《“保护环境人人有责”主题阅读》阅读答案现代文阅读及答案

2018年中考语文试题分项版解析汇编：（第01期）专题04 综合考查1．【2018年中考安徽卷】阅读下面的文字，完成小题。

森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗?1981年，我国立法规定适．龄公民必须lǚ行植树义务。

政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。

放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。

（1）根据拼音写双字．给加点的字注音。

fù（_______）盖比较（_______）lǚ（_______）行（2）最后一句中有错别字的词语是“___________” ，正确写法是“___________________”。

（3）“适龄公民”中”适”的意思是（_____________）A．切合、相合B．刚才、方才 C．往，到 D．舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句：_____________________________________________【答案】（1）覆；jiào；履（2）绿水清山；绿水青山（3）A （4）这很令人担忧。

2．【2018年中考甘肃武威卷】阅读下面这段文字，完成后面小题。

中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态，而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感，特殊是从树木鸟兽方面——一棱梅花，一条附有几片残叶的葡萄藤，一只跳跃的斑豹，猛虎的巨瓜，麇鹿的捷足，骏马的劲力，熊罴的丛毛，白鹤的纤．细，，，松枝的纠棱盘结，没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底，形成一种特殊的风格者。

中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质，因为一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致，具有一种含弹性的劲力。

它的尖端蜷．曲而上绕，还diǎn zhuì着疏落的几片残叶，毫无人工的diāo zhuó的痕迹，却是位置再适当没有，中国文人接触了这样的最物，他把这种神韵融会于自己的书法中。

《“保护环境，人人有责”主题阅读》阅读答案- 现代文阅读及答案-兰州自来水苯超标系兰州石化管道泄漏所致。

从2014年1月至今，在几个月的时间里，全国范围内媒体曝光的自来水异味事件已达10起。

日前发生的兰州自来水苯超标事件更是引发了一场关于居民用水安全的大讨论。

据今年3月中旬环保部发布的数据显示，我国有2.5亿居民的住宅区靠近重点排污企业和交通干道，2.8亿居民使用不安全饮用水。

管网二次污染、水源地污染的情况非常严重，让人触目惊心。

多位业内专家表示，监管不严、处罚力度不够是造成一些水务企业对水质问题不重视的根本原因。

为了保证饮用水安全，高标准、严监管、严问责不能缺位，同时还应鼓励第三方监测机构介入。

据介绍，4月14日，宣恩县城管执法大队执法人员在城区兴隆大道执法巡查时，发现一辆无牌照装满建筑垃圾，无城管执法部门审批许可准运建筑垃圾手续的后八轮运输车辆，执法人员实行当场对其暂扣，同时要求当事人到城管执法大队进一步接受调查处理。

后据调查，该县珠山镇沿河南路李某在未取得城管执法部门准运建筑垃圾运输审批手续的情况下，擅自改变运输线路，不按指定位置随意将拆迁建筑垃圾倾倒在三河沟境内，执法人员依法作出要求当事人李某将写的深刻检讨张贴在所在的拆迁工地上、对自己所犯错误行为公开在媒体曝光、免于经济处罚的决定。

晚报讯(通讯员许雯）近日来，恩施市龙凤镇针对带水河环境污染的情况，制订了综合整治方案，明确要求建立一支覆盖河道（沟渠）的保洁队伍，实行全天保洁，并进行了一次河道垃圾大清理行动。

流经龙凤镇境内的带水河是养育龙凤镇人民的“母亲河”，最近因为企业废水排放、生活垃圾污染等现象造成了河水污染，针对这一情况，龙凤镇已成立专项领导小组。

为改善河道环境，不断加强了河道整治力度，在原有河道保洁和日常巡查工作的基础上，还组建了一支河道垃圾清理队，对辖区所有河道进行彻底清理。

特别是对河道以及河岸边的生活垃圾进行清理。

与此同时，相关部门还向河道沿线居民发出倡议，号召居民积极行动起来，自觉参与河道保洁工作，严厉杜绝向河中倒垃圾、抛杂物，共同维护河道整洁的环境。

2023年杭州市普通高中学业水平考试语文试题(含答案)第一部分：阅读理解题目一下面是一篇关于环保的文章，请阅读并回答问题。

文章：近年来，环境污染成为人们密切关注的话题之一。

为了改善生态环境，杭州市政府采取了一系列措施，例如限制汽车尾气排放、推广垃圾分类等。

不仅政府在积极行动，市民们也深入参与到环保活动中。

学校组织学生参加环保宣传活动，志愿者帮助清理河道垃圾，社区居民积极参与垃圾分类等。

这些努力的结果是明显的。

杭州市的空气质量得到了显著提升，河道变得更加清澈，垃圾处理效率也得到了明显提高。

问题：1. 为什么近年来环境污染成为人们密切关注的话题？2. 杭州市政府采取了哪些措施来改善生态环境？3. 市民们在环保活动中扮演了什么角色？4. 环保活动取得了哪些结果？答案：1. 近年来环境污染成为人们密切关注的话题，是因为人们对环境保护意识的提高和环境质量的恶化引起的。

2. 杭州市政府采取了限制汽车尾气排放、推广垃圾分类等措施来改善生态环境。

3. 市民们在环保活动中扮演了积极参与者的角色，例如：学生参加环保宣传活动、志愿者帮助清理河道垃圾、社区居民积极参与垃圾分类等。

4. 环保活动取得了杭州市空气质量的提升、河道的清澈和垃圾处理效率的提高等结果。

第二部分：作文题目请你根据自己的观察和思考，写一篇关于如何节约用水的短文。

要求1. 语言流畅，表达清晰，结构合理；2. 可以从家庭、学校、社区等不同角度展开论述；3. 列举具体措施和建议。

字数要求不少于400字范文：现如今，水资源的稀缺性已经引起人们的广泛关注。

为了更好地保护和节约用水，我们应当从日常生活中做起。

首先，在家庭中，我们可以通过改变一些生活惯来节约用水。

我们可以修好漏水的水龙头，减少洗澡时间，使用盆浴等方式来减少用水量。

此外，在家中使用节水设备也是一个不错的选择，例如装置节水喷头、节水马桶等。

其次，学校应当加强对学生的水资源教育。

可以通过开展水资源知识的普及活动、组织学生参观水库或水厂等方式，增强学生对节约用水的认识和意识。

江西省部分地区2023-2024年中考语文一模试卷汇编非连续性文本阅读（含解析）非连续性文本阅读2023年江西省新余市中考语文一模试卷9. 阅读下列材料，完成问题。

材料一：中华人民共和国生态环境部（全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》相关数据：2017-2019年全国大、中城市生活垃圾产生量抽样调查信息年份城市样本数量（个）生活垃圾产生量（万吨）2017 202 20194.42018 200 21147.32019 196 23560.2材料二：“无废城市”，是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。

2017年、中国工程院院士杜祥豌在国内首次牵头提出创建“无废城市”及“无废社会”的建设。

2018年12月底，国务院办公厅发布《“无废城市”建设试点工作方案》。

2019年4月，生态环境部公布“11+5”个试点城市和地区。

随后，各地政府充分发挥引领作用，进行科学的顶层设计与政策引导，稳步推进“无废城市”建设试点工作。

2021年，试点工作收官。

2022年，《“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》印发，明确提出将推动100个左右地级及以上城市开展“无废城市”建设。

（全国能源信息平台）材料三：中国固体废物的历史堆存总量高达600亿-700亿吨，每年新增固体废物约100亿吨。

如果以传统的堆放或填埋方式处置，直接后果就是挤压和损毁城市用地，并且污染大气、土壤和地下水，造成周围环境的严重污染，威胁人们的健康。

如何科学合理地处置固体废物？需要多方合力，抓好两大环节：源头减量化，减少固体废物的产生量；末端资源化，在固体废物无害化处理基础上，力求将废物转化成可利用资源。

减量化不等于没有废物产生，它需要政府部门科学规划产业布局，驱动资源产业转型升级，从而减少废物的产生量。

青鸟阅读测试题青鸟阅读是一种新型的阅读理解技巧，通过对文章内容的分析和理解来答题。

本文将提供一系列青鸟阅读测试题，帮助读者提升阅读能力和理解水平。

第一篇：环保阅读下面的短文，然后根据短文后的问题选择正确答案。

在当今社会，环保意识越来越重要。

我们应该尽量减少使用一次性塑料制品，比如塑料袋、塑料吸管等。

这些塑料制品不易分解，对环境造成了很大的污染。

1. 短文主要谈论什么内容？A. 环保意识的重要性B. 一次性塑料制品的污染问题C. 永续发展的重要性D. 塑料制品的经济价值2. 为了环保，我们应该怎么做？A. 增加一次性塑料制品的使用B. 减少一次性塑料制品的使用C. 不关心一次性塑料制品对环境的影响D. 倡导使用更多的塑料制品第二篇：科技进步阅读下面的短文，然后根据短文后的问题选择正确答案。

科技的进步给我们的生活带来了很多便利，比如智能手机、互联网等。

但是科技的发展也带来了一些问题，比如依赖性增强、隐私泄露等。

1. 短文主要谈论什么内容？A. 科技的便利性B. 科技的发展和问题C. 互联网的应用D. 智能手机的普及2. 科技的发展给生活带来了哪些问题？A. 依赖性减弱、隐私泄露B. 便利性降低、隐私泄露C. 依赖性增强、隐私泄露D. 依赖性增强、隐私保护第三篇：自我提升阅读下面的短文，然后根据短文后的问题选择正确答案。

自我提升是一个长期的过程，通过学习、实践和反思来不断提高自身能力和素质，实现自我价值。

1. 短文主要谈论什么内容？A. 自我提升的重要性B. 学习和实践的关系C. 自我认知与自我反思D. 自身价值的实现2. 实现自我提升需要哪些步骤？A. 只需学习和实践B. 只需反思和实践C. 需要学习、实践和反思D. 只需反思、实践和表达通过以上阅读测试题，读者可以通过青鸟阅读的方式进行解答。

这种方式可以锻炼读者的阅读理解能力和逻辑思维能力。

希望读者通过不断练习提升自己的阅读水平。

2023年武汉市中考语文试题与答案本文将为大家提供2023年武汉市中考语文试题与答案，帮助学生更好地备考。

第一部分阅读理解阅读下面的文章，完成题目。

文章一（1）森林是自然的绿色屏障，是大自然的生命之源。

（2）保护森林已不是一个单独的政治任务，而是各国政府和人民共同的责任。

森林资源是有限的，已经引起了许多国际组织和各国政府的高度重视。

（3）有人提出了这样的问题：根据目前的统计数据，每年全球有广大的森林得不到保护而遭受破坏。

看着绿色的森林被毁坏，触目惊心之余也令人深感痛惜。

森林的减少，不但会导致生态平衡的破坏，而且会对人类的生存和发展造成严重的威胁。

题目1.森林是______。

A.自然的绿色屏障B.全球的生命之源C.政治任务D.人类的财富2.保护森林是______。

A.各国政府和人民共同的责任B.依靠国际组织来保护C.保护好中国的森林就够了D.不必要的任务3.每年有广大的森林______。

A.得到保护B.遭受破坏C.被重新造林D.都像童话里的森林那样美丽答案1.A2.A3.B第二部分作文请你根据下面的提示，写一篇80词以上的作文。

“把家风建设好，营造和谐家庭”是我们班级的主题。

请谈一谈你的家风，说一说你在家庭中是如何做一个好孩子的。

作文在我的家庭中，家风是非常重要的，因为好的家风可以让我们的家庭更加和谐。

我家里的家风是勤俭持家，尊老爱幼，做人诚实守信。

在这样的家庭氛围下，我也要做一个好孩子，学会尊敬父母，帮助他们干家务，不图方便自己的时间而拖延做事，诚实守信，不说谎，不偷东西。

我喜欢这样的家庭氛围，也会努力做好自己，争取让我们的家庭越来越和谐。

结语通过本文，我们了解了2023年武汉市中考语文试题和我的作文，希望能对大家有所帮助，祝愿大家都能取得好成绩。

知识点：抓住关键句，把握文章的主要观点。

本单元围绕“保护环境”的主题，编排了《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老《三黑和土地》四篇课文，主题突出，内容丰富，形式多样。

《古诗三首》中《浪淘沙》（其一）一诗中，前两句写实，写出了黄河雄伟的气势；后两句想象，表现了诗人对宁静生活的向往。

《江南春》一诗抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风、寺院、楼台等景物写出了江南春天的特点。

《书湖阴先生壁》一诗前两句赞美湖阴先生家里庭院的清幽，后两句运用拟人的修辞手法，赋予“一水”“两山”以人的思想。

《只有一个地球》采用科学小品文（文艺性说明文）的形式，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。

《青山不老》一文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农，面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，并造福于后代的故事。

《三黑和土地》这首诗以“三黑和土地”为题，交代了写作对象，表现了以三黑为代表的农民对土地失而复得的喜悦心情，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。

四篇文章体现了人与自然相互依存的关系，号召人们要爱护环境、珍爱地球家园。

本单元的语文要素是“抓住关键句，把握文章的主要观点”。

围绕这个语文要素，本单元进行了系统的安排。

《只有一个地球》引导学生找出文中的关键句，把握主要观点，并体会课文是怎样一步一步得出最后的结论的。

《青山不老》让学生关注课题，思考为什么课文说“青山不老”。

《三黑和土地》引导学生结合诗句，把握农民看待土地的态度。

语文园地的“词句段运用”中，通过具体例子帮助学生进一步体会应如何抓住关键句，把握一段话的主要观点。

本单元的习作要求是“学写倡议书”。

倡议书属于应用文，一般都有一个明确的写作目的，本次习作围绕如何珍惜资源、保护环境等话题展开，与单元主题相呼应，一方面可以加深学生对课文的思考和对环保必要性的认，另一方面可以引导学生关注现实生活中存在的问题，提高应用文写作的能。

统编版五年级语文上册第四单元阅读提分训练-1(有答案）五年级语文上册第四单元阅读提分训练一、【类型1】非连续性文本阅读（2篇）1．阅读下面的文字，按要求作答。

给垃圾分类材料一：生活垃圾投放指南材料二：我们在生产生活中产生的大量垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境，垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城"的有效途径，通过分类收集，不仅能减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能“变废为宝”，使资源得到重复利用。

有人将垃圾称为“放错地方的宝藏"，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收物价值在300亿左右。

（1）生活垃圾可分为哪几类来投放？（）A．可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾B．可回收物、生活垃圾、有害垃圾、其他垃圾C．可回收物、餐厨垃圾、工业垃圾、其他垃圾D．生活垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾（2）根据材料二，关于实施垃圾分类的好处，下列说法有误的一项是（）A．减少垃圾给环境带来的污染B．节约垃圾无害化处理费用C．使资源得到重复利用D．使人们投放垃圾更为便捷（3）下列关于垃圾分类的做法，正确的一项是（）A．旧报纸和用过的卫生纸放进同一个垃圾桶。

B．废电池和旧家电一起放进“可回收物”的垃圾桶。

C．打碎的陶瓷碗片放进“其他垃圾"的垃圾桶。

D．吃剩下的蔬菜和喝剩下的矿泉水瓶放进同一个垃圾桶。

2．阅读非连续性文本，完成练习。

张宏为自己办理了一张学校阅览室的借书证，其内容如下：借阅制度1．此阅览室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。

2．读者借阅所有图书，一律凭借书证办理借阅登记手续。

3．每次借阅只限一至三本，时间为一个月，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。

4．借阅证只限本人使用，不得转借他人。

5．爱护图书，人人有责。

禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。

违者批评或停借。

（1）按要求补全下表。

序号观点判断正误说明理由①张宏一次最多可以借五本图书。

部编版六年级语文上册第三单元主题阅读（根据阅读目的，选用恰当的阅读方法。

）假如不保护环境②人类对自然环境的破坏作用，主要表现在三个方面：②任意排放“三废”。

每年，全世界（）空中的有害废气总量有6亿多吨，（）的废水有4200多亿吨，废渣的（）量也十分惊人。

1873年以来，西方社会仅死于大气污染的就有一万多人，患病者更是不计其数。

水污染就更严重了，世界上主要的水体都不同程度地受到“三废”的污染，甚至南极企鹅的体内都检查出毒性很大的多氯联苯等化学物质。

巨大的污染使得海洋生物大量减少，许多鱼、贝类濒临绝迹。

日本的大阪湾曾以盛产鱼虾著名，如今在这里作业的渔民拖出的渔网中，垃圾比鱼还多！③工业和城市过度集中是环境污染和破坏的重要原因。

如日本，70%的工厂挤在2%的国土上，1%的国土生活着25%的人口；美国东部地区12万多平方千米的土地上，汇集了全国70%的制造业和近一半的人口，使这些地区成了世界上有名的“公害地区”。

城市人口过分集中带来的垃圾、污水、废气等环境污染问题也尤为严重。

④对自然资源不合理的开发利用也严重加速了地理环境的恶化。

如美国和俄罗斯出现“黑风暴”，就是因为森林草原被毁以后形成裸地，大风一起，尘沙飞扬，天昏地暗。

墨西哥城在80年中下沉了9米，就是由于过量．．抽取地下水。

⑤破坏环境的现象还有很多很多，但地理环境作为人类赖以生存的根本，它有自己的原则，谁违背都将受到自然的惩罚。

1.【选词填空】依次填入第②段括号中的词语最恰当的一项是（）A.排放排弃排入B.排入排放排弃C.排弃排入排放D.排入排弃排放2.【内容梳理】本文从哪几个方面来说明人类对自然环境的破坏极大？___________________________________________________________________________3.【写法解析】第③段画横线处采用了________和________的说明方法。

4.【词语理解】第④段中加点的“过量”一词能否删去？为什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.【拓展表达】请设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。

2024-2025学年部编版语文初三上学期复习试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、阅读下面的文段，完成题目。

阳光明媚的午后，小丽独自一人来到公园赏花。

她走到一株红梅前，只见红梅盛开，娇艳欲滴。

此时，一阵微风吹过，红梅轻轻摇曳，仿佛在向小丽招手。

小丽不禁想起了宋代诗人王安石的《梅花》中的一句诗：“______”。

这句诗表达了诗人对梅花的喜爱之情。

2、阅读下面的文段，完成题目。

“义务教育语文课程标准（2022年版）”指出：“要重视阅读教学，引导学生通过阅读，感受语言文字的魅力，体会作品的思想内容和艺术特色，培养语感和审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。

”根据这句话，回答以下问题：（1）阅读教学应该重视什么？（2）阅读教学的目标是什么？（3）阅读教学应该培养学生的哪些能力？（1）阅读教学应该重视阅读。

（2）阅读教学的目标是：感受语言文字的魅力，体会作品的思想内容和艺术特色，培养语感和审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。

（3）阅读教学应该培养学生的：语感、审美情趣、价值观和积极的人生态度。

解析：本题考查对《义务教育语文课程标准（2022年版）》中阅读教学相关内容的理解和分析。

根据题干，我们可以得出阅读教学应该重视阅读，目标包括感受语言文字的魅力、体会作品的思想内容和艺术特色、培养语感和审美情趣、形成正确的价值观和积极的人生态度，以及应该培养学生的能力有语感、审美情趣、价值观和积极的人生态度。

3、下列各句中，加点字音、字形和字义完全正确的一项是（）A. 呼啸（xiào）山涧（jiàn）纷至沓来（tà）B. 毕竟（jìng）亘古（gèn）亘古不变（gèn）C. 淋漓尽致（lí）淋漓（lín）淋漓大雨（lín）D. 纷繁（fēn）纷扰（rǎo）纷扰不安（rǎo）4、下列各句中，加点词的使用不正确的一项是（）A. 那个年代的孩子们，都经历过生活的艰辛，如今都各自奔向了五湖四海，天各一方。