学习实践活动群众满意度测评情况报告

群众满意度调查总结近期，我们进行了一项群众满意度调查，旨在了解群众对我们工作的满意程度，以及发现存在的问题和改进的空间。

通过调查结果的分析，我们得出了以下总结。

首先，调查结果显示，大部分群众对我们的工作表示满意。

他们认为我们的服务态度良好，工作效率高，能够及时解决他们的问题和需求。

这充分证明了我们的工作取得了一定的成效，得到了群众的认可和肯定。

其次，调查也发现了一些存在的问题。

部分群众对我们的服务提出了一些意见和建议，主要集中在服务质量和工作效率方面。

他们希望我们能够进一步提升服务水平，加快办事效率，更好地满足他们的需求。

这些意见和建议对我们改进工作、提升服务质量具有重要的指导意义。

针对存在的问题，我们将采取一系列措施加以改进。

首先，我们将加强对服务人员的培训，提升他们的服务意识和专业水平，确保为群众提供更优质的服务。

其次，我们将优化工作流程，提高办事效率，缩短群众办事时间，让群众感受到更高效的服务。

同时，我们还将建立健全群众意见反馈机制，及时收集和处理群众的意见和建议，不断改进工作，更好地满足群众的需求。

总的来说，群众满意度调查为我们提供了宝贵的意见和建议，对我们改进工作、提升服务质量具有重要的指导意义。

我们将以调查结果为契机，不断完善工作机制，提高服务水平，努力让群众满意，为群众办事创造更好的条件。

同时，我们也将定期开展类似的调查，及时了解群众的需求和意见，不断改进工作，为群众提供更优质的服务。

在未来的工作中，我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，为群众办事，不断提升服务水平，努力让群众感受到更加优质的服务，为群众创造更加美好的生活。

相信在全体员工的共同努力下，我们一定能够取得更加优异的成绩，为群众办事创造更加美好的未来！。

群众满意度工作情况汇报XXX2015年“群众满意度”工作情况汇报我校积极开展提升群众满意度活动，采取多种形式虚心听取老师、学生、家长以及社会各界对学校的意见和建议。

现将我校群众满意度活动开展情况汇报如下：一、加强领导部署学校成立提升群众满意度活动工作领导小组，下设办公室负责具体工作。

二、提升社会知晓度1、学校印发致家长的一封信，介绍学校的成绩、办学特色和验收等工作，树立良好形象。

2、完善家校沟通机制，通过学校网站、宣传栏、班级博客、家长QQ群等形式宣传学校工作。

三、开展暑期“大走访”活动教职工与学生家长结对子，进行家访和电话访问活动。

根据不同情况，区别对待，强化家校沟通。

四、定期组织电话询访活动组织人员对学生家长进行电话询访，了解情况并征询意见和建议。

及时回复家长并改进工作。

并了解学校的教育教学情况。

同时，学校也可以通过这一制度，及时了解家长的关注点和需求，进一步提高教育教学质量。

六、加强家校沟通平台建设学校应该积极建设多种形式的家校沟通平台，包括微信群、家长会、家长信箱等，让家长更加方便地了解学校的教育教学情况，及时反馈自己的意见和建议。

同时，学校也可以通过这些平台，及时了解家长的关注点和需求，进一步提升家校合作的效果。

七、加强家长教育学校应该积极开展家长教育，让家长更好地了解如何正确引导孩子研究和生活。

学校可以邀请专家学者、心理医生等人士，开展家长讲座，让家长了解孩子的心理变化和成长规律，掌握正确的教育方法和技巧，从而更好地引导孩子成长。

八、注重家校合作学校应该注重家校合作，建立良好的合作机制。

学校可以邀请家长参与学校的管理和决策，让家长参与到学校的建设和发展中来，增强家长对学校的信任和支持。

同时，学校也应该积极响应家长的建议和意见，及时改进工作，提高教育教学质量。

九、加强家校信任建设学校应该加强家校信任建设，增强家长对学校的信任和支持。

学校可以通过多种形式，加强与家长的沟通和交流，让家长更加了解学校的教育教学情况，及时了解孩子在校表现和研究情况，从而建立起良好的家校关系。

关于群众满意度工作开展情况的调研报告调研报告：关于群众满意度工作开展情况的调研一、引言群众满意度是衡量政府工作效果的重要指标之一，也是政府履行职责的重要衡量标准。

为了更好地了解和评价政府部门在群众工作中的表现，本次调研旨在探究群众满意度工作开展情况，并提出相应的改进建议。

二、调研方法本次调研采取问卷调查和深度访谈相结合的方式，以确保数据的全面性和准确性。

问卷调查涵盖了不同年龄、教育程度、职业等因素的群众，以保证结果的代表性。

深度访谈则是为了进一步探索问题背后的原因和解决方案。

三、调研结果1. 政府部门群众满意度整体水平根据调查结果显示，政府部门群众满意度整体水平为中等偏上。

其中，有超过一半的受访者认为政府对待群众的态度较好，而约三分之一受访者则表示对政府部门的工作较不满意。

这表明政府部门在群众工作中取得了一定成绩，但也存在一些不足之处。

2. 影响群众满意度的因素（1）服务质量：约70%的受访者认为政府服务质量较好，但也有群众反映一些问题，如工作效率较低，办事时耗时较长等。

（2）信息传达：近一半的受访者表示在政府工作中存在信息不畅通的问题，他们希望政府能够加强沟通和信息传达，提高透明度。

（3）民生问题关注度：群众对政府在教育、医疗、环境等民生问题的关注度较高，希望政府能够更多地关注这些问题，提供更好的制度和服务。

3. 政府部门群众满意度的改进方向（1）提升服务质量：政府部门应加强对工作人员的培训和素质提升，提高工作效率，缩短办事时间，提供更好的服务体验。

（2）加强信息沟通与传达：政府应建立健全信息沟通渠道，定期发布政策、措施、解释和反馈意见等，提高政府与群众的互动性。

（3）加强民生问题的关注：政府应更多地关注民生问题，推出具体措施和政策，改善教育、医疗、环境等方面的服务，满足群众的实际需求。

四、调研结论根据本次调研结果，政府部门的群众满意度工作整体水平中等偏上，但也存在着一些问题和改进空间。

要提升群众满意度，政府部门应加强服务质量，提高效率，改善信息沟通和传达，以及加大对民生问题的关注程度。

******党的群众路线教育实践活动总结大会民主测评情况报告10月22日下午，我中心在三楼大会议室召开了党的群众路线教育实践活动总结大会，市委第十九督导组领导到会指导，并就我中心开展群众路线教育实践活动情况进行了民主测评。

中心领导班子成员科级以上干部、党员代表、群众代表，共计45人参加了测评会，其中，A类领导班子成员4人，B类科级干部7人，C类党员、群众代表34人。

收回的民主评议表统计结果如下：1、对本单位开展教育实践活动情况的总体评价：A类4票都认为好，占100%；B类7票都认为好，占100%；C类34票都认为好，为100%。

总体来说，45票为好，占100%。

2、班子学习教育、专题民主生活会、整改落实情况：A类4票都认为好，占100%；B类6票认为好，占85%，1票认为较好15%；C类34票都认为好，为100%。

总体来说，44票为好，占98%,1票为较好，占2%。

3、领导干部民主评议结果：***：A类，4票都认为好，占100%；B类，7票认为好，占100%；C类，33票好，占97%，1票较好，占3%；44票好，98%；1票较好，2%。

***：A类，4票都认为好，占100%；B类，6票认为好，占86%，1票较好，14%；C类，34票好，占100%；44票好，98%；1票较好，2%；民主评议结果显示，我中心干部群众对群众路线教育实践活动取得的成效是承肯定态度的。

通过活动的开展，使全中心党员干部深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，急救中心工作得到了进一步的落实。

我们要深化群众路线教育实践活动的成果，扎扎实实推进急救事业各项工作。

二○一四年十月二十三日。

群众评价情况报告篇一：群众评议工作报告让群众“掌话筒” 以评议“赢满意”中共泸州市住房和城乡规划建设局党组创先争优活动领导小组办公室关于开展创先争优活动群众评议情况的报告市委创先办：根据市委创先办《关于转发中央创先争优活动领导小组的通知》（泸创先办〔2016〕18号）文件精神，我局党组高度重视，精心安排，多措并举，狠抓落实，制定并下发了实际可行的实施方案。

于2016年12月20日起，对系统26个基层党组织和480名党员进行了群众评议，现将评议情况报告如下。

一、加强领导，精心组织局党组高度重视对基层党组织和党员开展创先争优活动进行群众评议工作，局机关党委结合领导点评、“党员月评、支部季评”和党员年度考核等工作，精心制定了实施方案，明确了群众评议的对象、主要内容和方法步骤等，以支部为单位对党员进行民主测评，由局机关党委负责组织对各基层党组织进行测评，充分做好群众评议的前期准备工作。

通过党员自评、党内互评、领导点评、群众测评等形式，扎实有效地推动市住建系统创先争优群众评议各项工作，二、结合实际，认真开展市住建系统群众评议工作紧紧围绕推动全市住房和城乡规划建设事业科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的总要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是进行评议，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

对支部的评议，重点围绕以下四个方面进行：一是深入开展创先争优活动，切实兑现公开承诺的情况；二是结合岗位特征，推动本部门工作和重点任务完成的情况；三是履行工作职责，服务人民群众，为民办实事的情况；四是加强支部建设，发挥战斗堡垒作用的情况。

对党员的评议，重点围绕以下三个方面进行：一是积极参与创先争优活动，认真履行承诺的情况；二是立足本职工作，争当优秀表率情况；三是情系群众、服务群众，为民办实事的情况。

（一）广泛开展自查。

各基层党组织通过广泛调查、收集群众意见建议，对创先争优活动情况进行自查，总结成绩，查找不足，提出具体改进措施。

芒山镇深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评工作总结市委学习实践活动领导小组办公室：根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组通知要求，我镇切实把群众测评作为全面检验和准确评价学习实践活动成效的关键环节，充分准备，精心组织，广泛发动群众参与，圆满完成了测评工作，现总结如下：一、加强领导，精心准备我镇将群众满意度测评工作作为检验活动成效、深化活动成果、改进工作举措、促进科学发展的重要举措，周密谋划，认真组织，充分发动，确保测评工作有序推进。

一是加强组织领导。

群众满意度测评工作在镇党委学习实践活动领导小组的统一领导下，在督导组的具体指导下，由镇学习实践活动领导小组办公室组织实施。

各参学单位成立了相应的组织机构，加强本部门测评工作，使测评工作扎实有效的进行。

二是强化工作培训。

组织镇学习实践活动领导小组办公室工作人员成员对《关于做好全市第三批学习实践活动群众满意度测评工作的通知》（永学组办发〔2010〕3号）文件进行认真学习，并将《通知》及时转发到各参学单位，由镇各指导检查组对满意度测评工作的具体进行指导，使各参学单位切实掌握测评的方法和步骤，保证测评工作的具体要求不变通、规定程序不走样、既定标准不降低。

三是做好思想发动。

通过无线广播、电视游走字幕、黑板报等途径广泛宣传，让人民群众充分了解全镇深入学习实践科学发展观活动的工作成效，引导干部群众积极参与，客观公正评价。

二、方案科学，内容明确为了确保全面客观真实地反映深入学习实践科学发展观活动工作的成效，体现测评工作的公开性、真实性和广泛性，我镇认真研究制定了实施方案，细化了具体要求，做到了“三明确一公示”。

一是明确测评内容。

主要测评广大党员干部对本地本单位开展学习实践活动情况、对解决影响制约芒山科学发展突出问题的情况、对本单位学习贯彻党的十七届四中全会精神的情况、对推进“四议两公开”工作法的情况等，重点对本部门本单位解决影响和制约科学发展突出问题的成效和开展学习实践活动的实际效果进行评价，并收集了对本地本单位进一步学习贯彻科学发展观的意见和建议。

2024年群众评议情况小结2024年，我国开展了一次规模空前的群众评议活动。

这次评议活动旨在进一步激发全民的参与意识，推动社会主义民主法治建设，促进政府机构的透明和廉洁。

经过数月的评议，结果表明，这次评议活动取得了显著的成果，为我国社会主义建设提供了重要的参考和指导。

首先，本次群众评议活动的参与度非常高。

通过各级党组织和政府机构的广泛动员，人民群众积极参与到评议活动中来。

在全国范围内，几乎每个城市和乡村都设立了评议点，方便了群众的参与。

不仅如此，评议活动还融入了现代信息技术，通过网络平台和移动应用程序，人民群众可以随时随地参与评议。

这种广泛而便捷的参与方式，极大地促进了评议活动的民主性和公正性，体现了人民群众的主体地位。

其次，本次群众评议活动的议题涉及了政府机构的各个方面。

从国家层面到地方层面，从行政机关到司法机关，从经济发展到社会民生，评议活动的议题覆盖范围广泛。

在评议过程中，人民群众提出了大量的意见和建议，针对性强，具体而实用。

这些意见和建议主要集中在政府机构的工作效率、公共服务质量、反腐倡廉等方面，为政府机构的改进提供了重要的参考。

同时，评议活动还对政府机构的工作人员进行了公开评价，促使他们提高工作质量和能力水平，更好地为人民服务。

再次，本次群众评议活动的结果得到了适当的反馈。

评议结果不仅被政府机构所接受，还被公之于众，以增强透明度和公开性。

政府机构根据评议结果制定了改进措施和工作计划，并公开向人民群众进行解释和汇报。

这种反馈机制使评议活动不仅仅停留在发声阶段，更着重于行动和改进。

通过评议结果的反馈，政府机构根据人民群众的需求和期望，进一步加强了工作的针对性和实效性。

最后，本次群众评议活动的意义深远。

评议活动深入贯彻了以人民为中心的发展思想，坚持人民群众的主体地位，增强了人民群众的获得感和幸福感。

评议活动通过提高政府机构的透明度，强化了政府机构的责任感和服务意识。

评议活动还为政府机构提供了一个检验工作成效和改进机制的平台，促进了政府机构的建设性努力。

群众满意度调查报告（最新5篇）群众满意度调查报告篇一一、调查基本情况（一）调查内容主要内容涉及本区群众对居住小区及周边地区治安状况感受、对治安状况基本评价、影响安全感的主要因素及对治安问题的建议。

（二）调查样本全区样本量有效调查户为2300户。

每个街乡镇调查样本量在100-壹五0户之间。

每个社区、村保证至少7个样本量。

（三）调查方法以街乡镇居、村委会常住户为样本框，采取随机抽样的方式抽取覆盖21个街乡镇的被访户，利用计算机辅助电话系统进行调查。

（四）被访者基本情况从调查对象居住地看：在街道居住的户占70%，在河西两镇居住的户占10%，河东三乡村居住的户占20%；从调查对象性别看：男性占40.7%，女性占59.3%；从调查对象年龄看：年龄在18-70岁之间。

其中：18-25岁占12%，26-55岁占71%，56-70岁占一qi%。

二、调查结果调查结果显示：二季度被调查对象认为居住地社会治安状况“安全”的占93.4%，“不安全”的占5.4%，“说不清楚”的占1.2%。

与一季度相比，认为二季度社会治安状况“有明显好转”的占52.4%，“和以前一样”的占44.7%，“比以前更差”的占2.9%。

具体情况如下：（一）各街乡镇安全感及增减变化调查结果显示：有一三个街乡镇的群众安全感超过全区93.4%的平均值。

其中4个街乡镇安全感均超过97%，依次是王佐镇、长辛店镇、宛平地区、云岗街道，满意度分别是99.1%、99%、98.4%、97.0%。

安全感在全区平均值以下的有8个街乡。

根据对第一季度和第二季度群众安全感连续调查，发现第二季度，有10个街乡镇安全感上升，分别是长辛店镇、方庄地区、南苑乡、太平桥街道、卢沟桥乡、王佐镇、马家堡街道、长辛店街道、云岗街道和南苑街道；11个街乡镇安全感下降。

具体变化情况如表所示：（二）不同群体的安全感1、男性安全感高于女性男性安全感为94.5%，女性为92.8%，男性比女性高1.7个百分点。

群众评价情况报告范文情况报告范文篇一：群众路线教育实践活动群众评价情况报告某某某党的群众路线教育实践活动第一环群众评价情况报告某某第某督导组：经某某某督导组同意，某某某于某月某日召开了第一环节群众评价会议，来自单位中层管理人员代表，基层一线职工党员代表、劳模先进代表、技术拔尖人员代表、职代会职工代表、职工群众代表，以及其他方面代表共计某某人参加了综合评价。

某某某党委委派第某督导组组长、某某某、某某某、某某某专程参加了会议。

群众评价会议共参加某某某人，发票某某某张，收回某某某张。

经职工群众代表对班子学习教育情况，听意见、梳辫子情况，立行立改情况和自选动作情况进行评价，总体评价“好”票数为某某某票，所占比例为某某某；“较好”票数为2票，所占比例为1.7%；弃权1票，所占比例为0.8%。

其中，学习教育情况评价“好”票数为某某某票，所占比例为98.3%；“较好”票数为1票，所占比例为0.8%；弃权1票，所占比例为0.8%。

听意见、“梳辫子”情况评价“好”票数为某某某票，所占比例为96.7%；“较好”票数为3票，所占比例为2.5%；弃权1票，所占比例为0.8%。

立行立改情况评价“好”票数为某某某票，所占比例为98.3%；“较好”票数为1票，所占比例为0.8%；弃权1票，所占比例为0.8%。

自选动作情况评价“好”票数为某某某票，所占比例为99.2%；“较好”票数为1票，所占比例为0.8%，无弃权票。

反映的突出问题有1个，具体内容为各项会议较多，如月度政工例会、战线会，可以同工作会合并。

意见和建议2条，一是希望把开展活动取得的好成绩坚持下去，二是要坚持反“四风”，形成良好的工作和生活习惯。

总体来看，某某某党的群众落线教育实践活动第一环节工作得到了较好开展，获得了职工群众较好评价。

但由于公司某某某个支部中，有某某某个支部是新近建立的，在制度管理、支部建设等方面的基础还需要进一步夯实；还有某某某个支部是在管供体制改革过程中建立的，还需要进一步融合对接；以及部分支部书记是新任的，还需要进一步学习提高。

东郊中学深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评情况报告按照局党委实践活动办公室的部署，我校认真组织开展了群众满意度测评工作。

现将我校支部开展学习实践科学发展观群众满意度测评工作情况汇报如下：12月22日下午，学校在会议室举行深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评会。

校党总支书记、校学习实践活动领导小组组长袁浩主持会议。

校党政领导班子成员出席会议。

各部门负责人、各年级组长、普通教职工代表和家长代表共52人参加会议并进行现场测评。

袁浩同志通报了学校学习实践活动开展情况和整改落实实施方案。

袁浩同志指出，学习实践活动开展以来，我校科学谋划，广泛动员，精心组织，狠抓落实，全体党员和全校师生员工积极参与，学习实践活动进展顺利，取得了阶段性成效：一是对科学发展的认识有了新的提高。

以人为本意识、可持续发展意识、进取意识不断强化，推动科学发展、转型发展的思想更加统一，行动更加自觉。

二是推动科学发展的思路更加开阔清晰。

学校领导班子认为创新的力度决定发展的速度；理论上要学起来，思想上要活起来，工作上要用起来；更加注重统筹兼顾，更加注重师生员工和学生家长的意见和建议，更加注重解决教职工后顾之忧，更加注重优质服务。

袁浩同志说，整改落实阶段是攻坚克难和保证整个学习实践活动取得“看得见、摸得着”的实际成果的重要阶段，学校党支部对此高度重视，将努力做好以下几方面的工作：一、进一步深入学习，解放思想，提高政治理论水平，将思想与行动统一到科学发展观上来二、坚持理论联系实际，突出实践特色，坚持用科学发展观统领全局，努力开创学校发展新局面。

三、着眼长远，提升品位，全力打造成农村品牌中学，切实提高落实科学发展观的能力。

会上，副校长、学习实践活动领导小组副组长赵久坤同志强调，学习实践活动已进入最后的关键阶段，整改落实工作的任务和要求也已经明确。

时间紧、任务重，我们一定要以更加饱满的热情，更加务实的作风，将学习实践活动的成果转化为推动科学发展的重要举措，将整改方案的思路落实为推动科学发展的实际行动，高标准、高质量地完成学习实践活动的各项工作，真正做到“党员干部受教育、科学发展上水平、学校教学得发展”。