人教版数学三年级四边形ppt

1.在下面的方格纸上画出一个长方形和一 个正方形。
四、课堂小结
1、四边形特征：有四条直的边，有四个角。
2、长方形和正方形的特征 长
宽 对边相等。
4 条边都相等。
长方形和正方 形都有4个直角。
边长
五、作业布置
感谢您的聆听！
长方形和正方形有什么特点？
长方形
正方形
动手量一量、折一折、比一比
探究长方形和正方形的特点
4人小组活动要求：
1.利用直尺、三角板等工具，量一量、折一折、比一比，探究长方 形、正方形的边和角的特点。  2.将测量的结果记录在学习卡的长方形和正方形上。  3.将你们小组发现的特点填写在学习卡上。  4.推荐小组内的一位组员汇报。

总结长方形和正方形的特点：
正方形的4 条边都相等。
长方形的对边相等。
长方形和正方形都有 4 个直角。
三、随堂练习
（ 6厘米 ）
4
4
厘
厘
米
米
6厘米
（ 5厘米 ）
5
5
厘
厘
米
米
5厘米
判断下面的说法正确吗？是的打“√”，不是的“╳”
1.四边形有4条直的边。 （ ）
2.四边形有4个直角。 （ ）
3.正方形的对边相等。 （ ）
人教版三年级数学上册第七单元
四边形 长方形和正方形
一、激趣导入、引入新知
美 丽 的 校 园
二、探究新知
把你心四目边中形的有四什边么形特圈点起？来
②
⑤
⑥
⑧
⑨
⑪

判断下面图形是四边形吗？是的打“√”，不是的“╳”，错的 请说明理由。
（╳）

不相同点：长方形只是对边相等, 正方形精是选pp四t 条边都相等. 11
一、涂颜色
要求：长方形
涂红色、正方
形涂黄色、平
8
行四边形涂绿
色。
2
1 7
4
6
精选ppt
9
10
12
精选ppt
13
⒈
⒊⒋
⒍
有没有直角分
方法1 {1,3,4}
{2,5,6}
对边相等
方法2 {1,2,3,4,6} {5}
对边相等的情况
方法3 {1,3,6}
{2,4} {5}
精选ppt
8
长
宽
1
宽 长
6
长方形的对边相等。
长方形四个角是直角.
精选ppt
9
正方形的四个角都是直角。
正方形的四条边都相等.
精选ppt
10
讨论：长方形、正方形的联系和 区别 相同点：对边相等,四个角是直角.
小学三年级上册
四边形
精选ppt
1
精选ppt
2
例１把你认为是四边形的图形涂
上颜色.
精选ppt
3
你认为四边形有什么特点?
有四条直的边.
有四个
精选p它其其图它它形图图形形
精选ppt
5
现实生活中你在哪里 见到了这样的四边形?
精选ppt
6
做一个四边形
精选ppt
7
拿出学具袋，将里面的图形分分类．

小学三年级上册
四 边 形
尼二中小学部
张亮
例１把你认为是四边形的图形涂 上颜色.
你认为四边形有什么特点?
有四条直 的边.
有四个角.
找一找回家的路
说一说你身边哪些物 体的表面是四边形的。
做一个四边形
拿出学具袋，将里面的图形分分类．
⒈
⒊ ⒋
⒌
⒍
有直角 方法1 {1,3,4} 对边相等 方法2 {1,2,3,4,6} 对边相等的情况 方法3 {1,宽
1
长
6
长方形的对边相等。 长方形四个角是直角。
正方形的四个角都是直角。
正方形的四条边都相等.
讨 论：长方形、正方形的联系和区别 相同点：对边相等,四个角是直角。
不同点：长方形只是对边相等,
正方形是四条边都相等。
涂颜色
1 8 2
9
要求：长方形 涂红色、正方 形涂黄色、平 行四边形涂绿 色。
6
10
4
7
再见！

两副同样的三角尺，分别拼成一个长方形和一个 正方形。
①
②
③
④
用两副同样的三角尺，分别拼成一个长方形和一个 正方形。
两两副副两可同三副能样角同拼的尺样成三一的一角定三个尺能角正一拼尺方定成可形能一能 。拼个拼成长成一方一个形个长。长方方形形。，也
周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
思考2：要算正方形的边长 知道些什么条件？你能算吗？
探究1.用16厘米的铁丝围成一个长是5 厘米的长方形，问宽是多少厘米？
5厘米
16-5-5=6（厘米） 6÷2=3（厘米）
5厘米
探究1.用16厘米的铁丝围成一个宽是3 厘米的长方形，问长是多少厘米？
16-3-3=10（厘米）
3厘米
3厘米
10÷2=5（厘米）
正方方形形5的+的5周+边5长+长5==边是2长多0（+少边厘。长米+）边长+边长
5正×方4形= 的20周（长厘=米边）长×4
长+长+宽+宽
长+宽+长+宽
长×2+宽×2
（长+宽）×2
你认为哪一种计算方法更简便？
思考1：算长方形的长， 要知道些什么条件？你能算吗？ 算长方形的宽， 要知道些什么条件？你能算吗？
我们用到了哪些工具可以得到周长？ 软尺 绳子 化曲为直 直尺、三角尺
组合图形的周长
沿着这个组合图形边缘一周的长度。
下面每组图形的周长一样吗？你是怎样想的？
一样
平移 不一样
.下图的长方形纸片被分成了两个部分，哪个部分的 周长长？
一样长
6 厘长米
4 厘宽米
长思方考形：和正要方算形长的方周形长的周长 必须6 厘要米知道4 厘些米什么6 厘条米件？4 厘米

用小正方形摆长方形时，先固定排数， 再算出每排的个数。1. 摆成一排,长是12 厘米,宽是1厘米。2.摆成二排,长是6厘米, 宽是2厘米。3.摆成三排,长是4厘米,宽是 3厘米。
长12厘米，宽1厘米 长6厘米，宽2厘米 长4厘米，宽3厘米
• 1.判断：
•
× 是一个四边形。（ ）
• 四边形的四条边都是直的。（ √）
2.看图填空。
说说上图中有（ ）个四边形。 13
4. 说说身边哪些物体的表面是四边形。
5.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。
四、课堂小结
四边形的特征： 四条直边 四个角
用12个边长为1厘米的小正方形拼 成一个长方形,你有几种不同的拼法? 拼成的长方形的长和宽各是多少厘 米?
解题思路：
认识四边形
下面图形哪些是四边形？
探究 把你认为是四边形的图形圈出来。
四边形有什么特点？ 有4 条直的边。 有4 个角。
小结：四边形ຫໍສະໝຸດ 特征： 四条直边 四个角练习
1.判断。 （1）数学课本是四边形。 （2）课桌是四边形。
√ （） （ √）
（3）教室里的黑板面是四边形。（ √ ）
（4）每一个四边形都有四条边。（ √ ）
• 正方形是四边形。（ √ ）
•
是一个四边形。（ ×）
2.观察下面各图，是四边形的在（ ） 里打“√”，不是四边形的在（ ）里打 “×”。
（√ ）
（ ×） （ √ ） （ × ）
3.在下面的点子图上画出 几个不同的四边形。
你还能画出跟上面不一样的 四边形吗？
7 4.仔细数一数，下图中有（ ）
个四边形。
小结
1.长方形的特点:长方形是由四条线段围成的图形,它的每 一组相对的边都相等,但相邻的两条边不相等,较长的边称 为长,较短的边称为宽;另外,长方形有四个直角。

第一关： 1.判断：
× 是一个四边形。（ ）
√ 四边形的四条边都是直的。（ ）
√ 正方形是四边形。（ ）
× 是一个四边形。（ ）
第二关：
四边形有（4）个角，有（4）条直的边。
长方形有4个（直）角，它的（对边 ）相等。
正方形有（4）个（直）角，它的（ 四条边 ）
相等。
4
第三关：
5厘米 厘 米
6厘米
第四关：仔细数一数，下图中共有 几个四边形？
一共有（ 7 ）个四边形
生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 合理安排时间，就等于节约时间。——培根 自己的饭量自己知道。——苏联 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自己。 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。 孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。
我也是四边形
封闭图形
观察下面的图形，在四边形下的（ ）打“ ” 不是四边形的在（ ）里打“ ”。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
长方形
正方形
1、你能在我们的学具中找到一个长方 形和一个正方形吗？
2、你能通过折一折、量一量等方式， 找到长方形和正方形分别有什么特征 吗？小组合作讨论一下。
长方形 正方形
对边相等
身体健康， 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
学习进步！

课件PPT
你还能画出跟上面不一样的 四边形吗？
课件PPT
学以致用
4.你能帮小猴穿过迷宫吗？(经过的路 必须是四边形!)
12 78
3 4 56 9 10 11
12 13 14 15 16
17 18 19 20 21
课件PPT
学以致用
判断：
1.
× 是一个四边形。（ ）
2.四边形的四条边都是直的。（ √）
3.
是四边形。（×）
课件PPT
学以致用
2.观察下面各图，是四边形的在（ ） 里打“√”，不是四边形的在（ ）里打 “×”。
（√ ）
（ ×） （ √ ） （ × ）
学以致用
3.在下面的点子图上画出 几个不同的四边形。
四边形的认识
情景导入
把你认为是四边形的图形涂 上颜色。
课件PPT
探索新知
课件PPT
四边形
仔细观察这些四边形，你们发 现了什么?它们有什么特征？
探索新知
四边形有哪些特点？
课件PPT
ห้องสมุดไป่ตู้
1、有四条直的边 2、有四个角（不一定是直角）
现实生活中你在哪里见 到了四边形?
易错提醒
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( √ )

人教新课标版三年级数学上册
- .
请大家仔细研究一下
它有几条边?边的长度有什么特点? 有几个角?是什么样的角? 有四条边,对边相等. 有四个角,都不是直角. 它是由四条边围成的图形,也叫四边形.
由于它相对边之间的宽度总是保持一定,我们就说它的对边是平行的.所以我们把这种图形叫做平形四边形.
下面图形中哪些是平行四边形？把它涂上颜色
判断： １．四边形是由四条线段围成的图形．（ ） ２．正方形和平行四边形的四条边都相等.（ ） ３．平行四边形容易变形．（ ） ４．三角形容易变形 ．（ ） ５．平行四边形的四个角不一定是直角．（ ）
√
×
√
×才能成为平行四边形?

我们常用的文具盒、练习本、 课本都是四边形。
教室里的课桌面、黑板面 也都是四边形。
课堂练习 1 说说身边哪些物体的表面是四边形的。
课桌面、黑板面、课本面等。
选自教材第79页做一做1题
2 在下面的点子图上画几个不同的四边形。
选自教材第79页做一做2题
变式训练
1.判断。
（1）数学课本是四边形。
（√）
4条直的边 4个角Fra bibliotek4条直的边 4个角
分析其余图形特征
5条直的边 5个角
3条直的边 3个角
没有角
1条直的边， 1条弯的边
2个角
分析其余图形特征
立体图形
没有角
12条直的边
小结：
四边形有4条直边，4个角， 是封闭图形。
动手操作
1.剪一个自己喜欢的四边形。 2.画一个自己喜欢的四边形。
说一说
找一找生活中的四边形。
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦！
（2）课桌是四边形。
（ √）
（3）教室里的黑板面是四边形。（ √ ）
（4）每一个四边形都有四条边。（ √ ）
2.看图填空。
变式训练
说说上图中有（ 13 ）个四边形。
变式训练
3.在下面的点子图上画几个不同的四边形。
思维训练
数一数，图中一共有（ 7 ）个四边形。
分 析：
①② ③④
先数小的四边形有4个；上面①和②、下面③和④各组 成一个大四边形；4个小四边形合起来是一个更大的四 边形，因此，一共有7个四边形。
人教版·数学·三年级·上册
第七单元 长方形和正方形
四边形
情境导入 在图中，你能找到哪些图形？
长方形

2.填空
• 四边形有（4）个角，有（4）条直的边。
• 长方形有4个（直）角，它的（对边）相等。
• 正方形有（4）个（直）角，它的（四条边）
相等。
PPT课件
把图形分一分
哪些图 形是四
边形
PPT课件
把下面的四边形分类
2
3
5 4
6
1
•友情提示： 用自己喜欢的方式分一分
说说你分类的理由。
PPT课件
按角来分
比赛优秀课件”
Hale Waihona Puke PPT课件主讲人：张琳玲
PPT课件
PPT课件 它们有什么共同点？
有四条直的 边.
有四个角.
由4条直的边，4个角组成的图形叫四边形
PPT课件
PPT课件
生活中的四边形
PPT课件
PPT课件
PPT课件
PPT课件
做一个四边形
P把PT课你件认为是四边形的图形涂上颜色
1
2
3
4
5
6
7
87
9
10
11
12
13
14
PPT课什件么样的图形是四边形吗？
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的 教师是让学生自己去发现真理”
P四PT课边件形的特征：
四条边直，的边，
四个角。
2
5
6
8
11
12
14
PPT课件 长
宽
长方形的对边相等。
长方形四个角是直角.
PPT课件
正方形的四个角都是直角。
正方形的四条边都相等.
PPT课件
讨论：长方形、正方形的联系和区别
相同点：对边相等,四个角是直角. 不相同点：长方形只是对边相等,

“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
人教版三年级数学上册
主 讲 人：任美霞 参赛单位：五原县复兴中心校
名师PPT课件
名师PPT课件
1
5
2
3
4
6
7
8
9
10
11
13
14
在学习单中选出你认为是四边形的图形，并把它圈起来。
名师PPT课件
观察这些四边形，它们有什么共同的特点？
2
5
6
8
10
名师PPT课件
请你帮帮我！
请你帮帮我！
天色晚了，小兔采蘑菇 还没有回来，它一定是 遇到困难了，你们能帮 帮它吗？
请你帮帮我！ 请你帮帮我！
名师PPT课件
四边形的特点是有（ 四 ）条直的边， 有（ 四 ）个角。
名师PPT课件
判断：数学课本是四边形。（ ×） 有四个直角的图形是四边形。（ ×）
名师PPT课件
14
名师PPT课判件 断下面哪个图形是四边形，是的打“√”，不是的打“×”。
（×）
（× ）
（√ ）
（√ ）
（× ）
（√ ）
名师PPT课件
说说身边的哪些物体的面 是四边形？
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名PPT课件
名师PPT课件
在点子图上画出两个不同的四边形。
判断：上图是一个四边形。（ ×）
名师PPT课件
下面哪个图形是四边形。
名师PPT课件
小兔在森林里采蘑菇。天色暗下来了，小兔要回家了， 可是它却怎么也找不着回家的路了。
小兔回家的路 是用四边形铺 成的，你能帮 它找找吗？
谢谢观赏！