八年级上学期开学班会教案
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初中八年级开学第一课班会教案:了解班级规矩一、教材准备与引导1.1 教材准备1、课程内容:初中八年级开学第一课班会教案:了解班级规矩2、学习目标:(1)了解班级规矩的重要性(2)学习班级规矩(3)了解班级纪律处分制度(4)学会班级之间的相互尊重与合作1.2 引导开学的第一堂课,同学们充满期待,期待在新的学年里取得更多的进步。
为了让同学们更好地适应新的环境和早日融入班级集体中,本次班会将通过了解班级规矩来引领同学们进入新的学年。
二、教学内容本节课程分为四部分:2.1 班级规矩同学们,你们知道班级规矩的重要性吗?班级规矩是保证我们班级和谐的基础,规矩不仅可以让我们班级有序、纪律性强,同时也能提高我们大家的学习效率。
我们需要认真学习班级规矩并严格遵守。
请读出班级的基本规矩:1、听课时认真听讲,不交头接耳,不低头玩手机2、课间不随意离开教室,不在教室内大声喧哗3、不乱扔垃圾,讲究卫生4、认真完成作业,不抄袭、不作弊5、不打架、不骂人、不欺凌同学6、严格遵守班级制度,不迟到、早退、旷课2.2 班级纪律处分制度在遵守班级规矩的过程中,如果犯了错误该怎么办呢?我们班级有一套完整的纪律处分制度,让我们来学习一下。
提示项:班级纪律处分制度,一共分三个等级:警示、处罚、留档。
1、警示:只是口头警告、提醒,并尽量及时指出错误,帮助改正。
2、处罚:根据犯错的情况,采取不同的处理方式,包括警告、罚款、记过或者请家长来学校。
3、留档:情况严重的同学将会被列入纪录档案,对日后的学习、就业等方面会有影响。
2.3 班级风俗除了班级规矩,班级的风俗也是需要熟知的。
相互尊重、合作互助是我们班级一贯的传统。
在班级内,我们要学会相互帮助,磨合作风,紧密团结,共创班级和谐。
为了更好地教育大家,我请几位同学向大家分享一下自己的班级风俗。
同学A:我们班级有“小扫长”的传统。
每天上午第一节课开始前,由一名同学进行清扫,保障我们班级干净整洁的环境。
八年级开学第一课的主题班会教案八年级开学第一课的主题班会教案1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?导入:2、新学期开头了,回忆过去,你在语文学习方面积存了什么阅历?还有什么困惑?需要教师的什么帮忙?今日是开学的第一天,依据学校工作安排,在这里对全体同学进展安全教育活动:一、交通安全1、要遵守交通法规,按规行车2、骑自行车时,特殊要有刹车是否安全。
不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”,不骑摩托车。
3、不乘坐黑车,由于黑车是“三无”车,有诸多担心全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、向家长宣传交通法规,增加交通安全意,削减交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要留意身体,要求每个同学做到:1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要干净并要常晒。
2、加强体育熬炼,按时集队、跑步或做操,增加身体免疫力量。
3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节省的好习惯。
4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
保持室内干净卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
三、校园安全遵守《中学生日常行为标准》,从小养成良好的生活行为习惯,详细而言:1、制止携带管制刀具等危急工具进入校园。
2、制止携带火种进入校园。
如:鞭炮、打火机等。
3、制止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和谐相处,不能寻衅滋事,引发冲突。
5、制止攀爬高层和危急物。
6、制止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电,制止私自安装电源。
8、制止在校园追赶、打闹、玩耍合作危急嬉戏。
9、制止到危急建筑物四周玩耍。
10、制止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
四、疾病医治1、生病要准时报告教师,以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极协作学校、诊所隔离治疗。
各位同学,我们要做一名合格的中学生,从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中学生日常行为标准,遵纪守法,时时留意安全,事事留意安全。
2024年八年级上学期开学典礼主题教案设计一、教学目标1.了解学校的规章制度,树立健康正面的学校形象。
2.增强学生对学习的热情和积极性,帮助学生树立正确的学习态度。
3.引导学生关注社会热点事件,提高学生的社会责任感。
二、教学内容1.学校规章制度1)了解学校的各项规章制度和管理制度;2)强调安全、秩序、纪律等方面的重要性;3)标准校服、文明交通等政策宣传。
2. 学习态度1)引导学生树立目标,并制定明确的学习计划;2)突出自主学习的重要性;3)培养学生认真、主动、积极地对待学习的态度。
3. 社会责任感1)引导学生关注国家和地区社会热点事件;2)增强学生的社会责任感,激发学生的社会参与意识;3)联合社区和学校举办义工活动,为社会做贡献。
三、教学方法1.情境教学法学校规章制度和管理制度是学校内部重要的管理手段,该项目以学生学校成员的角度进行情境模拟,让学生通过假想的学校制度建设来了解学校制度的重要性。
2.体验式教学法为了让学生感受到学习的欢乐和乐趣,该项目采用基于游戏和任务的形式,帮助学生形成良好的自学习惯和学科兴趣。
3.综合式教学法通过综合式教学,教学目标和内容得以统一。
社会责任感的培养离不开对社会热点事件的关注,而这一点也需要通过学校制度来引导学生理性的去关注这些问题。
同样,在关注社会议题的同时,通过生活感悟,引导学生更深入地认识到身为学生的事实责任感。
四、教学活动安排1.开幕式学校校长讲话,点名检查学生,宣布本学期的主题教育,介绍学校各项规章制度。
2.活动一:学校制度作品展示根据自己的理解和感触制作关于学校制度的书法作品、图片、影视短片、网页设计等。
3.活动二:学习计划自我规划引导学生制定明确目标和学习计划,让学生自主学习,《我的奋斗》是一个极好的起点。
4.活动三:社会责任义工活动学生自愿参加,目的在培养学生的社会责任感。
学校与社区接龙合作,于周末组织举办义工社交活动。
五、教师要点1.体现该项目的主题教育。
初中八年级开学第一课班会教案:课程安排及重要事项教案开学了,迎接着充满新希望的八年级学生,我们迫不及待地卷起袖子开始了下半年的紧张工作。
每个学年开始的第一课是班会课如何安排,如何让学生更好地适应学习新生活,本人就班会课开设提出几条设想以供参考。
一、班级安排1、校规制度:学校对学生的校规制度很明确,班主任应该是紧紧把握着学生的“纪律”,希望班主任在开学第一课时重要讲述一下学校的各项校规制度应在教学上一丝不苟地执行。
2、班级文化:班主任应该在班会上讲述班级的文化,让学生知道班级的情感桥梁代表着什么。
班级文化有时候看上去是非常虚幻的,但它却是班级凝聚力和向心力的阳光。
3、学生分组:考虑到学生们认识不多,班主任可以采用小组讨论的方式进行分组,每个小组围绕着某一个话题进行讨论从而让学生们增加了解彼此的机会。
4、互相自我介绍:学生他们之间印象不深,互相自我介绍是一个发生良好关系的好方法。
在班会上,让每个学生自我介绍,并介绍一下自己的爱好等等,这样班主任可以认识到每一个孩子,以便在生活和学习中及时关心和帮助。
二、课程安排1、学习方式:学生们往往在不知不觉中加深了对某一科目的了解。
教师可以配合学校实验室进行解决单元课的学习,让知识更直观、更生动。
2、知识要点:指引学生!关注不同单元的学习,让他们按照自己的习惯进行记忆,改变被动听取的局面。
3、学校活动:学校新生可以打造多种的应急教学,如点名启蒙课、早读课程等,以加深学生的印象,达到快速学习的效果。
4、统筹安排:让学生发现什么一个统筹安排是必须最重要的,班主任可以让学生参观校园并知道其中的课程安排以及学生的时间安排,从而让他们知道如何合理安排自己的时间。
三、重要事项1、课堂表现:鼓励学生与老师积极互动,让他们能够在学习过程中展现兴趣和热忱。
2、家庭支持:鼓励家长积极地与班主任联系,从而知晓更多和自己的孩子有关的信息,帮助孩子更好地逆应新环境。
3、培养兴趣:鼓励学生发现自己的兴趣,并尝试去深入地研究和探究,从而更好的发扬“兴趣至上,知识服务”的美好理念。
初二开学第一课主题班会的教案初二开学第一课主题班会的教案(精选10篇)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的初二开学第一课主题班会的教案,希望对大家有所帮助。
初二开学第一课主题班会的教案篇1一、教学目标1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。
4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。
二、教学重点知道如何健康饮食?三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。
三、教学过程(一)谈话导入1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。
看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。
(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。
那如何做到健康饮食呢?(二)好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。
下面请听一个故事。
(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。
)2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢。
所以,人必须及时补充水分。
要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。
这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。
其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。
另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。
不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。
2023年度八年级上学期班会主题教案——激发学生的学习兴趣一、背景简介在当今的信息时代,学生们面临着越来越多的学习压力。
然而,同学们的学习兴趣和学习动力又在不断下降。
为了解决这个问题,本校决定在2023年度八年级上学期班会中,以“激发学生的学习兴趣”为主题,设计一套适合学生实际情况的教案。
二、教学目标1.了解学生的学习兴趣和爱好,帮助他们找到学习乐趣所在。
2.提高学生的自主学习能力和解决问题的能力。
3.增强学生对教育的积极性和参与性,提高班级的凝聚力。
三、教学内容1.班会主题介绍教师先向同学们介绍本次班会的主题——“激发学生的学习兴趣”。
详细阐述本次班会的目标和意义,增加同学们对班会的关注和兴趣。
2.调查学生的学习兴趣和爱好教师先向同学们简单介绍调查的目的和方法,然后让同学们分组进行调查。
调查完毕后,各组代表向班级汇报情况。
教师可以请同学们将自己的学习兴趣和爱好制作成PPT或海报,展示给全班同学。
3.分享学习经验和好习惯以班级为单位,让同学们分享自己在学习中的好习惯和有效的学习方法。
比如,如何更好地记忆知识点,如何科学地安排学习时间等等。
4.团队合作探究以小组为单位,让同学们进行合作探究,根据自己的学习兴趣和爱好,开展一项主题为“爱好”的科普活动,如制作科学实验视频、写作科普文章等。
合作过程中,同学们交流思想,互相学习、探究,锻炼了自己的团队协作能力和综合素质。
5.反思总结在班会结束前,让同学们总结自己的收获和不足,并提出自己的建议。
教师收集所有同学的建议和意见,并进行总结和回应。
帮助学生从自身出发,反思自己的成长,寻找进步的方向。
四、教育意义通过这一系列的班会活动,帮助同学们了解自己的学习兴趣和爱好,发现学习的快乐所在,并激发他们的学习动力。
同时,培养学生的自主学习能力和问题解决能力,促进学生的综合素质的提高。
此外,班会活动充分调动了同学们的积极性和参与性,增强了班级凝聚力。
整个活动还加强了学生对教育的理解和认识,促进了学生的道德与品质的提高。
适合八年级的班会方案初二主题班会教案一、教学目的:通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。
二、教学过程:(一)、谈话导入:我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,在学习和生活中,保持乐观的情绪,今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨同学之间如何相处,同学之间如何交往。
先来看情境表演:(二)、情境表演《跳皮筋》1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!"听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:"你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)生:小芳不合群,说别人因为小芳说她,嘲笑她,她受不了师:面对这种情形,应该怎样解决呢?生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气(生充分说)师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。
接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》2.情境表演:上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:"哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?"同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)生:她爱生气不好,对身体有害生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!师小结:是,我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读)师:同学们每天生活在一起,在学习中遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理(出示)(三).说句心里话(1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线"(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了(先各小组讨论,然后找学生代表发言)师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到来,一起读:同学之间:学会关爱热情大方学会体贴细致入微学会调节消除嫉妒学会激励互相进步(4)给爸爸妈妈写封信,说说自己的心里话。
八年级开学第一课主题班会教案八年级开学第一课主题班会教案一、教学目标1.了解班级规章制度,明确学习目标。
2.增强学生的集体荣誉感和凝聚力,促进良好的班级氛围。
3.培养学生积极、阳光的学习态度,建立正确的人生观和价值观。
二、教学重点1.详细介绍班级的规章制度,让学生了解并遵守。
2.引导学生明确学习目标,并制定个人学习计划。
三、教学过程1.开场导入(5分钟)老师用一段慷慨激昂的自我介绍,引起学生的兴趣和注意。
并表达对新学期的期待和信心。
2.班级规章制度介绍(15分钟)教师通过PPT或黑板展示班级规章制度,包括纪律要求、课堂规范、作业要求、考试制度等。
让学生明白班级纪律的重要性和遵守纪律的必要性。
教师提问:你们认为班级规章制度的目的是什么?为什么要有这些规章制度?学生积极参与回答。
3.学习目标的确定(10分钟)教师与学生讨论学习的目的和意义,引导学生自己制定个人学习目标,并通过小组讨论汇报。
教师引导学生思考:你们希望自己在新学期中取得什么样的进步?你们想成为什么样的人?学生积极思考并组织语言来表达自己的想法。
4.制定个人学习计划(20分钟)教师介绍如何制定个人学习计划,并让学生按照自己的学习目标制定自己的学习计划。
教师提醒学生在制定学习计划时要考虑到自己的兴趣爱好和时间安排,并制定可行的目标和实施计划。
学生根据自己的学习目标,认真制定自己的学习计划。
5.个人学习计划分享(15分钟)学生进行小组内分享,互相交流自己的学习计划,并提出建议和改进意见。
6.班级集体荣誉感的培养(10分钟)教师通过课堂分组竞赛或班级活动来强化学生的集体荣誉感和凝聚力。
教师鼓励学生在班级活动中积极参与,发挥各自的优势,做出积极贡献,提高班级的凝聚力和团队合作能力。
7.情感教育(10分钟)教师通过课堂小组讨论的方式引导学生思考人生的意义,正确的人生观和价值观。
教师提问:你们认为人生的意义是什么?怎样才能过上有意义的人生?通过学生的讨论与回答引导学生正确的人生观和价值观。
八年级上学期开学班会
教案
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
八年级(1)班开学第一课主题班会
时间:10:00
地点:八年级(1)班教室
主题:磨砺青春播种理想
目的:确定目标责任,端正思想态度,调整心态,进入正常学习轨道
参加人:全体学生
主持人:班主任
一、班主任新学期寄语
经过一个平安愉快的寒假,我们又回到了快乐的大家庭,新年的鞭炮
还在耳边,新学期的号角又已吹响,在过去的一个学期里,你们的每一次
进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕
还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧
要。
作为老师,在自豪的同时,我也想告诉大家:学习是一种以勤为阶梯
的攀登,学习是一种以苦作舟的远航,只有肯吃苦、勤思考、善钻研的同
学,才能到达成功的彼岸。学习中会有成功的喜悦,也会有失败的苦恼,
只有不断的付出才能收获成功。俗话说:“良好的开端等于成功的一
半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取
有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们
读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相
信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦。凡事从“认真”开始,认认真真地
读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋
和刻苦。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅
花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。同学们要在
老师的指引下,培养自己良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。国有国
法,家有家规,我们学校、我们班同样有一些规矩和要求。同学们要自觉
自愿遵守中学生守则和校纪班规,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对
于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备
的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可
笑。
你在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确
的方法,良好的心态,好好的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起
准备吧!
最后送大家几句话:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,
收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个
命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕
耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强……我们坚信:八(1)班定然会走向胜
利,走向辉煌!
二、寒假生活小结:个别发言
三、新学期畅想:个别发言后每人写一篇主题周记
四、安全教育