少先队日常行为检查评比细则

xxxx小学班级少先队工作量化评比
少先队是全体少年儿童自己的组织，少先队的发展离不开各项活动的开展。

为了充分激发各中队的积极性，更好地开展各项活动对全体少先队员进行教育，特制定我校优秀中队辅导员评选细则
一：评比对象及名额
所有班主任，共计6人。

二：考核内容
主要针对班级管理情况和兴趣小组组织情况进行考核。

三：评比
每月评比一次，学期末评比结合月评比。

四：考核标准
1、忠实党的教育事业，热爱少年儿童，践行“关爱教育”。

（10分）
2、学生礼貌待人，主动向老师、学生问好。

（10分）
3、班级学生每天佩戴红领巾。

不按规定佩戴者一人一次扣0.5分。

（10分）
4、各教师按时开展兴趣小组活动，并有详细的活动记录。

（20分）
5、早操、站队时要做到快、静、齐。

（10分）
6、好人好事加分（拾到东西交公、帮助同学等）一次5分。

五：注意事项
1、在学校组织的各项活动中学生出现不良行为的将酌情给予扣
分。

2、下面各项中有一项的，将取消评优资格：
（1）、班级发生重大安全责任事故。

（2）、班级学生有严重破坏学校公物。

（3）、班主任在管理班级、教育学生过程中有体罚、变相体罚学生事件发生，出现家长投诉的。

xxxx小学班级少先队工作量化表
月份：。

“红领巾监督岗检查”细则1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾监督岗”主要检查学生升国旗、两操纪律、行为规范、课间纪律、室内外卫生、放学站队仪容仪表等方面的情况。

3、计分方法：100分为满分，（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）4、常规检查打分细则：1、课间操（跑操）（10分）：及时出场、跑步行进途中队伍整齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，正负班主任不到位扣一分。

出场不及时扣一分，队伍不整齐扣1分，动作不到位扣一分/人，喧哗打闹扣1分/人。

2、眼保健操（10分）：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。

一人不做扣1分，五人以上未做扣5分。

3、升国旗（10分） 集合迅速，脱帽、肃立、少先队员行队礼。

集合迟缓，打队礼姿势不规范，东张西望、做小动作及说话每人扣1分。

4、室内外卫生（20分）：教室外干净、整洁，地面无果皮纸屑；教室内干净、整洁，地面无果皮纸屑，桌椅摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐（箱）已清理。

发现有1张果皮、纸屑扣1分，垃圾未清理扣2分，讲台凌乱扣1分，桌椅不整齐扣2分，黑板未擦扣1分，劳动工具摆放不整齐扣1分。

5、早午自习（10分） 认真读书或学习，预备铃响前无意外事件不得出教室，无说话、串桌、随意出教室追逐打闹现象。

发现一人扣1分。

6、日常行为规范（20分） 课间：吵架、说脏话、侮辱人，追逐打闹，或发现有同学向地面或花池里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人；严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。

发现1例扣5分。

7、红领巾佩戴(10分)：文明监督岗的同学在学校大门口值日，如发现一位同学未佩带红领巾，扣班级分1分，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名，同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。

如发现有同学在检查完后摘下红领巾，经发现一律扣班级分1分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。

小学学生日常行为规范班级量化评分细则-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN发达小学学生日常行为规范班级量化评分细则撰稿及整理：郭友均为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练，加强监督，使学生提高思想道德品质素质，养成良好的行为习惯，根据学校对学生日常行为进行规范性的要求，旨在通过严格的、规范的评比检查，使学生养成良好的行为习惯，促进学生的全面发展，提高“人人争当小主人”的意识，提高自身素质，提高我校德育管理和教育水平，特制定如下细则：一、到校（5分）（值日学生检查与值日行政抽查相结合）1、按时到校，不迟到、早退、旷课、逃课，迟到每人每次扣0.5分，无故旷课、逃课者扣1分2、学生到校后进教室自觉进行晨读，不得在操场、走廊等处玩耍、打闹，违者每人每次扣0.5分。

二、仪容仪表（5分）（值日学生检查）1、学生每天必须穿校服上学，服装整洁、干净，不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学，违者每人每次扣0.5分。

2、男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰，违者每人每次扣0.5分。

3、进校门前佩带好校卡，少先队员佩带好红领巾。

校卡必须是学校统一配备发放的，卡内每项填写正确完整，有个人照片，并正确佩戴在胸前，不合格者每人每次扣0.5分；红领巾要求干净、整洁，不合格者扣0.5分。

4、少先队当天值日生必须佩戴好值日袖章参与值日，违者每人每次扣0.5分。

三、早读（5分）（值日学生检查）早读铃响后，各班学生在老师的组织下，有秩序有计划的进行早读，不得交头接耳、搞小动作，或随意离开座位，违者每人每次扣0.5分。

四、早操/升旗/集会（5分）（值日学生、教师检查）1、入场做到快、齐、静，入场曲结束后尚未在指定区域内排好队的班级，每次扣0.5分。

2、入场、退场时队伍、行进步伐整齐，合节奏，队伍乱、散、闹的班级每次扣0.5分。

3、做操/升旗时保持安静，动作准确到位，不嬉戏打闹，违者每人每次扣0.5分。

少先队大队卫生检查评比细则
为进一步推进文明创城的步伐，进一步加强学校常规管理，规范学生在校言行，培养学生良好的文明行为习惯，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，创建文明和谐校园，特制定少先队卫生检查评比细则。

一、卫生
1．教室内肉眼能见处不得有垃圾；教师讲台必须保持干净，无粉笔灰尘、作业本摆放整洁；教室内不得有卫生死角，做到无纸屑、无果壳等；墙壁无划痕、无涂抹、无脚印手印等，发现一处扣1分。

2．各班根据学校分配的清洁区，每天按时清扫，要求清扫到位，不得敷衍了事。

清洁区区域内不得堆积垃圾，做到无纸屑、无果壳，违者每处扣1分；没有打扫清洁区的班级扣5分。

3．故意将垃圾扫入或丢进其他班级的，一人次扣1分。

4．教室和清洁区打扫后产生的垃圾，必须倒入指定的垃圾池内，否则每次扣2分。

5．如遇大风及雨雪天气时，室外卫生区可以暂不检查。

二、出勤
1．各班值日的学生，须在规定的时间内到达指定的地点，否则一人次扣纪律1分。

2．值日生要着装整洁、仪表大方、标致佩戴完整、使用文明用语，否则扣纪律1分。

3．值日时不得与他人追逐嘻闹，不得吃零食，否则一人次扣纪律1分。

4．大队委检查的同学，在检查时标志佩戴不完整的扣纪律1分；追逐嘻闹的扣纪律1分；徇私舞弊的扣纪律2分。

5．学生出勤，迟到或早退一人次扣1分；事假一人次扣1分；旷课一人次扣3分，本班学生不到学校而班主任不知去向的一人次扣班级纪律分5分。

少先队大队部。

小学部“红领巾志愿者”检查细则1、担任“红领巾志愿者”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。

2、“红领巾志愿者”主要检查学生课间纪律、行为规范、大课间情况、早读纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。

3、各项常规检查评比要求：①路队检查组检查时间：每天上学放学时间检查内容：进校门不交叉行走；校园内是否自觉形成路队行走；路队中打闹喧哗；是否佩戴校牌红领巾；放学时班级路队是否整齐；不说话、不掉队；诵读声音是否洪亮；（特殊天气可灵活处理）扣分说明：违纪学生每人次扣0.5分（记清违纪学生班级、姓名、违纪类型、违纪时间）。

班级整体不好每次扣0.5分。

②大课间检查组：检查时间：每天上下午大课间、周一升旗检查内容：班级在指定位置集合；集合迅速，要求做到快静齐；体育委员整队后跑步带入操场；班级出操人数（一至四年级每班可留5人打扫卫生，五年级可留6人）入厕文明情况；班主任到岗及跟跑情况。

扣分说明：具体见大课间规范。

③卫生检查组：检查时间：每天大课间15分钟后开始检查。

检查内容：室内外张贴物整洁、无破损、无脱落；教室内外地面无果皮纸屑；教室内物品摆放整齐；黑板干净；室内橱子及课桌干净、无污渍、无刻画；垃圾桶每天清理。

扣分说明：每有一项不合格，扣0.5分；整体很差或没打扫扣1分。

④大厅检查组：检查时间：每天上学放学及课间。

检查内容：学生出入教学楼秩序好，佩戴红领巾、校牌；上下楼梯是否右行规范（主要负责一楼至二楼主楼梯）；教学楼内不追逐打闹、乱跑乱跳、大声喧哗、推搡拥挤；不再教学楼大门口及大厅内较长时间逗留、聚集；大厅卫生整洁。

扣分说明：违纪学生每人次扣0.5分（记清违纪学生班级、姓名、违纪类型、违纪时间）。

⑤小学教学楼西门组：检查时间：上学、放学、课间检查内容：学生出入西门是否拥挤打闹；是否在门口及台阶上逗留、聚集；上下楼梯是否右行规范。

扣分说明：违纪学生每人次扣0.5分（记清违纪学生班级、姓名、违纪类型、违纪时间）。

大金镇仓头小学少先队量化检查评分细则一、指导思想：为了进一步加强学校教育常规管理工作，改善育人环境，规范班级管理,特制订班级管理工作要求及量化评分细则.班级工作量化评分由:早读；“三操”；安全、纪律；卫生;额外加、减分项目等方面组成，基础满分为16分。

评比结果一周一总结，一天一公布，月底根据总分评出当月“文明班级"。

二、“早读"(1分）每天早读相应教师须按时到班指导学生早读。

评分细则：（1）到班学生自觉早读，态度端正得1分；（2）部分学生自觉早读0。

5分；（3）无人早读,打闹、讲话，纪律不好得0分。

三、“三操”（3分）(一)早操（1分)和课间操（1分)（1)要求：1、周一升国旗须全员参加（包括全校教职工，特殊情况除外），少先队员须佩戴红领巾。

2、早操、课间操每班班主任须同时到场,清点人数、指导学生做操。

由每日值日老师对班主任当日“两操"到场情况进行记录，如有特殊情况不能到场需与值日老师提前说明.3、学生进、退场队形整齐、纪律好，提倡由各班体育委员带队进场.4、队伍整齐,做操认真,动作到位。

（2）检查及评分细则：1、周一升旗仪式时检查红领巾的佩戴、态度情况.A、班级佩带红领巾人数全员至半数以上,仪式上态度认真的，得1分;C、班级佩带红领巾人数半数以下,仪式上态度不认真的,得0.5分；（除星期一外的早操按课间操标准评分）2、学校还将选派专门的“两操"值日生，对正在做操的各班进行检查。

A、站队整齐、做操认真，动作到位，得1分；B、队形散乱、做操不认真或讲话、打闹，得0。

5分；C、若发现课间操未做的班级，得0分。

（二）、眼保健操(1分)1、由学校指派少先队值日生对各班进行检查,每班自行指定领操人，带领全班同学按时做眼保健操.A、全员参与，且态度认真的班级，得1分;B、半数学生参与，且态度认真的班级,得0.5分；C、无人参与的班级，得0分。

(以上“三操”因校内开展特殊活动不做操时,所有班级按满分计算）四、安全、纪律(5分）1、课堂纪律（1分）值日老师不定时对各班的课堂纪律进行巡视并记录，视情况评分。

小学生日常行为规范评比细则
可以根据各个学校的具体情况进行制定，以下是一个参考的细则：
1. 讲礼貌：小学生应该以礼貌待人，包括对老师、同学和其他工作人员说谢谢、请等。

评比标准可以根据表达的方式和频率进行评定。

2. 听从教师指令：小学生应该在课堂和其他活动中听从教师的指令，评比标准可以根据平均听从指令的比例来评定。

3. 勤奋学习：小学生应该认真完成老师布置的作业和任务，评比标准可以根据作业完成质量和时效性来评定。

4. 积极参与课堂讨论和活动：小学生应该积极参与课堂中的讨论和活动，评比标准可以根据发言次数和参与度来评定。

5. 与同学友好相处：小学生应该友好和团结地与同学相处，不欺负他人或参与欺负他人的行为，评比标准可以根据同学之间互助和友善的情况来评定。

6. 诚实守信：小学生应该诚实守信，不说谎和做承诺，评比标准可以根据发现的诚实和守信行为的次数来评定。

7. 爱护环境：小学生应该爱护学校和班级的环境，不乱丢垃圾和破坏公共设施，评比标准可以根据学校环境整洁度和学生对公共设施的保护情况来评定。

8. 安全意识：小学生应该具备正确的安全意识，遵守校园安全规则，不做危险行为，评比标准可以根据遵守安全规则的情况来评定。

以上细则只是一个基本参考，学校可以根据自己的情况进行调整和制定。

在评比过程中，应该注重及时反馈和激励，以便小学生能够明确自己的不足并进行改进。

一日常规检查评比制度1、各项评比的满分均为一百分，获得满分者评为优秀；____分良，____分为合格。

2、评比每天进行一次，每星期汇总，每月进行总结，每学期未进行总分排名。

3、获得流动红旗的班级根据次数的多少作为评选优秀班级重要依据。

4、检查人员安排：早读、两操、午餐、午休、晚放由值日学生干部以及值日教师检查。

‘‘一日常规’’评比细则：一、早读1、教室，卫生区卫生未打扫扣班级____分，垃圾桶未到扣____分。

2、学生早读不认真，下位，纪律混乱扣班级____分。

二、晨会(____)早操评比：1、入场或退场过程中有人打闹，到场后有人吵闹的，每人次扣____分。

保持快、静、齐。

2、做操时，有同学未做操(包括其中一节未做如。

跳跃运动这一节)，一人次扣____分，____分封顶。

3、升旗仪式中有不尊重国旗行为的(吵闹、打逗、不行注目礼等)一人次扣0.5。

4、星期一、五未穿校服者一人次扣____分(必须穿一套)。

三、午餐评比：1、就餐时不在座位的乱跑的一人次扣____分。

2、分发饭菜不排队的班级一次扣____分。

四、眼保健操评比：1、不认真做眼保操说话吵闹的一次扣____分。

(哪位老师看管哪位老师负责)2、眼保时间随意走动不遵守纪律的一人次扣____分。

五、午休评比：1、讲话吵闹的一人次扣____分。

2、午休时间随意走动不遵守纪律的一人次扣____分。

3、午休时间班级纪律混乱、不进行午休的班级扣____分。

六、卫生评比1、教室、走廊、卫生区未进行打扫的，扣班级____分。

2、教室、走廊、清洁区发现有废纸的、食品包装纸、袋、果皮等一件扣0.5。

3、垃圾桶内垃圾未到的扣____分。

4、墙壁桌椅乱图的扣____分。

七、路队评比1、不排队或排队等车打逗、嬉闹的，每人次扣____分。

2、晚放时漏乘车者，扣班级____分。

八、晚放1、教室候车学生追跑、打闹的班级扣____分。

2、学生走完后未关灯、风扇的扣班级____分。

为了提高教师的专业素养和班级管理能力，水磨小学针对我校少先队的建设情况进行一月一评比，每月基础分为100分，从少先队常规检查、队会、升旗、少先队阵地建设等四方面体现。

具体细则如下：基础分评分细则：一、少先队常规检查方面（40分）以周为单位，一周40分。

每周的总分在495-500之间（包括495）的积10分；每周的总分在490-495之间的积5分，每周的总分在490以下的积0分。

共4次，总计40分。

二、队会方面（10分）中队的活动落实情况共7.5分，若全部举行，则积分7.5分；若少举行一次，则积5分；若少举行两次，则积2.5分；若少举行三次，则积0分。

队会记录表的上交情况2.5分。

没有交的中队积0分。

三、升旗方面（25分）1.演讲者的演讲情况共7.5分。

若演讲者脱稿，至少5分；若演讲者读稿，至多1分。

根据演讲者的演讲情况分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

分别积分为7.5分，5分，0.5分，0分。

2.辅导员演讲稿的上传情况2.5分。

若及时上传的积2.5分，若没有及时上传的积0分。

3.升国旗的中队负责降国旗，若按时降国旗的积 2.5分；若没有降国旗的积0分。

4.升国旗的中队负责打扫国旗台2.5分。

要求国旗台每天都干净，若达到要求则积分2.5分；没有达到要求则积0分。

5.流动红旗方面共10分。

每获得一次流动红旗，积2.5分。

一个月获得四次流动红旗则积10分。

四、少先队阵地建设方面（25分）1.截止检查的时间，若完成了积10分，若未完成的积0分。

2.评比情况：一等奖积15分；二等奖积10分；三等奖积5分。

五、如有其他的临时少先队活动需要参加，每完成一件20分。

若在镇级取得一等奖再加20，在镇级取得二等奖再加10分。

若在区级取得奖项，依次向上加10分。

注：一中队、二中队没有主持升旗，则把第三项升旗方面的取四个中队的平均值。

四、五、六中队作为评比小组进行评比，一、二、三中队作为评比小组进行评比。

教师少先队基础积分多少与学校评优评先和绩效工资挂钩。