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篇一：主题班会--我的大学梦************[开头]甲：春天是一年的青春；乙：青春是生命的春天！甲：如果说人生的岁月，是一串珍珠；乙：亲爱的同学们！合：大家晚上好！乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！[结尾]甲：在欢声笑语中，高二、十二班主题班会渐进尾声，让我们铭记这快乐的时光。
（。
掌声。
合：更祝愿我们12班能越来越好，越来越强！甲：用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获的是智慧；乙：用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获的是成功；甲：用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获的是喜悦??甲：我们的青春为何这般朝气蓬勃？乙：我们的生活为何这般龙腾虎跃？我们生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！甲：用蓝色的深沉、淡红的温馨，乙：用白色的清丽、绿色的欢悦，甲：画一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，合：我们相信，我们的青春一定会丰富多彩，我们相信，我们的明天一定会更加美好！甲：我倡议大家举起你的右手，我们在这里庄严宣誓：我刻苦我拼搏为了心中永恒的梦想为了人生无悔的青春关于大学的种种传说我心目中的大学生活之一：个性我心目中的大学生活之二：情调幽静的校园深处，我把长发高高地挽起，在湖边写生，浑身散发出艺术气息，然后在早晨的阳光中穿行过校园的小路，秀发在风中轻轻飘起，那是大学生活里最美的画面。
我生心目中的大学生活之三：学习有宽大的足球场和篮球场，有高贵魁梧的教学楼，实验楼有各种专业的器材，有阶梯教室，有很好的食堂和宿舍。
一个月未见到面的大学班主任，慈祥和蔼可亲的教授，不再像高中老师那样凭借武力来要求学生做这做那。
我心目中的大学生活之四：自由大把大把的空闲时间，无数的现场比赛活动，熄灯后的卧谈会，可以泡一天的图书馆。
随便跷课，然后在厕所里熬夜复习，阳光明媚的午后在课堂上睡觉。
跟在学兄、学姐后面瞎转悠，蹭学长的饭，把学弟呼来唤去，为学妹介绍男生。
给食堂的菜编打油诗，在大排档吃烧烤喝啤酒做愤青。
赚第一桶金，结伴去旅行。
一、教学目标1. 知识目标：了解大学的基本概念和特点，认识到大学对个人发展的重要性。
2. 能力目标：培养学生树立远大理想，激发学生对大学学习的兴趣和热情。
3. 情感目标：增强学生的自信心，激发学生为实现梦想而努力学习的动力。
二、教学重点1. 了解大学的基本概念和特点。
2. 树立远大理想，激发学习动力。
三、教学难点1. 如何引导学生树立远大理想。
2. 如何激发学生对大学学习的兴趣和热情。
四、教学准备1. 教师准备：PPT课件、案例分析、讨论话题等。
2. 学生准备：收集关于自己梦想大学的资料、撰写个人梦想规划等。
五、教学过程（一）导入1. 教师通过提问：“同学们，你们有没有想过自己未来的大学生活？你们心中的大学是什么样的？”引导学生进入主题。
2. 学生分享自己对大学的理解和期待。
（二）主体部分1. 讲解大学的基本概念和特点a. 介绍大学的历史和发展b. 阐述大学的教育理念和目标c. 分析大学对个人发展的意义2. 案例分析a. 介绍几位成功人士的大学经历，引导学生思考他们的成功与大学教育的关系b. 分享一些优秀大学生的成长故事，激发学生的学习热情3. 讨论话题a. “你心中的大学是什么样的？”b. “如何选择适合自己的大学和专业？”c. “如何实现自己的大学梦想？”4. 学生分享个人梦想规划a. 学生分享自己梦想大学的资料和规划b. 教师点评和指导（三）总结1. 教师总结本次班会的主要内容，强调大学对个人发展的重要性。
2. 鼓励学生树立远大理想，为实现梦想而努力学习。
六、教学反思1. 教师在讲解过程中，要注重与学生的互动，关注学生的需求，引导学生积极参与讨论。
2. 教师要注重案例分析和讨论话题的深度，帮助学生深入思考。
3. 教师要及时关注学生的情绪变化，适时调整教学策略，确保教学效果。
七、课后作业1. 学生撰写一篇关于自己梦想大学的论文，阐述自己的理想和规划。
2. 学生制作一份关于自己梦想大学的PPT，分享给同学们。
我的大学梦班会策划书经过我班全体同学的研究探讨，我们决定策划一个主题为“大学梦”的班会活动。
一、活动目的：通过本次班会活动，培养和激发同学们对大学的憧憬和追求，促进同学们的成长和进步。
二、活动主题：大学梦三、活动时间：xx年xx月xx日下午X：X四、活动地点：学校多功能报告厅五、活动流程：1. 开场环节- 主持人介绍本次活动的主题和目的，引导大家进入活动的氛围。
- 播放一段大学生活片段视频，激发同学们对大学的向往和期待。
2. 梦想分享环节- 邀请几位优秀的大学生做经验分享，向同学们介绍大学的乐趣和挑战，鼓励大家勇敢追逐自己的梦想。
3. 学校资讯介绍- 邀请大学的招生老师或学长学姐来介绍一些学校的专业信息、录取标准、学习环境等，帮助同学们了解各个大学的情况。
4. 升学规划讲座- 邀请专业的升学辅导老师或心理咨询师，为同学们讲解如何选择合适的大学和专业，提供一些建议和指导。
5. 同学互动环节- 举办小游戏，增进同学之间的交流和熟悉度，提高班级凝聚力。
- 组织同学们分组讨论，分享自己对大学的期望和计划，互相鼓励和帮助。
6. 大学宣讲环节- 邀请几位大学宣讲使者，各自代表不同的大学，介绍自己的学校特色、优势和招生政策。
同学们可以根据自己的兴趣选择参观对应的宣讲摊位。
7. 总结回顾- 主持人进行本次活动的总结，鼓励同学们在上大学的道路上努力奋斗，实现自己的大学梦。
六、活动宣传：- 制作海报和宣传单张，张贴在学校的显眼位置，提醒同学们关注并参加班会活动。
- 在班级群、校园网等渠道发布活动的时间、地点和主题等信息。
七、活动评估：在活动结束后，通过发放问卷和听取同学们的建议来评估本次活动的效果和质量，及时改进和完善。
八、活动所需资源：- 多功能报告厅的申请- 视频播放设备- 邀请函、宣传材料的制作和打印- 大学宣讲使者的邀请- 小游戏道具和奖品- 签到表、问卷调查表的准备九、活动预算：- 多功能报告厅租金：XXX元- 视频播放设备：XXX元- 邀请函、宣传材料的制作和打印费用：XXX元- 小游戏道具和奖品费用：XXX元以上是我们班会策划书的初步想法，欢迎大家提出宝贵意见和建议，让我们共同努力，打造一场精彩难忘的班会活动！。
我的大学我的梦主题班会策划书1000字一、题目：我的大学我的梦二、主要内容：1. 班会开始，先由主持人宣布班会主题：我的大学我的梦。
2. 第一个环节：让同学们介绍自己的大学梦想，在这个环节，每个同学都可以发言，分享自己的大学梦想。
3. 第二个环节：让专业学长学姐分享自己的大学经验。
这个环节的目的是希望同学们可以从学长学姐的经验中收获一些经验和方法。
4. 第三个环节：让大家一起制定一个小目标，可以是针对本周还是接下来一段时间内的，要求小目标要足够明确，能量化。
5. 第四个环节：集体讨论，在班级的大家庭中，大家有哪些想法、建议、意见可以为大家实现大学梦想提出帮助性意见。
6. 最后一个环节：总结与回顾，本次班会虽然没有完全涵盖到所有内容，但是希望其中的分享和讨论能够帮助大家一步步实现自己的大学梦想。
三、活动目的：1. 宣传育人理念，强化个人对大学的认识，激发大家对美好校园生活的渴望和追求。
2. 帮助同学们深化对大学教育的认识，提高大家的专业水平和全球化视野。
3. 借助专业学长学姐的经验分享，提高同学们的学习效率和实践能力。
4. 借助小目标的设定，鼓励大家从小事做起，积极奋斗，实现自己心中的大学梦想。
四、活动流程：（1）开场白，主持人介绍活动主题及流程。
（2）第一个环节：让同学们介绍自己的大学梦想。
（3）第二个环节：让专业学长学姐分享自己的大学经验。
（4）第三个环节：制定小目标。
（5）第四个环节：集体讨论。
（6）总结回顾。
五、活动准备：（1）主持人的选人（2）准备一些小礼品（3）备齐必要的活动道具（4）准备发言纸片，让同学们写下自己的大学梦想（5）提前联络专业学长学姐（6）准备好小目标的模板（7）确定活动时间和地点。
六、注意事项：（1）维持班内秩序，不得吵闹。
（2）自由发言，同学们可以自由发表自己的想法和意见。
（3）严禁说出不文明或言语攻击性较强的话语。
（4）及时引导，协助同学们完成小目标。
（5）主持人要善于调节气氛，让班会进行的融洽和谐。
我的大学梦主题班会
《我的大学梦》
今天，我们班级在主题班会上谈论了关于大学梦的话题。
每个人都有自己的梦想，而对于我们来说，大学梦就是最重要的一部分。
在这次主题班会上，我们一起分享了对大学的向往和渴望。
有的同学憧憬着进入名校深造，有的同学希望去国外留学，还有一些同学想要选择适合自己的专业，为未来的就业打下坚实的基础。
我们也互相鼓励，相信每个人都能实现自己的大学梦。
大学是我们成长的舞台，是我们展望未来的起点。
在大学里，我们将会学到更多的知识和技能，结交更多的朋友，也会面临更多的挑战和困难。
但正是这些挑战和困难，让我们成长为更加坚强和成熟的人。
为了实现大学梦，我们要努力学习，提高自己的综合素质。
我们还要丰富自己的课外活动，积极参加各种社会实践和志愿活动，这样才能更好地展现自己的综合能力和综合素质。
主题班会结束后，我们都感到更加坚定了自己实现大学梦的决心。
我们相信，只要我们肩负起责任，扎实地学习，充实自己的人生，一定能为自己的大学梦添上一道美丽的风景线！。
主题班会我的大学梦
《我的大学梦》
在一次主题班会上，我被老师邀请分享了我的大学梦想。
我站在讲台上，眼前是一群充满激情和期待的同学们。
我开始讲述起我心中的大学梦。
我告诉他们，在我的大学梦中，我希望能够进入一所知名的大学，接受系统的专业知识培训，成为一名优秀的专业人才。
我对大学充满期待，因为我知道大学生活将会是我成长的另一片天地。
在那里，我将结识志同道合的朋友，学到更多的知识，拓展自己的视野，甚至还有可能遇到未来的伴侣。
我还告诉他们，我希望在大学里能够充分发掘自己的兴趣爱好，参加各种社团活动，锻炼自己的领导能力和团队合作能力。
我想要成为一个多才多艺的人，能够在多个领域都有所建树。
在我的大学梦中，我也希望能够通过自己的努力，获得一定的成就和荣誉。
我想要成为学校里的一名佼佼者，为自己的家人和老师们争光。
最后，我告诉他们，我在大学里还希望能够积极参与社会实践和公益活动，用自己的所学所用，回馈社会，让自己的大学梦不仅仅是为了个人的荣誉和成就，更是为了社会的进步和发展。
经过我一番分享，全班同学都对我的大学梦充满了期待与祝福。
他们也纷纷表达了自己的大学梦想，有的想成为一名科学家，
有的想成为一名艺术家，还有的想成为一名企业家。
我们齐心协力，努力实现我们的大学梦，让我们的青春绽放出更加耀眼的光芒。
