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11.1面对经济全球化教学目标：知识目标：识记经济全球化的含义和主要表现形式，了解跨国公司是经济全球化的载体；理解经济全球化的实质和利弊影响以及发展中国家对经济全球化的态度。
能力目标：运用所学知识，初步分析在经济全球化进稈屮，如何抓住机遇，迎接挑战。
培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。
情感、态度与价值观目标：使学生树立起努力学习、为中华民族的振兴而奋斗的伟大志向，激发学生的爱国主义热情和民族自豪感、使命感。
教学重点：经济全球化的主要表现和利弊影响教学难点：经济全球化的利弊影响教学方法：情境教学法、讲授法、学生探究式学习、合作式学习教学手段：投影多媒体教学课时：1课时教学过程：旧知巩固：投影问题，学生背诵，组内互查，教师抽查背诵或默写。
1 .科学发展观的地位和内涵是什么？2. 如何加快转变经济发展方式？3. 如何推进经济结构战略性调整？导入新课：当今世界是开放的世界，经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密，中国的发展离不开世界，对外开放是我国的一项基本国策。
经过多年的发展，我国对外开放取得了巨大成就，我们要把坚持独立自主同经济全球化结合起来，抓住机遇、迎接挑战、立足国内、放眼世界，加快社会主义现代化建设。
这节课开始我们学习第十一课，经济全球化与对外开放, 先来学习第一课时：面对经济全球化。
投影出示本课学习目标，让学生了解本课的学习内容。
1. 明确经济全球化的含义、主要表现，理解跨国公司的作用。
（重点）2. 理解经济全球化的实质及其重要影响，体会应对经济全球化的对霞。
（重点、难点）让学生拿出下发的导学案，带着“自主学习”中的问题，阅读教材，找出问题的答案。
1. 什么是经济全球化？2. 经济全球化的主要表现是什么？3. 什么是跨国公司？跨国公司的作用有哪些？4. 经济全球化的作用有哪些？5. 我国该如何应对经济全球化？学生看书找出答案，存疑问题小组内讨论交流解决。
经济全球化知识点概括经济全球化是指全球各国经济之间的联系日益加深，并逐渐形成一个相互依存、相互促进的经济体系的过程。
在全球化的背景下，国际经济合作与竞争日益激烈，国家间的联系和交流更加紧密。
下面将从不同角度对经济全球化进行知识点的概括。
一、经济全球化的定义经济全球化是指跨越国界，包括商品、资本、劳动力等要素的自由流动，在全球范围内促进经济发展与合作的过程。
全球化使得资源配置更加高效，国际间分工更加细化，推动了国际间的经济繁荣。
二、经济全球化的历史背景1.技术革命的推动：随着交通和通信技术的发展，全球联系日益紧密，促进了经济全球化的进程。
2.贸易自由化的推进：全球贸易制度的建立和贸易壁垒的降低使得国际贸易更加便利，全球经济一体化进程加快。
三、经济全球化的特点1.商品贸易的增长：国际贸易额不断增加，商品在全球范围内流通更加频繁，贸易在全球经济中占据重要地位。
2.资本流动的加剧：国际间的资本流动日益便捷，跨国公司的兴起和外商直接投资的增加，推动了全球资本市场的发展。
3.劳动力流动的扩大：随着移民和人口迁徙的增加，劳动力在全球范围内的流动性增强，促进了人员资源的合理配置。
四、经济全球化的影响1.经济增长的推动：全球化使得资源配置更加高效，推动了经济的快速增长和财富的不断积累。
2.区域经济一体化：经济全球化加速了国家间的经济合作，推动了区域经济一体化的发展，如欧盟、亚太经合组织等。
3.劳动力市场的改变：全球化使得劳动力更加流动，国际间的劳动力竞争加剧，一方面带来就业机会，另一方面也带来了社会问题。
4.文化冲击的出现：全球化使得不同文化间的融合，但也带来了文化冲击和文化多样性的消失的担忧。
5.环境问题的挑战：经济全球化也使得环境问题更加突出，如气候变化、资源浪费等，需要国际合作来解决。
五、经济全球化的发展趋势1.进一步深化区域经济一体化：不同地区的国家将进一步加强合作，建立更加紧密的经济关系，推动区域经济一体化的发展。
4.11.1 面对经济全球化导学案
备课人：张凤霞王少锋张维龙审核人：班级：姓名：一．学习目标：
1.能理解经济全球化的含义、表现及其发展。
<重点>
2.知道跨国公司的地位、含义和作用。
3.能理解经济全球化的实质、影响及发展中国家的对策。
<重难点> 二．学习过程：
1.课前预习：完成《成长资源》中的“自主预习”内容。
2.预习检测（当堂提问）
（1）经济全球化的含义、表现？
（2）经济全球化的实质、影响及发展中国家的对策？
3.课堂探究：
探究一：成长资源探究点一（103页）。
探究二：成长资源探究点二（104页）。
三．达标检测：
完成《成长资源》中随堂检测。
四．收获（小结本节课所学知识）及困惑
五．作业布置：
1.背诵学习目标所要求知识点。
2.完成《课后课时作业》。
第十一课经济全球化与对外开放[考点展示]1.经济全球化：经济全球化及其表现；跨国公司；经济全球化的影响。
2.国际经济竞争与合作：对外开放；国际经济组织；国际经济合作；“引进来”与“走出去”相结合的战略。
核心考点一经济全球化的表现及影响1．经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2．经济全球化的表现主要内涵经济意义生产全球化世界各国在生产领域的国际分工与协作有利于世界各国充分发挥各自的优势，节约本国社会劳动，获得较好的经济效益点拨 生产全球化是基础，决定着贸易全球化与资本全球化的发展；反过来，贸易全球化与资本全球化的发展又进一步促进了生产全球化程度的提高。
3注意 经济全球化是一把“双刃剑”，对世界经济既存在促进作用，也存在消极影响，但不管影响是积极的还是消极的，每个国家都无法把经济全球化拒之门外。
既不能放松保护国家经济安全的警惕，也不能拒绝融入国际社会。
命题点1 经济全球化的含义典例1 (2010·江苏高考)为了防止希腊债务危机蔓延对欧元产生负面影响，2010年5月10日，欧盟各成员国达成协议拿出7 500亿欧元救市。
受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹。
这表明 ( )A ．欧盟是最具代表性、权威性的国际组织B ．一国经济发展必然影响他国经济发展C ．世界各国经济相互依赖、相互联系D ．跨国公司促进资本在国际间快速流动答案 C解析 材料中欧盟举措引起全球汇市和股市反弹，正说明世界各国经济的相互依赖、相互联系，即C 。
当今世界最具代表性和权威性的国际组织是联合国，A 项错误；B 项“必然影响”的说法过于绝对；材料内容并未说明跨国公司对于资本流动的作用，D 项不符合题意。
命题点2经济全球化的影响典例2(2012·海南高考)阅读材料，完成下题。
当今世界是开放的世界，经济全球化对世界各国产生了深远影响。
材料一2008年以来，包括美、日等发达国家以及中国、印度、巴西等发展中国家在内的二十国集团(G20)日益成为继八国集团(G8，由美、日等发达国家组成)之后全球重要的经济合作平台，在国际经济治理机制中，发展中国家更加平等地与发达国家对话，据国际货币基金组织(IMF)统计，2010年发展中国家的GDP占全球的45%。
