鱼呢?原因是它的嘴巴特别大。
瞧,果真大得出奇,犹如一座大城门。
告别了巨骨舌鱼,我们来到中国展区。
那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。
它身体梭形,头呈三角形,眼睛很小,歪尾,鳃孔大,眼后还会喷水。
你看,它在那儿一动不动的,可真像一块大化石,难怪说它是活化石呢!在鱼的世界里漫步,走累了,我们可以坐下来歇歇,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道,突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼,你是不是也被吓了一大跳呢!站上自动扶梯进入海底隧道,整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。
透过蓝蓝的玻璃,我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过,有没有觉得自己也变成了它们的一员,畅游在这无边无际的海洋里?这是一个让我们大开眼界的地方,这也是我推荐上海海洋水族馆的理由,在这里我们可以看到神奇的海洋生物,可以感受海底的奥秘。
名师点评:小作者开门见山写要推荐的地方——上海海洋水族馆,接着化身导游,带我们游览了海洋水族馆,展现了神奇而自由的海底世界。
叙述条理明晰,字里行间流露出愉悦之情。
结尾总结推荐理由,习作内容完整。
部编版四年级上册第二单元习作范文:小小“动物园”我家的小小“动物园”欢迎大家来到我家的小小“动物园”,现在我给大家介绍一下“动物园”里的成员,麻雀妈妈、河马爸爸和树袋熊的我。
首先是麻雀妈妈。
为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。
“石玉,今天要下雨,记得带雨伞。
”“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。
”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,去楼下帮我买点葱回来。
部编版四年级下册同步作文习作汇总范文习作一:我的乐园范文一:我的乐园我家的院子是我的乐园。
我家的院子非常美丽。
我最喜欢的两棵树,在院子的西南方。
一棵是玉兰树,一棵是樱花树。
三月是它们最美丽的季节。
樱花开了,粉若云霞;玉兰抽叶了,碧绿如翡翠。
它们的枝条互相交织在一起,大概在院子里相对得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?从远处看,就像两团巨大的棉花糖。
过了几天,樱花落了,与之前的玉兰花瓣混杂在一起,像铺上了一层花色地毯,走上去“沙沙”响,很好听。
院子的东南角是个大池塘,池水清澈见底,底下铺着一层细沙和一些小石头。
对了,池底还有几块砖。
它们向来是“微生物”的乐园。
掀开砖一看,上面有些不知名的小蠕虫在爬动。
一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动,从来不管今夕是何夕。
它们互相追逐玩耍,吐着泡泡,一副不问人间俗世的模样。
池子里还曾养过一只大河蚌呢!它是棕黑色的,闪着蓝光。
对于它的到来,我曾经非常欣喜,天天来看它。
可它太娇气,不久就一命呜呼了。
为此,我还伤心了很久呢!院子的西北边有一棵枇杷树。
它每年的四月会结果。
每到四月时,爸爸经常爬上梯子,剪下果子递给我,而我把它放入妈妈拎的小篮子里。
有时候嘴馋了,我还会趁着空档儿,剥开外皮塞进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,自己家种的果树果然好吃。
院子的东北边,就是关狗的地方了。
两只金毛犬正在换毛期,狗毛四处乱飞,让人不胜其扰。
这里还有一个破布袋,是我扔给它们当玩具的。
结果那个袋子的碎片被它们拖来拖去,整个院子里随处可见碎片,真是太不讲卫生了。
更让人生气的是,这两只“二货”还乱咬花草,妈妈辛辛苦苦种下的花草大部分都难逃他们的魔爪!妈妈恨恨地责骂它们,想把它们送人,被我苦苦哀求后才勉为其难地留下了这两只狗狗。
正值春天,经常能看到蝴蝶在院子里飞。
有一种蝴蝶的颜色是淡紫色,又有点儿蓝。
当它们把翅膀闭合上时,就仿佛出现了一只大眼睛。
还有一种蝴蝶,是黄色的,带着金粉,在阳光下极为耀眼。
蛐蛐快活地叫,蝴蝶随意地飞,鱼儿欢快地游,狗狗悠闲地走。
新部编版四年级语文上册作文及答案(必考题)一、习作天地。
在你的心中,你的妈妈和哪种动物比较像呢?是性格温和的绵羊,还是凶恶的老虎?是……请结合一种动物形象,来写一写你的妈妈。
要求:语言生动,描述贴切,不少于350字。
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部编版四年级语文下册同步作文1-8单元习作汇总(全册优质)第一单元习作:《我的乐园》【范文1】《我的乐园》我的乐园是一个室内主题蹦床乐园。
它有三层楼那么高,半个体育场那么大,非常宽阔。
在乐园的中间,有一个正方形的海绵池,跟两个教室一样大,里面铺满了绿色和灰色像豆腐块一样的大海绵,踩上去很柔软,能把人陷进去,让你半天都爬不起来。
海绵池的左边有红色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,从上往下看,就像“万丈悬崖”一样。
我坐在滑梯上往下滑,就像离弦的箭一样直冲下去,非常刺激!海绵池的右边有一个篮球框,大概有四米高。
海绵池的周围分布着棋盘大小的蹦床,我每次抱着篮球在蹦床上猛地一跳,就能把球投进篮筐,就像电视中的科比一样,很帅!每周写完作业,我都会让妈妈带我来这里玩。
我穿着专用的防滑袜,迫不及待地奔向蹦床,用尽全力,像袋鼠一样蹦蹦跳跳。
然后猛地跳向海绵池里,我的身体瞬间就陷进去了。
四周是柔软的海绵,让我有种做梦的感觉。
我一会儿迈着小碎步像弹簧一样蹦,一会儿像陀螺一样转着圈,一会儿又像不倒翁一样弹跳。
开心极了!我非常喜欢蹦床乐园,它让我在学习疲惫的时候感到放松,它就是我的加油站!【范文2】《我的乐园》我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室(书房)。
它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!我的卧室装饰是清新风格,颜色是白色和紫色搭配。
主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。
每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。
书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。
在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……在卧室里,它们给我力量,让我的身心得到放松,卧室就是我的乐园!第二单元习作:《我的奇思妙想》【范文1】《我的奇思妙想》金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天......明天我将会是一位发明家,发明许许多多的东西。
四年级语文各单元作文类型及范文四年级上册第一单元作文:写一处自然景观美丽的公园那天,我去公园游玩,被那里的景色深深地吸引住了。
我先来到了湖边。
湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光,好像撒上了无数的碎银。
湖水真清啊,倒映着湖边树的影子,倒映着山的影子,也倒映着我的影子。
它也真绿啊!像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。
这时,湖面没有风,那湖水真静啊,像一面大镜子。
河岸边有一排排高大的柳树。
它们抽出了柔嫩的枝条。
那柳丝又细又长,低垂到了湖面上,一阵风佛过,柳树姑娘就拨弄起“琴弦”,时而又有几只忽飞忽落的小鸟,和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。
湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。
它全身洁白,小巧别致。
远远望去,就像一条玉带搭在湖面上。
站在桥上,美景尽收眼底,仿佛走入了仙境一般。
在湖的东岸有一个大花坛,花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。
有红色的鸡冠花;有紫色的蝴蝶花;还有黄色的月季花。
它们有的还是花骨朵儿,饱胀得快要裂开了;有的刚张开几片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部张开了,它们一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵美丽,真可以用百花争艳来形容。
一阵阵花香芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中飞舞,仿佛也被这花香陶醉了。
公园里还有一个荷花池。
深绿色的荷叶挨挨挤挤,占满了整个池塘。
荷叶大大的,就像一个个碧玉盘,上面滚动着晶莹剔透的露珠。
在炎热的夏天,它们片片精神地守候着花儿。
荷叶绿得并不单调,别有一番韵味,别有一种情操。
它们绿得并不鲜明,却衬托出水的清澈,花的娇美。
荷花尽展其颜,粉的柔美,白的纯净,黄的娇艳。
花香阵阵,沁人心脾,一阵微风佛过,一池的荷花随风轻舞,就像荷花仙子降落到人间。
公园里的景色真美啊!(题目参考:游皇斗岩。
提示:按照浏览的顺序写,把景物的特点写清楚,还要写出自己的感受。
)第二单元作文:写观察中的新发现10月8日星期三晴今天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。
我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。
部编版四年级下册语文各单元作文复习期末复:四年级下册语文作文各单元复1、写校园的景、事、物2、写成长过程中的心里话3、写大自然中的观察和发现4、看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭)5、写热爱生命的人和事6、写乡村生活及自己的感受7、写敬佩的一个人8、自由表达第1单元作文校园景色(第1单元)开头:1、XXX悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
2、XXX迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。
3、春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!结尾:1、美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
XXX到校园(2、自从春女人来了以后,校园里面目一新.春女人,你可真会变魔术啊!校园的春天(1单元)3、校园的春季真美丽啊!那些花草树木为校园添加了勃勃生机,只要细心窥察春季的校园肯定会有风趣的发觉。
让我们来迎接美丽的春季吧!优美段落:①春季来到操场上。
操场上的小草从土壤里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,出现出勃勃的生机。
白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇动晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
她们的腰好软,微风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,好像梳齐的头发。
我不禁诗性大发,吟起了XXX的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下XXX。
不知XXX谁裁出,二月东风似剪刀。
②我来到校园东北角的花园里。
啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。
瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。
由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。
那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。
微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。
那景色人见人爱。
新部编版四年级语文上册作文(必考题)一、习作表达。
《孩子,我为什么打你》是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来,我们每个同学一定也有很多话对家长说,今天就给你这个机会,把对家长想说的话写下来,题目自拟,写出自己的真情实感。
注意条理清晰,400字左右。
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部编版四年级语文上册作文练习(精选15道)一、习作乐园。
同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。
(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作表达。
【期末专项】专题10 习作训练一、习作知识盘点。
1.我的乐园2.我的奇思妙想3.轻叩诗歌的大门4.我的动物朋友5.游6.我学会了7.我的“自画像”8.故事新编二、习作指导练习和佳作赏析。
习作一我的乐园1.习作内容我明白。
我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?班级图书角、满是玩具的房间、自己家的院子……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。
2.审题训练(1)审题眼:选材应紧紧围绕题眼“”来写。
乐园是给人带来的地方。
(2)审内容:本次习作内容可写( )。
(多选)A.乐园美景B.乐园乐事C.赞美乐园D.乐园趣闻3.选材训练下面的素材,哪些可以写进习作中呢?在合适的材料后面打“√(1)我家楼顶是一个“花的世界”。
它虽小却乐趣无穷,是我的乐园。
( )(2)学校的花园是我的乐园。
我会在那里读书、散步,放松心情。
( )(3)我的乐园是村头的小溪,它承载着我美好的回忆。
( )(4)我的乐园是美丽的田野。
我经常去田间拔农民种的麦苗,真快乐!( )4.思路训练填一填,理清本次习作的思路。
题目:爷爷的菜园。
开头(点题):主体(快乐的缘由):结尾(抒发情感):5.写法训练桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;石榴树的树叶苍翠欲滴,深邃中透着生机;草地绿油油的,像一块碧绿的地毯。
花儿们争奇斗艳,五颜六色的小花星星点点地缀满学校的小花园。
它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。
我们学校的花国到处都充满了生机、快乐,它是我的乐园!批注一:画“”的句子运用了和的修辞手法,描写了_______、_______、_______,突出“我”的乐园风景_____________________。
批注二:文段最后一句所起作用是____________________________。
5.习作练习亲爱的同学,当你伤心难过的时候,当你想一个人安静地待着的时候,一定有一个地方可以给你慰籍,给你力量,这就是你的秘密花园。
部编版四年级语文上册作文(必考题)一、写作天地。
1.本学期你在学习方面有什么收获,生活上有什么变化,写一封信告诉你的一位亲戚或朋友。
2.这学期你一定经历了一些事,选一件让你难忘的写下来,要写清楚事情的经过和当时的感受。
要求:任选一题,题目自拟。
字数不少于400字。
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