高考历史二轮复习第三部分世界史专题9古代希腊罗马文明习题8

专题9 古代希腊罗马文明

专题作业

一、选择题

1．古希腊雕塑家所有的雕塑作品都是在公共场所摆放，不用于装饰私人房屋。与雕塑作品一样，古希腊所有的建筑杰作也都是公共性的，希腊人的私人居所却简陋而朴素。这反映了在古代希腊( )

A．公民以城邦的公共生活为中心

B．城邦艺术作品主要服务于贵族

C．人文主义精神尚处于萌芽时期

D．民主政治限制了公民个体意识

答案 A

解析根据材料“在公共场所摆放，不用于装饰私人房屋”“建筑杰作也都是公共性的”“私人居所却简陋而朴素”可知，城邦公民的生活是以公共生活为中心的，故A项正确。材料不能体现艺术作品服务于贵族，B项错误；C项是对材料信息的错误理解，题干所述跟人文主义精神没有直接关系；D项错在“限制了”，实际上民主政治促进了公民个体意识的形成和发展。

2．(2018·福建四地六校联考)在雅典，每一个能够实际完全享有参政权的公民必须要服兵役，保卫自己的城邦，而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买能力……赫尔俄德曾经说过：“假若没有充足的粮食存结起来……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼。”这说明( )

A．雅典当时对外战争比较频繁

B．雅典公民实际享有的民主权利不同

C．雅典民主排斥外邦人和奴隶

D．雅典的工商业经济破坏了民主秩序

答案 B

解析根据材料“一定要有购买能力”“假若没有充足的粮食存结起来……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼”可知，雅典公民享受民主权利是有财产限制的，财产多享有权利多，财产少享有权利少，因此公民依财产多少享有不同的民主权利，故B项正确；

A、C、D三项材料中都没有体现。

3．虽然伯利克里在演说中提及雅典的民主制度遵从法律，然而在对苏格拉底的审判中，无论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量刑的摇摆不定，都与之不符。这反映出( )

A．雅典民主和法制均维护奴隶制

B．雅典审判并未遵从客观的理性

C．直接民主会导致司法的主观性

D．苏格拉底破坏了雅典民主原则

答案 B

解析由材料中“无论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量刑的摇摆不定”可知，雅典法庭对苏格拉底的审判并没有在严格的法律框架下进行，缺乏

理性，故B项正确。材料未涉及维护奴隶制的问题，A项错误；司法的主观性并非是由直接民主造成的，C项错误；苏格拉底维护雅典民主制度，并未破坏民主原则，D项错误。

4．古希腊语中的“demokritia”包括“demos”“kratos”，“demos”意为“人民”，“kratos”意为“统治”，所谓“demokritia”就是“人民的统治”。后来的英语、法语、德语、西班牙语、俄语等语种的“民主”均由“demokritia”演化而来。这表明欧洲( ) A．与古希腊有相近的上古文明

B．民主政治的思想源远流长

C．对古希腊直接民主多有继承

D．文明多源自于古希腊文明

答案 B

解析欧洲文明源于古希腊罗马，故A项错误；从古希腊到近代欧洲“民主”一词的演变可知，民主思想一直被传承，故B项正确；现在欧洲的民主由古希腊的民主演化而来，但形式有变化，故C项错误；欧洲的民主可源自于古希腊，但不能说所有的欧洲文明均发源于古希腊，故D项错误。

5．(2018·西北师大附中冲刺)在罗马的传说中，罗马人的祖先罗慕洛对其弟弟说：“任何亲情莫大于王法，……我们是在王法之下生活，我们不得不低下我们高贵的头颅，你的价值就体现在为了王法的威严而贡献出你高贵的生命。”这句话成为后世罗马法的永恒宗旨。这反映了古罗马时期( )

A．王权至高无上神圣不可侵犯

B．法律保障了民主政治的发展

C．法律为维护君主专制而创制

D．法律的权威植根于历史传统

答案 D

解析材料反映了罗马的传说强调任何亲情莫大于王法，并且这一原则成为后世罗马法的永恒宗旨，说明法律的权威植根于罗马的历史传统，故D项正确。A项材料无法体现，排除；B项与材料主旨不符，排除；材料没有体现法律具有维护君主专制的目的，故C项错误。

6．(2018·江苏高考)罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法( )

A．代表工业资产阶级的利益

B．脱离当时社会发展的状况

C．合乎世界各国的司法现状

D．体现商品经济的基本要求

答案 D

解析罗马法“仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定”，一定程度上适应工业社会的需要说明罗马法规范了商品经济的发展，体现了商品经济的基本要求，故D项正确。罗马法代表奴隶主阶级的利益，故A项错误；罗马法“是与交换还不太发达的社会状态相适应的”，故B项错误；C项错在“世界各国”。

7．(2018·湖南益阳湘潭联考)古罗马法律规定公民对官员的惩罚决定拥有上诉权。公

元前509年《瓦勒里法》规定“任何执政官不得处死或鞭笞已经提出申诉的罗马市民”。这反映出在当时的罗马( )

A．通过立法手段限制官员的权力

B．少数法学家垄断立法和司法活动

C．政治对话的方式取代了暴力镇压

D．行政实践中注重保护公民权利

答案 A

解析根据题干可知，《瓦勒里法》规定了执政官不得处死或鞭笞已经提出申诉的罗马市民，限制了执政官的部分权力，这说明了罗马通过立法的手段限制官员的权力，故A项正确。题干中没有关于法学家的相关描述，故无法得出“少数法学家垄断立法和司法活动”这一结论，排除B项；题干中没有关于“暴力镇压”的相关叙述，因此也就无从谈起以“政治对话的方式取代了暴力镇压”，故C项错误；题干中叙述的是关于古罗马法律的相关内容，与行政实践无关，排除D项。

8．罗马法中最为完备的是它的私法部分，其中关于妇女的法律主要集中在监护、婚姻和财产继承上，它对后世各国有关妇女地位的立法产生了深远影响。这说明罗马法( ) A．以保护妇女合法权益为出发点

B．充分体现了法律的公正性

C．兼顾社会各个群体的利益

D．对妇女立法问题做了有益探索

答案 D

解析根据材料可知，罗马法对妇女的一些权利做了规定，这些成果对后世其他国家和地区的有关妇女地位的立法产生了积极影响，可见罗马法对妇女立法问题做了有益探索，故D项符合题意。A项不符合史实，排除；B项在材料中体现不出来，排除；材料只反映了罗马法关于妇女权益的规定，不能说明罗马法兼顾社会各个群体的利益，故C项错误。

9．(2018·河南调研)苏格拉底起初探讨天上的云、自然界的各种现象，却发现这些东西不是他所能把握的，因为自然界的事物永远都没有定论。他最后说了一句话：“我的朋友不是城外的树木，而是城内的居民。”由此可知，苏格拉底( )

A．注重人的道德修养B．怀疑人是万物的主宰

C．把人作为研究对象D．研究的领域已经缩小

答案 C

解析材料“我的朋友不是城外的树木，而是城内的居民”，说明苏格拉底把人作为研究对象，故C项正确。其他三项材料没有体现，均排除。

10．《希腊人与希腊文明》中写道：“我们会盲目地给祖国送上赞歌，但我们都负载着一个沉重的责任——把自己教育成有理解力的人类，进而从这种知识中探知我们作为公民的真正责任。”这一论述( )

A．体现个人主义倾向B．强调人应具理性思维

C．忽略了道德的作用D．深刻批判了民主政治

答案 B

解析材料涉及的是公民责任，并非个人主义倾向，故A项错误；据材料“把自己教育