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16 太阳第一课时一、读拼音，写词语。
shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù（）（）（）（） gū jì shū cài dì qū zhì liáo （）（）（）（）二、用关联词将下列句子分别合成一句话。
1.太阳离地球太远了。
太阳看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
3.没有太阳。
没有我们这个美丽可爱的世界。
三、写出下列句子所运用的说明方法。
1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。
2.太阳会发光，会发热，是个大火球。
3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。
第二课时一、文中描写了太阳的哪些特点？（）（多选）A.大B.远C.热D.高二、阅读文段，回答问题。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
1.找出选文中的两对反义词。
（）——（）（）——（）2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？参考答案：第一课时一、杀菌繁殖粮食摄氏度估计蔬菜地区治疗二、1.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
2.虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
3.如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
三、1.列数字 2.打比方 3.列数字举例子第二课时一、ABC二、1.光明黑暗温暖寒冷2. 一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用 (共7题；共56分)1. （6分）我会写近义词和反义词吸收──_______ _______ 生存──_______ _______密切──_______ _______ 温暖──_______ _______黑暗──_______ _______ 美丽──_______ _______2. （8分）猜谜语。
一个球，圆溜溜，雨天无，晴天有。
早从东方起，晚在西山落。
_______3. （10分）按课文《太阳》原文填空。
地球上的_______和_______，都是太阳送来的。
_______没有太阳，地球上将到处是_______，到处是_______，没有_______、_______、_______、_______，没有_______、_______、_______、_______，自然也不会有_______。
一句话，没有太阳，就没有我们这个_______的世界。
4. （6分）我会写近义词和反义词。
吸收──_______ _______生存──_______ _______密切──_______ _______温暖──_______ _______黑暗──_______ _______美丽──_______ _______5. （3分）读拼音，写词语。
shājūn fán zhíliáng shi shè shì dù6. （8分）词语小超市(填关联词语).虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……①_______太阳离地球太远了，_______我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳_______离我们很远很远，_______它和我们的关系非常密切。
部编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、积累与运用 1.给划线的字选择正确的读音。
摄氏（shì sì）________ 野兽（shòu sòu）________ 繁殖（zhí zí）________蔬菜（shū sū）________ 比较（jiào jiǎo）________ 杀菌（jūn jǔn）________2.看拼音，写词语。
dǐ dé shǎngfán yǎnyě shòushū cài________________________________shè shìmá shéngníng jiézhuāng jia________________________________3.给形近字组词。
晒________蔬________预________抵________较________洒________疏________顶________氏________校________4.选字组词。
殖值植________日繁________ ________树种________ ________班价________5.写出下列句子所运用的说明方法。
①其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。
________②太阳会发光，会发热，是个大火球。
________③到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。
________6.按课文内容填空。
《太阳》是一篇常识性课文，主要介绍了________的有关知识和它与________的关系。
课文运用了________、________、________、________等多种说明的方法，让我们________、________地了解了太阳。
第16课《太阳》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音，写词语liáng shi méi tàn shèshìdùshājūn（）（）（）（）z hìliáo dìqūfán zhírìyèbùtíng（）（）（）（）二、想一想，填一填氐--（亻）---（低）家--（）---（）直--（）---（）交--（）---（）提升训练营三、想一想，连一连。
美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴四、填上合适的关联词语。
虽然……但是…因为……所以……如果……就……不但……而且……1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。
五、精挑细选。
1、与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（）A.这么远，箭射不到。
B.这么远，箭射得到。
2、与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
”意思相同的一句是（）A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B.难道地球上的光明和温暖都不是太阳送来的吗？思维大练兵六、课外阅读。
奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。
村里有条小溪。
溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。
游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。
有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。
因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。
鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。
人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习一、积累与运用1.给划线的字选择正确的读音。
摄氏（shì sì）________ 野兽（shòu sòu）________ 繁殖（zhí zí）________蔬菜（shū sū）________ 比较（jiào jiǎo）________ 杀菌（jūn jǔn）________2.看拼音，写词语。
dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài________ ________ ________ ________shè shìmá shéng níng jiézhuāng jia________ ________ ________ ________3.给形近字组词。
晒________ 蔬________ 预________ 抵________ 较________洒________ 疏________ 顶________ 氏________ 校________4.选字组词。
殖值植________日繁________ ________树种________ ________班价________5.写出下列句子所运用的说明方法。
①其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。
________②太阳会发光，会发热，是个大火球。
________③到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。
________6.按课文内容填空。
《太阳》是一篇常识性课文，主要介绍了________的有关知识和它与________的关系。
课文运用了________、________、________、________等多种说明的方法，让我们________、________地了解了太阳。
第16课《太阳》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音，写词语liáng shi méi tàn shè shì dù shājūn（）（）（）（）z hì liáo dì qūfán zhí rì yè bù tíng（）（）（）（）二、想一想，填一填氐--（亻）---（低）家--（）---（）直--（）---（）交--（）---（）提升训练营三、想一想，连一连。
美丽的 关系治疗探索温暖的 地球吸收疾病密切的 世界凝成热量神秘的阳光继续水滴四、填上合适的关联词语。
虽然……但是… 因为……所以……如果……就…… 不但……而且……1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物。
五、精挑细选。
1、与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（）A.这么远，箭射不到。
B.这么远，箭射得到。
2、与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
”意思相同的一句是（）A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B.难道地球上的光明和温暖都不是太阳送来的吗？思维大练兵六、课外阅读。
奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。
村里有条小溪。
溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。
每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。
因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。
游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。
有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。
因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。
小学语文五年级上册第16课《太阳》练习题1．看拼音写词语。
gū jì fán zhí shū cài méi tàn zhì liáo2.给下列生字注音。
氏（）摄（）殖（）菌（）3．辨字组词。
摄（）殖（）疗（）粮（）嗫（）值（）辽（）良（）4．选出恰当的词语，画“√”。
（1）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常（密切亲密）。
（2）水蒸气凝成了无数的小水滴，（漂浮飘浮）在空中，变成云。
（3）我们穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有（严密密切）的关系。
（4）地面上的水被太阳晒着的时候，（吸收吸取）了热，变成了水蒸气。
（5）我们可以利用太阳光来（预备预防）疾病。
5．在括号内填上与加点词语相反的词语。
1．有了太阳，万物才能生存．．；没有太阳，万物就要（）2．地球上的光明．．是太阳送来的，没有太阳，地球上将到处是（）3．地球上的温暖．．也是太阳送来的，没有太阳，地球上将到处是（）6.选择合适的关联词填空。
如果……就…… 虽然……但…… 因为……所以……不仅……还……（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（3）（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
（4）太阳（）带来光亮，（）提供温热。
7.阅读文章，回答问题。
太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。
人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约．一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
16 太阳第一课时一、读拼音，写词语。
shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù（）（）（）（） gū jì shū cài dì qū zhì liáo （）（）（）（）二、用关联词将下列句子分别合成一句话。
1.太阳离地球太远了。
太阳看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
3.没有太阳。
没有我们这个美丽可爱的世界。
三、写出下列句子所运用的说明方法。
1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。
2.太阳会发光，会发热，是个大火球。
3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。
第二课时一、文中描写了太阳的哪些特点？（）（多选）A.大B.远C.热D.高二、阅读文段，回答问题。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
1.找出选文中的两对反义词。
（）——（）（）——（）2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？参考答案：第一课时一、杀菌繁殖粮食摄氏度估计蔬菜地区治疗二、1.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
2.虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
3.如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
三、1.列数字 2.打比方 3.列数字举例子第二课时一、ABC二、1.光明黑暗温暖寒冷2. 一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
25古人谈读书第一课时一、读句子，给加点字注音。
1.知之为知之，不知为不知，是知．（）也。
2.默而识．（）之，学而不厌，诲．（）人不倦。
二、解释加点字词的意思。
1.敏．而好．学，不耻下问．．．。
部编版五年级上册语文16.太阳课时练一、选择题1．下列加点词语的读音全部正确的项是（）A．教诲．（huì）脊．（jí）背兴．（xìng）奋寒风凛冽．（liè）B．客栈．（zhàn）撒．（sǎ）娇嫉妒．．（jí dù）果实累累．（léi）C．歧．途（qí）镜匣．（xiá）玻璃框．（kuàng）炊烟袅．袅（niǎo）D．依恃．（shì）喑哑．．（yīn）游隼．（sǔn）应接不暇．（xiá）2．下面的加点字使用有误的一项是( )A．繁殖．B．值．日C．正直．D．植．民地3．下列句子中加点词的反义词错误的是（）。
A．有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存．．、繁殖。
(死亡)B．地球上的光明．．和温暖．．,都是太阳送来的。
(黑暗)(寒冷)C．太阳和我们的关系非常密切．．。
( 疏远 )D．我们可以利用太阳光来预防．．和治疗疾病。
(提防)4．加点字读音全部正确的一组是（）A．蓑．毛(suō)铿锵．(jiān)矫．健(jiăo）褐．色(hè)B．榨．油(zhá)享．受(xiăng)缝纫．(rèn)龟．裂(jūn)C．垂蔓．(wàn)咂．嘴(zá)耽．误(dān)茧．子(jiăn)D．恍惚．(hū)落榜．(băng)誊写(téng)腼腆．(tiăn)5．下列说法正确的一项是()A．我们吃的食物与太阳有关，穿的衣物与太阳无关。
B．有了太阳，地球上的植物才能发芽、长叶、开花、结果。
C．太阳的中心温度与表面温度是一样的。
D．读完短文后，我知道了太阳离我们近、很大、会发光发热。
二、填空题6．我会读拼音写汉字。
shū________菜庄jia________杀jūn________治liáo________摄shì________度fán zhí________bǐ jiào________yù fáng________7．照样子写词语。
人教部编版五年级上学期语文第五单元第16课《太阳》同步练习一、积累运用（共7题；共33分）1.我会读拼音写汉字。
shūjiàjūn liáo________菜庄________ 杀________ 治________shìfán zhíbǐ jiào yù fáng摄________度________ ________ ________2.想一想，填一填。
例：氐--（亻）---（低）家--（________）---（________）直--（________）---（________）交--（________）---（________）3.想一想，连一连。
美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴4.写出画线词语的近义词。
（1）（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。
________（2）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
________（3）其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。
________5.给下面句子加上关联词语。
①________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。
③________没有太阳，地球上________到处是黑暗，到处是寒冷。
6.想一想，填一填。
A．列数字 B．举例子 C．作比较 D．打比方（1）130万个地球才能抵得上一个太阳。
________（2）太阳离我们有一亿五千万千米远。
________（3）就是坐飞机，也要飞二十几年。
________7.下列句子没有语病的一项是（）A. 外边的吵闹声突然渐渐消失了。
B. 为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C. 他对自己能否学好电脑，充满了信心。
D. 通过这次实践活动，我深受教育。
部编版小学五年级语文上册第五单元第16课《太阳》课后作业及答案1.下列加点字的读音有误的一项是（）。
A.摄．氏度（shè）B.粮．食（láng）C.杀菌．（jūn）D.煤炭．（tàn）2.根据拼音，写同音字组词。
[zhí] 繁（）（）日（）树（）着[liáo] （）阔（）亮治（）（）天[gāng] （）铁（）才山（）（）领3.给下列加点字选择正确的解释“抵”在字典中的解释有：①挡，拒，用力支撑着；②牛、羊等有角的兽用角顶、触；③顶，相当；④到达；⑤抵消。
（1）外面的风刮得太大了，我们得找个东西抵．住门才行。
（）（2）慰问演出团今天下午就能抵．达目的地了。
（）（3）为了办好这个厂子，他把自己的房子抵．押给银行贷了款。
（）4.给下列句子选择恰当的关联词，并选择其中一组造句。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……（1）（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。
（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（3）（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
（4）造句：5.判断下列句子使用的说明方法，把序号填在后面的括号里。
A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方（1）太阳离我们有一亿五千万千米远.（）（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（）（3）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
（）6.读句子，完成练习。
（1）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。
人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了这个故事可以概括为《》。
课文开头引用这个故事的作用是。
我还知道和太阳有关的中国古代神话故事《》。
（2）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
《太阳》同步综合练习一、读拼音，写词语。
1.太阳表面的温度有六千shè shìdù（）。
2.他们在这里种shūcài（），种liáng shi（），收成都很好。
3.我gūjì（），他们是用这种方法shāsǐ（）了xìj ūn（），保住了这些生物。
二、写出加点词语的近义词。
1.（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。
（）2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
（）3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。
（）三、选词填空。
预防预期1.我们可以用它来（）疾病。
2.大家（）的效果没达到，心里感到非常失望。
繁殖繁育3.这种动物的（）能力很强。
4.这个地方是大熊猫（）中心。
四、按要求完成句子。
1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）_________________________________________________________2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
（用加点的关联词造句）_________________________________________________________3.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
（用加点的词语造句）__________________________________________________________五、课文整体梳理。
这篇课文主要运用了_______、_______、________等的说明方法，向我们介绍了太阳_________、________、______的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。
六、想一想，填一填。
A. 列数字B. 举例子C. 作比较D. 打比方1、130万个地球才能抵得上一个太阳。
（）2、太阳离我们有一亿五千万千米远。
（）3、就是坐飞机，也要飞二十几年。
（）七、重点段落品析。
人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习一、积累与运用1.给划线的字选择正确的读音。
摄氏（shì sì）________ 野兽（shòu sòu）________ 繁殖（zhí zí）________ 蔬菜（shū sū）________ 比较（jiào jiǎo）________ 杀菌（jūn jǔn）________2.看拼音，写词语。
dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài________ ________ ________ ________shè shìmá shéng níng jiézhuāng jia________ ________ ________ ________3.给形近字组词。
晒________ 蔬________ 预________ 抵________ 较________洒________ 疏________ 顶________ 氏________ 校________4.选字组词。
殖值植________日繁________ ________树种________ ________班价________5.写出下列句子所运用的说明方法。
①其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。
________②太阳会发光，会发热，是个大火球。
________③到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。
________6.按课文内容填空。
《太阳》是一篇常识性课文，主要介绍了________的有关知识和它与________的关系。
课文运用了________、________、________、________等多种说明的方法，让我们________、________地了解了太阳。
16 太阳课时1一、读拼音,写词语。
zhí liáng gū dǐ繁（）（）食（）计（）得上tàn liáo qū shā jūn煤（）治（）地（）（）二、在下面的括号里填上与加点的词语意思相反的词。
1.有了太阳,万物才能生存．．：没有太阳,万物就要（）。
2.地球上的光明．．是太阳送来的,没有太阳,将到处是（）。
3.地球上的温暖．．也是太阳送来的,没有太阳,将到处是（）。
三、连线搭配词语。
美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴四、选词填空。
虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……1.（）太阳离地球太远了,（）我们看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳（）离我们很远很远,（）它和我们的关系非常密切。
3.（）没有太阳,地球上（）不会有植物。
五、写出下面的句子所使用的说明方法。
1.太阳离我们有1.5亿公里远。
（）2.太阳会发光,会发热,是个大火球。
（）3.太阳实际上大得很,130万个地球抵得上一个太阳。
（）4.篮球运动员一般是比较高的,比如姚明,就有226厘米。
（）六、按要求写句子。
1.这么远,箭哪能射得到呢？（改成陈述句）2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改成反问句）七、词语综合运用。
“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
”我们可以这样理解：没有太阳,地球上就只课时2一、课文理解。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
有了太阳,地球上的庄稼和树木才能 , , , ；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。
因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
1.把下列词语序号填到文中横线上。
①长叶②结果③发芽④开花2.照样子,仿写句子。
人教部编版五年级上学期语文第五单元第16课《太阳》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共7题；共33分)1. （8分）填上合适的词。
一________扁担一________队伍 ________的头巾一________粮食一________草鞋________的鼓点2. （6分）形近字组词伯________ 闷________ 炊________ 蛮________泊________ 焖________ 吹________ 恋________3. （5分） (2020一下·兴化期末) 把左右搭配合适的句子或词语连一连。
桃花潭水深千尺自在娇莺恰恰啼留连戏蝶时时舞不及汪伦送我情遥知不是雪白雨跳珠乱入船黑云翻墨未遮山为有暗香来弯弯的箬竹叶洁白的小路胖乎乎的雪莲青青的小手4. （3分）选择恰当的词语填空。
（1）慈祥安祥邓奶奶________地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。
（2）如果……就……即使……也……________星期天不下雨，我们________去登山。
（3）继续持续连续①那哀痛的日子________了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。
②腿伤好了，王明________回到少年宫学习。
③妈妈________三年被评为“先进工作者”。
5. （6分）选择恰当的关联词语填空。
即使……也……不但……而且……只要……就……虽然……但是……詹天佑________是我国杰出的工程师，________十分爱国。
再难的工程，________一到他手里，________能化难为易。
修筑京张铁路时，________有很多帝国主义国家出来阻挠，他________毅然接受任务。
他觉得修筑京张铁路，________累一点，________能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。
6. （3分）写出下列句子的修辞方法。
人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用 (共7题；共56分)1. （6分） (2018二上·江干期末) 我能查字典。
“露”用部首查字法查________，除去部首还有________画。
这是“露”在字典中的解释：露lùㄌㄨ①露水，靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠：〜珠丨甘〜。
引露天，没有遮蔽，在屋外的：风餐〜宿丨〜营。
②用药料、果汁等制成的饮料：枇杷〜丨果子〜丨玫瑰〜。
③显出来，现岀来（连显〜）：〜骨丨暴〜丨揭~丨不~声色丨面〜笑容。
“露出”的“露”应选________。
（填序号）2. （8分）给加下划线的字注音。
熟睡________ 苍白________ 仿佛________3. （10分）给下列多音字注音并组词。
称________ ________ ________ ________禁________ ________ ________ ________撒________ ________ ________ ________4. （6分）选字组词。
厉励鼓________5. （3分）我知道下列句子用了什么修辞手法。
夸张比喻拟人一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。
________我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。
________笨笨地桂花树可惹人喜爱了。
________6. （8分）阅读课文，把下列句子补充完整①我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上、四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着________ 。
②这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来________的地方，是________、________、________ 等与生命作对的怪物之地。
7. （15分）口语交际。
下面是几个小朋友关于保护环境话题的讨论，你赞同谁的说法？为什么？李刚：我觉得保护环境是大人的事，我们小学生帮不上什么忙，好好学习就是了。
