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学校预防意外伤害的措施在学校中，预防意外伤害是一项非常重要的工作。
学校应该承担起为学生提供一个安全的学习环境的责任。
本文将探讨学校预防意外伤害的措施。
一、设立安全教育课程为了提高学生对意外伤害的认识和自我保护意识，学校应设立专门的安全教育课程。
这门课程可以包括有关交通安全、火灾逃生、电器使用和急救知识等方面的内容。
通过安全教育课程的开设，学生能够掌握一定的安全技能，提高应对意外情况的能力。
二、制定校园安全规则学校应该制定并严格执行校园安全规则。
这些规则可以包括禁止在教学楼走廊奔跑、玩耍和使用手机等行为。
学校可以通过班会、集会等形式进行相关规则的宣传，提醒学生及时遵守规定，从而降低校园意外事故的发生率。
三、建立安全巡查制度学校应该建立安全巡查制度，定期对校园内可能存在的安全隐患进行排查。
这些安全隐患包括走廊灯光是否亮着、楼梯扶手是否完好等。
巡查者可以是学校的保安人员或者工作人员，他们应该及时发现并解决校园内的安全问题。
四、加强宿舍管理对于住宿在学校宿舍的学生来说，学校应该加强宿舍的管理工作。
除了每晚安排专人巡查宿舍卫生和消防设施等是否正常外，学校还应鼓励学生互相督促，共同维护宿舍里的安全环境。
宿舍管理人员还应教育学生如何正确使用电器设备，避免因电器使用不当导致火灾等意外事故的发生。
五、提供急救培训学校可以组织急救培训，使更多的师生掌握基本的急救知识。
急救知识包括心肺复苏、止血、骨折固定等，这些基本的急救技能在意外发生时可以派上用场，减少受伤者的伤害程度。
培训可以由专业的医护人员来进行，为学生提供系统和有效的急救知识。
六、定期组织安全演习学校应定期组织校园安全演习，以检验学校的应急处置能力。
演习可以包括火灾逃生、地震避险和学校封控等情景模拟，让师生在实践中学习如何正确应对各种意外事故。
七、加强交通安全管理学校附近的交通环境通常繁杂复杂，为了保证学生的安全上下学，学校应该加强对交通安全的管理。
可以设置交通警示标识、交通岗位等，指导学生过马路时注意安全。
一、制度目的为保障学校师生的生命安全和身体健康，提高学校安全管理水平，预防和减少学校意外伤害事故的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生、教职工及其家属在学校内发生的意外伤害事故。
三、组织机构及职责1. 学校安全工作领导小组：负责组织、协调、监督学校意外伤害事故的预防、处理和调查工作。
2. 学校安全办公室：负责具体实施学校意外伤害事故的预防、处理和调查工作。
3. 各部门、各班级：负责落实学校安全工作领导小组的各项工作要求，对本部门、班级发生的意外伤害事故进行及时报告和处理。
四、预防措施1. 加强安全教育：学校应定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2. 完善设施设备：学校应定期检查、维护校园设施设备，确保其符合安全标准。
3. 制定安全制度：学校应制定完善的安全管理制度，明确各部门、各班级的安全职责。
4. 加强值班巡逻：学校应加强值班巡逻，及时发现并处理安全隐患。
5. 严格执行操作规程：学校各岗位应严格执行操作规程，确保师生安全。
五、意外伤害事故处理程序1. 发生意外伤害事故后，事故现场人员应立即采取急救措施，并及时报告学校安全办公室。
2. 学校安全办公室接到报告后，应立即启动应急预案，组织相关部门进行事故处理。
3. 学校安全办公室应组织事故调查组，对事故原因进行调查，并提出处理意见。
4. 事故调查结束后，学校安全工作领导小组应召开会议，对事故原因进行分析，提出整改措施，并报校长审批。
5. 学校应根据事故原因，对责任人进行相应处理，包括但不限于通报批评、警告、记过、降职、解聘等。
六、责任追究1. 学校对因学校管理不善、设施设备不符合安全标准等原因造成的意外伤害事故，应承担相应责任。
2. 对因个人违规操作、违反安全规定等原因造成的意外伤害事故，应追究相关人员的责任。
3. 对事故调查过程中隐瞒事实、谎报事故、阻挠事故调查等行为，将依法依规追究责任。
七、附则1. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
安全教育如何避免校园意外伤害学校是孩子们学习和成长的地方，保障学生在校园内的安全至关重要。
然而，由于各种原因，校园意外伤害事件时有发生。
为了避免这些伤害事件的发生，安全教育在学校中扮演着重要的角色。
本文将探讨如何通过安全教育来有效地预防校园意外伤害。
一、加强校园安全意识的培养校园安全意识的培养是预防校园意外伤害的第一步。
学生、教师和家长都应该意识到校园安全的重要性，并采取积极的措施来保护自己和他人的安全。
学校可以通过举办安全知识讲座、组织安全活动和设置安全提示牌等方式，增强全体成员对校园安全的认识。
二、制定完善的安全规章制度学校应该制定完善的安全规章制度，并确保全体成员都遵守。
这些规章制度可以包括校园内禁止携带危险物品、严禁乱扔垃圾、明确运动场地的使用时段等内容。
同时，学校还能够组织模拟演练，让学生和教师在实践中熟悉安全规章制度，增强应对突发事件的能力。
三、开展多样化的安全教育活动安全教育应该贯穿学生的整个学习生活，安排在各个学科和课程中。
例如，在体育课上，可以向学生介绍一些常见的运动伤害事故，并教授相应的自救方法；在道德与法治课上，可以通过案例分析，引导学生正确处理校园纠纷，避免暴力行为的发生。
四、加强家校合作，共同关注安全问题家庭是孩子们的第一课堂，家长在校园安全教育中起着重要的作用。
学校应该与家长保持密切的沟通和合作，共同关注学生的安全问题。
学校可以定期邀请家长参加校园安全教育讲座和座谈会，向家长传授安全知识，帮助他们更好地引导孩子。
五、建立及时有效的事故处理机制尽管做好安全教育工作可以预防绝大部分校园意外伤害事故，但事故难免会发生。
因此，学校还应建立及时有效的事故处理机制。
一旦发生意外伤害事件，学校应及时报警、拨打急救电话，并组织专业人员进行救援和处理。
同时，学校还应及时向学生家长通报事故情况，并提供相关的援助和支持。
六、持续监测和改进安全教育工作安全教育工作是一个不断优化和改进的过程。
校园意外伤害事件应急预案（3篇）校园意外伤害事件应急预案（精选3篇）校园意外伤害事件应急预案篇1学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证，目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对学生生命安全构成了严重威胁，为了进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，认真检查，并且制定了我校以下具体的安全预案，在完善、改进我校基础建设的基础上，加强管理制度建设消除漏洞，严防我校拥挤踩踏事故的发生，切实保障学生的人身安全。
一、健全制度，落实责任，切实加强学校内部安全管理工作我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层深入，当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
要求教师从教学中教育学生在校内的活动中，不强调快速、整齐、适当错开时间，分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节认真开展校园隐患大排查，加强对廊道问题的专项检查和研究，不放过任何部位工作抓起：1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离，进一步加强学生自救、自护和互救的能力。
2、利用班级的家园栏，每月都让家长了解安全知识内容。
3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课，让学生了解该怎么做。
4、对学生要求能够相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打闹，搞恶作剧。
5、总务处定期仔细检查设施，保证走廊的照明，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或疏散通道，及时清理走廊间堆积物，确保走廊通畅，并在走廊醒目处贴上安全标示。
6、集合按我校指定路线行走，确保学生的安全。
强化对学生一日活动安全的重要环节管理，要从学生实际出发，在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐，要适当错开时间，分班级逐次课。
7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤。
一、目的为加强学校安全管理，预防意外伤害及自杀事件的发生，保障学生的人身安全，根据《学生意外伤害事故处理办法》等相关法律法规，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工，包括但不限于学生、教职工、家长等。
三、组织机构1.成立学校安全工作领导小组，负责全面领导和协调学校意外伤害及自杀事件的预防、处理和善后工作。
2.设立安全办公室，负责具体实施本制度，处理日常安全管理工作。
四、预防措施1.加强安全教育（1）学校应将安全教育纳入教学计划，定期开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
（2）学校应加强对学生的心理健康教育，关注学生心理变化，及时发现并解决学生心理问题。
2.完善安全设施（1）学校应确保校舍、场地、设施设备符合国家规定标准，定期进行安全检查，及时排除安全隐患。
（2）加强校园周边环境整治，确保校园周边安全。
3.加强安全管理（1）学校应建立健全安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责。
（2）加强校园巡查，及时发现并制止违法行为。
（3）加强学生住宿、饮食、交通等方面的管理，确保学生安全。
4.加强家校合作（1）学校应加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康，及时了解学生情况。
（2）定期召开家长会，宣传安全知识，提高家长的安全意识。
五、处理程序1.发现意外伤害及自杀事件，立即启动应急预案，组织人员进行现场处置。
2.保护现场，及时上报相关部门，配合调查。
3.对受伤学生进行救治，并做好善后工作。
4.对自杀事件，做好心理疏导工作，协助家属处理善后事宜。
六、责任追究1.学校安全工作领导小组负责对意外伤害及自杀事件的处理工作进行监督和检查。
2.对因学校管理不善导致意外伤害及自杀事件发生，学校将依法承担相应责任。
3.对违反本制度，造成严重后果的，将依法依规追究相关人员责任。
七、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
3.本制度如与国家法律法规相冲突，以国家法律法规为准。
学生意外伤害处理规定随着社会的发展，教育事业得到了广泛关注。
作为学校教育的一部分，学生的健康和安全问题越来越受到各界关注。
而对于学生意外伤害的处理规定，不仅关系到学生的安全与权益，也直接关系到学校的管理和安全责任。
一、意外伤害的定义首先，需要明确意外伤害的定义。
意外伤害是指学生在学习、生活、娱乐等校内活动中因不可预测的事件导致身体受伤的情况。
这些事件包括交通事故、不慎摔倒、身体与他人发生冲突等。
二、学校的安全责任学校作为教育机构，承担着保障学生身体健康和安全的责任。
学校应该建立完善的安全制度和管理措施，包括校园安保人员、摄像监控等，以确保学生在校期间的安全。
同时，学校还应该加强对师生的安全教育，提高学生意外伤害的预防意识。
三、意外伤害的预防除了学校的责任，学生本身也需要加强安全意识和预防措施。
学校可以通过开展安全教育课程，教授学生自我保护的技能，提高他们应对突发情况的能力。
同时，学校还应该建立规范的校规，禁止学生参与危险活动，减少意外伤害发生的可能性。
四、意外伤害的报告和处理流程当学生发生意外伤害时，学校和家长应该及时得知并进行报告。
学校需要第一时间调查事故原因，采取相应的处理措施。
家长也需要积极配合学校的调查工作，并与学校共同处理事故的后续事宜。
五、医疗救治和赔偿责任面对学生意外伤害，学校应该及时提供紧急救治。
学校需要建立健全的医疗救护网络，提供合理的医疗保障。
同时，学校还应该承担相应的赔偿责任，包括医疗费用、误工费等。
六、意外伤害的记录和备案学校应该建立完善的意外伤害记录和备案制度。
对每起意外伤害事故要进行详细记录，包括受伤学生的基本信息、事故原因、处理结果等。
这些记录不仅有助于事故的调查和处理，也可以为日后的安全管理提供参考。
七、事故责任的界定对于意外伤害事故，需要明确责任的界定。
事故的责任在于导致事故的一方，可以是学校、教师、学生或其他参与方。
根据事故的性质和原因，可以采取警告、扣分、停课等措施进行处罚，并追究相应方的责任。
学生意外伤害处理办法很多时候，学生在校园内外可能会发生各种各样的意外伤害。
这不仅对学生的身体健康造成威胁，也给学校和家长带来了不小的困扰。
鉴于此，我们有必要制定一套有效的学生意外伤害处理办法，以确保学生在校园内外的安全。
第一，加强预防措施，做好安全宣传教育工作。
学生在校园内外的安全首先取决于他们对安全问题的认识和预防意识的增强。
学校需要加强安全宣传教育工作，定期组织学生进行安全知识培训，并通过多种途径向学生传授安全知识，教会他们如何避免意外伤害事件的发生。
第二，建立健全校园安全管理体系。
学校应当建立健全包括校内巡查，安全预警，应急救援等各个环节的安全管理体系。
在遇到意外事件时，学校要能够迅速地反应并采取有效的措施，保障学生的安全。
此外，学校应当对可能造成学生意外伤害的重点区域进行安全评估，采取必要的措施进行改进和提升。
第三，建立健全学生意外伤害报告和处理机制。
学校应当建立健全学生意外伤害报告和处理机制，确保伤害事件的及时上报和妥善处理。
在学生遭受意外伤害后，学校应当及时记录相关情况并进行初步的处理，同时通知学生家长，并及时送往医院接受治疗。
第四，建立健全学生意外伤害赔偿制度。
意外伤害事件发生后，学校应当及时启动赔偿程序，并按照相关法律法规和政策规定进行相关赔偿。
同时，学校应当通过购买意外伤害保险等方式，为学生提供相应的赔偿保障，减轻家长的经济负担。
第五，加强家校合作，共同管理学生安全。
家长是学生的重要监护人，应当与学校紧密合作，共同管理学生的安全。
学校应当积极与家长沟通，并及时将学生的安全情况告知家长。
家长也应当积极参与学校的安全管理工作，对学生进行监督和教育，共同为学生提供一个安全的学习环境。
第六，建立健全学生意外伤害调查和分析机制。
学校应当成立专门的机构或委员会，负责对学生意外伤害事件进行调查和分析，找出事故发生的原因和教训，并采取相应的措施预防类似意外伤害事件再次发生。
第七，加大监督检查力度，确保措施的有效实施。
儿童意外伤害预防安全制度简介本文档旨在介绍一套完善的儿童意外伤害预防安全制度，以确保儿童在各类环境下的安全。
目标- 提高儿童意外伤害的预防意识。
- 制定针对不同年龄段儿童的安全措施。
- 加强预防意外伤害的教育与宣传活动。
安全制度1. 家庭安全- 家长应确保家庭环境的安全性，如安装防护栏、锁紧危险物品等。
- 家庭应定期进行安全检查，确保家中电器、燃气设施的正常使用和安全性。
- 家长要教育孩子正确使用电器和火源，并在使用时给予适当的监督。
2. 学校安全- 学校应建立完善的安全管理制度，制定应急预案，并进行定期演练。
- 学校应在教学楼、操场等区域设置明显的安全警示牌，提醒学生注意安全。
- 学校应加强对学生的安全教育，包括交通安全、防火安全、食品安全等方面。
3. 公共场所安全- 公共场所应设置合理的安全设施，如护栏、安全标识等。
- 公共场所应派专人负责监督儿童的活动，并及时采取措施防止意外发生。
- 对于儿童游乐场等高风险场所，应设立安全摄像头，保障儿童的安全。
4. 交通安全- 学校和家庭应加强对儿童的交通安全教育，培养他们正确的过马路和乘坐交通工具的意识。
- 交通部门应采取措施确保学校周边交通的安全，如设置交通信号灯、人行天桥等。
教育与宣传活动- 通过各种媒体渠道，开展儿童意外伤害预防的宣传活动。
- 学校应定期开展安全教育活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
- 家长、教师和社会志愿者应共同参与儿童意外伤害预防的宣传和教育工作。
结论通过制定和执行儿童意外伤害预防安全制度，我们可以提高儿童的安全意识，降低意外伤害的发生率。
同时，教育和宣传活动的开展也能进一步加强社会各界对儿童安全的关注，促进社会的共同参与和支持。
让我们共同努力，为儿童的安全保驾护航。
学生意外伤害处理管理制度伴随着学校的发展和学生的增多，学生意外伤害事故的发生频率也在逐渐增加。
为了保护学生的安全和健康，学校需要建立健全的学生意外伤害处理管理制度。
本文将从多个角度展开回答写作，探讨学生意外伤害处理管理制度的重要性、应包含的内容以及如何有效执行。
一、制度的重要性学生意外伤害处理管理制度的建立对学校和学生来说都具有重要意义。
首先，制度能够为学校提供明确的责任分工和法律依据，对于处理意外伤害事故的责任人和程序有明确的规定，避免处理不当造成的二次伤害或纠纷。
其次，制度能够提高学校工作人员的防范意识和应急处理能力，确保在发生意外伤害时能够及时、妥善地进行救治和疏导。
最后，制度能够为学生和家长提供一个公正、透明的投诉和索赔渠道，保护他们的合法权益。
二、制度内容的建议学生意外伤害处理管理制度应包括以下内容：责任人和职责明确、意外伤害事故的报告和记录、意外伤害事故的紧急处理、学生伤情评估和护理、家长通知和沟通、医疗费用的处理、举报和监督机制等。
责任人包括学校领导、教师、保安人员等，每个责任人的职责应明确具体，以确保在意外伤害发生时能够及时采取相应行动。
报告和记录的要求包括意外伤害的基本信息、事故发生的时间、地点和经过等，为后续处理提供依据。
紧急处理包括拨打急救电话、疏散学生、提供基本急救措施等。
伤情评估和护理是指及时评估学生伤情并提供相应的医疗和护理措施。
家长通知和沟通是指在意外伤害发生后，学校要及时通知家长，并与家长保持沟通，共同商讨伤情的处理和后续的帮助。
医疗费用的处理是指明确学生意外伤害的医疗费用由学校承担还是由学生家庭承担，避免产生纠纷。
举报和监督机制是指学生和家长应有权向学校上级部门或相关部门举报意外伤害处理过程中的不当行为，并有相关部门对学校的意外伤害处理过程进行监督。
三、执行的关键因素学生意外伤害处理管理制度的有效执行需要注意以下几个关键因素。
首先，学校要加强师资培训，提高教师和工作人员应对意外伤害的能力。
高职院校学生意外伤害事故处理及预防措施近年来，随着高职院校招生人数的增加，学生规模的扩大，学生意外伤害事故频发，给学校管理和学生生活带来了一定的困扰。
学校需要加强对学生意外伤害事故的处理，同时也需要采取一系列的预防措施，使学生在校期间能够更加安全健康地学习、生活。
本文将从事故处理和预防措施两方面进行探讨。
一、学生意外伤害事故处理1. 及时处置伤员一旦发生意外伤害事故，学校应该立即组织相关人员前往现场处置。
首先要确保伤员的安全，将伤员转移到安全地带，随后立即进行急救处理。
对于伤情较重的伤员，应该立即送往医院进行治疗。
学校需要及时通知伤员家属，做好相关的协调工作。
2. 调查事故原因在处理意外伤害事故的过程中，学校要及时展开调查，找出事故发生的原因。
是学生的操作失误？是否存在安全隐患？是设施设备的问题？只有找到事故的原因，才能更好地采取措施，避免类似事故再次发生。
3. 进行事故记录学校应该建立健全的学生意外伤害事故记录系统，对每起事故进行详细记录，包括事故发生的时间、地点、伤员情况、处理过程等。
这些记录有助于学校总结经验，进一步完善安全管理措施。
也有利于将来的索赔和协商。
4. 给予伤员及其家属心理疏导对于受伤的学生及其家属，学校需要给予适当的心理疏导和支持。
受伤的学生可能会因为事故而产生恐惧、焦虑等负面情绪，需要得到及时的心理干预。
而家属也需要得到学校的关心和帮助，及时了解伤员的情况，为伤员提供更好的支持。
1. 加强安全教育学校应该加强对学生的安全教育，教育学生在校期间要遵守学校的各项规章制度，正确使用校内的各种设施设备，避免发生意外事故。
可以通过开展安全知识讲座、组织安全演练等形式，提高学生对安全问题的认识和重视程度。
2. 进行安全巡查学校管理部门应该定期进行校园安全巡查，及时发现和处理校园内的安全隐患。
比如校园内的电线是否老化，是否存在漏电的现象，校园建筑是否存在裂缝等。
只有及时发现并处理这些安全隐患，才能保障学生的安全。
中小学生校园意外伤害事故的预防和应对措施(一)创造安全的外部环境中小学生的安全是社会的系统工程。
学校和家庭不可能承担其所有的监护责任，还需要整个社会的关注，从每个细节做起。
1．建立“三位一体”的联控联防长效机制，形成学校、社会、家庭共同参与的青少年安全防护体系。
比如，公安、交通、工商、消防、卫生防疫与教育部门共同维护学校及周边地区的治安消防、交通、市场经营秩序和食品卫生安全，消除各种隐患，时刻关注孩子们的健康成长环境。
深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动，应主动和公安机关联系，聘请公安民警为学校的法制校长和校外辅导员，通过法制讲座，结合实际案例进行分析，增强学生的安全防范意识，帮助和指导学校落实各项安全防范措施，健全和完善校园周边的安全防范机制。
发生学生被敲诈后，应主动和派出所联系，在重点路段、部位和地区要求加强警力巡逻，防止拦路抢劫、勒索和伤害学生案件的发生。
在学校附近的十字、丁字路口应设立减速标志和警示标志，减少交通事故的发生。
加强和社区的联系。
只有建立和完善了联控联防的长效管理机制，才能确保校园的安定稳定，优化育人环境。
2．建立社会保险，转嫁风险责任，使损害赔偿社会化。
学校每年向学生宣传意外伤害险，组织学生购买由个人只承担三分之一金额的教育局统一指定的意外伤害保险。
(二)增强责任意识和危机意识。
1．增强责任意识和危机意识：学校领导应本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。
严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
学校领导对教师、学生乃至家长均要加强安全教育。
掌握一些突发事件来临时求生的方法。
要会同有关部门，根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容，有针对性地进行安全预防教育，使师生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防突发事件等安全知识的教育。
2．。
以学生为主，同时对教职员工开展安全教育。
安全管理重点在于预防，重视和加强中小学学生及教职员工的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力，是有效降低事故率，保障学生安全的重要手段。
要根据学生的年龄、年级特点，环境、季节特点及有关规律适时进行防盗，防火、防病、防伤害等方面的教育。
要善于利用与学生紧密相关的事例教育学生，从中吸取教训，培养学生的安全意识，提高学生的安全素质。
(1)加强风险教育。
根据学生年龄小、认识水平低、风险意识差的特点，加强对学生特别是低年级学生的风险教育，使学生对社会上存在的一般危险有基本的认识，具备一定的风险识别能力，如闯红灯的危险后果、实验室不遵守操作规程的严重后果，受骗遭抢的危险等，避免因缺少对危险后果的认识而酿成意外事故。
(2)加强防范救护教育。
对学生进行安全防范和自我救护教育时，要着力培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保在发生事故时不至于手足无措，能够采取合理而有效的救护手段。
这不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求(3)加强心理健康教育。
教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，避免因心理原因引发突发事故。
要创新心理健康教育的方式方法，提高学生的信赖度。
在潜移默化的过程中让学生接受心理健康教育。
(4)加强对教职工的安全教育。
要进一步严明教职工的职业纪律，切实加强职业道德教育。
要按照《教师资格条例》的规定，对在职教师进行资格审查，坚决清退不符合教师任职资格条件的人员，对因身体等因素不适宜教育教学工作的，要调整工作岗位。
要加强对教师的安全防范意识和防范能力教育，提高教师应对突发事件的方法和技巧，最大限度地减少事故所引发的各种损失。
要从关心学生、爱护学生出发，树立安全意识，努力改善学生的学习、生活环境，保护学生人身和财产安全。
(三)明确任务，强化措施，建立安全制度，预防校园意外伤害事故。
校园伤害事故有时是防不胜防，不可能完全避免的，学校要做好防范工作，降低、尽可能地避免发生意外伤害。
1．建立安全制度。
第一、安全检查制度。
定期检查校舍，一旦发现危房，要立即向上级主管部门报告，并采取措施，保证学生的生命安全。
定期检查教学设备，对有可能造成伤害的教学设备，要及时更换，一时不能更换的，明令不准使用。
定期检查易燃、易爆物品，化学试验用的硫酸等危险物品要保管好，不能让其散落到学生手中。
定期检查消防设备，过期的起不到消防作用的，要尽量更换。
第二、安全值班制度。
课前、课后、午间、晚间，凡是学生在校期间都要安排教师值班，做到时时处处都有人看着。
值班要有规定、有记录、有检查。
第三、建立安全责任制度。
学校要明确教师、学生乃至家长各自的安全责任。
课堂上，教师要对学生的安全负责，教师体罚学生要接受教育或行政处罚。
当学生离开学校，学生家长要对学生的安全负责。
全面落实安全责任追究制和一票否决制。
严格执行安全事故责任追究制和“一票否决”制，增强做好安全工作的紧迫感。
只要发生了安全责任事故，就必须进行责任追查，涉及到谁就要追究谁的相应责任，绝不姑息迁就。
只要出现了一票否决的事项，主要按相关管理权限，对涉及到的单位、集体、个人的荣誉和晋职、晋级予以否决。
要坚持事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则，认真排查各类事故隐患，层层落实责任制和责任追究制。
第四、切实完善信息上报制、事故报告制、大型活动校外活动审批制。
一旦发生安全事故后，事发单位要按有关规定以电话、网络或纸质文字方式逐级上报真实情况。
组织的校外活动，活动前必须进行周密安排，并按管理权限将详细的请示报告上交教育行政部门进行审批。
第五、建立健全安全预警机制和应急处理机制。
全面提高学校安全工作管理水平和应急能力。
要居安思危，未雨绸缪，主动出击，优化管理，切实加强校园安全工作，确保师生生命健康安全。
要制订处置事故工作预案，并抽调精干人员组成应急工作小组，提高快速反应能力，及时处置突发事件，最大限度地减少生命财产损失。
2．采取安全措施。
对一些可能造成未成年学生意外伤害事故的工作和活动要采取安全措施。
禁止学生登高擦窗子，以保学生的安全。
禁止学生带危险物品到校。
治安管制的刀具、弹弓、喷射枪等有可能造成伤害的玩具不准带到学校来。
组织学生参加"学生人身意外保险"、"学生医疗保险"、一旦发生意外伤害事故，可以让保险公司承担一定的赔偿责任。
同时，做好安全隐患的经常性排查和及时整改。
安全隐患不仅要看到外显的、直接的，更要善于发现内隐的、间接的。
校舍危陋、灭火器材不足、疏散通道不畅通、应急照明设施不完备、饮食卫生不达标、教育教学设施不规范、值班有漏洞、门户不严、活动组织的不严密、学生打逗严重、过夜现金超标、重点部位被疏忽、违反交通规则等有形的直观的安全隐患，要及时检查发现，及时整改。
制度不健全、制度得不到很好落实、安全意识淡薄、分工不明确、对安全事故不了了之、安全信息不畅通、赏罚不分明、检查不到位、教师不够敬业、无应对紧急突发情况的预案、安全责任制不落实等抽象的间接影响安全的问题，也要经常检查及时整改。
对学校存在的各类安全隐患进行认真排查，建立台帐，进行跟踪。
能够立即整改的，要坚决立即整改;一时整改有困难的，要明确监督责任，严防死守。
3．消除安全隐患。
消除安全隐患，要以确保师生生命财产安全为中心，以防止重大安全事故为重点，坚决克服侥幸心理和麻痹情绪，切实解决“标准不高、工作不实”的问题。
着力抓好以工作：(1)加强消防安全管理，防止火灾事故发生。
学校要按照《消防法》的要求，配足配齐消防器材，定期检查设施，及时更换、维修老化设施。
要加强对学生宿舍用电管理，杜绝乱拉乱接电线和违章用电现象。
严禁学生在宿舍用电烧水做饭，严禁学生点蜡烛照明。
对餐厅、浴室、宿舍楼、礼堂、图书馆、阅览室、计算机室、室内体育馆、学生活动中心等学校负有管理责任的人员密集场所要重点检查、整治。
要确保有足够数量的疏散通道、疏散楼梯、安全出口并保证畅通，特别要注意学生自行车停放，不得堵塞正常通道。
(2)加强食品卫生和防疫工作，确保师生身体健康。
学校食堂是学校安全工作的重要方面，不管采取什么方式、什么途径，学校食堂务必抓好以下三个方面：一是学校食品卫生安全管理制度。
学校要建立卫生安全工作的责任体系和责任追究办法，落实食物中毒或疑似食物中毒事件的处理与报告制度。
学校食堂必须具备食品卫生许可证，食堂从业人员必须持有健康证和培训合格证。
要建立健全食品卫生安全管理档案，落实教育部关于“要严格把握中小学食堂社会化的进程，中小学食堂在条件未完全成熟前，不能进行社会化改革”、“学校食堂制作凉菜必须予以限制”的规定。
二是学校食品卫生安全管理环节。
严格把好开办关、用人关、核算关、卫生安全关、采购(进货)关、加工关、储藏关、消毒关、留样关、监督考核关。
三是解决无有效证件开办食堂或小卖部、小卖部超范围经营、食堂超负荷运营、硬件设施发展滞后、食品卫生安全管理与监督不到位、食堂操作流程和布局不符合卫生规范、伙食质差价高、防盗防人为投毒、环境卫生和个人卫生、饮水设备及水质等方面的问题。
(3)加强对学校危险品的管理。
对学校危险物品，特别是危险的化学试验品要确定专人管理，按规定存放在符合安全要求的器具内。
要加强对试验人员的教育和管理，严禁将危险品随意摆放在开放空间内。
要建立和完善责任交接制度，确保危险品管理万无一失。
(4)加强学校门卫的管理。
学校门卫要建立外来人员进出登记制度。
未经允许，外来人员不得进入校园，更不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所，防止盗窃、投毒等各种破坏行为的发生。
学校安全工作，必须是一切为了学生，为了学生的一切。
学校安全工作责任重于泰山，一定要站在努力实践“三个代表”重要思想的高度，站在“立党为公、执政为民”的高度进一步完善工作机制，进一步创新工作措施，尽量避免和减少中小学校园意外事故的发生。
