教师犯错检讨书范文

教师工作失误万能检讨书5篇当我们做某件事,出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。

你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于教师工作失误万能检讨书，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师工作失误万能检讨书1尊敬的领导：您好!在这里，我表达我对工作失职、疏于监管、对教师要求不严、并造成了不良的影响的无比愧疚心情。

先我作为一名领班老师，我的职责就是贯彻执行国家、省、市、区的教育政策，并组织实施落实上级相关的安排，做好各项工作落实监督管理及指导工作。

而由于我监管不严，近日进行效能抽查时，发现我校教师有网上看视频、下棋和网上购物等违反上班纪律行为。

本人作为校长有严重的领导和管理责任。

事后我对这次事故进行了深刻的反思分析其原因有下面几点：1.管理不到位，学校虽然有严格的上班纪律要求，但有令无禁。

2.落实制度不严，平时对有类似违反上班纪律行为没作过严肃处理。

3.有失放纵，平时只注重对教师的学习和培训，对师德建设抓的不够到位，更对教师批评、教育少。

4.损害教育系统形象，教育局三令五申要求加强工作作风建设，树立良好的教育形象。

此次鲍集中学违反上班纪律行为给全县教育系统抹黑。

对于我在工作上的管理监督失职，我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽，没有很好的履行职责所致。

我这样的工作错误给学校声誉造成了不良影响，在此，我向各位领导及同志表示深深地歉意。

并郑重地向你们说一句：非常抱歉，我错了!我此项工作管理监督的失职，是我工作以来这么长犯下的非常严重的错误。

错误的发生，充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺，在监管方面上存在严重疏忽，在工作上怠慢。

通过此次效能随机抽查，本人已深刻认识到在学校管理上既要以人为本，更要加强制度的执行。

为了进一步强化管理和提升效能。

近日来针对此次督查已在全校开展全面整顿。

进一步完善规章制度，强化各部门职能;严抓常规管理，特别是教职工上班纪律要求;加强师德建设，重塑我校师表形象;强化精细化管理，提高工作效率。

教师深刻反思个人检讨书尊敬的领导：您好！古人常说，行有不得，反求诸己，但一开始，我并未能及时地进行自我反剩古人又说，君子务本、本立而道生，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。

悔悟后，归结原因如下：1.责任心不强，工作作风不深入，不踏实。

作为一名教师，不论有多少理由，都应端正教学的态度、严格执法教学的程序，全面准确地掌握教学情况，确保事实无误、学生无误；对学生提出的疑问，更应认真核实、查对。

同时，更是要增强自身的反省意识，切忌工作上的随意性。

有一句法的格言说到魔鬼出于细节。

2.事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理检讨书。

一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。

为什么不能心平气和呢，心理上建立了一种老师是不允许犯错误的的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，老师这张招牌挂起来就不那么光彩了。

因此，一开始，还不能接受领导的棒喝法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副此事与己无干的样子，对事情展开一番与己无干的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。

通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：1.一个人一生最重要的是做事做人的能力。

做人要专注，做事也要专注。

做事不专心，一定无法把事情做得好，无法清楚地掌握细节。

学习就在做人、做事的点点滴滴中。

经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。

学如逆水行舟，不进则退，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的学而时习之，不亦乐乎。

2.学习最重要的境界是体悟。

如果学习中不能体悟，那只是记问之学，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。

最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：儿子，你怎么连这点小事也做不好？你怎么这么笨。

教师工作失职检讨书12篇教师工作失职检讨书1敬爱的领导：您好！很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料，那我就长话短说，希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。

现在我代课的三个班级为计算机__班，工商__班以及机械__班。

我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。

由于平时和学生们接触较多，了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试，而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。

从一个英语老师的角度来讲，我个人认为单词为考试之本，所以建议学生们先背好单词。

但是有学生反映市面上单词材料过多，不知道应该选哪一种比较好，让我帮助推荐。

看到学生们迫切过级的心情，于是我想何不让大家一起买，我也可以多督促他们背单词。

于是在今年三月中旬左右，我带我三个班的学生代表去__大学x校区__书店买书。

书不是我强制大家买的，有类似书籍的学生都没有买。

而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的，选了一个大家认为价格可以接受，并且内容还相对丰富的《__大学英语四级词汇》。

书的原价为RMB19.8元，学生们买的价格为RMB12.5元。

价格是我在给计算机班上课时，课间休息十分钟的时候，我当着大家的面打的电话。

由于下课时噪音较大，但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。

和书店老板商量好价格后，我通知了三个班的班长，让他们统计买书的人数（我要求的是自愿买，并没有强制每个人都买），然后由各班代表自己拿着钱，我带着他们去取书。

这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。

事后书店老板也绝对没拿回扣给我。

如果说在这件事中我得到了什么好处，那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本词汇（和学生们一样的书），本来我自己也要买的，给老板钱，他说就当送给我了，我也就只好作罢，没再坚持给他钱。

这件事和我一起买书的学生代表知道的，除了这本词汇，我绝对没有从任何人那里拿一分钱。

从三月到五月上旬，我有计划的组织学生们背单词，觉得单词已经背的差不多了，可以做一些试题了，但是由于上次的事件，让领导误以为我在中间吃回扣，我再也不敢带学生们去买书。

幼儿教师工作失误检讨书幼儿教师工作失误检讨书（精选11篇）我们在犯错后，避免再次犯错，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。

还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编精心整理的幼儿教师工作失误检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿教师工作失误检讨书篇1尊敬的园长：您好！上学期快要结束的时候，我犯了一个极大的错误。

哪天午饭后，幼儿准备午睡，当时孩子们比较活跃有点乱，忽然xx哭着跑过来告诉我xx咬了他的鼻子，我一看xx的鼻子尖周围有被xx咬的牙印，并且很红，就很生气便不问青红皂白的朝xx脸上打了一个耳光。

不一会儿xx的脸就红了，并且有了我手的痕迹。

我当时很心疼但也很害怕。

因为前几天我们出了不安全事故刚处理好，又出了这样的事，我可怎么向领导汇报那？又怕领导批评我，于是就满着领导，私自将xx送回家中，将事情的经过告诉其家长，并向家长承认了错误，希望此事不让领导知道，不了了之。

就这样做了一件难看违心的事。

哪天发生的事我真的很后悔。

想想领导每天开会都诚心诚意跟我们讲，要耐心细致的对待没一个孩子，要做到不是亲妈胜似亲妈，千万不能打骂体罚和变相体罚孩子。

而我可一次次的让领导失望，给领导找麻烦，给幼儿园造成不好的影响。

这件事我真的是做错了。

作为一名幼儿教师，我违反了教师职业道德，热爱孩子、尊重孩子，耐心细致地照顾孩子，严禁动手打孩子。

幼儿园的孩子是不董事的孩子，他们虽然调皮，但是天真无邪而我没有用心去教育他而是用了不该用的方法。

动手打了他。

把孩子的脸打红了，我心里真的感到了痛。

我怎么会这样那？我问我自己。

我已经造成了影响，孩子受疼了，我只有自责，后悔当时的做法，更不应该欺满领导将次事私了。

这是我在工作中做的最对不起领导的事，辜负了领导对我的信任和栽培，领导对我们诚心诚意，每天为我们操心，我确不让领导省心给领导添麻烦。

给幼儿园造成了极坏的影响。

园长我错了，我这次真的做错了，当我写到这里时我流泪了，我流的是悔恨的泪，恨我自己做错了事，我心里非常难过，很难受。

您好！我是XX学校的一名教师，因近期在教学工作中犯下错误，深感愧疚。

为了深刻反省，提高自身教育教学水平，现将错误情况及检讨如下：一、错误事实1. 在课堂教学中，由于对教材理解不够深入，导致讲解过程中出现错误。

在讲解《XX》一课时，对其中一处历史事件的时间线描述不准确，误导了学生的认知。

2. 在课后辅导过程中，未能充分关注学生的个性化需求，导致部分学生对知识掌握不牢固。

在辅导学生解答数学题目时，因过于追求解题速度，忽视了学生的思考过程，使得学生在解题过程中产生困惑。

3. 在班级管理中，对学生的违纪行为处理不够严格，导致班级纪律松散。

在学生上课玩手机的情况下，未能及时制止，使课堂秩序受到影响。

二、错误原因分析1. 教学态度不端正。

在备课过程中，未能充分投入精力，对教材理解不够深入，导致讲解过程中出现错误。

2. 教学方法单一。

在教学中，过于依赖传统的讲授法，未能结合学生的实际情况，采用多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣。

3. 责任心不强。

在班级管理中，对学生的违纪行为处理不够严格，未能充分履行教师职责，导致班级纪律松散。

三、改正措施1. 提高自身业务水平。

加强学习，深入钻研教材，提高对知识的掌握程度，确保在课堂教学中准确无误地传授知识。

2. 改进教学方法。

结合学生的实际情况，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

3. 加强班级管理。

严格要求学生，对违纪行为进行严肃处理，确保班级纪律良好。

4. 转变教学观念。

关注学生的个性化需求，注重培养学生的创新思维和自主学习能力。

四、检讨总结通过此次错误，我深刻认识到自己在教育教学工作中的不足。

在今后的工作中，我将认真反思，不断改进，以提高自身教育教学水平，为学校和学生的发展贡献自己的力量。

最后，我再次为此次错误向您表示诚挚的歉意，并恳请领导给予严厉的批评和指导。

此致敬礼！XX学校教师：年月日。

上课犯错误的检讨书上课犯错误的检讨书范文（通用7篇）在不小心犯错后，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。

那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编为大家整理的上课犯错误的检讨书范文（通用7篇），希望对大家有所帮助。

上课犯错误的检讨书1xx在二零**年国庆这天下午上课迟到了，对此做深刻的检讨。

虽然以前经常做事迟到，可是从没有在意过，也没有人提醒过，就感觉啊也没事儿啊，迟到了也没什么啊，这只是自己的事，跟别人没有关系，也从来没有没有因为什么事写过检讨，更没意识到迟到的严重性。

不过今天确实意识到自己的错误。

首先作为一个学生，我应该早早坐在教室等老师来，结果还在生病的米老师都没有迟到，还早早来给我们上课。

我却迟到了。

我感觉对不起米老师，在这里和米老师道歉。

作为和大家一起上课的一员，在大家都认真听米老师讲课的时候，我的迟到影响了同学们听课效果，对不起同学们，在这里和跟我一起学习的小伙伴们道歉。

直到组长跟我说我迟到要写检讨的事，真的真的感觉有一种深深地罪恶感，我的第一感觉是吃惊，啊！我就迟到了几分钟，至于不至于！之后的感觉就是深深的敬畏，一个组织能够管理的这么严格，体现了这个组织的纪律和管理体制的严格性。

虽然这是我第三次上课，真的越来越让我喜欢这个提高班，它确实能带给我进步。

一个组织假如没有严格的纪律，注定不会走的长远，这也许也是米老师能够把提高班经营二十多年的原因吧。

所以即使我做错了，我还是很感谢提醒我写检讨的小伙伴，假如不是他或许我还不能意识到我的错误，让我一个后来加入的新学员懂得了更多，能够提醒我，很感谢！在以后的生活中不光是上课，还是要干别的事，我都会凡事都趁早凡事都不迟到凡事严格要求自己，做人的最高境界是“慎独”，毕竟别人不可能一直监督你，不能一直提醒你，最需要的还是自我监督，自我反省，能够自己独处时还能严格要求自己才是最重要的。

希望自己能够紧跟队伍，在自我严格要求的时候，还能够和小伙伴们一同学习，一同进步，相互监督，相互鼓励！xx在这里保证，以后上课假如没有特殊情况再也不迟到，再也不因为自己而影响别人，做一个遵守纪律的好“员工”！假如再次迟到，自动向米老师请罪！静看光阴荏苒的心，借我说得出口的旦旦誓言，借我杀死庸碌的情怀，借我勇敢，借我孤绝如初见，借我安实的清晨与傍晚！在自我监督中在提高班中在快乐中学习，自省，进步！检讨人：时间：上课犯错误的检讨书2我是xx班的xx，对于今日上课迟到这件事，我深表歉意，这次实在不是有意而为之。

教师自我反省检讨书教师自我反省检讨书（通用5篇）在学习、工作、生活中犯错误以后，往往要写检讨书来自我悔悟，请注意检讨书里面要交代清楚行为。

那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下面是小编收集整理的教师自我反省检讨书（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的领导：您好！我写下这一封检讨书，为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。

首先，我必须承认我这次做的确实很不对。

在这里，先给您道歉，对不起，我错了。

在经过反思之后，我也意识到了我这样的行为是不应该有的，作为一名人民教师，这是最不应该犯的错。

在昨天大课间的时候，班长突然跑到办公室来找我，说我们班的两个男同学在打架。

我一听到这句话，立刻跑到了教室，发现打架的人是小一和小二。

我当时很纳闷，这两个人平时关系还挺好的，怎么今天还打架了。

我虽然有疑惑，当时当务之急还是要把他们两个人拉开。

因为打架这件事情挺严重的，所以我就没让他们两个回教室上课，而是把他们叫到了我的办公室，这是我犯的第一个错。

不管怎么样，应该让他们两个回教室上课，等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。

在上课期间，他们的心情也会渐渐平复，认真听课，在之后我再进行批评教育的时候，他们也不会产生抗拒心理。

教育学生虽然很重要，但是上课学习知识更重要。

在把他们叫到办公室之后，我让他们俩说为什么要打架。

但是他们两个正在气头上，谁都不肯说为什么，于是我就认为是小二先惹了小一，这是我的第二个错。

我不应该对学生抱有偏见，不应该用成绩来评判我的学生。

因为小一平时表现得很好，学习成绩也比较的好，是一个品学兼优的学生。

而小二呢，平常就是班里最闹腾的孩子，平时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的，所以我就认为是小二的错。

在批评了他们两个之后，我让小一先回去上课，让小二留在我办公室，边罚站边接受我的批评。

在这个过程中，小二一直想开口解释这次的事情不是他的错，我却认为是他在狡辩，还让他不要打断我讲话，这是我犯的第三个错。

幼儿园教师检讨书(通用15篇)幼儿园教师检讨书1您好！我对今天的冲动感到非常的抱歉，也很自责自己的所做所为，我身为的教师，我的职责就是照顾好在幼儿园的们，在自己的工作当中，尽自己的力量去帮助这些孩子更好的成长，成为一个优秀的人。

从自己当初成为一名人民教师开始，我就开始在心里暗暗的决定自己要成为一个优秀的教师，所以从自己当初进入到幼儿园开始，我就知道自己身上肩负着更加重大的责任，幼儿园的小孩子都是父母手心里的宝，都是家里人的宝贝，所以更加的需要注重自己的教学方法，我们也要好好的呵护这些孩子，而且从一开始我就知道幼儿园的学生刚开始进入学校，在家里也肯定是被家人给宠爱大的，所以我应该懂得现在的小孩子不像是以前的，他们也或多或少的有一些顽皮和调皮，但是身为一个幼儿园的教师，这不是在自己进入到幼儿园之后就已经懂得了的吗，也正是因为自己的这些原因，我对于自己今天因为一时的冲动用教鞭打了孩子的手掌表示非常的抱歉。

幼儿园一直以来都希望我们老师可以用一种好的沟通方式来对待孩子，也明确的表示过不能打学生，在__幼儿园打孩子是一种极其严重的行为，我也知道自己的错误是严重的，我也已经意识到自己的做法的错误和严重性了，不仅辜负了幼儿园对我的信任和期待，更是辜负了将孩子送到我们幼儿园来的家长的信任，作为一个家长，他们都不忍心去惩罚自己的孩子，我们做老师的又有什么资格去做呢，我们所能够做的不过是用一种老师，家长，孩子都能接受的方法将孩子们带到一个正确的道路上，在他们的成长的道路上做出一个明确的指引的作用。

我知道自己今天的做法是非常的不妥的，但是我也请幼儿园和领导可以相信我，我的出发点是好的，我也是希望孩子们可以健康的成长，可以在幼儿园就养成一种良好的习惯，从小就培养他们一种积极健康的心态，只是自己所实施起来的做法不对，我也经过这件事情对自己长久以来的工作有了一定的审视，我也意识到自己应该要改变这样的思想和观念，时代在进步，我也需要一起进步。

教师迟到检讨书范文6篇教师迟到检讨书篇1尊敬的领导：您好！我是带__班的__x，此次我做出了非常恶劣的行为，因为一时的懒惰而导致我工作上的失误。

因为我的失误导致今天小朋友们，都开始哭闹了起来，我已经意识到了自己的错误，在来的路上我也是心急如焚，饱受煎熬。

在我在写这封检讨书时，我的内心也是深深的自责，我身为一名伟大的人民教师，居然做出了这种愧对国家，愧对学校，愧对您的事情。

这件事情我愿意接受您的任何惩罚，只有这样才能给我的同僚们也长长记性，给他们一个榜样，让他们知道迟到了的后果。

今天我因为贪恋那几分钟的睡觉时间导致迟到，这件事情很重要，但这件事背后的意义也是很重要的。

表面上我只是迟到了，但迟到这股风气是要扼杀的，如果同事他们看到__x迟到一点事都没有，我们赶那么急来学校干嘛，在家还能再多坐两分钟。

长此以往咋们的幼儿园就乱了。

所以一定要把态度表达的明确了，学校严令禁止迟到。

我这次也深深的意识到了自己的错误，因为在我踏进校门口的时候就听到了班级内传来的小朋友的哭喊声，吵着要和我玩游戏。

那一刻我的内心是内疚，自责，百感交集，我多希望我早上没有选择在床上在多睡几分钟，这样的话事情就不会发生。

如果事情不发生的小朋友们就都不会哭了，我看到平时一个个乖巧可爱的小朋友，一个个都涕泗横流，真的是心疼呀。

虽然相处的时间不久，但是我都已经把他们当成了我自己的孩子。

对于我的这次迟到我也确实是无话可说，因为我知道是自己犯错了，而且是很大的错误。

我从来不会去狡辩自己的错误，因为错了就是错了，错了就要承认，要接受惩罚。

我愿意接受领导您的任何惩罚，但只求您不要让我离开这群孩子们，我真的舍不得他们，我想他们也舍不得我。

我这几年来在幼儿园里也算是任劳任怨了，什么事都愿意干。

希望领导您能够原谅我这一次，我以后一定不会再犯这种错误了。

最后十分感谢领导您，在我刚实习的时候就愿意让我留在这里当老师，实习期过了后转正继续留在学校，可以说出了学校和家，这里就是我呆的最久的一个地方。

教师违纪认错检讨书5篇有过错的情况下,为了避免再犯,我们要认真地反思检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。

你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于教师违纪认错检讨书，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师违纪认错检讨书1---：20--年9月19日星期二下晚自习后,我见教学楼3楼楼梯口有两位同学在打架,旁边又有一大堆学生在相互推搡起哄,当时正值楼梯最拥挤的时刻,为避免出现拥挤践踏的安全事故,我理所当然地上前制止打架推搡的学生，但是在制止后面一位推搡起哄的学生赵威时，他不但不听劝阻，反而朝我大骂并出手推我，态度极其恶劣。

我将赵威同学带到办公室进行教育，而此时赵威同学依然情绪激动，嘴里骂骂咧咧并有进一步攻击我的迹象。

赵威同学的态度和言行举止激怒了我，我随手拿起办公室的椅子将他打伤，并在后来的说教过程中还打了赵威同学几个耳光。

尽管在见到赵威同学流血后我就猛然警醒并及时采取了补救措施，但是给赵威同学的身心伤害已经造成，给家长带来的伤害也已经造成，对此，我深感内疚和自责。

《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。

《中华人民共和国教师法》第八条第四款规定：“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。

《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”。

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

事情发生后，通过教育局领导、学校领导和学生家长的教育，我意识到自己的行为已经违背了〈未成年人保护法〉和〈教师法〉的相关规定，并且违背了起码的师德警戒规定。

教师犯错误检讨书教师犯错误检讨书范文（精选17篇）在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。

你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是小编收集整理的教师犯错误检讨书范文，希望能够帮助到大家。

教师犯错误检讨书篇1尊敬的领导：我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏学校纪律这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。

“德高为范，技高为师”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人，作为老师，应该为人师表，遵守学校的规章制度，听从领导的教导，为华夏老年大学的教育建设多出力，不能辜负领导对我们的一片苦心。

但是世事难料，人非圣贤，都怪喝酒误事，自我控制和调节能力又差，那天中午，在朋友的宴会上与摄影班的部分学员一起喝酒，结果喝醉了，给老年大学造成不良影响。

冷静下来后，我认识到这所有的问题都只能归结于我，所造成的严重后果如下：1、破坏了教师的光辉形象。

2、在同事中间造成了不良的影响。

由于我的行为，有可能造成别的同事的效仿，影响单位纪律性，也是对别的同事的不负责；3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下，未能得到提高，辜负领导的厚爱，实乃不忠；4、最大的问题是对单位形象的破坏，严重影响了华厦老年大学多年来营造的良好形象，愧对全体同事。

现在的我非常羞愧，做为教师，应该为人师表，宽于待人，严于律己，我现在感觉真是惭愧。

醉酒后耍酒疯，给学校造成不良影响，给学校摸了黑，愧对领导对我的关心，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，再次，我这种行为还在全体同事之间造成了极其坏的影响，破坏了华厦老年大学的光辉的形象。

作为老师，本该为学生为人师表，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校的工作作风建设，领导是多么重视作风和纪律。

而我却给领导找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守单位规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我的要求，并保证不会有类似的事情发生。

幼儿园教师检讨书(15篇)幼儿园教师检讨书1您好！我是来向我的错误行为进行道歉的，这次我身为老师竟然如此大声地训斥小朋友，这让我的的内心是真的非常的后悔，那个时候的我确实是冲动了，更是没有控制住自己的情绪，让我出现这样的问题，我真是非常的难受，我真诚地向领导道歉。

其实在那个时候我会犯下这样的事情确实是我的错误，是我没有在那个时候想着自己的身份，甚至还让小朋友们受到了伤害。

现在我真心的悔过，更是为自己的行为而道歉，希望自己可以在接下来的时间中去成长，去做出更大的改变。

这次犯下这样的错误确实是我没有管控好自己，虽然小朋友是真的非常的顽皮，但是这也是我身为老师应该要承受的，同时我更是应该要理解他们，他们正处于这样一个顽皮的阶段，这些事情是不可避免的。

而当时的我却没有想到这些，甚至还让自己在这样的情况下大声的训斥了小朋友，我想他们的心中定是受到了伤害，而这一点更是让我的内心非常的受伤。

我是真的没有想到自己会出现这样的情况，虽然我确实是没有控制好自己，但是这一切都还是让感觉到自己需要更多的去改变，同时也让我在这样的情况下与更大的反思。

通过这次的事情，我真正的明白自己身为幼儿园的教师是必须要有更多的耐心，只有这样才能够真正的让我的学生得到更好的照顾，而我更是应该要理解小朋友在这个阶段的成长，更是花费更多的耐心去为他们而做出更多的改变与成长。

而这一次我是真的知道自己错了，所以也请求领导能够原谅我，让我可以在接下来的时间中去成长，去为这次的错误而做出弥补，更是尽可能的改变自己，同时让领导看到的我的成长。

当然我也是会向小朋友的家长去道歉，我知道自己的行为伤害了小朋友的内心，所以我会努力地去请求原谅，争取让家长能够看到我的诚心，也是可以在这样的`情境之下让我有更棒的收获。

在此我对着领导保证以后的时光我都是会严格的管束好自己，努力让自己在这样的情景下去成长，尽可能的管理好自己的情绪，在心中时刻以小朋友的成长为重，以这样的方式来在生活中得到更棒的成长。

2024年教师犯错的检讨书尊敬的学校领导：您好！我是XXX学校的一名教师，在2024年某个时段，我犯下了严重错误，深感内疚和愧疚，特此写下这份检讨书，对我的过失进行深刻反思，并为这次错误带来的负面影响向学校、家长和学生们道歉。

首先，我要诚实地承认我犯下的错误。

在教学工作中，我没有严格遵守教育法规和学校制度，违背了作为一名教育者的职责和道德准则。

我对我所教学生的教育质量不够重视，没有充分发挥教师的职能作用，导致学生的学习成绩下降、态度消极、自信心受损。

我对此深感愧疚和自责。

其次，我反思自己在教育教学工作中存在的问题和不足。

首先，我过于敷衍了事地准备课程计划，没有针对学生的特点和需求进行个性化教学，导致了学生学习的兴趣和动力不足。

其次，我在课堂管理方面存在不足，没有能够有效引导学生积极参与和表达，没有营造良好的学习氛围。

最后，我在与学生家长的沟通与合作方面没有做好，没有及时与家长交流学生的学习情况，导致家校联系不够紧密。

再者，我认识到我的错误已经给学生们带来的伤害。

作为教师，我应该肩负起塑造学生良好品德、培养学生学习能力的使命，但是我的错误导致了学生学习成绩下降，甚至有些学生的学习动力、自信心和兴趣受到了伤害。

我深感内疚和愧疚，对这次错误给学生们带来的困惑和痛苦深感抱歉。

最后，我向学校领导、家长和学生们表示真诚的歉意。

我深知自己的错误不可挽回，但我保证将以此次错误为鉴，严格要求自己，改正错误，全身心投入到教育教学工作中。

我将更加严格要求自己，加强自身的专业素养，提高自身的业务水平，为学生提供更好的教育教学服务。

我希望学校领导能够原谅我的错误，并给我一个改正错误、继续服务学校和学生的机会。

同时，我也希望学生和家长们能够理解并接受我的道歉，给我一个重新挽回错误、重建信任的机会。

最后，我再次向学校领导、家长和学生们表达我由衷的歉意和懊悔之情。

我将始终保持谨慎和严肃的态度，努力改正错误，恢复过去的信任和尊重，以更加优质的教育教学服务回报学校、家长和学生们的信任和支持。

您好！我作为一名人民教师，深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。

然而，近期我在教育教学工作中，因个人疏忽，犯下了一起严重的错误，给班级带来了不良影响。

在此，我深感愧疚，特向学校领导及全体师生致以诚挚的歉意，并写下这份检讨书，以表达我的悔过之情。

一、错误事实近日，我在教授一堂数学课时，由于课前准备不充分，导致教学内容出现重大失误。

在讲解过程中，我将一个数学公式误讲成了另一个公式，使得学生在解题时出现了错误。

这一失误不仅影响了学生的学习效果，还给学生和家长带来了困扰。

二、错误原因1. 工作态度不端正。

在课前，我没有认真备课，对教学内容把握不够准确，导致课堂上出现错误。

2. 学习意识淡薄。

我平时没有加强对教育教学理论的学习，对教学方法的研究不够深入，导致在教学过程中出现失误。

3. 工作责任心不强。

在发现错误后，我没有及时纠正，而是草率地结束了课程，没有对学生负责。

三、改正措施1. 提高自身业务水平。

我将加强教育教学理论的学习，提高自己的业务素养，确保教学内容准确无误。

2. 认真备课。

课前，我将充分准备教学内容，确保对知识点有深刻的理解，避免类似错误再次发生。

3. 加强与学生的沟通交流。

在课堂上，我将关注学生的学习状态，及时发现问题，并给予针对性的指导。

4. 认真反思。

我将认真总结本次错误，从中吸取教训，不断提高自己的教育教学水平。

四、道歉及承诺对于此次错误，我深感愧疚。

在此，我向学校领导、全体师生及学生家长表示诚挚的歉意。

同时，我承诺将认真改正错误，努力提高自己的教育教学水平，为我国教育事业贡献自己的一份力量。

敬请领导及同事们批评指正，我将虚心接受，不断进步。

谨致敬礼！学生：（姓名）年月日。

您好！我是XX年级XX班的班主任兼语文老师，近日在课堂上发生了一起教学失误，现将此事写成检讨书，以表达我对错误的深刻反省和诚挚的歉意。

一、事件经过在XX月XX日的语文课上，我讲解了《背影》这篇课文。

在讲解过程中，由于我对课文的理解不够深入，对某些细节的把握不准确，导致讲解过程中出现了一些错误。

具体表现在以下几个方面：1. 对文章背景介绍不准确，将作者与文章主人公混淆；2. 在分析文章结构时，对段落划分存在偏差；3. 在讲解文章主题时，未能准确把握作者的情感态度。

二、错误原因1. 对教材准备不充分：在课前，我未能仔细研读教材，对课文内容理解不够深入，导致讲解过程中出现错误。

2. 教学经验不足：作为一名新教师，我在教学过程中缺乏经验，对课堂节奏的把握不够熟练，未能及时发现和纠正错误。

3. 缺乏自我反思：在课后，我未能认真反思教学过程，对出现的问题没有及时总结和改进。

三、整改措施1. 加强教材研究：在今后的教学中，我将更加注重对教材的研究，深入理解课文内容，确保讲解准确无误。

2. 积累教学经验：通过观摩优秀教师的课堂，参加教研活动，不断提高自己的教学水平，积累丰富的教学经验。

3. 增强自我反思能力：在课后，我会认真反思教学过程，总结经验教训，及时调整教学方法，提高教学质量。

四、道歉与承诺在此，我为此次教学失误向学校领导、同事和同学们表示诚挚的歉意。

我深知，作为一名教师，肩负着培养下一代的重任，此次失误不仅影响了学生的学习效果，也损害了教师形象。

今后，我将以此次事件为鉴，严格要求自己，努力提高教学质量，为学校和学生贡献自己的力量。

最后，再次为我的失误向您表示歉意，并恳请领导给予我改正错误的机会。

此致敬礼！检讨人：XXXX年XX月XX日。

教师犯错检讨书教师犯错检讨书（通用5篇）在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，往往要写检讨书来自我悔悟，在写检讨书的时候要注意语言真挚。

大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编收集整理的教师犯错检讨书（通用5篇），欢迎大家分享。

尊敬的老师：您好！我在学校里教初二的数学，教学有好几年了，每逢考试，学生的考试成绩总会给我当头一棒。

之前我总以为是学生没有上课认真听讲，课后也没有仔细的复习，在学生的班主任、领导相继和谈话之后，我认真的观察了学生，发现这真的是由于我的教学原因导致同学们的成绩提不上去。

每次考试没有全军覆没是因为有一些学生的基础很好才没有被我耽误。

在认真听了其他数学老师的课后，我仔细地对比了有什么不同之处。

有以下几点：1、上课没有威信，讲课的声音较小，导致稍有吵闹坐在后排的学生就听不清，这一点要加强；2、上课不太顾及学生的思维，只顾自己讲的高兴，还沉醉在自己讲课的效果很好的幻想中。

这使得学生跟不上课堂进度，课后就要花费更多的时间来思考数学。

而且我讲课对学生来说是枯燥的，有时候还一头雾水，这是因为我对学生不太关注，只知道照本宣科，不能使同学们很好的吸收课本上的内容，教学质量不高。

3、在备课上面就对照教师的教学书来教，没有认真地根据学生的情况备课。

教学资料只有课本上的习题答案，于是在教学上就不能深入浅出的将理论知识讲明白，还讲学生的思维固定在课本上，没有发散思维，扩大学生的知识宽度，挖掘知识的深度。

4、没有活跃的课堂氛围，对待学生也是以批评教育为主，于是学生就不会在上课时积极举手发言，在上课时更是没有注意到学生的问题。

课后练习更是随便的布置书上的内容，自己没有做，就照着答案随意批改，讲解时也是敷衍了事。

如果老师对学生不够认真，那么就算学生自己够努力，在考试时的成绩还是会反映出每一个老师的教学成果。

我连最基本的都没有做到，谈何学生回报我以高分的成绩呢？时间还有，我会转变自己的想法，努力提升自己，多多向老教师请教，拓展思维，扩大视野，成为一名优秀教师。

我作为班级的一名教师，深感自己在教育教学过程中，对学生犯错的处理方式存在不足之处，对此我深感愧疚。

在此，我郑重地写下这份检讨书，以表达我对自己错误行为的反思和悔过。

一、检讨原因近期，我班上发生了一起学生犯错的事件，我在处理过程中暴露出以下问题：1. 对学生犯错的原因分析不够深入。

在学生犯错后，我没有从学生的心理、家庭背景等方面进行深入分析，导致处理方式简单粗暴，没有触及问题的根本。

2. 处理方式过于严厉。

在处理学生犯错时，我没有充分考虑学生的心理承受能力，过于严厉的惩罚使学生产生了逆反心理，不利于学生改正错误。

3. 缺乏与学生的沟通。

在学生犯错后，我没有及时与学生进行沟通，了解他们的想法和感受，导致学生对我产生误解。

二、检讨内容1. 深入分析学生犯错原因。

在今后的教育教学工作中，我将更加关注学生的心理、家庭背景等因素，以便更好地了解学生犯错的原因，从而采取更有针对性的教育措施。

2. 适当调整处理方式。

在处理学生犯错时，我将充分考虑学生的心理承受能力，采取合理、适当的惩罚方式，避免过于严厉的惩罚对学生造成心理伤害。

3. 加强与学生沟通。

我将积极与学生沟通，了解他们的想法和感受，以便更好地解决他们在学习和生活中遇到的问题。

三、整改措施1. 加强自身学习。

我将不断学习教育教学理论，提高自己的教育教学水平，以便更好地指导学生成长。

2. 丰富班级活动。

通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感，使学生自觉遵守纪律，养成良好的行为习惯。

3. 加强家校合作。

与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，共同引导学生树立正确的价值观。

在今后的教育教学工作中，我将严格遵守学校规章制度，认真履行教师职责，关心爱护每一位学生，为学生的健康成长提供良好的教育环境。

同时，我将虚心接受领导和同事的批评与指导，不断提高自己的教育教学水平。

敬请领导和同事们给予我改正错误的机会，我将努力提高自己，为学校的发展贡献自己的力量。