基层治理督查情况汇报材料

第 1 页 共 10 页

七五普法依法治理工作情况汇报基层普法与依法治理

自2022年全面启动“七五”普法依法治理工作以来，我县严格按照“七五”普法规划的总体部署和要求，坚持“一手抓经济，一手抓法治”，以“法律八进”为主线，以“法治某某”创建为核心，深入开展法制宣传教育，大力推进普法依法治理各项工作。

一、七五普法工作情况

（一）抓机制，促保障，全面夯实普法工作基础

1．加强组织领导，健全组织网络。我县根据中央、省“七五”普法《规划》和《决议》提出的新要求，及时召开了全县基层依法治理暨“七五”普法启动会议，安排部署“七五”普法各项工作。成立了以县委书记为组长，某某个相关单位负责人为成员的“七五”普法依法治理工作领导小组，领导小组办公室专门安排某名专职工作人员负责日常工作。各乡镇、村（社区）、县直各单位也都建立了相应的领导机构和办事机构，明确专人负责。同时，我县还组建立了某某的县级普法讲师团、某某镇普法讲师团、某某普法联络员队伍和某某“法律明白人”、某某普法志愿者，并由县依法治县办每年进行相关业务培训，在全县形成了“专门人员具体抓、部门配合协调抓、职责分明主动抓”的普法工作格局。

2．明确目标任务，落实责任到位。“七五”普法实施以来，我县先后出台了《某某县“七五”普法规划》和《某某县“七五”普法决议》等某某刚性文件，明确“七五”普法基本方略。把普法依法治理工作纳入全县“十三五”规划、政府年度工作计划、三个文明建设、综合绩效管理考核和社会治安综合治理考评，进行统一规划、统一实施，将工作成效作为考核各级领导班子和领导干部政绩的重要内容。每年治县办及时制定下发年度普法依法治理工作要点，分别制定乡镇和机关单位的年度考核责任状，明确工作重点及各部门和单位的职责。人大每年定期到相关单位对《决议》的执行情况进行审议，使我县普法依法治理工作由软指标变成硬要件。

1 XX县***年秋季学期中小学校（园）长上课、听课和评课督查情况汇报材料

根据《XX市教育局关于进一步明确中小学、幼儿园校（园）长教学领导工作职责的通知》（昭市教通〔***〕**号）和XX市教育局《致全市各县(区)教育局局长的一封信》的要求，XX县教育局制定了《XX县中小学、幼儿园校（园）长带头上课、听课和评课督查方案》，根据方案要求教育局专门成立校（园）长带头上课、听课和评课督查领导小组，**年*月20日-*月*日，分*个组赴各中心校、中学和县直学校全面督查此项工作。通过下校、进班和任课教师交谈，查阅有关资料，真正了解校长上课、听课、评课工作，把校长工作的重心移向教学，让校长深入到新课改中去，让全县校长不再当“官僚校长”，成天谈一些与学校教育教学无关的事项，让学校工作领头雁的校长始终不忘掉学校之“教学之本”，自觉把治学治校当成一门必修课来认真研究，既当教书育人的行家，又当学校管理的专家。为“XXXX”的各项工作开展奠定了扎实的基础。现将有关情况通报如下：

一、基本情况

本次对全县对**名幼儿园园长、**名小学校长、**个中学校长的教案、听课记录等进行了细致检查，每个校长都上课、听课和评课。各中小学校长在带头上课、听评课的过程中能认 2 真学习贯彻新课改理念，深入课堂一线指导教师课堂教学工作，主要呈现以下几个方面的特点。

1.各中小学校长都能认识到深入课堂听评课的重要性。通过督查，各中小学校长都带头上课在2至20多节不等，并都有相应的教案，都能深入一线研究教育教学情况。对教师们的听课建议意见诚恳，从听课及记录看，各校长听完课后基本能写出有关评语，能和授课教师进行面对面的交流，能肯定教师讲课的成绩，指出存在的问题。

2.校长的带头上课、听课和评课为教师在新课改下运用远程教育和多媒体教学塔建了平台。从听课记录看，各校长对听课过程中应用现代化教学手段的课都有标记，在评课过程中都有记载，对没有运用的提出了建议，大部分教师反映运用现代化教学手段，课堂容量大，教学新颖，手法灵活，学生喜欢听。部分学校的简易多媒体教学程序进了教室，一批年轻教师的笔记本电脑走进了课堂，推动了教学手段的现代化。

关于某区“网格化十大数据”基层治理情况的调研报

告

基层治理是国家治理的基石。党的二十大报告明确提出要“完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台，健全城乡社区治理体系市委、市政府将党建引领基层治理作为“十项行动”之一，提出实施“政治引领、综治能动、法治保障、德治教化、自治强基、智治支撑‘六治工程'"，进一步明确了2023年重点任务和5年工作安排。围绕中央和市委部署，我区充分发挥“网格化+大数据”优势，推动党建引领基层治理行动落地见效。

一、全区推进党建引领基层治理的经验成效

我区作为全市唯一实现全域城市化的环城区，随着生产生活方式和基层治理方式的深刻变革，经济社会发展和城市运行风险交织叠加,基层社会治理面临诸多挑战。近年来，我区持续深化党建引领基层治理体制机制创新，着力破解传统农村城市化转型后出现的新问题。

1.突出党建引领，建强基层组织。以基层组织力提升工程为抓手，大力加强基层党组织组织体系、组织能力建设。一是选优配强社区书记。从加强党的全面领导、巩固党的执政根基的高度，建立“一引四化”机制，全区190个社区全部配强党组织书记，按照“5+N”模式配齐副书记、副主任和网格员。从区、街两级选派优秀处级干部到村集体经济组织担任第一书记，确保党的领导“一根钢钎插到底”，成为推动基层治理、乡村振兴的中坚力量。二是完善党建引领基层治理体制机制。推行“战区制、主官上、权下放”，建立区、街、社区三级战区1200个网格，织密基层治理“一张网”，建立健全矛盾问题排查化解、基层治理应急处置、综合执法联合查处、服务群众快速响应、重点工作“最后一公里”落实等机制，形成了党建引领基层治理的高效体制。推行巡办分离、接诉即办、吹哨报到、服务清单、绩效考核等制度，有效破解了“社区之表、农村之实”难题。三是强化基层党组织领导轴心作用。推动将党的领导和党的建设写入集体经济组织、业主委员会、物业公司等章程，落实各类组织向党组织述职、重大事项报告制度，推行区、街、社区党建工作联席会议机制，充分发挥街道“大工委”、社区“大党委”作用，将党的政治优势、组织优势转化为治理效能Q

督查督办工作报告

督查督办工作报告（通用14篇）

随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的督查督办工作报告（通用14篇），希望对大家有所帮助。

督查督办工作报告 篇1

xx县政务信息督查工作在市政府办公厅的指导下，紧紧围绕市、县党委、政府的中心和重点工作，以服务领导决策为宗旨，以推动各项工作落实为目标，积极适应新形势的发展需要，不断创新工作思路，努力提高信息督查工作质量和服务水平，在为本级搞好服务的同时，着力加强信息报送工作，取得了较好的成绩，全县政务信息督查工作呈现出良好的发展局面。

一、基本情况

上半年，共编发政务信息170期，被《青海日报》、《西宁晚报》、《西宁情况》等新闻刊物采用65期;编发督查通报12期，政务信息督查工作走在了全市前列。政务信息督查工作为保证政令畅通、信息畅通，推动各项工作的落实起到了巨大的推动作用。

二、政务信息督查工作主要做法、措施与体会

政务信息督查工作是政府办公室承担的一项重要工作职责，始终贯穿于政府各项工作中，xx县政府办公室始终坚持高标准、严要求、重实效的原则，确保政务信息督查工作真正发挥参谋助手作用。

(一)加强领导，在狠抓信息编发管理上下功夫。为在办公室形成信息工作人人参与、协调有序、高速运转的工作机制，为领导提供及时、全面、准确的信息，xx县政府办公室采取有效措施，不断探索和加强了政务信息的采编工作。一是制定了《关于进一步加强调研、信息工作的意见》，明确了信息工作的指导思想、工作要求、内容等，提高了办公室工作人员对信息工作重要性和必要性的认识。政府办公室创办的《政务简报》、《每周情况》，为县领(在好范 文 网搜索更多的文章导提供了全方位的动态信息，使信息工作成为县政府领导了解工作、把握全局的重要手段。二是健全制度，明确责任。为增强工作人员对信息工作的责任心和积极性，建立健全了目标管理制度、信息报送采用通报制度、考评奖励制度等一整套制度，激约并举，进一步增强了信息工作的活力。同时，把政务信息采编工作纳入了目标考核内容，年初，由主管政务工作的副主任与办公室各工作人员签定了目标责任书，明确了年内要完成的信息数量和被上级部门采用数量等。三是严格奖惩。对信息工作做到季度一汇总，年终有总结，及时总结问题，进行整改。同时，制定了严格的考评制度，年终根据信息完成情况和采用情况，对工作人员进行奖励，根据政务信息采用层次不同，予以不同奖励，如国家级报刊每采用信息1篇，奖励50元等。同时，对所提供的信息严重失实，导致不良后果;对紧急信息迟报、漏报、瞒报的除追究责任外，还给予一定的经济处罚，不断提高工作人员采编政务信息的责任性、主动性和积极性。四是严把质量关。严格遵循政务信息“宁缺勿滥”的原则，力戒信息成为“正确的废话”。工作人员编写的政务信息先经各科室负责人修改校对后，再由主管政务副主任审核签发，层层把关，保证了政务信息的质量。