部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习题及答案
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部编版2021-2022学年六年级下册语文第7课《汤姆·索亚历险记》同步练习注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写(共8题;共36分)1.(3分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.菜畦.(wā)酝酿.(niànɡ)亢.奋(kàng)忍俊不禁.(jīn)B.迸.溅(bèng)澄.清(chénɡ)畸.形(jī)惟妙惟肖.(xiāo)C.琐屑.(xiè)地壳.(ké)萌.发(méng)中流砥.柱(dǐ)D.嫌恶.(wù)阔绰.(chuò)招徕.(lái)销声匿.迹(nì)2.(3分)下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项()()我没有衣服穿,()我是在一个热带气候里,()有衣服,()穿不住。
A.虽然……但是……即使……也……B.既然……就……即使……也……C.虽然……但是……不但……而且……D.不但……而且……即使……也……3.(3分)名著《汤姆·索亚历险记》中,“他从地上拣了根草,扬起脑袋,把草秆支在鼻子上,脑袋上下来回移动,设法不让草倒下。
”这段文字主要采用()描写,突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征。
A.动作B.细节C.侧面4.(3分)下列词语与其对应的意思不正确的一项是()。
A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。
(无济于事)B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。
(天涯海角)C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
(头晕目眩)D.游荡成性,不好劳动。
(与世隔绝)5.(3分)下列句子赏析不正确的是()。
A.“汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。
”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿,在小伙伴中无所不能。
B.“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
部编版六年级语文下册7.汤姆索亚历险记(节选)同步练习题含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
疲.惫(bèi biè)敞.篷(chǎng cǎng)渲.染(xuān xuàn)遵.守(zūn zhūn)警.告(jǐn jǐng)瞟.见(piǎo piào)二、补充词语,并根据语境选词填空。
诚心诚()大()渲染游手好()欣喜若()虚()一场大()欢呼1.弟弟____________地向哥哥道歉,哥哥就原谅了弟弟。
2.爸妈每天辛苦地赚钱养家,我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢?三、给加点字选择正确的解释。
够:①数量上可以满足需要;②达到某一标准或某种程度;③表示程度高;④(用手等)伸向不易达到的地方去接触或拿来1.怎样顺着两条通道一直走到他那根放风筝的绳子所能够.得着的地方。
()2.捡来我总是感觉时间不够.用。
()3.这椅子够.结实的。
()4.参加竞赛?你还不够.格!()四、选词填空。
连续陆续继续持续镇上的人们()几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。
大多数搜寻的人都放弃了搜寻()回到镇上,()干他们平日的活儿去了。
五、下列词语书写全部正确的一项是()A.航海稍微天崖海角B.障碍祈祷头晕目眩C.荆刺聊天垂头丧气D.铁锨切墙流水潺潺六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是( )。
A.救援人员费了九牛二虎之力,终于把受困者全部解救出来了。
B.这豆子非常不好咀嚼,我费尽口舌才吃几个。
C.在学校广播体操比赛中,我们班得了全校第一名,同学们欣喜若狂。
D.事情既然已经发生,你再怎么怪他也无济于事了。
七、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以...……...……是因为1.我们的国家()能日益强大,()有中国共产党的正确领导。
部编版六年级语文下册7.汤姆·索亚历险记(节选)一、读拼音,写词语。
huáng hūn() lǒng zhào()lán lǚ() chuīxū()二、课外阅读。
生死情我在广州培训时,老师出了一道题——“爱的表达方式”,要求我们每人说一种,但不能重复。
答案五花八门,有的说可以用宽容来表达;有的说可以用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时,她给我们讲了一个故事:有一对年轻夫妇,都是生物学家,经常一起深入原始森林考察。
有一天,他们像往常一样钻进森林,可当他们爬过那个熟悉的山坡时,顿时僵住了,一只老虎正对着他们。
他们没带猎枪,逃跑也是不可能的。
他们脸色苍白,一动不动,老虎也站着。
僵持了几分钟,老虎朝他们走来,然后开始小跑,越跑越快。
就在这时,那个男的突然大喊一声,然后自顾自地飞快跑开。
奇怪的是,跑到那女的面前的老虎也突然改变方向,朝那男的追过去。
随后那边就传来惨叫声,而那女的却平安逃回来。
这时候,几乎所有的人都说那男的“活该”。
就在这个时候,秦依问我们知不知道那男的喊的是什么?我们几十个学员,大致给出两种答案:一是:“老婆,对不起啊!”二是:“赶快逃,逃一个算一个!”秦依说:“错了。
那个男的对他妻子喊:‘照顾好依依,好好活下去!’”秦依的脸上已经挂满了泪水。
面对着大家惊愕的表情,她接着说道:“在那种情况下,老虎只会攻击逃跑的人,这是老虎的特性。
”秦依最后说:“在最危险的时刻,我爸爸一个人跑开了,他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”1.概括说出这个真实故事的内容。
2.在年轻夫妇和老虎僵持了几分钟的时间里,他们分别会想些什么呢?3.读了这个感人的故事后你有什么感受?7.汤姆·索亚历险记(节选)一、黄昏笼罩褴褛吹嘘二、1.一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎,丈夫为了救妻子,利用老虎只会攻击逃跑的人的特性,独自跑开,最后丧生虎口。
六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习题(带答案)一、读拼音,写词语。
yōu lǜdǒu péng héǎi huǐ huài kāng kǎichóu yuàn zhǎn dīng jiétiěwēi fēng lǐn lǐn二、给加点的字选择正确的读音。
掺和.(héhuo)畜.养(chùxù)幽咽.(yàn yè)蛮横.(hèng héng)咀嚼.(juéjiáo)押解.(jiě jiè)三、比一比,再组词。
崖(______)瀑(______)租(______)袖(______)篮(______)涯(______)曝(______)沮(______)轴(______)滥(______)四、先补全词语,再照样子写一写。
①呆(____)呆(____)②轻(____)轻(____)③别出(____)(____)④前功(____)(____)⑤化为(____)(____)⑥龙凤(____)(____)1.写出两个与①②形式相同的四字词语:______、______。
2.“独创一招,与众不同”是上面______的意思。
(填序号)五、选词填空。
鲜艳新鲜1.这里的空气很(________)。
2.(________)的五星红旗在广场上空迎风飘扬。
只有……才要么……要么之所以……是因为与其……不如3.星期天,我(________)看书,(________)听广播。
4.(________)在雨过天晴后,我们(________)能看到彩虹。
5.他(________)取得这么优异的成绩,(________)他刻苦努力。
6.(________)坐在这里说空话,(________)踏踏实实地去做。
六、根据课文内容判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
部编版六年级语文下册7.汤姆索亚历险记(节选)同步练习题含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
疲.惫(bèi biè)敞.篷(chǎng cǎng)渲.染(xuān xuàn)遵.守(zūn zhūn)警.告(jǐn jǐng)瞟.见(piǎo piào)二、补充词语,并根据语境选词填空。
诚心诚()大()渲染游手好()欣喜若()虚()一场大()欢呼1.弟弟____________地向哥哥道歉,哥哥就原谅了弟弟。
2.爸妈每天辛苦地赚钱养家,我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢?三、给加点字选择正确的解释。
够:①数量上可以满足需要;②达到某一标准或某种程度;③表示程度高;④(用手等)伸向不易达到的地方去接触或拿来1.怎样顺着两条通道一直走到他那根放风筝的绳子所能够.得着的地方。
()2.捡来我总是感觉时间不够.用。
()3.这椅子够.结实的。
()4.参加竞赛?你还不够.格!()四、选词填空。
连续陆续继续持续镇上的人们()几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。
大多数搜寻的人都放弃了搜寻()回到镇上,()干他们平日的活儿去了。
五、下列词语书写全部正确的一项是()A.航海稍微天崖海角B.障碍祈祷头晕目眩C.荆刺聊天垂头丧气D.铁锨切墙流水潺潺六、下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是( )。
A.救援人员费了九牛二虎之力,终于把受困者全部解救出来了。
B.这豆子非常不好咀嚼,我费尽口舌才吃几个。
C.在学校广播体操比赛中,我们班得了全校第一名,同学们欣喜若狂。
D.事情既然已经发生,你再怎么怪他也无济于事了。
七、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以...……...……是因为1.我们的国家()能日益强大,()有中国共产党的正确领导。
小学六年级语文下册7汤姆索亚历险记同步练习卷一、填空题1.理解课文内容填空。
《汤姆·索亚历险记》的作者是(_______)国作家(_______)。
课文通过(_______)、(_______)、(_______)、休养恢复等主要情节,写出了一个(_______)的汤姆·索亚形象。
2.填入适当的量词。
一(______)火光一(_______)拖鞋一(________)破帆一(________)荒岛一(______)星星一(_______)山羊一(________)火柴一(________)墙壁3.辨字组词。
缰(_______)掀(_______)琼(_______)獠(_______)仆(_______)疆(_______)锹(_______)惊(_______)寥(_______)扑(_______)4.根据所学内容填空。
(1)经过一段时间的刻苦学习,丽丽取得了好成绩,便认为自己是最努力的人了,老师对她说:“(_______),(_______)。
”只有不断努力,才能一直进步。
”(2)“路遥知马力,(_______)”朋友间的情谊要能经得起时间的考验,经得起岁月的洗礼。
(3)通过学习本单元的课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。
其中,给我留下印象较深的是(_______),他是一个(______________)的人。
课外,我还阅读了其他外国文学作品,有《__________》《____________》等。
5.形近字组词。
乏(_______)聊(_______)稍(_______)泛(_______)卯(_______)梢(_______)栅(_______)贷(_______)惧(_______)珊(_______)货(_______)具(_______)6.读句子,完成练习。
1.撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。
人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头来侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。
新部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案(下载)一、读拼音,写词语。
yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yájǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
参.差(cān cēn)勾勒.(lèlēi)苍穹.(qióng qiǒng)妩.媚(wǔfǔ)愁怨.(yuàn yàn)蒙.古包(mēng měng)三、比一比,再组词。
伴(_________)栗(_________)句(_________)饺(_________)拌(_________)粟(_________)旬(_________)校(_________)四、补充词语,并根据课文内容把词语填到合适的空格里。
昏昏(____)(____)(____)(____)馥郁孤芳(____)(____)(____)驰(____)往(____)(____)自怜硕大(____)(____)襟(____)带(____)翠色(____)(____)1.我总是仰望高空,对光明____________;我从不____________,也不________________。
2.夏让我成长,秋令我_____________,我在清风中呼吸,使清风_________,我醒来时,白昼的那只_____________的独眼向我凝视。
五、选词填空。
平静宁静安静1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(____)地睡着。
2.西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(____)。
3.孩子们的呼吸均匀而(____),睡得正香甜。
不仅……而且……虽然……可是……4.(___)眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,(___)我却渐渐地受到了一种美的感动。
5.陆羽(____)精通茶艺,(____)博学多才。
六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案(精选)一、看拼音,写词语。
kǒng bùchè dǐjìng jiènuóyímiáo pǔjī xièchōu yēmái zàng二、用“\”划掉加点字的错误读音。
憎.恶(zēng zèng)正.月(zhèng zhēng)磅.礴(páng bàng)花蕾.(léi lěi)追悼.(diào dào)气氛.(fēn fèn)三、比一比,再组词。
惆(_________)绊(_________)谅(_________)绽(_________)稠(_________)拌(_________)惊(_________)淀(_________)四、补充词语,并选择合适的词语填空。
前(______)尽弃全神(______)注呆头呆(______)弄巧成(______)叱咤(______)云得(______)扬扬1.学习外语一定要坚持到底,如果半途而废,就会(__________)。
2.年少的人都梦想过自己将来能(__________),成就一番大业。
3.瞧小刚进门时那(__________)的样子,妈妈就知道他们班在今天的足球赛中赢了。
4.读书没有捷径,投机取巧,必然(__________)。
五、选择合适的词语填空。
竟然偶然猛然突然果然1.(_____),随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。
2.门(_______)开了,一股清新的海风冲进屋子。
3.雨衣上(_______)还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。
4.一个(_____)的机会,我与京剧结了缘。
5.侦察兵(_______)一个翻身,将敌人稳稳地按住,没法动弹。
六、概括课文内容,填空。
这篇课文写了一对美国小孩________和________从________脱险归来后,镇上的人们____________的情形,________(谁)给大家讲______________________的经历,表现了他的____________(精神品质)。
部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写词语。
táo qì ménɡ shēnɡ wú lài jià huò zōnɡ yǐnɡ chénɡ fá2.形近字组词。
淘()萌()墓()拂()诲()掏()盟()幕()佛()悔()3.把词语补充完整。
若无()事落()而逃鱼()而入惊()之鸟()惊一场【句段集锦】摘录课文中你喜欢的句子。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课文链接】读读课文,思考:课文围绕“历险”,写了汤姆的哪五次历险?__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课外延伸】1.阅读:生死情我在广州培训时,老师出了一道题:“爱的表达方式”,要求我们每人说一种,但不能重复。
答案五花八门,有的说可以用宽容来表达;有的说可以用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时,她给我们讲了一个故事:有一对年轻夫妇,都是生物学家,经常一起深入原始森林考察。
有一天,他们像往常一样钻进森林,可当他们爬过那个熟悉的山坡时,顿时僵住了,一只老虎正对着他们。
他们没带猎枪,逃跑也是不可能的。
他们脸色苍白,一动不动,老虎也站着。
僵持了几分钟时间,老虎朝他们走来,然后开始小跑,越跑越快。
部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习题及答案一、读拼音,写词语。
kě kào qīng fùniàn dao jū liúchè dǐlǐng yùjī yùxī shuài二、用“√”选择带点字的正确读音。
露.出(lùlòu ) 滋.养(zīcī)雏.鹰(chúzhòu)记载.(zǎi zài)险恶.(wùè)归宿.(sùxiù)不禁.(jīn jìn)地窖.(jiào yáo)摩挲.(suō shā)颓.唐(tū tuí)熏.黑(xūn xiōnɡ)三、形近字组词。
茵(_________)盲(_________)券(_________)腊(_________)菌(_________)育(_________)卷(_________)蜡(_________)四、把下列词语补充完整,并选词填空别出(______)(______)排(______)倒(______)汹涌(______)(______)昂(______)挺(______)心(______)意(______)聚(______)(______)神1.她的服装设计总是(_______________),从不落俗套。
2.教授的话刚说完,会场上就传出了(______________)般的掌声。
3.这只大公鸡走起路来(_______________),神气十足。
五、结合句子选择表示“看”的意思的词语,将序号填在横线上。
盯着注视眺望遥望1.郝副营长________着那幅画,默默地沉思着。
2.据飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时_______地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_______着群众和部队主力远去的方向。
2021部编版六年级语文下册汤姆索亚历险记同步练习题及答案一、读拼音,写词语。
pìjìnɡcán bào móguǐbōxuēxīshēnɡbìmiǎn yán jùn chèdǐ二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
壮观.(guàn guān)运载.(zǎi zài)参.考(cēn cān)恶.劣(èé)天涯.(yáyiá)颠簸.(bòbǒ)包裹.(ɡǒu ɡuǒ)慷慨.(kǎi ɡài)泛滥.(làn jiān)三、形近字组词。
盲(_________)豁(_________)班(_________)摸(_________)育(_________)俗(_________)斑(_________)漠(_________)评(_________)尚(_________)烂(_________)鹊(_________)坪(_________)回(_________)栏(_________)鸣(_________)四、我能把词语补充完整,并选词填空。
一(____)千里翠(____)欲流(____)飘带舞群马疾(____)久立四(____)四季常(____)上面的词语中,用来形容绿的是______________、______________、______________。
“______________”形容绿的范围广;“______________”形容绿的动态美;“______________”形容绿的时间长。
五、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以...……...……是因为1.我们的国家(___________)能日益强大,(___________)有中国共产党的正确领导。
新部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习(附答案)一、看拼音,写词语。
jù pàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì二、给加点字选择正确的读音。
(用“√”表示)徘徊.(huíhuái)爱憎.(zēng zèng)汲.取(xījí)愧疚.(jiūjiù)萦.绕(yíng chán)鸿鹄.(hú gào)三、比一比,再组词。
俊(______)掳(______)褐(______)栎(______)寨(______)竣(______)虏(______)碣(______)砾(______)塞(______)四、补充下列词语。
排山(____)海一望无(____)别出心(____)技高一(____)笔(____)龙蛇大步(____)星自(____)自受字正腔(____)五、选词填空。
宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场,海宁义工协会负责人向群众(________)这个组织正式成立了。
2.王老师高兴地(________)李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。
3.我们大家都要行动起来,做好垃圾分类的(________)工作。
六、根据课文内容判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
(______)2.课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。
(______)3.精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。
(______)七、课内阅读。
汤姆·索亚历险记(节选)星期二下午到了,并且渐渐拖到黄昏时分。
圣彼得堡镇还在哀悼。
那两个失踪的孩子还没有找到。
大家为他们举行了公开的祈祷,私自为他们祈祷的人也很多,个个都是诚心诚意地祈求,可是洞里仍旧没有传来什么好消息。
最新部编版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习(附答案)一、读拼音,写词语。
máng rén wéi kǒng jùjuéchǒu èzhēn lǐdìng lǜjīxièxǐzǎo二、给加点字选择正确的读音并画“√”。
兴.旺(xīng xìng)追悼.(dào diào)受苦受难.(nán nàn)压迫.(bōpò)死得.其所(dédě)剥.削(bōbāo)三、比一比再组词:崇(_________)峻(_________)砖(_________)仗(_________)踪(_________)俊(_________)传(_________)杖(_________)四、补充词语,并完成练习。
(____)空见(____)无(____)有(____)不可思(____)悬(____)结(____)(____)箱(____)柜(____)而不舍用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话:___________________五、选词填空。
诚心爱心信心恒心关心耐心1.我们在日常生活中,对自己要有(_______),做事要有(_______),学习要有(_______),与人交往要有(_______),对有困难的人要去(_______),向他们奉献自己的(_______)。
如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……即使……也……2.(______)全家数我最小,(______)受到奶奶的偏爱。
3.有时和姐姐吵嘴,(______)是我的过错,外婆(_______)不责骂我。
4.现在奶奶(______)离开了我们,(________)我永远忘不了她。
六、概括课文内容,填空。
这篇课文写了一对美国小孩________和________从________脱险归来后,镇上的人们____________的情形,________(谁)给大家讲______________________的经历,表现了他的____________(精神品质)。
部编人教版六年级语文下册汤姆索亚历险记同步练习及答案一、看拼音,写词语。
yī shang xuán yárì kòu xǐ quèyōu yǎjǔ sàng ɡē da lǐ lùn二、选择加点字的正确读音,用“√”标出。
开窍.(qiào qiǎo)河畔.(pàn bàn)轨.道(ɡuǐɡuì)叮咛.(nínɡtínɡ)猝.死(cuìcù)赫.然(hèchì)三、比一比,再组词。
刑(_________)娱(_________)绞(_________)僻(_________)形(_________)误(_________)狡(_________)避(_________)籍(_________)峻(_________)详(_________)残(_________)藉(_________)竣(_________)祥(_________)践(_________)四、把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。
一去不(____)(____)思乱想全神(____)注(____)喜若狂归心(____)箭追悔(____)及忐忑不(____)(____)然不同八儿(____)地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(____),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
五、选择恰当的词或关联词填入横线上安静幽静宁静平静1.风停了,雨住了,湖面又________下来了。
严格严厉严峻严肃2.老师________地对我说:“在学习和生活上要________要求自己。
”不但……而且……只有……才……因为……所以……3.我们________现在努力学习,将来________能为振兴中华作贡献。
六、根据课文内容填空。
本文讲述了汤姆和贝琪_________的故事。
作品成功塑造了汤姆这个____形象,让我们看到他身上所具有的______________的精神。
小学六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案(完整)一、看拼音,写词语。
kōnɡ xūnuó yítàn xīzhēnɡ rónɡpái huáiduǒ cánɡdān ɡējí jùniàn dao bàn dǎo二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
薄.雾(bó báo)教诲.(huǐhuì)刹.那间(shà chà)卓.越(zhuōzhuó)发胖.(pàn pàng)奇葩.(pā bā)三、辨字组词。
侮(______)梯(______)裸(______)徘(______)虐(______)悔(______)弟(______)颗(______)排(______)虑(______)魅(______)茁(______)搀(______)馈(______)碗(______)魁(______)拙(______)馋(______)遣(______)婉(______)四、把词语填写完整。
高山(____)水轻歌(____)舞画龙点(____)(____)走龙蛇巧(____)天工(____)笔生花惟妙惟(____)栩栩如(____)五、选择近义词填空。
A.行当 B.行头1.戏曲根据角色类型分为不同的(_______),演出时每种角色(_______)也不尽相同。
A.威风凛凛 B.大义凛然2.戴上红脸面具,手持青龙偃月刀,弟弟(______)地走进客厅,叫道“俺——姓关,名羽,字云长”A.凝视 B.凝聚 C.凝神 D.凝望3.我(_______)着远处的灯塔,不禁思绪万千。
4.站在白云山脚下,(______)抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深邃。
5.每个学生的成绩都(______)着吴老师的心血。
六、填空。
【分层训练】第7课汤姆索亚历险记(节选)同步练习【基础巩固篇】一、看拼音,写词语。
tái xiǎn xuān rǎng kāng kǎi píng zǎo()()()()líng lì gēda jǔsàng píjuàn()()()()二、每一组词语都有两个错别字。
圈出错别字,再在括号内改正。
(1)美妙勇气论流墙根主视慢吞吞(2)海宾猎人睡觉抖动效外急火火(3)汽笛热列翅榜肥料聪明雾蒙蒙三、写词语练习。
1.写ABCC式词语:得意洋洋____________ ____________2.写AABC式词语:跃跃欲试____________ ____________3.写含反义词的四字词语:进退两难____________ ____________4.写含数字的四字词语:三心二意____________ ____________5.写含近义词的四字词语:见多识广____________ ____________四、先补全四字词语,再选词填空。
不可开(____)约定俗(____)戛然而(____)波涛(____)涌画龙点(____)笔走龙(____)(____)笔生花(____)夺天工1.舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,___________。
2.这处古迹的很多建筑都_______,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
3.端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来________的。
4.只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到________。
五、根据课文内容填空。
1.汤姆和贝琪很快发现,在洞里所遭受的三天三夜的疲劳和______,是不可能马上恢复过来的。
星期三和星期______整整两天,他们一直卧床不起,好像越躺越______,浑身没有一点儿力气。
2.文中提到的撒切尔太太和波莉姨妈分别是____________和____________。
六年级语文下册《汤姆索亚历险记》同步练习及答案(新)一、读拼音,写词语。
là yuèzhǎn lǎn chú xībiān pàorán fàng yuán xiāo fēng zhēng cǎi huì二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
镌.刻(juān juàn)抚摩.(mómē)扁.舟(biǎn piān)阻挠.(náo ráo)要.挟(yāo yào)挫.折(cuō cuò)琴弦.(xuán xián)瘦削.(xiāo xuē)三、辨字组词。
侍(______)踩(______)诀(______)悴(______)矫(______)待(______)睬(______)绝(______)碎(______)骄(______)碗(______)锤(______)狠(______)槐(______)谣(______)豌(______)捶(______)恨(______)愧(______)摇(______)四、把下列词语补充完整,并选填在句子中。
(__)不(__)待(__)(__)动听(__)人入(__)语(__)心(__)(__)(__)而止(__)(__)不安(__)临(__)境(__)手(__)来1.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。
2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________,妙手成章。
3.老师________地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得_________。
五、选词填空。
希望期望1.这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(___________),取得了第一名。
2.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(___________)。
部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记》同步练习题及答案【字词荟萃】1.读拼音写词语。
táo qì ménɡ shēnɡ wú lài jià huò zōnɡ yǐnɡ chénɡ fá2.形近字组词。
淘()萌()墓()拂()诲()掏()盟()幕()佛()悔()3.把词语补充完整。
若无()事落()而逃鱼()而入惊()之鸟()惊一场【句段集锦】摘录课文中你喜欢的句子。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课文链接】读读课文,思考:课文围绕“历险”,写了汤姆的哪五次历险?__________________________________________________________________________________________________________________________________________【课外延伸】1.阅读:生死情我在广州培训时,老师出了一道题:“爱的表达方式”,要求我们每人说一种,但不能重复。
答案五花八门,有的说可以用宽容来表达;有的说可以用鲜花和语言来表达;有的说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时,她给我们讲了一个故事:有一对年轻夫妇,都是生物学家,经常一起深入原始森林考察。
有一天,他们像往常一样钻进森林,可当他们爬过那个熟悉的山坡时,顿时僵住了,一只老虎正对着他们。
他们没带猎枪,逃跑也是不可能的。
他们脸色苍白,一动不动,老虎也站着。
僵持了几分钟时间,老虎朝他们走来,然后开始小跑,越跑越快。
就在这时,那个男的突然大喊一声,然后自顾自地飞快跑开。
奇怪的是,跑到那女的面前的老虎也突然改变方向,朝那男的追过去。
随后那边就传来惨叫声,而那女的却平安逃回来。
这时候,几乎所有的人都说那男的“活该”。
也就在这时候,秦依问我们知不知道那男的喊的是什么。
我们几十个学员,大致给出两种答案,一是:婆,对不起啊!”二是:“赶快逃,逃一个算一个!”秦依说:“错了。
那个男的对他妻子喊:‘照顾好依依,好好活下去!秦依的脸上已经挂满了泪水。
面对着大家惊愕的面孔,她接着说道:“在那种情况下,老虎只会攻击逃跑的人,这是老虎的特性。
”秦依最后说:“在最危险的时刻,我爸爸一个人跑开了,他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”(1)用一句话说出这个真实故事的内容。
________________________________________________________________(2)在年轻夫妇和老虎僵持了几分钟的时间里,他们分别会想些什么呢?请想象一下,并写下来。
妻子想:___________________________________________________________根据丈夫很快作出的反应,试对他的思维进行探索、推理。
丈夫可能会这样思考——今天碰到老虎,肯定没命了,但是,不能______________,要想办法_____________________。
现在身上没有带武器,只有跑。
但是,人怎么__________________________________?只要老虎一追上来,那么,我们两人_____________________,而妻子更容易______________________。
与其两人都让老虎吃掉,不如_____________________________。
我是一个男人,有保护弱小的责任,只有我___________________________。
因为老虎有攻击逃跑的人的特性,所以我只要___________,老虎就会______________________。
这样,在老虎追我、吃我的时候,妻子就能___________________________________。
想到这儿,丈夫毫不犹豫地向着远处跑去,边跑边喊,和妻子告别,并吸引老虎追过去。
(3)读了这个感人的故事,你有什么感受?_____________________________________________________________________2.写话:学习了课文,你觉得汤姆是一个怎样的人?__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:【字词荟萃】1.淘气萌生无赖嫁祸踪影惩罚2.淘(淘气)萌(萌发)墓(坟墓)拂(吹拂)诲(教诲)掏(掏出)盟(同盟)幕(夜幕)佛(仿佛)悔(后悔)3.若无(其)事落(荒)而逃鱼(贯)而入惊(弓)之鸟(虚)惊一场【课文链接】一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。
【课外延伸】1.阅读:(1)一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎,丈夫为了挽救妻子的性命,利用老虎只会攻击逃跑的人的特性,独自逃跑,最后牺牲了。
(2)妻子想:(略)。
丈夫可能会这样思考:坐以待毙;自救;能跑得过老虎呢;都没命;遇害;牺牲一个;牺牲自己;逃跑;追上来;逃跑。
(仅供参考)二、选择题2.部编语文小升初【阅读理解】训练、理解短文的主要内容 +20篇阅读理解题和答案第八讲、理解短文的主要内容我们阅读文章一般是从整体到部分再到整体,读了一遍文章,我们就要大致了解它的主要内容,然后再理解重点词句的意思。
我们只有弄懂了文章的主要内容,才能给文章分段,才能理解文章的中心思想,才能有自己的感受。
我们如何概括文章的主要内容呢?段意合并法。
一篇文章可以分为几段,每一个段落大意都概括了一个段落的主要意思,把各段的段意综合起来,就能归纳岀文章的主要内容了。
综合组织各段的大意为主要内容,并不等于各段大意的总和,概括时一定要注意区别重点段落与次要段落,做到有详有略,重点突出。
如《新型玻璃》一文,我们通过通读知道文章分别介绍夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,我们把这几种玻璃名称提岀来,把“特点和它们在现代生活中的广泛应用”保留,就是文章的主要内容。
要素串联法。
对于文中有时间、地点、主要人物、重点事件(包括起因、经过、结果等基本要素)的,我们把这些基本要素弄出来,再用合适的词语把它们串起来,大致就是这篇文章的主要内容,这种方法一般用于写人记事类的文章。
例如《金色的鱼钩》一文,时间是“1935年秋天”,地点是“草地“,人物是“老班长、'我'和另外两个伤员”,事件起因是指导员让老班长照顾三个伤员,经过是老班长钓到鱼做成了鱼汤,自己不喝,全给了三个伤员,而自己却只吃鱼骨头,结果是老班长最后牺牲在草地上。
我们把这些要素串起来就是这篇课文的主要内容。
内容借助法。
这种方法主要是借助文章中的句段来总结主要内容,这种句段主要是课文中的中心句或中心段。
如《彩色的非洲》一文中的开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”和结尾“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界”就可以概括本篇课文的主要内容。
问题自答法。
我们在阅读完一篇文章后,可以自我提问,主要是这样的几个问题:写人和事的文章是“谁在干什么?经过如何?结果怎样呢?”状物类的文章是“什么(事物)东西怎么样?”当我们提出问题后,就要认真阅读课文,然后抓住关键词句来回答,这样就概括岀了文章的主要内容。
如《地震中的父与子》一文,我们可以提出问题“谁在干什么?经过如何?结果怎样呢?”然后根据这些问题作答,再把各个问题的答案连接起来就是课文的主要内容。
张海迪住院期间3月10日,张海迪住进北京部队总医院疗养。
第二天早晨,刚从睡梦中醒来,张海迪就喃喃地用英语说道:“水、水。
“护士急忙把水送到她的唇边。
可是,海迪却把水推开了:“谢谢!我是在学习。
”接着,从海迪嘴里又蹦出了一串英语单词。
这下医务人员才知道,原来张海迪有每天清晨学习外语的习惯。
此后,当早晨的阳光透过窗帘,洒进病房的时候,英语、法语、日语,就会从这间小小的病房里,融入那春日的晴空。
每天晚上从十点多开始,直到次日凌晨两点,是海迪写作的时间。
她不写够自己规定的时间、字数,绝不肯睡觉。
她说:“我要向吴运铎同志学习。
吴老说过,活一天就要工作一天,这也是我的座右铭。
”张海迪住院期间,远不只是读书写作,只要有可能,她总想多做一些事情。
一天中午,她正躺在病床上看书,忽然听到对面病房里传来清脆的破碎声,原来是一位叫小高的患者,因药物反应,关节疼痛难忍,浑身一个劲儿地打颤,失手将碗碰翻了。
海迪立即要求医护人员推她去看望小高。
她来到小高的病床前,用准确而熟练的方法,为他按摩起来。
半小时过去了,豆粒大的汗珠,一颗颗从海迪的额上渗出来整个病房,除了海迪按摩发出的声音,一切声音似乎停止了。
这出奇的安静,使小高感到异样,他睁开紧闭的双眼,一下子惊呆了。
他猛地跨下床,热泪盈眶地喊道:“海迪姐!我的好姐姐!“张海迪住院期间,就是这样实践着自己的诺言:“如果我今天能对别人有更多的帮助,那我就过得更加充实。
'‘1.写出下列词语的近义词。
看望——()出奇——()熟练——()2.短文写了张海迪住院期间所做的哪几件事?3.小高“睁开紧闭的双眼,一下子惊呆了”。
请你写出他惊呆的原因。
4.写出文章的主要内容。
【答題指导】1解读第4题,我们读了短文后,就可以采用段意合并法来概括,第1自然段讲张海迪在北京疗养。
第2自然段讲张海迪在医院背英语单词。
第3自然段讲她在医院坚持写作。
第4自然段讲她尽可能多做事情。
第5、6自然段讲病友小高因为疼痛把碗打翻了,张海迪去给他按摩。
我们把这几个自然段的主要内容合并起来就是短文的主要内容了。
【签案】 1.探望好奇熟悉2.写了她背诵单词、写作、探望小高并为他按摩。
3.因为他看到同样住院的张海迪来看望他并给他按摩,他非常感动。
4.本文讲了张海迪住院期间坚持学习,并且关心病友的事情。
赞扬了张海迪顽强学习、关心他人的精神。
小泽征尔跪听《二泉映月》有一天,小泽征尔到中央音乐学院访问,想听听二胡独奏《二泉映月》。
当时,为他演奏的是中央音乐学院民乐系一位17岁的女生姜建华。