小学传统游戏教程—解绷绷-课件(PPT·精·选)

大班游戏活动：解绷绷（原创）游戏目的：1. 发展幼儿的动手、动脑和思维的能力。

2. 通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。

游戏准备：1.幼儿已熟悉一些解绷绷的游戏儿歌。

2.解绷绷绳子数量为幼儿人数的一半、轻音乐游戏玩法：1．教师讲解并与配班老师一同示范，使幼儿能更好的学习和理解。

（可请个别幼儿与老师一同玩，提高幼儿的积极性）。

2．播放轻音乐，两人一组，其中一名幼儿将绳子用手指钩绷好，另一名幼儿双手用挑、穿、勾等方法改变原来的图形，要求翻出不同花样，当绳子打结时结束游戏。

交换翻绳次序重新游戏，然后由另一人双手用挑、穿、勾等方法改变原来的图形，这样二人巧妙的绷出各种图形，能者为胜。

3.通过儿歌来激发幼儿玩游戏的兴趣，让孩子们展开了想象的翅膀，我们给每种花样图案都取上了合适的名字、编上了押韵儿歌，幼儿嘴里边说儿歌边用小手灵巧的翻出。

附儿歌：1.草地上，绿油油。

毛毛虫儿晃悠悠，晃来晃去，晃来晃去，晃来晃去，毛毛虫老了，回家了，蜕皮了，突、突，突，突，突，嘿！蜕没了。

2.一根花线细又长，灵巧挂在小手上，食指、中指忙又忙，闪闪红星放光芒。

3.一根线儿手中拿，十个手指本领大，线儿挂在两手腕，向上翻，小指去撑拇指线，中指撑、中指忙，拇指小指一起放，大红枣儿挂树上，红枣的味道香又甜，啊呜一口吃掉它。

4.早晨空气好，我们做早操，伸伸腿，弯弯腰，变根跳绳跳一跳。

5.小狗汪汪叫，跟我一起跑，跑到骨头店，美美吃一顿。

6.线儿挂在拇食指，向上翻，拉----转，拉----转，翻呀翻，翻呀翻，一根藤儿挂上面，牵牛花儿开放了，嘀嘀嗒塔吹喇叭，嘀嘀嗒、嘀嘀嗒，变成字母A，看我小手变，Y就出现。

效果分析：解绷绷是民间儿童游戏，记得在我们小时候这个游戏给我们的童年带来了许多的欢声笑语，让我们和伙伴之间的友谊加深。

游戏是学龄前儿童必不可少的一项活动。

教师在孩子们中是领导者也是合作伙伴，在游戏的环境中要给孩子们营造一个轻松活泼的环境气氛，将会使幼儿保持愉快的心情，从而使孩子们在成长的过程中逐渐形成健康开朗的性格。