下载文档原格式
教师个人工作计划总结一、指导思想以____为动力，以____和____为指针，全面____教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。
二、工作目标1、抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。
2、推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。
3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学。
三、实施策略（一）、加强学习，提高自身素养。
1、加强理论学习。
学习实践____，学习____，认真____教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。
利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项基本功。
一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
（二）、加强培训，提高师资队伍水平。
1、加强骨干培训，开展“名师工程”。
以人为本，分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。
继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师，即：①上一节校级以上示范课或汇报课；②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计；③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结；④写一篇不少于500字的评课意见；⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿；⑥写一本不少于5000字的读书笔记（或摘抄不少于50张的读书卡片）。
2、指导各校加强教师基本功训练。
制订好基本功训练计划，督促教师落实自练方案，认真指导中青年教师练好“三字”（粉笔、毛笔、钢笔），过好“三关”（教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关），学会“三课”（说课技能、讲课技能、评课技能）、会用“三机”（投影仪、录音机、计算机）。
一、月报总结本月，作为一名实习教师，我积极参与了学校的教学工作，努力适应教师角色，现将本月工作总结如下：1. 教学准备本月，我认真备课，结合教材和学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
在备课过程中，我积极向有经验的教师请教，不断完善自己的教学方法。
同时，我还利用网络资源，收集了丰富的教学素材，以提高课堂效果。
2. 课堂教学在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，努力营造轻松、活跃的课堂氛围。
通过提问、讨论、小组合作等方式，引导学生主动参与学习。
在授课过程中，我关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，给予个性化的指导。
3. 课后辅导针对学生在课堂上的学习情况，我及时给予课后辅导。
对于学习有困难的学生，我耐心解答他们的疑问，帮助他们克服学习难题。
同时，我还积极与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的全面发展。
4. 教学反思本月，我认真反思了自己的教学工作，发现以下不足：（1）课堂管理能力有待提高，有时对学生的纪律要求不够严格。
（2）个别学生的学习方法尚未找到，需要进一步关注和指导。
（3）课堂互动环节较少，学生的主体地位有待加强。
二、工作计划针对本月的工作总结，我制定了以下工作计划：1. 提高课堂管理能力（1）学习课堂管理方法，掌握有效管理课堂的技巧。
（2）加强与学生、家长的沟通，共同营造良好的学习氛围。
2. 关注学生个体差异（1）针对不同学生的学习需求，制定个性化的辅导计划。
（2）关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。
3. 加强课堂互动（1）设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣。
（2）鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的合作精神。
4. 深入教学研究（1）学习先进的教学理念，不断丰富自己的教学方法。
（2）关注教育教学改革动态，提高自己的教育教学水平。
5. 积极参加教研活动（1）积极参与学校组织的教研活动，与同事共同探讨教育教学问题。
（2）主动请教有经验的教师，学习他们的教学经验。
教师个人工作总结及工作计划_个人工作总结及计划一、个人工作总结本学期，我担任了高二的语文教师。
在教学工作中，我得益于同事的支持与领导的关心，取得了一些较为突出的成绩。
（一）注重思想政治教育本学期，我注重了学科与思想政治教育的有机结合。
在语文课堂上，我经常引导学生认识到语言是思想的形式，语言背后代表了一种价值观，每种价值观都需要在思想政治教育中落实和弘扬。
语文课堂上，我关注学生的思想成长，大力激发学生的自主性，鼓励学生表达自己的思想与情感，促进思想政治教育与语文教育的更好结合。
（二）精心备课，加强课堂管理在本学期的备课过程中，我注重查阅教材与教育理论，密切关注学生的需求，始终把“教学与学生”的关系放在首位，确保在每节课上，学生获得充分体现，理解课程的深度与广度。
同时，在课堂教学中加强管理，充分发扬班风，确保课堂秩序良好。
（三）注重学生综合素质培养在教学工作中，我重视学生综合素质的提高。
我在课堂作业和课后作业上均注重学生的批改，根据每个学生的能力和兴趣水平，给对应的评价，充分调动学生的学习兴趣和积极性，让学生体验到成功的快乐。
通过不断这样的方法锤炼学生的综合能力，做到了学科质量与学生素质并重。
二、工作计划新学期营造现代文化素养的课堂氛围，充分展开思想政治教育，争取通过语文的教学引导学生了解故事的背后，发现人物的思想情感。
打造一个让学生切身感受到文章的力量所在，进一步让学生内化为自己的思想和言行。
（二）积极开展因材施教根据不同学生的特点，采用因材施教的教育方式，切实提高学生的个体差异化水平，让每个学生都能获得自己的成长。
教师要综合考虑影响学生学习的各种因素，根据每个学生的情况制定个性化教育方案，以期能够做到事半功倍，达到更好的教育效果。
（三）拓宽学生知识在课堂上，注重学科知识的传授，让学生掌握更加深入与广阔的知识储备。
同时，也注重扩展学生的知识面，拓宽学生的视野与知识深度，通过无数个量的积累，让学生一步步变成一个富有层次感的人。
教学工作周总结及工作计划经过了一周的教学工作，我深感责任重大，同时也收获颇丰。
在这一周中，我不断调整教学方法，努力提高学生的学习兴趣，以期达到更好的教学效果。
接下来，我将对本周的教学工作进行总结，并制定下一周的教学工作计划。
一、教学工作总结1. 课堂管理本周，我注重加强课堂管理，确保学生能够在一个良好的环境中学习。
我严格要求学生遵守课堂纪律，保持安静，专心听讲。
同时，我也注意调动学生的积极性，鼓励他们主动参与课堂讨论，提高课堂互动效果。
2. 教学方法在教学方法上，我尝试采用多种教学方式，如讲解、讨论、案例分析等，以激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，鼓励他们提出自己的观点和见解。
同时，我也注重与学生的互动，及时回答他们的问题，帮助他们解决学习中的困难。
3. 教学内容在教学内容方面，我严格按照教学计划进行授课，确保学生能够全面掌握所学知识。
我注重知识的系统性和连贯性，帮助学生建立完整的知识框架。
同时，我也关注学科前沿动态，将一些最新的研究成果和观点引入课堂，以拓展学生的视野。
4. 学生反馈通过与学生的交流和互动，我了解到他们对本周的教学内容和方法总体上表示满意。
学生们表示，他们在课堂上能够积极思考、主动发言，对所学知识有了更深入的理解。
这让我感到非常欣慰和骄傲。
二、教学工作计划基于本周的教学工作总结，我制定了下一周的教学工作计划，以期进一步提高教学效果。
1. 加强课堂互动下一周，我将继续加强课堂互动，鼓励学生积极参与讨论和提问。
我将设置一些具有启发性的问题，引导学生深入思考，培养他们的批判性思维和问题解决能力。
同时，我也会及时回答学生的问题，帮助他们解决学习中的困难。
2. 优化教学方法为了激发学生的学习兴趣，我将进一步优化教学方法。
我计划引入更多的实例和案例，使抽象的理论知识更加生动具体。
同时，我也会尝试采用一些新的教学工具和技术，如多媒体教学、网络教学等，以提高课堂的趣味性和互动性。
【导语】总结是应⽤写作的⼀种，是对已经做过的⼯作进⾏理性的思考。
《⼤学教师个⼈学期教学⼯作总结三篇》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
篇⼀ ⼀学期过去了。
回头看，围绕学校的⼯作计划和安排，⾃⼰兢兢业业，尽⼼尽职，较好的完成了本学期的各项任务。
为总结经验，找出不⾜，便于今后更好的⼯作。
总结如下： ⼀、认真教学，育⼈为本 ⼀学期来，本⼈认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导⼯作，⼴泛涉猎各种知识，形成⽐较完整的知识结构，严格要求学⽣，尊重学⽣，使学⽣学有所得，从⽽不断提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下⾯是本⼈的教学经验及体会 1.提⾼教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下⾯的⼯作 (1)课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运⽤⾃如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学⽣，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学⽣，注意信息反馈，调动学⽣的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语⾔简洁明了，克服了以前重复的⽑病，课堂提问⾯向全体学⽣，课堂上讲练结合。
2.提⾼教学质量，还要做好课后辅导⼯作。
3.积极参与听课、评课，虚⼼向同⾏学习教学⽅法，博采众长，提⾼教学⽔平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识⾯，为教学内容注⼊新鲜⾎液。
⼆、加强学习，提⾼⾃⾝素质 随着教育教学改⾰的不断深⼊，时代对教师的要求越来越⾼，越来越严。
要求教师终⾝学习，⾃觉进⾏知识与观念的更新。
增强⾃⾝修养与适应能⼒，不断提升⾃⼰的综合⽂化素养。
作为基础教育的⼀员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对⼈才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。
因为良好的教师素质是提⾼教育质量的关键，是提⾼课效率，落实素质教育的根本。
音乐教师个人工作总结和工作计划6篇篇1================一、个人工作总结---------过去一年来，我在学校领导的大力支持下，同事们的帮助与交流中，逐步提升了自己的音乐教育教学能力，完成了既定的工作任务。
以下是我的个人工作总结。
1. 教学任务完成情况本年度，我认真完成了学校安排的音乐教学任务，包括基础音乐教学、合唱团指导以及音乐鉴赏课程。
我致力于提高学生的音乐素养，培养学生的音乐兴趣和审美能力。
通过多样化的教学方法和丰富的课程内容，得到了学生和家长的一致好评。
2. 教育教学能力提升在教育教学方面，我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的教育教学水平和能力。
我学习了先进的教育理念，掌握了新的教学方法和技术手段，尝试将音乐与科技结合，提高了课堂的教学效果。
3. 课外活动及成果除了日常教学任务，我还积极参与学校组织的各类文艺活动，如校园文化艺术节、音乐会等。
我指导的合唱团在市级比赛中取得了优异成绩，这是我和学生们共同努力的结果。
4. 教师职业素养方面在教师职业素养方面，我始终坚守教师职业道德，为人师表。
我尊重每一个学生，关注学生的个体差异，尽力帮助学生解决学习和生活中的问题。
二、工作计划-------为了更好地完成下一阶段的教学任务，提高教育教学水平，我制定了以下工作计划。
1. 提高教学质量继续加强教育教学理论学习，引进新的教学方法和技术手段，提高课堂教学质量。
关注学生的学习情况，及时调整教学策略，确保教学效果。
2. 加强学生实践能力的培养组织学生参与各类音乐实践活动，如合唱比赛、音乐创作比赛等，提高学生的实践能力和创新能力。
3. 个人专业发展计划继续参加各类音乐教育培训和学术交流活动，拓宽视野，提高专业素养。
定期阅读专业书籍和期刊，了解最新的音乐教育动态和研究成果。
4. 改进教学方法和手段尝试利用科技手段提高教学效果，如使用音乐制作软件、网络教学平台等。
同时，加强与其他科目的融合教学，提高学生的跨学科学习能力。
大家好！时光荏苒，转眼间一个学期的工作即将结束。
在此，我向大家汇报一下本学期教学工作计划的执行情况及结尾总结。
一、教学工作计划的执行情况1. 认真备课，提高教学质量本学期，我认真备课，根据教材内容和学生实际情况，制定了切实可行的教学计划。
在备课过程中，我注重研究教学方法，以提高教学质量。
同时，我还积极参加教研活动，与同事们共同探讨教学问题，分享教学经验。
2. 严谨治学，关注学生个体差异在教学过程中，我注重关注学生的个体差异，针对不同学生的学习情况，采取分层教学策略。
对于学习成绩优秀的学生，我鼓励他们发挥特长，勇于挑战；对于学习成绩较差的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
3. 注重教学评价，激发学生学习兴趣在教学评价方面，我采用了多元化的评价方式，关注学生的全面发展和个性化需求。
通过评价，我发现学生的学习兴趣得到了有效激发，学习动力明显增强。
4. 加强与家长的沟通，形成教育合力本学期，我积极参加家长会，与家长保持密切沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。
通过家校合作，形成了良好的教育合力。
二、结尾总结1. 教学成果丰硕经过一个学期的努力，学生在知识、技能、情感态度等方面取得了显著进步。
本学期，我所任教的班级在各项评比活动中均取得了优异成绩。
2. 教学经验积累在教育教学过程中，我积累了丰富的教学经验，提高了自己的教育教学能力。
同时，我还学会了如何与学生、家长、同事进行有效沟通，形成了良好的教育教学氛围。
3. 教学反思回顾本学期教学工作，我发现自己在以下方面还有待提高：（1）课堂管理能力有待加强，要更好地引导学生参与课堂活动。
（2）关注学生个体差异方面，还需进一步优化教学策略。
（3）与家长的沟通还需更加深入，以更好地发挥家校合作的作用。
三、下一步工作计划1. 深入学习教育教学理论，提高自己的教育教学水平。
2. 优化教学策略，关注学生个体差异，提高教学质量。
3. 加强课堂管理，提高学生的学习兴趣。
教学工作计划总结5篇在这个年级中,学生的学习基础相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。
另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,能踊跃回答教师的体温,但学生刚刚从小学升入初中,即使基础较好,也不能很快进入状态。
我备课时也没有注意到这点,因此,讲得太深,没有照顾到整体,教学效果不如理想。
亲爱的读者，小编为您准备了一些教学工作计划总结，请笑纳!教学工作计划总结1人民教师这一职业是非常辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。
下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。
一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。
教师个人工作总结及工作计划_个人工作总结及计划一、个人工作总结过去的一年，我在教学和科研工作中取得了一定的成绩，同时也存在一些不足和需要改进的地方。
1. 教学工作总结（1）教育思想的转变。
去年我开始接触到“全人教育”这一概念，改变了过去单纯注重知识教学的观念。
提倡育人为本、寓教于乐，尊重学生差异性，尽可能满足学生的个体化需求。
（2）教学理念的改进。
我尝试采用PBL等多元化教学模式，对比传统教学模式，能够更好地激发学生兴趣，提高学习效率。
（3）成果展示。
去年我主持的一项教改项目“数学思维课程”，在学生中引起了广泛反响，得到了较好的成绩。
（1）理论研究。
去年我主持了一项关于教学设计实践的论文研究，参与了多项课题研究，对教学实践理论有了更深入的了解。
（2）实践研究。
我参与了一项中小学数学课改项目的研究，通过实践探索了更好的教学模式，取得良好的研究成果。
3. 不足和改进（1）教学研究还需注重实际效果观察和现场改进。
在前期的教学设计、教学准备及实施等方面尽量详细计划。
（2）科研工作中需要加强与同行交流，认真听取意见，以达到更好的研究效果。
（3）提高口头表达和书写能力，更好地展现工作成果。
二、工作计划根据总结结果和当前教学、科研工作的需要，制定了以下工作计划。
（2）加强与学生间的沟通，尽量满足学生的需求和个体化特点，针对不同学生采取不同教学方式。
（3）认真对待教学反馈，对教学效果进行不断改善和优化，实现教育育人的目标。
2.科研工作计划（1）加强学科研究领域的学术课题和科研成果交流，关注国内外先进的教育理念和先进的教育科技。
（2）加强学术论文撰写能力，认真参与各类学术交流会议，争取与更多的同事进行深度的交流与合作。
（3）开展多个教学项目的实践，积累教学实践经验，不断提高自己的教学能力和成就。
教师个人工作计划总结范文（一）注重师德形象随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到：思想纯正，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。
努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
（二）注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。
因此在新学期，本人努力做到：（1）继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。
（2）形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。
（3）努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识结构，提高学生的语文综合素养。
（4）在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅导与训练。
在平时的教学中，有系统的进行课外阅读的训练，切实提高学生的阅读能力。
（5）做好培优在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。
新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。
本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。
（三）注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者，是学生美好心灵的塑造者。
在新学期，本人将把“____”的教育摆到首位，努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。
密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动，争创优秀班集体。
新学期个人目标：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。
补差工作。
提高班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而影响总分。
利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。
教师个人工作计划总结范文（二）为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象，努力帮助基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质量。
个人教学工作总结一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师教育教学工作个人总结。
同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以《教师职业道德规》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
加强学习，不断更新教学理念.。
作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。
所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。
确立了"一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
具体做法如下：1、深入钻研教材，备好每一堂课。
能根据教材容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式，提高教学质量。
在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习，认真批改作业。
力求每一次练习都有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
同时根据教学容布置实践性的作，如，设计手抄报等，4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。
对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究；对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。
授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。
从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。
在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。
一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经验，，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。
与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。
五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
第六、存在的问题和努力的方向：新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给教师的成长带来了机遇。
回顾一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑。
如，班级的学困生还比较多；平时的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏；在教学经验论文的撰写方面比较少动笔；课题的实验上摸不着边；备课有时尚抓不准等等问题。
还如，课堂上：1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系？2、如何处理好个性发展与全面提高的关系？如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题？3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合？这些有待于，在今后的工作努力进。
今后努力方向：1、树立先进、正确的教育观。
要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
2、加强学习，主动地进行知识的更新和"充电"，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。
努力将新课程理念落实到课堂上，以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。
4、善于学习，勤于动笔。
每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。
然而，成绩代表过去，未来还须努力。
在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
个人教学工作总结这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分的工作。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
个人教学工作总结在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。
现在将这一学期的语文教学工作总结如下:一、加强教研,创新有为,提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。
要求每一名教师都要不断提高业务素质。
为此,我积极探索,大胆实践。
我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。
在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。
为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。
每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。
在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。
