语文乐园六∣人教部编版优秀课件
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语文园地
学习本单元的文章,我们了解了我国人民对土地的热爱。
今天我们继续走进语文园地,一起来采撷新的知识。
语文园地
人教版语文六年级上册
第六单元
语文园地
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读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助注释理解。
注释
有画面感的诗句,可以通过想象去体会。
如,读到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”
时,我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。
带着这样的想象读,让我体会到了诗歌的美。
多了解一些古代文化常识,也有助于我们
理解古诗词的意思。
如,读“同到牵牛织女家”
这句诗时,联系《牛郎织女》的故事,我知道
了诗人想表达的意思是,黄河之水仿佛往天上
奔流而去,从而体会到了诗中黄河的雄伟气势。
阅读文章可以结合注释、想象以及联想的方法提高阅读效果。
就这样,他一个又一个的寻访朋友,但是,不管是哪个朋友,都说一样的话。
”
“乌鸦说的不错,你就做地面清洁工吧!”
猩猩大叔说完,四面环视了一下,发现小蚯蚓默默不语地站在角落里。
她恳求说:“噢,我亲爱的孩子,求求你,做个好孩子吧。
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”
行人驻足观望,他的前方除了森林外,还有多个凸起的小丘,小丘四周散乱着一些不知啥动物的碎骨——-原来乌鸦全心全意为行人引路,把他引领到自认为最向往的地方——-乱坟地上来了。
于是,楚人又将老虎模型预先埋伏在草丛之中,同时派自己的儿子手执利戈,守候在大路上。
,后来,有人说:把鱼放在“锅”里炖“鱼汤”吧!就开始把鱼往锅里放。
旭日 岛屿 海滨 沙滩瞭望 巡航 缆绳 铁锚
xù yǔ
liào xún lǎn máo
旭日
岛屿
海滨
沙滩
瞭望
巡航
缆绳
铁锚
(食物)烧煮到可
以食用的程度。
熟练。
A.(食物)烧煮到可以食用的程度;
B.植物的果
实等完全长成;C.程度深;D.熟练;E.因常见或常用而知道得清楚;F.加工制造或锻炼过的。
舌头接触东西时
所得到的感觉。
比喻某种感受、
情趣、意味。
A.日光,多指太阳光。
B.积极向上,乐观开朗,活泼有朝气。
君子见到美善的品行
就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。
知道过错而不改正,这才是真正的错误啊。
一个人谁没有错,有了过错能够改正,就没有比这再好的事情了。
改正过错不要吝惜,听从正确的意见要像水从高处流到低处一样迅速自然。
下课啦。