部编版三年级语文下册三年级下册课本内生字词汇总

部编新教材课后必会生字词汇总（全六册）七年级上册第1课春朗润lǎng rùn 酝酿yùn niàng 卖弄mài nòng 喉咙hóu long 应和yìng hè嗡wēng嘹亮liáo liàng 烘托hōng tuō静默jìng mò风筝fēng ·zheng 抖擞dǒu sǒu健壮jiàn zhuàng 黄晕huáng yùn昏黄，不明亮。

窠kē巢：鸟兽昆虫的窝。

呼朋引伴hū péng yǐn bàn:呼唤朋友，招引同伴。

引:牵引，招引。

常用于鸟类招呼同伴。

花枝招展huā zhī zhāo zhǎn:形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

第2课济南的冬天镶xiāng 发髻jì单单dān dān 安适ān shì着落zhuó luò慈善cí shàn 肌肤jī fū秀气xiù·qi 宽敞kuān ·chang 贮蓄zhù xù澄清chéng qīng 空灵kōng líng 地毯dì t ǎn第3课雨的四季蝉chán 花苞huā bāo 娇媚jiāo mèi 棱镜léng jìng 粗犷cū guǎng 睫毛jié máo衣裳yī·shang 铃铛líng ·dang 端庄duān zhuāng 屋檐wū yán 凄冷qī lěng化妆huà zhuāng 淅沥xī lì干涩gān sè草垛cǎo duò绿茵茵lǜ yīn yīn咄咄逼人duō duō bī rén:形容气势汹汹、盛气凌人。

部编版小学语文三年级下册知识点汇总第一单元单元知识小结1、读准拼音1、重点拼音鸳（yuān）鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)惠（huì）崇(chóng) 不减（jiān）伶(líng)俐（lì）掠过(lüè) 翼（yì）尖疲倦（juàn）闲（xián）散(sǎn)沾水(zhān)一圈（quān）荡漾（yàng）纤细(xiān)木杆（gān）痕（hén）迹莲蓬(péng) 饱胀（zhàng)花骨(gǔ)朵儿仿fǎng佛(fú) 翩翩（piān）昆（kūn）虫款款（kuān）瞎（xiā）子[来om]姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) [来源:学,科,网]2、多音字行:xíng行走háng银行得：dé 得到děi我得地：dí地方de高兴地杆：gān栏杆gǎn枪杆儿散：sǎn闲散sàn散步圈：quān圆圈juàn羊圈佛：fú仿佛fó 佛像骨：gǔ骨头gū花骨朵儿似：sì似乎shì似的挨：āi挨挨挤挤ái挨打2、生字词1、易错字融：左下是“点、撇、横、竖”崇：上下结构，下面是“宗”聚：上下结构，下面是要注意；倦：右下部分是半封闭式结构，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为横雨头。

2、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风乌黑取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花骨朵儿剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起3、形近字牙（牙齿）芦（芦芽）沾（沾水）瓣（花瓣）芽（芦芽）庐（庐山）粘（糖粘牙）辨（分辨）胀（饱胀）蓬（莲蓬）资（资助）班（班级）账（账目）篷（帐篷）姿（姿势）斑（斑纹）仿（仿照）拂（拂尘）绸（绸缎）馍（馍馍）访（访问）佛（仿佛）稠（稠密）膜（膜翅）[来源:学*科*网Z*X*X*K]4、近义词融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增偶尔—偶然轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶俊俏—俊美活泼—活跃鲜艳—艳丽仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常5、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里（内）漂亮—丑陋灵敏—迟钝短—长晴—阴减—加晚—早完整—残缺讨厌—喜欢聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白赶紧—迟缓轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉饱胀—干瘪偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢挨挨挤挤—疏疏朗朗轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢[来源:Z§xx§]走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢6、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空（嫩蓝）的春天（挨挨挤挤）的荷叶（嫩黄色）的小莲蓬（完整）的形象（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色7、词语归类量词：一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车四字词语：烂漫无比伶俐可爱AABB 式词语：挨挨挤挤慌慌张张开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡开开心心AABC 式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣三、句子积累1、比喻或拟人句①如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

【小学语文】部编版三年级下册语文全册识字表生字汇总（注音 +组词+造句）——生字注音组词1.鸳 yu ān鸳鸯鸳衾枕鸳民间向来把鸳鸯看作恩爱夫妇的象征。

鸯 y āng鸳鸯梁鸯鸯摩民间向来把鸳鸯看作恩爱夫妇的象征。

惠 hu ì恩泽优惠光顾这个小店固然立刻要打烊了 ; 但仍是有很多顾客前来光顾。

崇 ch óng 崇拜崇拜崇尚我们怀着崇拜的心情接见了老红军张爷爷。

豚 t ún 河豚豚鼠江豚北海有名的不是珍珠也不是佳人鱼 , 而是河豚鱼 .减ji ǎn减少减少衰减老师踊跃改良教课方法 ; 减少学生的课业负担。

2.《燕子》伶 l íng 机灵伶俜名伶不论老师提出什么问题; 小红都能机灵地回答。

俐 l ì机灵俏俐清俐这个女孩儿聪慧机灵 ; 大家都很喜爱她。

翼y ì机翼翼然比翼每个机翼上都有喷气发动机。

漾 y àng 涟漪漾奶漾漭无边无际的野外涟漪着金色的麦浪。

倦 ju àn 困倦倦容倦色小花猫有些困倦 ; 趴在沙发上睡着了。

闲 xi án 空暇闲逛闲谈姐姐很喜爱阅读 ; 一有空暇就在念书。

散 s ǎn零落闲散散居我那积蓄罐贪心地向我要那零落的硬币。

纤 xi ān纤细纤弱拉纤杨柳披垂地垂下纤细柔嫩的枝条 , 犹如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

杆g ān拉杆旗杆栏杆大桥栏杆上的狮子塑像栩栩如生 ; 特别传神。

痕 h én 印迹印痕伤痕家乡变化真大啊 ; 昔日的印迹几乎找不到了。

3.《荷花》挨āi挨打挨批受饿旧社会缺吃少穿 ; 爷爷有时一连好几日都在受饿。

蓬p éng 蓬松莲蓬蓬乱快把你蓬松纷乱的头发梳理好。

胀 zh àng 膨胀臌胀肿胀物体遇热体积膨胀 ; 是一种广泛现象。

翩 pi ān连翩翩翩联翩同学们围着篝火载歌载舞 ; 尽情歌唱。

蹈: d ǎo舞蹈载歌载舞在舞蹈方面 ; 小洛是全班女生中最优异的一个。

三年级下册语文书的生字生词全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级下册语文书中的生字生词是指孩子们在学习过程中遇到的生字和生词，是扩展词汇量，提高语文水平的重要素材。

下面就让我们来一起看看三年级下册语文书中常见的生字生词吧。

1. 采用2. 色彩鲜艳3. 遗产4. 飘逸5. 细致6. 推测7. 狼狈8. 纷繁9. 宁静10. 韵律11. 赏心悦目13. 大气磅礴14. 豁然开朗15. 卓越16. 高深莫测17. 严厉18. 娇羞19. 明亮20. 欣赏21. 琢磨22. 童心23. 辽阔24. 嘶哑25. 催促26. 长远27. 辨认28. 善良30. 紧急这些生字生词在三年级下册的语文教材中频繁出现，孩子们在学习这些词语的也要注重理解词语的意义和正确运用，从而提高自己的写作和阅读能力。

通过学习三年级下册语文书中的生字生词，孩子们可以扩大自己的词汇量，丰富自己的语言表达能力，并且在写作和阅读时能够更加准确地理解和运用这些词语，从而提高自己的语文水平。

希望孩子们在学习的过程中能够认真对待这些生字生词，努力提高自己的语文素养，享受语文学习的乐趣。

第二篇示例：三年级下册语文书是小学三年级学生学习语文知识的重要教材，其中包含了许多生字生词，帮助孩子们扩展词汇，提升阅读能力。

下面就为大家介绍一些三年级下册语文书中常见的生字生词。

1. 敬礼（jìnglǐ）：表示对长辈或上级的尊敬和礼貌的行为。

“他在见到老师时都会礼貌地敬礼。

”2. 教室（jiàoshì）：学生们在学校上课的地方。

“我们要保持教室的整洁和安静。

”3. 曲线（qūxiàn）：指拐弯曲折的线条。

“这幅画的曲线设计非常优美。

”4. 伞（sǎn）：用来遮挡雨水或阳光的工具。

“下雨了，记得带上伞。

”5. 美丽（měilì）：形容景色或人物优美漂亮。

“这里的风景真是美丽动人。

”6. 蝴蝶（húdié）：一种有着美丽翅膀的昆虫。

人教部编版小学1到3年级语文生字词大总结（带拼音）一年级上册生字100个识字（一）1、一(yī) 二(èr) 三(sān)2、十(shí) 木(mù) 禾(hé)3、上(shàng) 下(xià) 土(tǔ) 个(gè)4、八(bā) 入(rù) 大(dà) 天(tiān)课文1、人(rén) 火(huǒ) 文(wén) 六(liù)2、七(qī) 儿(ér) 九(jiǔ) 无(wú)3、口(kǒu) 日(rì) 中(zhōng)4、了(le) 子(zǐ) 门(mén) 月(yuè)5、不(bù) 开(kāi) 四(sì) 五(wǔ)6、目(mù) 耳(ěr) 头(tóu) 米(mǐ)7、见(jiàn) 白(bái) 田(tián) 电(diàn)8、也(yě) 长(cháng) 山(shān) 出(chū)9、飞(fēi) 马(mǎ) 鸟(niǎo)10、云(yún) 公(gōng) 车(chē)识字（二）1、牛(niú) 羊(yáng) 小(xiǎo) 少(shǎo)2、巾(jīn) 牙(yá) 尺(chǐ) 毛(máo)3、卜(bǔ) 又(yòu) 心(xīn) 风(fēng)4、力(lì) 手(shǒu) 水(shuǐ)课文11、广(guǎng) 升(shēng) 足(zú) 走(zǒu)12、方(fāng) 半(bàn) 巴(bā)13、业(yè) 本(běn) 平(píng) 书(shū)14、自(zì) 已(yǐ) 东(dōng) 西(xī)15、回(huí) 片(piàn) 皮(pí)16、生(shēng) 里(lǐ) 果(guǒ)17、几(jǐ) 用(yòng) 鱼(yú)18、今(jīn) 正(zhèng) 雨(yǔ) 两(liǎng)19、瓜(guā) 衣(yī) 来(lái)20、年(nián) 左(zuǒ) 右(yòu)一年级下册生字：250个识字11、万(wàn) 丁(dīng) 冬(dōng) 百(bǎi) 齐(qí)说(shu ō) 话(huà) 朋(péng) 友(yǒu) 春(chūn) 高(gāo)2、你(nǐ) 们(men) 红(hóng) 绿(lǜ) 花(huā) 草(cǎo)3、爷(yé) 节(jié) 岁(suì) 亲(qīn) 的(de) 行(háng)4、古(gǔ) 声(shēng) 多(duō) 处(chù) 知(zhī) 忙(máng)识字25、爸(bà) 全(quán) 关(guān) 写(xiě) 完(wán) 家(ji ā)洗(xǐ) 认(rèn) 扫(sǎo) 真(zhēn) 父(fù) 母(mǔ)6、看(kàn) 着(zhe) 画(huà) 笑(xiào) 兴(xìng) 会(hu ì)7、妈(mā) 奶(nǎi) 午(wǔ) 合(hé) 放(fàng) 收(shōu)8、女(nǚ) 太(tài) 气(qì) 早(zǎo) 去(qù) 亮(liàng)识字39、听(tīng) 唱(chàng) 连(lián) 远(yuǎn) 定(dìng) 向(xiàng)和(hé) 语(yǔ) 千(qiān) 李(lǐ) 秀(xiù) 香(xiāng)10、以(yǐ) 后(hòu) 更(gèng) 主(zhǔ) 意(yì) 总(zǒng)11、先(xiān) 干(gàn) 赶(gǎn) 起(qǐ) 明(míng) 净(jìng)12、同(tong) 工(gōng) 专(zhuān) 才(cái) 级(jí) 队(duì)识字413、诗(shī) 林(lín) 童(tóng) 黄(huáng) 闭(bì) 立(lì)蚂(mǎ) 蚁(yǐ) 前(qián) 空(kōng) 房(fáng) 网(wǎng)14、是(shì) 朵(duǒ) 美(měi) 我(wǒ) 叶(yè) 机(jī)15、她(tā) 他(tā) 送(sòng) 过(guò) 时(shí) 让(ràng)16、吗(ma) 吧(ba) 虫(chóng) 往(wǎng) 得(dé) 很(h ěn)17、河(hé) 姐(jiě) 借(jiè) 呢(ne) 呀(ya) 哪(nǎ)识字518、园(yuán) 因(yīn) 为(wéi) 脸(liǎn) 阳(yáng) 光(guāng)谁(shuí) 怕(pà) 跟(gēn) 凉(liáng) 量(liàng) 最(zuì)19、可(kě) 石(shí) 办(bàn) 法(fǎ) 找(zhǎo) 许(xǔ)20、别(bié) 到(dào) 那(nà) 都(dōu) 吓(xià) 叫(jiào)21、再(zài) 象(xiàng) 像(xiàng) 做(zuò) 点(diǎn) 照(zhào)识字622、井(jǐng) 乡(xiāng) 面(miàn) 忘(wàng) 想(xiǎng) 念(niàn)沙(shā) 海(hǎi) 桥(qiáo) 竹(zhú) 军(jūn) 苗(mi áo)23、王(wáng) 从(cóng) 边(biān) 这(zhè) 进(jìn) 道(dào)24、贝(bèi) 原(yuán) 男(nán) 爱(ài) 虾(xiā) 跑(pǎo)25、吹(chuī) 地(dì) 快(kuài) 乐(lè) 老(lǎo) 师(shī)识字726、拉(lā) 把(bǎ) 给(gěi) 活(huó) 种(zhòng) 吃(chī)短(duǎn) 对(duì) 冷(lěng) 淡(dàn) 热(rè) 情(qíng)27、练(liàn) 习(xí) 苦(kǔ) 学(xué) 非(fēi) 常(cháng)28、问(wèn) 间(jiān) 伙(huǒ) 伴(bàn) 共(gòng) 汽(qì)29、分(fēn) 要(yào) 没(méi) 位(wèi) 孩(hái) 选(xuǎn)识字830、只(zhī) 星(xīng) 雪(xuě) 帮(bāng) 请(qǐng) 就(jiù)北(běi) 南(nán) 江(jiāng) 湖(hú) 秋(qiū)31、球(qiú) 玩(wán) 跳(tiào) 桃(táo) 树(shù) 刚(gāng)32、兰(lán) 各(gè) 坐(zuò) 座(zuò) 带(dài) 急(jí)33、名(míng) 发(fā) 成(chéng) 晚(wǎn) 动(dòng) 新(xīn)34、有(yǒu) 在(zài) 什(shén) 么(me) 变(biàn) 条(ti áo)二年级上册生字：350个识字11、波(bō) 浪(làng) 灯(dēng) 作(zuò) 字(zì) 苹(píng) 丽(lì) 劳(láo)宜(yí) 实(shí) 色(sè) 华(huá) 谷(gǔ) 金(jīn) 尽(jìn) 层(céng) 丰(fēng) 壮(zhuàng)2、尤(yóu) 其(qí) 区(qū) 巨(jù) 它(tā) 安(ān) 块(ku ài) 站(zhàn)3、已(yǐ) 甲(jiǎ) 豆(dòu) 识(shí) 纷(fēn) 经(jīng) 如(rú) 好(hǎo) 娃(wá) 洼(wā)4、于(yú) 首(shǒu) 枝(zhī) 枫(fēng) 记(jì) 刘(liú)识字25、休(xiū) 伸(shēn) 甜(tián) 歌(gē) 院(yuàn) 除(ch ú) 息(xī) 您(nín) 牵(qiān) 困(kùn)胡(hú) 戏(xì) 棋(qí) 钢(gāng) 观(guān) 弹(dàn) 琴(qín) 养(yǎng)6、员(yuán) 青(qīng) 宁(níng) 室(shì) 样(yàng) 校(xiào) 切(qiē) 教(jiào) 响(xiǎng) 班(bān)7、欠(qiàn) 元(yuán) 包(bāo) 钟(zhōng) 叹(tàn) 哈(hā) 迟(chí) 闹(nào)8、及(jí) 身(shēn) 仔(zǎi) 细(xì) 次(cì) 外(wài) 计(jì) 怦(pēng) 礼(lǐ) 加(jiā)识字39、亿(yì) 洁(jié) 欢(huān) 祖(zǔ) 旗(qí) 帜(zhì) 庆(q ìng) 曲(qǔ)夕(xī) 与(yǔ) 川(chuān) 州(zhōu) 台(tái) 争(zhēng) 民(mín) 族(zú)10、央(yāng) 交(jiāo) 市(shì) 旁(páng) 优(yōu) 阴(yīn) 坛(tán) 城(chéng) 国(guó) 图(tú)11、申(shēn) 匹(pǐ) 互(hù) 京(jīng) 泪(lèi) 洋(yáng) 拥(yōng) 抱(bào) 相(xiāng) 扬(yáng)12、讲(jiǎng) 打(dǎ) 指(zhǐ) 接(jiē) 惊(jīng) 故(gù) 侯(hóu) 奇(qí)识字413、信(xìn) 沿(yán) 拾(shí) 际(jì) 蛙(wā) 错(cuò) 答(dá) 还(hái)寸(cùn) 落(luò) 补(bǔ) 拔(bá) 功(gōng) 助(zhù) 取(qǔ) 所(suǒ)14、言(yán) 每(měi) 治(zhì) 棵(kē) 挂(guà) 哇(wā) 怪(guài) 慢(màn)15、怎(zěn) 思(sī) 穿(chuān) 弯(wān) 比(bǐ) 服(fú) 浅(qiǎn) 漂(piāo) 啦(lā) 啊(ā)16、夫(fū) 表(biǎo) 示(shì) 号(hào) 汗(hàn) 伤(shāng) 吸(xī) 极(jí)17、串(chuàn) 免(miǎn) 告(gào) 诉(sù) 狐(hú) 狸(l í) 猴(hóu) 颗(kē)识字518、采(cǎi) 背(bèi) 板(bǎn) 椅(yǐ) 但(dàn) 傍(bàng) 清(qīng) 消(xiao)斤(jīn) 折(zhé) 挑(tiāo) 根(gēn) 独(dú) 满(mǎn) 容(róng) 易(yì)19、由(yóu) 术(shù) 吐(tǔ) 注(zhù) 课(kè) 铅(qiān) 笔(bǐ) 桌(zhuō) 景(jǐng) 拿(ná)20、坏(huài) 松(sōng) 扎(zhā) 抓(zhuā) 祝(zhù) 福(fú) 句(jù) 幸(xìng)21、之(zhī) 令(lìng) 布(bù) 直(zhí) 当(dāng) 第(dì) 现(xiàn) 期(qī) 轮(lún) 路(lù)识字622、户(hù) 亚(yà) 角(jiǎo) 周(zhōu) 床(chuáng) 病(bìng) 始(shǐ) 张(zhāng)丑(chǒu) 永(yǒng) 饥(jī) 饱(bǎo) 温(wēn) 贫(pín) 富(fù)23、寻(xún) 哭(kū) 良(liáng) 食(shí) 双(shuāng) 体(tǐ) 操(cāo) 场(chǎng)24、份(fèn) 粉(fěn) 昨(zuó) 晴(qíng) 姑(gū) 娘(niáng) 妹(mèi) 读(dú)25、舟(zhōu) 乘(chéng) 音(yīn) 客(kè) 何(hé) 汪(w āng)识字726、羽(yǔ) 领(lǐng) 捉(zhuō) 理(lǐ) 跃(yuè) 蹦(bèng) 灵(líng) 晨(chén)丛(cóng) 牢(láo) 拍(pāi) 护(hù) 保(bǎo) 物(wù) 鸡(jī) 猫(māo)27、失(shī) 觉(jiào) 扔(rēng) 掉(diào) 眼(yǎn) 睛(j īng) 纸(zhǐ) 船(chuán)28、久(jiǔ) 乎(hū) 至(zhì) 死(sǐ) 腰(yāo) 捡(jiǎn) 粒(lì) 被(bèi)29、并(bìng) 夜(yè) 喜(xǐ) 重(zhòng) 味(wèi) 轻(qīng) 刻(kè) 群(qún)识字830、冲(chōng) 晒(shài) 池(chí) 浮(fú) 灾(zāi) 害(hài) 黑(hēi) 器(qì)卫(wèi) 运(yùn) 宇(yǔ) 宙(zhòu) 航(háng) 舰(jiàn)31、岸(àn) 纹(wén) 洞(dòng) 影(yǐng) 倒(dǎo) 游(you) 圆(yuán) 围(wéi)32、杯(bēi) 件(jiàn) 住(zhù) 须(xū) 能(néng) 飘(pi āo) 必(bì) 事(shì)33、历(lì) 史(shǐ) 灭(miè) 克(kè) 化(huà) 代(dài) 孙(sūn) 植(zhí)34、厂(chǎng) 产(chǎn) 介(jiè) 农(nóng) 科(kē) 技(jì) 纺(fǎng) 织(zhī)二年级下册生字：300个识字1-41、脱(tuō) 冻(dòng) 溪(xī) 棉(mián) 探(tàn) 摇(yáo) 野(yě) 躲(duǒ) 解(jiě)2、未(wèi) 追(zhuī) 店(diàn) 枯(kū) 徐(xú) 烧(shāo) 荣(róng) 菜(cài) 宿(xiǔ)3、冈(gāng) 世(shì) 界(jiè) 轰(hōng) 笋(sǔn) 芽(yá) 喊(hǎn) 呼(hū) 唤(huàn)4、弟(dì) 哥(gē) 骨(gǔ) 抽(chōu) 拐(guǎi) 浇(jiāo) 终(zhōng) 静(jìng) 躺(tǎng) 谢(xiè) 渐(jiàn) 微(wēi) 识字6-106、瓦(wǎ) 泉(quán) 然(rán) 结(jié) 股(gǔ) 脆(cuì) 塔(tǎ) 杜(dù) 鹃(juān)7、冒(mào) 雷(léi) 需(xū) 迈(mài) 迷(mí) 迹(jì) 叔(shū)8、锋(fēng) 滴(dī) 洒(sǎ) 泥(ní) 泞(nìng)9、扑(pū) 托(tuō) 摸(mō) 利(lì) 铃(líng) 弱(ruò) 末(mò) 芬(fēn) 芳(fāng) 夏(xià) 应(yìng) 该(gāi)10、岛(dǎo) 展(zhǎn) 建(jiàn) 纱(shā) 环(huán) 绕(rào) 胜(shèng) 隐(yǐn) 约(yuē) 省(shěng) 茂(mào) 盛(shèng)识字11—1411、吾(wú) 季(jì) 留(liú) 杏(xìng) 密(mì) 蜜(mì) 坡(pō) 搭(dā) 摘(zhāi) 钉(dìng) 沟(gōu) 够(gòu)12、龙(lóng) 恩(ēn) 寿(shòu) 柏(bǎi) 泼(pō) 特(tè) 敬(jìng) 鲜(xiǎn) 脚(jiǎo) 度(dù) 凤(fèng) 凰(huáng)13、束(shù) 勾(gōu) 府(fǔ) 单(dān) 夺(duó) 宫(gōng) 扮(ban) 雄(xióng) 伟(wěi) 烁(shuò) 辉(huī) 煌(hu áng)14、色(sè) 另(lìng) 志(zhì) 题(tí) 提(tí) 漫(màn) 朗(lǎng) 哄(hǒng) 喝(hē) 骗(piàn)识字15—2015、刀(dāo) 尔(ěr) 求(qiú) 仍(réng) 使(shǐ) 便(bi àn) 英(yīng) 票(piào) 整(zhěng) 式(shì) 而(ér) 且(qiě)16、丹(dān) 乌(wū) 艺(yì) 显(xiǎn) 忽(hū) 丝(sī) 杆(gǎn) 眨(zhǎ) 涛(tāo) 陈(chén) 转(zhuǎn) 斜(xié)17、吴(wú) 含(hán) 窗(chuāng) 炉(lú) 岭(lǐng) 鸣(míng) 绝(jué) 银(yín) 烟(yān) 泊(bó) 流(liú) 柳(liǔ)18、垂(chuí) 乱(luàn) 沉(chén) 压(yā) 逃(táo) 越(yuè) 阵(zhèn) 彩(cǎi) 虹(hóng) 蝉(chán) 蜘(zhī) 蛛(zh ū)19、册(cè) 岩(yán) 宝(bǎo) 趴(pā) 印(yìn) 刨(páo) 埋(mái) 陆(lù) 铁(tiě) 质(zhì) 厚(hòu) 底(dǐ)20、忠(zhōng) 导(dǎo) 盏(zhǎn) 积(jī) 稠(chóu) 稀(xī) 针(zhēn) 碰(pèng) 慌(huāng)识字21—2521、兄(xiōng) 呆(dāi) 商(shāng) 抹(mǒ) 挤(jǐ) 拱(g ǒng) 决(jué) 价(jià) 钱(qián) 购(gòu) 批(pī) 评(píng)22、报(bào) 玻(bō) 璃(lí) 拾(shí) 破(pò) 碎(suì) 滑(huá) 继(jì) 续(xù) 封(fēng) 骄(jiāo) 傲(ào)23、拎(līn) 桶(tǒng) 停(tíng) 聪(cōng) 胳(gē)24、膊(bó) 甸(diàn) 晃(huǎng) 荡(dàng)25、叭(bā) 玲(líng) 狗(gǒu) 糟(zāo) 楼(lóu) 梯(tī) 肯(kěn) 脑(nǎo) 筋(jīn)识字26——3126、讶(yà) 谈(tán) 派(pài) 引(yǐn) 列(liè) 峰(fēng) 敲(qiāo) 附(fù) 近(jìn)27、守(shǒu) 丢(diū) 焦(jiāo) 费(fèi) 望(wàng) 算(suàn) 此(cǐ) 桩(zhuāng) 肥(féi)28、灰(huī) 讨(tǎo) 厌(yàn) 冰(bīng) 蛋(dàn) 壳(ké) 鸭(yā) 欺(qī) 负(fù) 鹅(é) 翅(chì) 膀(páng)29、勺(sháo) 斗(dòu) 玉(yù) 组(zǔ) 珍(zhēn) 珠(zh ū) 数(shù) 钻(zuàn) 研(yán) 睡(shuì) 距(jù) 离(lí)30、油(yóu) 检(jiǎn) 查(chá) 团(tuán) 斥(chì) 责(z é) 炎(yán) 夸(kuā) 奖(jiǎng)31、亡(wáng) 肉(ròu) 耐(nài) 谜(mí) 传(chuán) 染(rǎn) 类(lèi) 严(yán) 寒(hán)三年级上册生字300个识字1—101、坪(píng) 坝(bà) 戴(dài) 招(zhāo) 蝴(hú) 蝶(dié) 孔(kǒng) 雀(què) 舞(wǔ) 铜(tóng) 粗(cū) 尾(wěi)2、要(yào) 装(zhuāng) 劲(jìn) 绒(róng) 朝(cháo) 些(xiē) 钓(diào) 察(chá) 瓣(bàn) 拢(lǒng) 掌(zhǎng) 趣(qù)3、爬(pá) 峰(fēng) 顶(dǐng) 似(sì) 苍(cāng)4、仰(yǎng) 咱(zán) 奋(fèn) 辫(biàn) 勇(yǒng) 居(j ū)5、郊(jiāo) 散(sàn) 步(bù) 胸(xiōng) 脯(pú) 渣(zhā) 或(huò) 者(zhě) 敢(gǎn) 惜(xī) 低(dī) 诚(chéng)6、基(jī) 突(tū) 按(àn) 摆(bǎi) 弄(nòng) 准(zhǔn) 备(bèi) 侧(cè) 胶(jiāo) 卷(juǎn) 辆(liàng) 秘(mì) 杂(zá) 社(shè)7、著(zhù) 藏(cáng) 悄(qiāo) 闪(shǎn) 坑(kēng) 臣(chén) 推(tuī) 旅(lǚ) 考(kǎo) 秦(qín) 纪(jì) 遗(yí) 究(jiū) 震(zhèn)9、促(cù) 深(shēn) 忆(yì) 异(yì) 逢(féng) 佳(jiā) 倍(bèi) 遥(yáo) 遍(biàn) 插(chā)10、精(jīng) 希(xī) 却(què) 依(yī) 拼(pīn) 命(mìng) 奔(bēn) 村(cūn) 抖(dǒu) 丧(sàng) 磨(mó) 坊(fāng) 识字11—1911、扇(shàn) 枚(méi) 邮(yóu) 爽(shuǎng) 柿(shì)12、仙(xiān) 梨(lí) 菠(bō) 萝(luó) 粮(liáng) 紧(jǐn) 杨(yáng)13、艳(yàn) 内(nèi) 梦(mèng) 醒(xǐng) 苏(sū) 湿(sh ī) 娇(jiāo) 嫩(nèn) 强(qiáng) 适(shì) 昆(kūn) 播(bō) 修(xiū) 致(zhì)14、论(lùn) 试(shì) 验(yàn) 袋(dài) 证(zhèng) 概(g ài) 减(jiǎn) 阻(zǔ) 测(cè) 括(kuò) 确(què) 误(wù) 途(t ú) 超(chāo)15、堂(táng) 镜(jìng) 闲(xián) 待(dài) 阅(yuè) 腿(tuǐ)16、随(suí) 调(diào) 简(jiǎn) 拜(bài) 访(fǎng) 具(j ù)17、闻(wén) 尘(chén) 仆(pú) 纳(nà) 闷(mèn) 丘(qi ū) 迎(yíng) 等(děng) 止(zhǐ) 境(jìng) 授(shòu) 品(pǐn)18、暗(àn) 降(jiàng) 丈(zhàng) 肢(zhī) 肌(jī) 肤(fū) 辽(liáo) 阔(kuò) 血(xuè) 液(yè) 滋(zī) 润(rùn) 创(chuàng)造(zào)19、县(xiàn) 设(shè) 参(cān) 部(bù) 横(héng) 跨(kuà) 举(jǔ) 击(jī) 坚(jiān) 固(gù) 栏(lán) 案(àn) 爪(zh ǎo) 贵(guì)识字21—3121、断(duàn) 楚(chǔ) 孤(gū) 帆(fān)22、蓝(lán) 懒(lǎn) 披(pī) 划(huá) 威(wēi) 武(wǔ) 拣(jiǎn) 顔(yán) 形(xíng) 状(zhuàng) 渔(yú) 料(liào) 辈(bèi)23、汇(huì) 欣(xīn) 赏(shǎng) 映(yìng) 挡(dǎng) 视(shì)24、线(xiàn) 浸(jìn) 献(xiàn) 药(yào) 材(cái) 软(ruǎn) 刮(guā)舌(shé)25、矛(máo) 盾(dùn) 集(jí) 持(chí) 般(bān) 架(jià) 龟(guī) 攻(gōng) 炮(pào) 坦(tǎn) 战(zhàn) 神(shén) 兵(bīng)退(tuì)26、挖(wā) 鞋(xié) 斧(fǔ) 锯(jù) 免(miǎn) 屋(wū) 抢(qiǎng) 难(nán) 初(chū) 管(guǎn) 敌(dí) 阶(jiē) 懂(d ǒng)27、陶(táo) 谦(qiān) 虚(xū) 嘴(zuǐ) 恼(nǎo) 怒(nù) 吵(chǎo)28、感(gǎn) 荒(huāng) 捧(pěng) 朴(pǔ) 素(sù) 值(zhí)受(shòu)29、愿(yuàn) 姿(zī) 势(shì) 投(tóu) 况(kuàng) 吞(t ūn) 烈(liè) 绪(xù) 述(shù) 普(pǔ) 通(tōng) 鼓(gǔ) 励(l ì)30、育(yù) 瓶(píng) 系(xì) 绳(shéng) 茶(chá) 危(w ēi) 险(xiǎn) 顺(shùn) 俩(liǎng) 索(suǒ) 激(jī) 堵(dǔ) 获(huò)31、予(yǔ) 担(dān) 宽(kuān) 裕(yù) 买(mǎi) 猜(cāi) 糖(táng) 即(jí) 卡(kǎ) 盼(pàn) 仁(rén) 贴(tiē)三年级下册生字300个识字1—101、燕(yàn) 聚(jù) 增(zēng) 掠(lüě) 稻(dào) 尖(jiān) 偶(ǒu) 沾(zhān) 圈(quān) 漾(yàng) 倦(juàn) 符(fú) 演(yǎn) 赞(zàn)2、咏(yǒng) 碧(bì) 妆(zhuāng) 裁(cái) 剪(jiǎn) 滨(b īn) 紫(zǐ)3、荷(hé) 挨(ái) 莲(lián) 蓬(péng) 账(zhàng) 仿(fǎng)4、佛(fó) 裳(shang) 翩(piān) 蹈(dǎo) 蜻(qīng) 蜓(t íng)5、翠(cuì) 秆(gǎn) 腹(fù) 赤(chì) 衬(chèn) 衫(shān) 透(tòu) 泛(fàn) 泡(pào) 饲(sì) 翁(wēng) 陡(dǒu) 壁(bì)6、欧(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì) 舒(shū) 启(qǐ) 殊(shū) 骤(zhòu) 涉(shè) 疲(pí) 政(zhèng) 踏(tà) 救(jiù) 载(zǎi)7、森(sēn) 郁(yù) 葱(cōng) 湛(zhàn) 盖(gài) 犁(lí) 砍(kǎn) 裸(luǒ) 扩(kuò) 栋(dòng) 柴(chái) 喘(chuǎn) 黎(lí)9、寓(yù) 则(zé) 窟(kū) 窿(lóng) 狼(láng) 叼(diāo) 街(jiē) 劝(quàn) 悔(huǐ) 盘(pán) 缠(chan) 硬(yìng)10、弓(gōng) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn) 猎(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi) 惨(cǎn) 愈(yù) 痛(tòng) 裂(liè) 识字11—2111、叮(dīng) 嘱(zhǔ) 排(pái) 靠(kào) 幅(fú) 审(shěn)12、肃(sù) 晌(shǎng) 悦(yuè) 熟(shú) 悉(xī) 诲(huì)13、赛(sài) 疼(téng) 忧(yōu) 慰(wèi) 梭(suō) 虽(su ī) 狂(kuáng) 赢(yíng) 暑(shǔ) 益(yì) 穷(qióng) 将(jiāng) 若(ruò)14、俱(jù) 博(bó) 鸦(yā) 截(jié) 伍(wǔ) 默(mò) 局(jú) 棒(bàng) 羡(xiàn) 慕(mù) 禁(jìn) 席(xí) 众(zhòng) 纠(jiū)15、匠(jiàng) 替(tì) 抄(chāo) 墨(mò) 骂(mà) 缩(su ō) 承(chéng)16、肩(jiān) 扛(káng) 缘(yuán) 愤(fèn) 毕(bì) 戒(ji è) 既(jì)17、贺(hè) 顾(gù) 迅(xùn) 速(sù) 复(fù) 恰(qià) 犯(fàn) 缓(huǎn) 婆(pó) 议(yì) 达(dá) 稚(zhì) 烦(fán) 享(xiǎng)18、炸(zhà) 医(yī) 输(shū) 眉(méi) 型(xíng) 否(fǒu) 垫(diàn) 酒(jiǔ) 掩(yǎn) 咬(yǎo) 拳(quán) 制(zhì) 柔(róu)19、渴(kě) 罐(guàn) 累(lèi) 竟(jìng) 匆(cōng) 哀(āi) 舔(tiǎn) 反(fǎn) 递(dì) 忍(rěn) 凑(còu) 咽(yān) 唾(tu ò) 沫(mò) 涌(yǒng)20、差(chà) 抵(dǐ) 氏(shì) 庄(zhuāng) 稼(jià) 兽(sh òu) 存(cún)21、繁(fán) 殖(zhí) 蔬(shū) 麻(má) 较(jiào) 杀(shā) 预(yù)识字22—3122、幕(mù) 临(lín) 悬(xuán) 曾(céng) 奥(ào) 努(nǔ) 登(dēng) 任(rèn) 撒(sǎ) 藻(zǎo) 旦(dàn) 项(xiàng) 估(gū) 龄(líng)23、络(luò) 箱(xiāng) 迫(pò) 悟(wù) 盯(dīng) 鼠(sh ǔ) 唐(táng)24、警(jǐng) 眯(mī) 览(lǎn) 敞(chǎng) 寄(jì) 秒(mi ǎo) 恋(liàn)25、彤(tóng) 霞(xiá) 陪(péi) 趁(chèn)26、窄(zhǎi) 脖(bó) 段(duàn) 漆(qī) 胆(dǎn) 踪(zōng) 镇(zhèn) 摊(tān) 鼻(bí) 忧(yōu) 换(huàn) 摔(shuāi) 竖(shù)27、卖(mài) 售(shòu) 驮(tuó) 构(gòu) 端(duān) 掏(tāo) 馆(guǎn)28、饭(fàn) 辨(biàn) 堆(duī) 模(mó) 付(fù) 标(biāo) 齿(chǐ)29、乞(qǐ) 巧(qiǎo) 霄(xiāo) 渡(dù) 屏(píng) 烛(zh ú) 晓(xiǎo) 偷(tōu)30、淹(yān) 官(guān) 逼(bī) 姓(xìng) 睁(zhēng) 旱(hàn) 徒(tú) 腾(téng) 催(cuī) 吊(diào) 跪(guì) 渠(qú) 灌(guàn) 溉(gài)31、隆(lóng) 塌(tā) 露(lù) 燃(rán) 熊(xióng) 挣(zhèng) 熄(xī) 喷(pēn) 缺(quē) 纯(chún) 冶(yě) 炼(liàn) 盆(pén)。

3 荷花一、生字词：1、多音字：挨āi 挨近ái 挨冻佛 fó佛教 fú仿佛2、近义词：赶紧—赶快仿佛—好象特殊—特别3、反义词：清香—腥臭粗心—仔细4、词语解释：[莲蓬]：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲的果实。

[翩翩起舞]：形容轻快地跳舞。

二、课文分析：1、作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。

第一自然段写去公园看荷花；第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态；第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。

2、课文是按看荷花的顺序来写的。

3、本文作者叶圣陶，是我国现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家，我国第一位童话作家。

4、本文作者通过描写自己去公园看荷花的情景，表达了对荷花的顽强的生命力及高洁的品格的赞美，同时也表现了他对大自然的夫限热爱之情。

三、佳句赏析：①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘，突出了荷叶又绿又大又圆的特点。

挨挨挤挤，一个紧靠着一个，说明荷叶密密层层，数量很多。

这句话写出了荷叶旺盛的生命力。

②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

这句话中的：“冒”字用得好，荷花不是偷偷地钻出，也不是自然地长出，而是“冒”出，这不但与上句话中“荷叶挨挨挤挤”相呼应，而且说明了荷花顽强的生命力。

有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这是一组排比句，写出荷花刚开、全开、未开时的三种状态。

这句话中用“两三瓣儿”“嫩黄色”“展开”“饱胀”等词语，写出了荷花花瓣的数量，花芯的颜色，以及花的样子，十分生动形象。

④我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

这句话中的“仿佛”是好像的意思，作者并没有真的变成荷花。

为什么会有这种“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉呢？是什么引起了作者的这种想象呢？因为作者鼻子闻到的是荷花的清香，眼前出现的满池的荷花，作者被陶醉了，看得入迷了，到了入情物化的程度了，所以感到“自己仿佛就是一朵荷花”，而眼前的荷花都是白色的，所以自己仿佛也“穿着雪白的衣裳”。

部编版三年级下册第20课《肥皂泡》知识点+图文讲解知识点一、生字组词皂zào（肥皂、药皂、香皂、不分皂白）廊láng（走廊、发廊、画廊、廊子）碗wǎn（饭碗、木碗、茶碗、顶碗）若ruò（倘若、若是、若非、旁若无人）透tòu（透明、透亮、透气、恨透了）娇jiāo（娇气、娇艳、娇嫩、娇生惯养）扯chě（扯下、扯破、扯开、东拉西扯）仰yǎng（仰头、敬仰、久仰、人仰马翻）串chuàn（串联、串通、串珠、串通一气）越yuè（飞越、越过、超越、优越）婴yīng（婴儿、婴孩、女婴、育婴）希xī（希望、希求、希图、希冀）二、多音字薄báo（薄片）bó（薄利）bò（薄荷）和hé（和好）huó（和面）huò（和弄）散sàn（散开）sǎn（散文）提tí（提水）dī（提防）三、近义词潮湿——湿润破裂——分裂飞越——越过骄傲——自豪希望——希冀轻悠悠——轻飘飘四、反义词潮湿——干燥破裂——完整透明——浑浊自由——约束希望——绝望五、理解词语破裂：完整的东西出现裂缝、开裂。

玲珑娇软：本课指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。

融化：固体受热变软或化为流体。

颤巍巍：（老年人身体）抖动摇晃的样子。

飘游：轻缓的飘动。

光影零乱：指光影闪烁，非常好看。

轻清脆丽：形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。

融化：固体受热变软或化为流体。

粘稠：液体粘性和浓度大，不易流动。

六、课文分段第一部分（1）：开门见山，写“我”最爱玩的游戏是吹肥皂泡。

第一部分（2-5）：写玩肥皂泡游戏的具体过程以及肥皂泡带给孩子们的梦想。

七、句子解析1.小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。

这句话的作用是开篇点明题意，“最爱”揭示了“我”小时候对吹肥皂泡的喜爱程度。

2.方法是把用剩的肥皂放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻一提，那轻圆的球儿便从管上落下来，软悠悠地在空中飘游。

部编版三年级下册第4单元知识点梳理汇总一、默写词语芬芳醒来苏醒展示昆虫修建组成迷人留心开放艳丽笑脸蔷薇睡莲昙花欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟国内强壮蜜蜂辨认阻力包括检查准确沿途陌生确实亲眼迷失尽管景物记忆本能跨越无误万寿菊烟草花月光花夜来香二、默写四字成语争奇斗艳芬芳迷人准确无误逆风飞行三、易错字音舒适(shì）苏醒(sū）干燥(zào) 陌生(mò) 超越(chāo)腹部(fù) 比较(jiào) 搏斗(bó)四、易错字形内:里面的“人”捺变点。

醒:左边是“酉”,不是“西”。

组:右边是“且”,里边不要多写一横查:下面是“旦”,不要写成“且”。

途:被包围部分是“余”,不要写成“佘”。

五、多音字dòu（斗争）men （愁闷） ji（几何） jin尽快斗闷几尽背dǒu（星斗）men（闷热）ji（几乎） jin穷尽六、形近字旧(旧书) 借(借书) 洒(洒水）独(独自) 异(异乡) 何(几何)伯(伯父) 蜡(蜡烛) 酒(喝酒）烛(烛光) 导(开导) 河(河流)验(经验) 史(历史) 历(日历）欧(欧洲）县(县城）存(存在）检(检查) 吏(官吏) 厉（厉害）鸥(海鸥）且(而且）寸(分寸）七、近义词舒展一伸展适宜一适合依次一顺次大致一大概争奇斗艳一百花争艳超常一出奇推测一猜测(猜想)确确实实一的的确确八、反义词艳丽一素雅怒放一凋零密切一疏远干燥—潮湿减少—增加阻力一动力陌生一熟悉超常—一般词语搭配牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇绽开了笑脸睡莲从梦中醒来万寿菊欣然怒放烟草花在暮色中苏醒月光花舒展开自己的花瓣昙花含笑一现九、句子积累1、这桥面上有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

2、这座桥不但坚固,而且美观。

3、这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》课文知识点一、生字词1.多音字为wéi（为人）wèi（为什么）2.字义①株：露在地面上的树的根和茎。

②走：跑。

③折：折断。

④因：于是。

⑤释：放下。

⑥来：古代用来耕田的一种农具。

⑦冀：希望。

③复：再，又。

⑨身：自己。

二、了解作者韩非(约前280一前233)战国末期韩国人，著名的哲学家，思想家和散文家，法家思想的集大成者。

出身韩国贵族。

师从荀子。

《韩非子》集先秦法家学说大成的代表作。

韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。

《五蠹》是其中的代表作品之一。

全文近四千七百字，是先秦说理文进一步发展的代表作。

作者列举了大量的事实，在对比中指出古今社会的巨大差异，论据充分，词锋锐利，推理切中要害。

三、教材分析《守株待兔》改编自《韩非子》中一文，讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。

通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情，看成是会不断发生的事情，对意外的收获不要存有侥幸心理。

四、课文翻译有一个宋人在田里耕作。

田中有一个树桩。

一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。

于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子。

兔子(当然)不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。

五、课后习题读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人犯了什么错?这个故事告诉我们,无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

故事中的坐车人找错了方向,而且他的有利条件——马好、车夫本领大、盘缠带得多,将会带他离目的地越来越远。

六、推荐阅读滥竽充数请认真听读，思考问题。

你觉得南郭先生是个什么样的人？这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？原文：古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有三百个善于吹竽的乐师。

部编三年级语文下册第八单元各课知识点解析汇总25、慢性子裁缝和急性子顾客作者简介：周锐，男，祖籍广东潮阳。

目前国内最优秀的童话作家之一。

1953年生，1974年开始向刊物投稿。

写过诗歌、小说、散文等，1979年起逐步转向儿童文学。

主要作品：《幽默聊斋》《幽默三国》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《嗨，幽默大侠》等。

读写组词：性：xìng（个性、性格、性命、慢性子）卷：juǎn（一卷、卷尺、卷入、卷行李）货：huò（山货、交货、货物、装货）取：qǔ（收取、取得、听取、采取）夹：jiā（夹菜、夹起、夹杂、夹七夹八）夸：kuā（夸大、夸奖、夸张、夸夸其谈）务：wù（服务、务必、务工、业务）衬：chèn（衬托、反衬、陪衬、帮衬）衫：shān（衬衫、汗衫、长衫、白衫）负：fù（负责、负重、自负、担负）责：zé（责任、责怪、职责、责备）艺：yì（艺术、手艺、才艺、工艺）缝：féng（裁缝、缝缝补补）箱：xiāng（箱子、纸箱、药箱）歪：wāi（歪斜、歪曲、歪着头）承：chéng（承认、承担、一脉相承）多音字：卷：juàn（试卷）juǎn（卷起）缝：fèng（缝隙）féng（缝缝补补）夹：jiā（夹子）jiá（夹袄）藏：cánɡ （收藏）zànɡ （宝藏）你快把这批宝藏（zànɡ ）收藏（cánɡ）起来，以免丢失。

近义词：耐心——耐性适合——合适纳闷——疑惑肯定——一定美观——漂亮夸奖——夸赞承认——认可实在——确实泄气——灰心惊讶——吃惊恼怒——生气反义词：耐心——急躁美观——丑陋夸奖——批评羡慕——妒忌承认——否认满意——失望理解词语：性子：性情，脾气。

纳闷：感到疑惑不解。

羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

一、生字组词22课呈chéng（呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈）幻huàn（幻想、变幻、梦幻、幻术）蜡là（石蜡、白蜡、蜂蜡、蜡像）烛zhú（蜡烛、烛台、烛光、火烛）诱yòu（诱人、引诱、诱导、诱惑）润rùn（圆润、湿润、温润、滋润）乘chéng（乘凉、乘风、乘客、乘法）芒máng（光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈）剑jiàn（宝剑、刀剑、利剑、上方宝剑）普pǔ（普查、普及、普通、普度众生）通tōng（通过、通知、通信、通力合作）模mó（模式、模本、模范、规模）型xíng（型号、模型、典型、发型）二、多音字降jiàng （降落）xiáng（投降）模mó（模范）mú（模样）漂piāo（漂流）piǎo（漂洗）piào（漂亮）三、近义词奇妙——奇特变幻——变化映射——照射降临——来临领略——领会颤动——颤抖光芒——光辉闪耀——闪烁四、反义词奇妙——普通降落——上升结束——开始张开——合拢融化——冻结仔细——马虎无穷——有限五、课文分段第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。

第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。

第三部分(9-16):从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。

第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。

六、句子解析1.你看天空——第一个方面从天空入手告诉我们世界是奇妙的，破折号“——”起解释说明的作用。

2.清晨，太阳升起，带来新的一天。

开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

写出了太阳升起过程中天空颜色的变化，点明了世界的奇妙之处；运用比喻，把太阳升起来的形状及天空颜色的变化形象直观地表现了出来，点出了新的一天是多么奇妙啊！3.有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事......“如同”和“雕饰”为引出云彩的奇妙之处做出了铺垫。

部编版三年级语文下册语文园地六、七、八各园地知识点归类汇总部编三年级语文下册语文园地六、七、八各知识点归类汇总语文园地六一、交流平台：我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较近似。

1.联系上下文，在语境中理解。

2.结合生活实际或经验理解。

3.可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以向别人请教。

二、识字加油站读一读，说说你看到的画面。

旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚示例：我看到了一幅美丽而壮观的大海图画：旭日东升，照亮了祖国美丽的岛屿，海滨的沙滩上一片金黄。

驻守海岛的战士站在瞭望塔上极目眺望。

巡航的军舰返航了，战士拴了缆绳，抛下铁锚，静静地停靠在军港里。

三、词句段运用：1、读一读，体会加点词语意思的不同。

米饭没熟，还要再蒸一会儿。

平时很熟的曲子，今天却总是弹禁绝。

第一句话中“熟”的意思是“食物烧煮到可以食用的程度”，第二句话中“熟”的意思是“因常接触弹琴，而知道得清楚。

这里有熟练的意思“我很喜欢XXX的味道。

这本书越看越有味道。

第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得到的感觉。

”，第二句话中“味道”的意思是“比喻某种感受、情趣、意味。

”2、上面的例句是围绕一个意思来写的。

读一读，再选一个开头照样子写一写。

a、我的表弟小沙天生胆怯，他怕鬼，怕喝中药，怕做恶梦，还怕剪发。

b、他们兴奋极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

第一句话是围绕“我的表弟小沙天生胆小”写的；第二句话是围绕“他们兴奋极了”写的。

仿写：a、XXX多才多艺,示例：XXX多才多艺，她唱的XXX转动听，钢琴弹得行云流水，跳舞更是让人连连称赞。

b、雨下得真大……示例：雨下得真大。

哇！雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降，打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。

不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河，急速地奔向远方。

四、日积月累见善则迁，有过则改。

——《周易》意思是：见到美好的人和事就努力研究，有了错误就马上改正。

过而不改，是谓过矣。