给优秀学生的表扬信
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学校给学生的表扬信模板[学校名称][学校地址][日期]亲爱的 [学生姓名]:我谨代表学校向你表示衷心的祝贺和真诚的赞扬!在 [具体事由] 中,你展现出了优秀的 [品质/能力],为学校树立了良好的榜样。
在这个日益竞争的社会中,学校不仅注重传授知识,而更重视培养学生的全面发展。
你以出色的表现,充分展现了你的才华和能力,并通过自己的努力和付出取得了优异的成绩。
你的表现不仅带给自己荣誉与自豪感,更展现了我们学校的优秀形象。
在你的学习中,你始终积极参与课堂活动,认真学习各门科目,在各个学科中都取得了不俗的成绩。
你在课堂上的表现不仅仅是对自己知识的掌握,更表现了你对学习的热情和渴望。
你在课外时间里积极参加各类学术竞赛和活动,展现了广阔的学术视野和对知识的追求。
你不仅在学术上取得了优异的成绩,还表现出色的领导才能和交际能力。
你在学校社团中担任重要职务,并能够很好地组织和引导同学们,取得了显著的成果。
你在班级中也是同学们的楷模,用自己的榜样效应带动了整个班级的进步。
你与同学们之间的友谊和和谐相处,更让我们为你的人格魅力和人际关系能力感到骄傲。
在日常生活中,你始终保持积极向上的精神状态,乐于助人,并且主动参与公益活动,关心他人,传递着正能量。
你为学校树立了良好的社会形象,成为了整个学校的骄傲。
你的表现不仅对自己有着积极的影响,更对他人起到了良好的示范作用。
你为学校树立了典范,鼓舞了其他同学的学习动力和潜能。
希望你能再接再厉,持之以恒,继续做出更加优异的成绩。
最后,再次向你表示诚挚的祝贺和由衷的赞扬!希望你能继续发扬优秀的品质和能力,为学校和社会做出更大的贡献。
衷心祝愿你在学业和人生的道路上取得更加辉煌的成就!再次向你致以崇高的敬意!学校校长 [校长姓名][学校名称][联系电话][地址]学校给学生的表扬信模板(二)亲爱的学生:在你们忙碌的学习和生活中,我想给你们写一封表扬信,因为你们是学校引以为豪的栋梁之材。
站在这个高度,我想向你们表达敬意与赞扬。
给学生的表扬信精选范文5篇表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信,来看下面的关于学生表扬信范文内容:给学生的表扬信【1】尊敬的小王同学:见信好!您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。
他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。
作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!数学老师给学生的表扬信【2】尊敬的校领导:您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。
xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。
所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。
让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!此致失主:xx2009年12月16日给学生的表扬信【3】xxx领导:3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。
写给同学的表扬信范文6篇Model letter of commendation to students编订:JinTai College写给同学的表扬信范文6篇前言:表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。
主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:写给同学的表扬信范文一2、篇章2:写给同学的表扬信范文二3、篇章3:写给同学的表扬信范文三4、篇章4:写给酒店的表扬信范文5、篇章5:写给酒店的表扬信范文6、篇章6:写给酒店的表扬信范文表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。
本文是小泰为大家整理的写给同学的表扬信范文,仅供参考。
篇章1:写给同学的表扬信范文一亲爱的同学:你好!XX年xx月xx日晚点分左右,我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒,由于速度较快,人从车上飞出,当场摔昏过去,受伤较重,自行车、眼镜、全身衣服报废。
所幸的是,不久后,信电系系友四位同学经过事发地点,迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。
四位同学与我并不相识,但给予我无私的帮助,救人于危难之间,令我万分感激!他们这种精神也值得xxx大学子学习和弘扬。
在此向四位系友的救助表示衷心的感谢!xxxxx年x月x日篇章2:写给同学的表扬信范文二【按住Ctrl键点此返回目录】亲爱的全班同学:大家好!非常感谢总裁20班给予我这样一个难得的学习机会,我很乐意和各位一道共同努力,把我们总裁20班建设好,使之成为一个充满活力与友爱的温馨大家庭。
关于给学生的表扬信模板亲爱的学生(学生姓名):我写这封信是为了表扬和赞扬你在学习和生活中所取得的优秀成绩和出色表现。
你是我们学校最出色的学生之一,你的努力和毅力在我们整个学校都有很高的声誉。
以下是我对你的表扬和认可:1. 学业成绩突出:你在学校的学习成绩一直名列前茅,无论是在各科目的测验还是期中期末考试,你都取得了非常优异的成绩。
不仅如此,你还对学习有着极大的热情和兴趣,总是积极参与课堂讨论,并对自己的知识水平不断追求更高。
2. 科研和创新能力出众:你不仅在课堂上表现出色,还参与了许多科研项目和创新实践活动。
你的项目研究报告得到了专家的高度评价,并在学校和地区的科技竞赛中取得了显著的成果。
你的创新思维和解决问题的能力真的让人印象深刻。
3. 优秀的领导才能:你担任学生会主席一职,充分展现了你的领导才能和组织能力。
你合理安排了校内外的各项活动,并充分发挥了团队合作和沟通能力,使得学生会工作更加顺利和有序。
你带领全体同学们共同参与学校的发展,树立了良好的榜样。
4. 社会实践和公益活动:你积极参与社会实践活动和公益事业,关心他人并大力支持社区服务项目。
你投身于志愿者工作,为社会做出了积极的贡献。
你对他人的关爱和无私奉献的精神令人钦佩。
总的来说,你在学习和生活中展现出了多方面的优秀品质和能力。
你的成就令人瞩目,你所取得的荣誉是你努力奋斗的结果。
你是我们整个学校的骄傲和楷模。
希望你能继续保持对学习的热情和努力,为实现自己的理想而努力奋斗。
最后,我希望你能将这次表彰作为新起点,继续发挥自己的优势,树立更高的目标,并为之不断奋斗。
相信你的未来将会更加辉煌!再次祝贺你,并期待你不断追求卓越的成就。
祝好!(你的姓名)(任课老师/校长/辅导员等职称)关于给学生的表扬信模板(二)亲爱的学生XXX:首先,我希望以最诚挚的祝福向你表示衷心的感谢和真诚的祝贺!你在学校的表现令我感到非常自豪和高兴,你的努力和成绩真的让人佩服。
写给学生的表扬信模板亲爱的学生,你好!我希望在这封信中向你表达我对你的赞赏和欣赏。
你在学校里展现出的表现和努力让我感到非常骄傲。
首先,我想表扬你在学业上的表现。
你一直以来都在课堂上专心听讲,认真完成作业,并且积极参与课堂讨论。
你对学习的态度非常积极,总是能通过自己的努力获得良好的成绩。
你在各门学科上的进步也是非常明显的,这充分展示出了你在学习上的才能和努力。
你对知识的渴求和求知欲望值得称赞,你知道在学习上付出努力是多么重要。
除了在学业上的优秀表现,我也想表扬你在课外活动中的出色表现。
你积极参与各种活动,无论是学校组织的比赛、社团活动还是志愿者工作,你总能全身心地投入其中,并表现出色。
你展现出的领导才能和团队合作精神,让人印象深刻。
你总能在活动中展现出你的创造力和才华,无论是艺术、体育还是学术方面,你都能做出出色的成绩。
另外,我还想表扬你对同学和老师的关心和帮助。
你总是愿意倾听他人的困扰,并伸出援手。
你的善良和乐于助人的品质是一个好榜样,也是学校需要的优秀品质之一。
你总是能以身作则,给周围的人带来积极的影响。
最后,我要再次向你表示赞赏。
你是一个多才多艺、全面发展的学生。
你在学业、课外活动和品德方面都有出色的表现。
你的努力和奉献让我相信你未来一定会有更大的成就。
学习是一种追求卓越的过程,我希望你能一直保持对学习的热情和投入。
无论未来会遇到什么困难和挑战,我相信你都能充满信心地面对,并且取得优异的成绩。
最后,再次祝贺你,并希望你能继续保持好的学习和品德表现。
你的努力和成就将激励和榜样其他同学。
祝你未来一切顺利!最诚挚的问候,[你的名字]写给学生的表扬信模板(二)亲爱的学生们:首先,我想对你们说声谢谢。
在过去的一段时间里,你们展现出了非凡的勇气、坚持和奋斗精神。
无论是面对挑战还是迎接机遇,你们始终保持乐观、积极的态度,这让我感到非常骄傲和欣慰。
在课堂上,你们不仅认真听讲,积极思考问题,而且还积极参与讨论,提出自己的见解和观点。
给孩子的表扬信简短范文大全10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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给学生的表扬信(15篇)给学生的表扬信1尊敬的家长朋友:您好!您的孩子__x同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。
请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。
成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。
同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的`支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。
我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。
语文老师:__.__.__.给学生的表扬信2亲爱的__x:在上周的生物与化学工程系班级三项竞赛评比中,分析____班以较高的综合评比分脱颖而出,荣获我系上周优秀班级称号,特此表扬希望我系各班同学能向分析____班学习。
分析____班是一个团结、向上、奋进的班集体。
在全班同学的共同努力下,在上周的三项竞赛评比中取得了较好的成绩。
不仅如此,分析____班的同学在班级的出勤率、晚自修纪律以及班级卫生等各方面都做得很出色,这里凝聚了每一位同学的努力。
至此希望分析__x班能再接再厉,越做越好。
相信有了这样的模范榜样,我们生化系的其他班级也能做得更好,共同创造生化系的美好明天。
__x____年x月x日给学生的表扬信320××年4月9日,二年级__同学,在女厕所附近拾到5元现金。
20××年4月11日,五年级汤兴同学,在本班教室里拾到5元现金,他们在金钱面前没有动私心,而是立即将现金交给了当时在场的李长梅和李永芳老师,然后,及时归还给六年级的彭丹和五年级的李光艳两位失主。
__和汤兴两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。
给学生写表扬信给学生写表扬信精选3篇(一)亲爱的学生:我想表扬你在课堂上的出色表现和努力学习的态度。
你一直展现出对知识的渴望和对学习的热情,这让我感到非常欣慰。
你不仅在课堂上积极参与讨论,提出有挑战性的问题,还在课后主动加强自己的学习,做好了课上所学内容的复习和拓展。
你用勤奋和努力去追求自己的目标,展现出了优秀的学习态度和自我驱动力。
此外,你还展现出了很好的团队合作精神,总是乐于帮助同学,共同解决问题。
你的友善和善意让整个班级更加和谐。
希望你能继续保持这种进取的精神,继续努力学习和成长。
你的表现值得肯定,也激励着身边的人。
我期待着你取得更加优异的成绩和更多的成功!再次祝贺你,期待看到你在未来的发展中继续闪耀!诚挚的祝福,(你的老师)给学生写表扬信精选3篇(二)亲爱的毕业生们,恭喜你们顺利毕业!作为你们的老师,我感到无比自豪和欣慰。
在这段特殊的人生旅程中,你们经历了无数挑战和困难,但始终坚持不懈地追求自己的梦想和目标。
现在,你们即将踏上新的征程,迎接更多未知的挑战和机遇。
在未来的道路上,记得要保持谦逊和勇气,传承你们在学校所学到的知识和价值观,勇敢地面对生活中的挑战,努力奋斗实现自己的理想。
永远不要忘记你们曾经所经历的成长和收获,珍惜每一次学习和成长的机会。
愿你们在未来的人生道路上,充满信心和勇气,勇往直前,不忘初心,砥砺前行。
祝愿你们在人生的每一阶段都能取得成功,成为社会的栋梁之才。
毕业快乐,未来可期!给学生写表扬信精选3篇(三)题目:感谢学生的努力与进步亲爱的学生们,在这个学期即将结束的时刻,我想向你们每个人致以最诚挚的感谢和最真诚的祝贺。
在这段时间里,你们展现了出色的学习态度和勤奋进取的精神,让我感到非常骄傲。
你们在课堂上认真听讲、积极参与讨论,勇于发表自己的观点,展现出了对知识的渴望和求知欲。
你们在作业和考试中努力钻研,克服困难,不断进步。
你们在课外活动中展现出团结、合作的精神,积极参与社团活动和义工活动,展现出了优秀的品格。
表扬学生的表扬信15篇表扬学生的表扬信1__x:今天上午,我校五年级学生杨同学捡到人民币50元,杨同学第一时间交予交于政教处,又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。
事后失主高同学表示了万分的感谢!杨同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!此致敬礼__x__月__日表扬学生的表扬信2__学院:在开展“全民礼貌礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅仅从自我做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了礼貌礼貌,并且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神礼貌做出了可喜的成绩。
在此,市政府特授予你校“精神礼貌先进团体”的光荣称号。
期望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!__x日期:____年__月__日表扬学生的表扬信3安庆师范学院领导:贵校两名实习生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实习以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。
两名实习生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。
实习期间,两名实习生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学习,积极参与学校各项活动和工作。
今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。
表扬学生的表扬信4__职业大学领导:您们好!贵校于11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。
写给学生的表扬信(推荐10篇)写给学生的表扬信篇1__师范学院领导:贵校两名实习生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实习以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。
两名实习生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。
实习期间,两名实习生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学习,积极参与学校各项活动和工作。
今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。
此致敬礼!__20__年__月__日写给学生的表扬信篇2尊敬的家长:您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。
冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。
其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。
第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。
我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。
让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。
此致敬礼!__20__年_月_日写给学生的表扬信篇3__校长:我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。
今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20__级硕士生徐骎同学。
20__年1月,徐骎一家从浦西搬到我们小区。
一到小区,徐骎就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。
记得20__年,上海举办APEC会议。
我们知道,徐骎是____会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。
给优秀学生的表扬信给优秀学生的表扬信一尊敬的小王同学:见信好!您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。
他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。
作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!数学老师20**.9给优秀学生的表扬信二××高级中学:昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。
下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。
大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。
抬的抬,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的商品免遭损坏。
我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。
直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王××、陈××等20名同学。
他们爱国家,爱集体,做好事不留名的优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。
请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!××食品公司第二门市部20**年**月**日给优秀学生的表扬信三老师:你好!我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩**小朋友。
那天,韩**从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。
这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。
第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。
第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。
之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。
一路上,车上空位不多,每次都是韩**小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现,同时也是学校思想道德教育的体现……一封来自浙师大的表扬信,在XX区**小学五(3)班掀起了轩然大波。
这个学期开学,班主任曹**收到了这封匿名表扬信。
对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩**的小朋友。
信封上署名“**小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹**想到了班上有个男生叫韩**,是个学习成绩优秀,乐于助人的男孩。
曹**找到了韩**,通过韩**自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。
不过,更让曹**感动的是,事实上韩**不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。
韩**是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。
由于家在金盾驾校附近,因此韩**每天都要乘坐游7路公交车回家。
9月1日开学那天,韩**像往常一样和同学去乘坐公交车回家。
韩**上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。
刚好还有一个空座位,韩**坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。
两站路后,老爷爷下车了,韩**刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩**又再次让座。
这位阿姨下车了,韩**又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。
车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩**的位置又有了新的“主人”……韩**就这样一直让座到了家。
“写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩**很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学习,还问了学校、班级和姓名。
不过,这位大姐姐听音写字把“**”写成了“**”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。
但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。
**小学副校长黄**特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩**。
说起“开学典礼的表扬”,黄**又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。
”“我今天帮妈妈做家务了。
”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。
”“我看见路上有西瓜皮,给优秀学生的表扬信一尊敬的小王同学:见信好!您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。
他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。
作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!数学老师20**.9给优秀学生的表扬信二××高级中学:昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。
下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。
大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。
抬的抬,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的商品免遭损坏。
我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。
直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王××、陈××等20名同学。
他们爱国家,爱集体,做好事不留名的优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。
请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!××食品公司第二门市部20**年**月**日给优秀学生的表扬信三老师:你好!我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩**小朋友。
那天,韩**从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。
这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。
第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。
第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。
之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。
一路上,车上空位不多,每次都是韩**小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现,同时也是学校思想道德教育的体现……一封来自浙师大的表扬信,在XX区**小学五(3)班掀起了轩然大波。
这个学期开学,班主任曹**收到了这封匿名表扬信。
对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩**的小朋友。
信封上署名“**小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹**想到了班上有个男生叫韩**,是个学习成绩优秀,乐于助人的男孩。
曹**找到了韩**,通过韩**自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。
不过,更让曹**感动的是,事实上韩**不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。
韩**是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。
由于家在金盾驾校附近,因此韩**每天都要乘坐游7路公交车回家。
9月1日开学那天,韩**像往常一样和同学去乘坐公交车回家。
韩**上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。
刚好还有一个空座位,韩**坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。
两站路后,老爷爷下车了,韩**刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩**又再次让座。
这位阿姨下车了,韩**又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。
车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩**的位置又有了新的“主人”……韩**就这样一直让座到了家。
“写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩**很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学习,还问了学校、班级和姓名。
不过,这位大姐姐听音写字把“**”写成了“**”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。
但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。
**小学副校长黄**特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩**。
说起“开学典礼的表扬”,黄**又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。
”“我今天帮妈妈做家务了。
”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。
”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。
”……黄**告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。
学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。
这个学期,**小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。
对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。
“现在,孩子们都以韩**等小榜样为荣,争着做好事。
”黄**说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。
现在该校“国旗下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。
xxx xxxx年xx月xx日。