2018—2019学年第二学期第一周工作计划
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2018—2019学年第二学期第 一 周工作计划
主题名称：《我要上小学了》 班 级：大（3）班 日期：2月18日—2月22日 带班老师：龚梦婷 韦印丹
工作要求 1.讲述自己寒假的生活情况，并尽快适应幼儿园新学期的生活。
2.能尝试通过讨论、交流、绘画等形式表达自己对于元宵的认识，知道元宵的不同习俗。
3.意识到自己即将要上小学了，激发幼儿向往小学的欲望及热爱幼儿园、热爱老师的情感。
星期
内容 一 二 三 四 五
晨间活动 来
园 1.来园接待：引导幼儿来园后主动地与老师打招呼，并自觉安静的洗手和选择自己喜欢的区域进行游戏。
2.区域游戏：美工区、科学区、生活区、语言区、益智区。重点指导：美工区：提供彩色手工纸让幼儿练习折叠各种漂亮的灯笼。
3.值日生：引导幼儿商量讨论值日生任务，明确工作职责，制作相应值日生标牌。
4.晨谈：（1）元宵习俗 （2）我的寒假生活
户外锻炼 队列练习：能够根据老师的口令整齐地向前看齐以及向前靠拢齐步走。
操节、韵律活动：能跟随音乐有节奏地做操，并和周围小朋友配合做操。
综合区：能助跑跨跳过高度约50厘米的物体。 树屋：能双手抓杠悬空20秒左右。 综合区：能单手将沙包向前投掷5米左右。 综合区：能保持单脚独立站立或向前向后跳跃15s左右。 山坡草地：能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上平稳地行走。
分散活动：提供圈、飞盘、彩带、跳绳、木桩、沙包、滑轮车、流星球等。重点指导：重点指导：皮球，锻炼幼儿连续拍球的能力。
学习活动 活动：元宵知多少（综合） 庆元宵活动 活动：快乐忆新年（语言） 活动：贴窗花（数学） 活动：好玩的纸球（科学）
活动：铿锵舞龙会（音乐） 活动：眼睛的秘密（健康） 上午游戏 创造性
游戏 美食工坊：为幼儿提供各种轻泥土，尝试制作新年的饺子、元宵等，并进行打包售卖。
造型沙龙：能使用新年礼貌用语，如“新年好”、“新年快乐”等，询问客人的需要。
友谊医院：新的一年，根据幼儿又长大了、长高了，引导幼儿进行体检，感受自己的成长变化。
区域游戏 益智区：投放棒冰棍、火柴棍、大纽扣等，拼搭看新年灯会的场景。
棋社：投放跳棋，了解跳棋的游戏规则。
美术区：提供各种各样的花灯图片，引导幼儿根据图片内筒，利用卡纸、绒球等多种材料，制作美丽的元宵花灯。
其他 周一、周三：军事基地
下
午
活
动 户外活动 小马过河：发展幼儿爬行、绕过障碍跑的能力。 老狼老狼几点钟：练习跑和按信号做动作，培养抑制力和动作的灵敏性。 孙悟空翻跟斗：练习前滚翻，锻炼幼儿身体协调性。 狐狸和小兔： 训练幼儿双脚快速向前跳跃力，增强腿部力量。 金鸡独立：练习单腿独立，发展幼儿的平衡能力。
游戏活动 音乐游戏：金蛇狂舞 手工：制作元宵花灯 劳动：整理布置教室 户外活动：树屋 区域游戏
日 常 生 活 1.引导幼儿交流自己的寒假生活，鼓励幼儿积极用普通话表述自己的见闻。
2.加强常规和文明礼貌方面的教育，帮助幼儿尽快适应新的学期生活。
3.提醒幼儿在用点，用餐时，注意保持桌面的干净，能做到认真用餐，教育幼儿合理摆放自己的学习和生活用品。
家长工作 1.了解幼儿寒假期间的生活情况，建议家长调整好幼儿的作息时间，督促幼儿早睡早起、按时入园不迟到，提前短信等方式提醒。
2.请家长配合让孩子带些动植物、图书和玩具入园，以丰富班级游戏材料和活动内容。
3.请家长将幼儿寒假出游的照片带来幼儿园，并给幼儿做适当讲解。
4.请家长与幼儿一起欣赏各种各样的元宵花灯，并利用多种材料合作制作。
环境创设 1.创设主题墙框架，布置主题墙《我要上小学了》，将幼儿的各种作品进行展示。
2.收集幼儿过年时的照片、趣事等资料，引导幼儿互相交流，展示有关过年的话题，感受中国新年的热闹、喜庆。
3.更新班级内的环境，布置元宵赏花灯猜灯谜的气氛。
