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表班组（周）安全活动记录
班组名称：人行道工班日期：
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表班组（周）安全活动记录
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表班组（周）安全活动记录
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班组名称：人行道工班日期：2016.12..12
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班组名称：人行道工班日期：。
班前安全活动及周讲评记录工地名称海东地区人民医院精神专科业务班组名称水暖工班组楼班组人员：陈小勇、安勇、陈顺、隆兰青贺利兵、杨正杰等15人内往外抛掷，以免伤人。
2011年3月4日周安全活动讲评内容:希望各个员工要熟识施工安全管理制度，积极参加安全教育，在作业时时时提醒自己注记录人：年月日班前安全活动及周讲评记录工地名称海东地区人民医院精神专科业务楼班组名称水暖工班组班组人员：朱建立、祁连存、文元庆、郭宝竣、王昌喜、李全林、朱建山、丁小明、石永祥等20人周五：每位施工现场员工必须服从项目部的管理，自己不能私做主，违章作业。
2012年3月9日周六：工地严禁酒后作业，在作业时思想要集中，遵守安全纪律。
2012年3月10日周日在施工过程中，有些使用小型机具的员工，必须在使用前，认真检查，排除隐患。
发现有问题的，需要及时排除隐患，不能马上排除的，必须停止使用。
2012年3月11日周安全活动讲评内容：所有的员工必须遵守安全操作规程，对自己的人生负责，不被人伤害，也做到不伤害他人记录人：年月日班前安全活动及周讲评记录工地名称|青海海东工业园区高铁新区F-1片区|班组名称|电工班组班组人员：周一：每个员工入场必须遵守法律。
标准规范和服从项目部的管理。
2013年月曰周二：工作人员在接线时，线路上禁止带负荷接电或断电，禁止带电操作，2012年3月13日周三：所有的电工注意在有需要融化锡块、焊锡时，融化锡块、焊锡，工具要干燥，防止爆溅。
2012年3月14日班前安全活动及周讲评记录各位员工在抹灰上下脚手架应走斜道。
不准站在砖墙上砌筑、划线勒缝）、检查大角垂直度和清扫墙面等工作。
2011年10月24日周二：粉刷使用的工具应放在稳妥的地方，工作完毕后应将脚手架上和砖墙上的灰浆等杂物清理干净。
防止掉落伤人，做到随时清理现场。
2011年10月25日周三：不许随意拆除、斩断脚手架上的连接，不得随意拆除施工现场安全设施。
2011年10月26日周四：不准在门窗及其他器物上搭设脚手架。
班组班前安全活动记录班前安全活动记录（1200字以上）日期：20XX年XX月XX日地点：XX车间记录人：XXX活动内容：1.安全知识讲解：工作人员对班组成员进行了一次安全知识培训，主要内容包括作业前的安全检查、劳动防护用品的正确使用、紧急事故处置等内容。
通过案例分析和图文并茂的宣传资料，提高了大家的安全意识。
2.特种设备检查：本次活动中，针对车间内的特种设备进行了全面检查。
工作人员重点检查了起重设备、压力容器等设备的是否完好、是否有漏气漏油等情况，并对检查结果提出了改进意见与建议。
3.安全事故回顾：班组成员回顾了近期发生过的安全事故，分析了原因及教训，并总结了预防措施。
通过分享这些案例，大家更加清楚了工作中存在的潜在危险和应对方法。
4.交流分享：活动中，班组成员有机会进行交流和分享，从不同的工作角度出发，讨论了工作中的安全隐患和控制措施。
大家通过倾听他人的经验和意见，收获了新的认识和理解。
5.安全演习：为了增强应急处理能力，本次安全活动还进行了一次模拟演习。
演习内容包括突发火灾、意外伤害等紧急事态的应对方法和逃生自救技能。
通过模拟真实情景，提高了班组成员在紧急情况下的反应能力和处理能力。
6.安全目标设定：活动最后，班组成员一起制定了本月的安全目标。
根据车间实际情况，确定了减少安全事故次数、提高安全隐患整改率等具体目标，并商定了相应的奖惩措施。
活动效果及总结：通过本次班前安全活动，班组成员提高了安全意识，加强了对工作中潜在危险的认识，提高了应急处理能力和自救技能。
班组成员对特种设备的检查和维护有了更深入的了解，进一步确保了设备运行的安全性和稳定性。
通过交流与分享，大家互相借鉴经验，发现并改进了工作中存在的不足之处。
为了进一步加强安全管理，在班前安全活动的基础上，我们将继续对特种设备进行定期检查，并制定更严格的操作规程。
同时，我们还将定期进行安全培训，提高员工的安全意识和技能，确保全体员工的安全生产。
班组名称：木匠班组日期：讲评人周建光记录人蔡军参加人员各个班组及全部管理人员在一楼会议室活动主题安全教育1、作业人员进入施工现场一定戴好安全帽，扣好帽扣，恪守项目部各项规章制度。
2、作业人员禁止酒后作业，禁止吸烟，禁止私自动用明火，做到安全生产，文明施工。
3、拆掉时，楼板上禁止人员齐集或堆放资料。
4、规范使用各种电动工具。
5、作业人员所使用的机具，禁止超负荷使用或带故障运行。
活动内容班组名称：木匠班组日期：讲评人李鹏记录人蔡军参加人员各个班组及全部管理人员在一楼会议室活动主题安全教育1、全部施工人员一定严格恪守公司安全生产、文明施工制度。
2、拆掉工程的施工，一定在工程负责人的一致指挥和督查下进行。
3、操作过程中精力要会合，不得东张西望和开玩笑。
4、严格恪守拆掉序次，由上而下，一步一清，禁止上基层同时作业。
5、拆掉下来的各种资料及时清理，分别堆放在必定地点。
活动内容班组名称：水电班组日期：讲评人李鹏记录人蔡军参加人员各个班组及全部管理人员在一楼会议室活动主题安全教育1、进入施工现场一定戴好安全帽。
2、全部施工人员一定严格恪守公司安全生产、文明施工制度。
3、暂时用电由专职电工负责接送，规范使用三级电箱，禁止私拉乱接。
4、木匠操作间禁止吸烟。
5、严格按技术交底施工，不盲目蛮干。
6、使用电动工具时，一定检查电动工具能否完满，并按规范使用。
7、每天工作达成，一定工完结清。
活动内容班组名称：木匠班组日期：讲评人蒋宏伟记录人蔡军参加人员各个班组及全部管理人员在一楼会议室活动主题安全教育1、严格恪守项目部规章制度，按图施工。
2、拆掉时，楼板上禁止人员齐集或堆放资料。
3、做好防范措施，省得钉子、玻璃碎片扎脚。
4、作业人员所使用的机具，禁止超负荷使用或带故障运行。
5、拆掉过程中最好不要半途换人，如一定换人时，应将拆掉状况交代清楚。
活动内容班组名称：木匠班组日期：讲评人李鹏记录人蔡军参加人员各个班组及全部管理人员在一楼会议室活动主题安全教育1、作业前，检查使用的电动工具能否存在隐患，经检查合格后使用。
小学班主任每周安全教育记录内容前言作为小学班主任，安全教育是我们工作中的一项重要职责。
旨在培养学生的安全意识、自我保护能力和应急能力，帮助他们避免事故和伤害。
每周安全教育记录内容是我们对安全教育工作的总结和反思，也是为家长展示我们对学生安全重视程度的重要手段。
安全教育目标1.培养学生的安全意识：通过知识传授和实际案例分享，让学生认识到安全的重要性，明白自身安全责任。
2.提高学生的自我保护能力：教导学生基本的安全知识，如火灾自救、交通安全、网络安全等，培养学生自我保护意识和应对危险的能力。
3.增强学生的应急能力：培养学生对紧急情况的正确反应和应对策略，包括火灾逃生、意外伤害急救等。
安全教育记录内容一、本周安全教育主题本周我们将聚焦于“交通安全”这一主题。
交通事故频发，威胁到学生的生命安全。
我们希望通过教育引导学生正确、安全地使用交通工具，提高他们的交通安全意识。
二、安全教育活动与课程内容本周我们开展了以下活动和课程来帮助学生理解交通安全知识和培养相关能力：1.专题讲座：邀请交通警察来校，给学生进行交通安全讲座，向学生传达交通规则和安全知识。
2.视频观看：播放一部关于交通事故案例的视频，引导学生反思事故原因和如何避免类似情况。
3.课堂讨论：开展小组讨论，让学生分享关于交通安全的经历和感悟，并学习其他同学的经验。
4.家长互动：在班级微信群中发布相关交通安全知识，引导家长与学生一起讨论、分享观点和经验。
三、学生反馈与效果评估通过本周的安全教育活动，我们取得了以下成效：1.学生的交通安全意识得到了提升，课堂讨论中，很多学生愿意主动发表自己的看法，并积极参与分享。
2.学生对交通规则的了解更加清晰，能够正确指出一些常见交通违章行为，并理解行为的危害性。
3.在班级群中，家长们积极关注交通安全话题，表达了对学校安全教育工作的支持，并将安全意识延伸到家庭教育中。
四、改进措施和建议为了更好地提高安全教育的效果，我们在以下方面进行了总结和改进：1.加强跨学科合作：与语文、科学等科目教师合作，将交通安全知识融入到不同学科的教学中，使学生在各个学科中都能接触到相关知识。
表4.3.4班组（周）安全活动记录表4.3.4班组（周）安全活动记录表4.3.4班组（周）安全活动记录班组名称：木工班组（周）安全活动记录班组名称：木工日期：表4.3.4班组（周）安全活动记录班组名称：木工日期：表4.3.4班组（周）安全活动记表4.3.4录1、施工现场人员必须戴好安全帽，高空作业人员必须佩带安全带，并应系牢。
2、按照模板施工方案的要求作业。
3、经医生检查认为不适宜高空作业的人，不得进行高空作业。
4、工作前应先检查使用的工具是否牢固，扳手等工具必须用绳链系在身上，钉子必须放在工具袋内，以免掉落伤人。
工作时要思想集中，防止钉子扎脚和空中滑落。
5、上层和下层支柱在同一垂直线上，模板及其支撑系统在安装过程中，必须设置临时固定设施。
6、支柱全部安装完毕后，应及时沿横向和纵向加设水平支撑和垂直剪刀撑。
7、支柱高度小于4米时，水平撑应设上下两道，两道水平撑之间，在纵、横向加设剪刀撑。
8、拆除板、梁、柱墙模板，在4米以上的作业时应搭设脚手架或操作平台，并设防护栏杆，严禁在同一垂直面上操作。
9、安装与拆除5米以上的模板，应搭脚手架，并设防护栏杆，防止上下在同一垂直面操作。
10、高空、复杂结构模板的安装秘拆除，事先应有切实的安全措施。
11、遇六级以上的大风雨，应暂停室外的高空作业，雨后应先清扫施工现场，略干不滑时再进行工作。
12、安装和拆除柱、墙、梁、板的操作层，从首层以上各层应张挂安全平网。
进行拆除作业时，应设置警示标牌。
13、二人抬运模板时要互相配合，协同工作。
传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。
组合钢模板装拆时，上下应有人接应。
钢模板及配件应随装拆随运送，严禁从高处掷下，高空拆模时，应有专人指挥。
并在下面标出工作区，用绳子和红白旗加以围栏，暂停人员过往。
14、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。
活动内容表4.3.4班组（周）安全活动记录班组名称：木工日期：1 .模板配制前应该熟悉施工图，预先绘制模板及支撑整体拼装图，定出板缝拼装、节点上下层接缝、洞口预留部位的设计图。
4.3.5 班组（周）安全讲评记录班组（周）安全活动记录班组名称：机械设备班组日期：讲评人记录人参加人员机械设备班组全体有关人员活动主题安全检查1、对进场的新工人进行安全教育，提升工人安全意识；2、做好安全技术交底工作；3、增强对机械设备的平时检修、养护工作；4、注意对各班组的成品保护；5、增强管理及现场检查，除去施工中存在的各样安全隐患。
活6、注意对各班组的成品保护。
动内容7、增强管理及现场检查，除去施工中存在的各样安全隐患。
班组（周）安全活动记录班组名称：土方开挖施工班组日期：讲评人记录人参加人员土方开挖组全体有关人员活动主题安全检查1、上岗行进行三级教育。
安全技术交底；2、进入施工现场一定戴好安全帽，扣好帽扣；3、开挖沟槽、基坑等，应依据土质和发掘深度放坡，必需时设置固壁支撑，挖出的土方应堆放在沟边1m之外，且高度不得超出 1.5m。
活动内容班组（周）安全活动记录班组名称：电工班组日期：讲评人记录人参加人员电工班组全体有关人员活动主题安全检查1、进入施工现场一定恪守安全生产各项规章制度、操作规程；2、三级指的是总配电箱、分派电箱和开关箱。
两级保护是总配电箱和开关箱中两级漏电保护器的定额漏电动作电流和额定漏电动作时间应和你配合，使之拥有分级、分段保护功能；3、班组长每天上班前，一定招集班组全体人员，针对当日任务，联合安全技术举措内容和作业环境、设备、设备安全状况及班组人员的技术素质、安全活知识、自我保护意识以及思想状态，有针对性地进行班前活动，提出注意事动内项，做好记录，作业过程中应巡视检查，发现不安全隐患，立刻解决，重要容隐患，报告领导解决，禁止冒险作业。
班组（周）安全活动记录班组名称：木匠班组日期：讲评人记录人参加人员木匠班组全体有关人员活动主题安全检查1、进入施工现场一定戴好安全帽，扣好帽扣；2、进入现场一定按照安全生产各项规章制度；3、中小型机械一定持证上岗，不得私接电源；4、工作前一定检查工具能否坚固，扳手等工具一定用绳链系挂在身上，钉子一定装在工具袋内；5、二人抬运模板，应相互当合，共同工作，传达模板工具应用运输工具，不活动得乱抛。
-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 016 —JD班前安全活动、周讲评记录表A8—1工地名班组名工班组人员名单：周一记录1、作业前观察周边环境是否存在安全隐患；2、施工现场做到“四不伤害”，不伤害自己；不伤害他人；不被别人伤害；保护别人不收伤害。
3、使用临时用电，严禁私拉乱接，使用合格电线和机械设备和工具；4、进入施工现场正确使用劳保用品，高处作业正确穿好安全带。
5、发现有人员受伤时，及时进行抢救，情况紧急时拨打120急救。
记录人：日月年缺席人员姓名：周二记录1、作业前观察周边环境是否存在安全隐患；2、施工现场做到“四不伤害”，不伤害自己；不伤害他人；不被别人伤害；保护别人不收伤害。
3、使用临时用电，严禁私拉乱接，使用合格电线和机械设备和工具；4、进入施工现场正确使用劳保用品，高处作业正确穿好安全带。
记录人：日年月缺席人员姓名：周三记录5、发现有人员受伤时，及时进行抢救，情况紧急时拨打120急救。
6、下班途中路上遵守交通规则，严禁酒后开车，严禁超速超载。
7、严格按照该工种操作规程进行施工作业，严禁违章作业。
8、特种作业人员必须持证上岗，严禁无证作业。
9、严禁酒后上班，严禁穿拖鞋上班。
记录人：日月年缺席人员姓名：宜宾市建设工程质量安全监督站监制班前安全活动、周讲评记录周四记记录人：日月缺席人员姓名：年周五记录记录人：日月年缺席人员姓名：加班日记录记录人：日月年缺席人员姓名：周安全活动讲评内容：1、作业前观察周边环境是否存在安全隐患；2、施工现场做到“四不伤害”，不伤害自己；不伤害他人；不被别人伤害；保护别人不收伤害。
3、使用临时用电，严禁私拉乱接，使用合格电线和机械设备和工具；4、进入施工现场正确使用劳保用品，高处作业正确穿好安全带。
