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课时作业26 我们的中华文化一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元1世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
下列对公元1世纪时期的中华文化的认识正确的是( )①中华文化能够与其他民族文化和睦相处②儒家学说已经确立了至尊地位③汉字已经为中华各族人民所通用④中华文化已经进入气度恢弘的全盛时代A．①②B．②④C．①③ D．③④解析：公元1世纪主要为我国的东汉时期，此时，儒家学说已经确立了至尊地位；在新疆，中国文化已经能够与佛教文化、印度文化等并存，故①②入选。
汉字今天为中华各族人民所通用，③错误。
隋唐时期，中华文化才进入气度恢弘的全盛时代，④排除。
答案：A有人指出，北宋以后，中华文化逐渐被昏庸的以封建皇帝为代表的统治者“阉割”，刚健不闻，阴柔萎靡，创新不足，封闭有余。
及至清末，中华文化积重难返，萎靡至极。
据此回答2～3题。
2．由上述材料可知，“中华文化积重难返，萎靡至极”的重要原因是( )A．西方近代工业文明的巨大冲击B．日趋没落的封建专制统治C．中国文人的集体无意识D．中国农民阶级的小农意识解析：由“中华文化逐渐被昏庸的封建皇帝为代表的统治者‘阉割’”可知，应选B。
答案：B3．要创造中华文化的新辉煌，就应( )①使中华文化的发展与当代社会相适应，继承和吸取外来文化②求同存异，兼收并蓄，增强对其他民族文化的认同③全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕④坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：创造中华文化的新辉煌，应吸取的是外来文化的有益部分，且“继承”用词不当，①错误；我们要增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，②错误。
③④正确且符合题意，故选D。
答案：D4.杭州模拟2019年，两档汉字听写类电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”。
课后限时集训(二十六) 我们的中华文化(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2019·亳州质检)文学之所以能够打动人心，引起思想共鸣，是因为文学创作者能够运用文字对共通情感进行精准描述。
这说明( )①文字是中华文明的重要标志②文学创作要着眼于人民群众的精神文化需求③文学是以文字为工具，是文化的重要表现形式④文字的出现和使用标志着人类社会进入文明时代A．①② B．②③ C．②④D．③④B[文学之所以能够打动人心，引起思想共鸣，是因为文学创作者能够运用文字对共通情感进行精准描述，这说明文学是以文字为工具，是文化的重要表现形式，文学创作要着眼于人民群众的精神文化需求，②③正确且符合题意；汉字是中华文明的重要标志，①说法错误；④正确但不是题干的原因，应排除。
]2．(2019·泉州质检)甲骨文是我国发现最早的文献记录，是距今三千多年的商代后期用于占卜祈祷的文字。
作为研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材，甲骨文已成功入选《世界记忆名录》。
保护甲骨文旨在( )①佐证中华悠久灿烂的文明②展示世界文化的异彩纷呈③集中展示中华民族的文化④续写人类文化的历史轨迹A．①② B．①④ C．②③D．③④A[甲骨文是距今三千多年的商代后期用于占卜祈祷的文字，产生时间早，说明中华文化源远流长，佐证中华悠久灿烂的文明，故①符合题意；越是民族的越是世界的，作为研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材，甲骨文成功入选《世界记忆名录》，展示世界文化的异彩纷呈，故②符合题意；民族节日是民族文化的集中展示，故③错误；在中国特色社会主义文化建设中，中华文化正在续写更加壮丽的诗篇，而甲骨文是我国有文字记载的开始，并不能续写人类文化的历史轨迹，故④错误。
]3．“中国智慧自成语境”。
中国成语堪称中华文化的“活化石”，承载着丰富的人文内涵，大量成语出自古代经典著作，表达着人伦善恶的中国价值观。
材料体现了( )①中华文化源远流长②传统文化具有民族性③实践是文化创新的基础④中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩A．①② B．②③ C．①③ D．①④A[中国成语堪称中华文化的“活化石”，大量成语出自古代经典著作，体现了中华文化源远流长的特征，故①符合题意；大量成语表达着中国价值观体现了传统文化具有民族性，故②符合题意；材料未体现实践与文化创新的关系，故③不符合题意；材料未体现中华文化与民族文化的关系，故④不符合题意。
前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。
”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题4分，共60分)1．徽州属于封闭型的自然地理单元，这里山清水秀，风景绮丽，长期生长在这里，会给人一种超脱、清新、恬静的感受。
新安画派淡雅简练，富有山林野逸、轩爽清秀的风味；徽派版画细密纤巧，典雅静穆，无一不是徽州山川钟灵毓秀使然。
2019年高考政治一轮复习 3.3.6我们的中华文化课时作业提升练新人教版必修3一、选择题(每小题4分，共48分)1.中华文明有着5 000多年的悠久历史，是中华民族自强不息、发展壮大的强大精神力量。
作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是( )①文学艺术②汉字③史书典籍④科学技术A.①②B.②③C.①③D.②④【解析】选B。
汉字与史书典籍是中华文化“源远流长”的见证，文学艺术和科学技术体现中华文化的博大精深，因此选B。
2.(2017·泉州模拟)汉字是中华文化的代表，成熟的汉字体系至少在我国商代的中后期已经形成，已经经历了三千多年的发展演变，是中国古代智者贡献给人类的一份极其宝贵的文化遗产，是世界文字之林的一朵奇葩。
这表明( )①中华文化源远流长、一脉相承②汉字是人类共同的文化财富③汉字是展现中国传统文化的重要标志④汉字发明标志着人类进入文明时代A.①②B.①④C.③④D.②③【解析】选A。
汉字是中华文化源远流长的见证，作为文化遗产是人类共同的文化财富，①②正确。
中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志，③错误。
文字发明标志着人类进入文明时代，④错误。
3.中国文人以梅、兰、竹、菊为“四君子”：梅高洁傲岸，兰幽雅空灵，竹虚心直节，菊冷艳清贞。
中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的真情，使花草石木拓展了原有的意义，成为人格的象征和隐喻。
可见( )A.中华文化源远流长，潜移默化地影响着中国人B.中华文化具有独特性，追求人与自然和谐统一C.中国人热爱自然，自古就有保护环境的好传统D.中国人善于实践，从中创造了灿烂的中华文化【解析】选B。
材料强调“四君子”蕴含的文化，没有体现对人的影响，舍去A；中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的真情，使花草石木拓展了原有的意义，成为人格的象征和隐喻，体现了中华文化具有独特性，追求人与自然和谐统一，B符合题意；C、D均与材料主旨不符。
4.“方块字”是中国独具特色的文字。
最新中小学教学设计、试题、试卷第六课我们的中华文化第三单元中华文化与民族精神考情透析指明方向考点考情详查命题规律1.中华文化积厚流光、广博精湛2.中华文化的包含性3.中国各民族对中华文化的贡献,2017 年 T19 单项选择2014 年 T19 单项选择2013 年 T34(1) 简析2015 年 T21 单项选择2014 年 T24 单项选择2015 年 T21 单项选择 ,趋向剖析：依据近五年高考状况看，主要观察中华文化的包含性和中华文化的作用。
多以选择题形式出现。
最新中小学教学设计、试题、试卷备考指南：要点掌握中华文化积厚流光、广博精湛的详细表现及中华文化的力量。
从中华文化的力量角度剖析儒家思想在新时代的作用知识整合夯基固本考点一中华文化积厚流光、广博精湛1．中华文化积厚流光(1) 中华文化薪火相传、一脉相承的重要目睹是汉字和 1 ____________ 。
① 2 ____________ 是文化的基本载体，文字的发明，标记着人类进入文明的时代。
汉字文化内涵丰富，在今日为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标记。
②我国的史册文籍记录传承中华文明的发展历程，是中华文化一脉相传的重要目睹。
(2) 在中国共产党的领导和马克思主义的引导下，再创建 3 __________的绚烂，实现中华民族的伟大中兴。
2．中华文化的广博精湛(1) 自成一家、 4 __________ 。
①文学艺术对显现人们的精神世界有独到的作用。
②我国古代科学技术拥有 5 __________适用性和整体性的特点。
③中华文华的全部科技成就都是中华民族生命力、创建力的生动表现。
(2) 一方水土、一方文化。
我国幅员辽阔，各地历史、地理等要素影响，各地文化带有显然的 6 ____________特点，不一样地区文化互相交流、借鉴、汲取，既渐趋7 ________交融，又保持8 ________各自的特点。
(3)中华之珍宝、民族之骄傲。
2019高考政治二轮练习演练-第三单元第六课我们的中华文化【一】单项选择题1、以下说法能够说明中华文化“源远流长，一脉相承”的是()①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来的③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播④我国民族众多，方言也较多A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④解析：④不能说明中华文化“源远流长，一脉相承”，应排除。
①②③即A符合题意。
答案：A2017年4月20日，中华汉字节揭牌仪式在陕西白水县隆重举行。
据此回答2～3题。
2、设立汉字节旨在表达对中华汉字文化的敬惜之情，呼吁人们学好汉字、用好汉字。
汉字之所以引起人们的关注，是因为()①汉字对书写中华文化发挥着巨大作用②汉字是世界文化的重要载体③汉字文化的内涵最丰富④汉字是中华文明的重要标志A、①②B、②③C、①④D、②④解析：文字是世界文化的重要载体，而非汉字，②错误；③说法绝对化。
应选C。
答案：C3、汉字凝聚着中华民族的智慧，包藏着丰富的艺术内蕴。
汉字的艺术内蕴大致包含形美、音美、义美、意美和情美几个方面。
汉字无穷的生命力主要表达在汉语的词根、构词、读音、方言的独特性方面。
材料说明()A、中华文化源远流长B、中华文化兼收并蓄C、中华文化博大精深D、汉字是通用的文字解析：汉字的艺术内蕴及生命力的表达都说明了中华文化博大精深，C符合题意。
答案：C4、中国有修史的传统，“国有史、方有志、家有谱”。
继承这一传统，有利于中华文化()A、薪火相传，绵延不绝B、独树一帜，独领风骚C、传承文明，开拓创新D、面向世界，博采众长解析：史书典籍是中华文化源远流长的重要见证，故A项切题，入选；其余三项与题意不符，排除。
答案：A5、2017年9月，第三届中国中医药文化高峰论坛在西安举行。
中医学以在结构上不可分割、功能上相互为用、病理上相互影响的优势，对解决诸多疑难病症提供了治疗思路，越来越受到世界各国的关注。
这说明()①中华文化在世界文化领域独树一帜，独领风骚②我国古代科学技术注重实际运用③我国古代科学技术具有整体性特点④中医学能够展示中华文化的博大精深A、①②③④B、①②③C、①②D、①解析：中医学表达了中华文化独树一帜、独领风骚，其特点反映了中国科学技术的特点以及中华文化的博大精深，①②③④均符合题意，应选A。
最新中小学教案、试题、试卷必修三第六课我们的中华文化一、单项选择题1．天下没有别的国家的文字3000年以后还能看得懂，汉字可以。
这句话表明()A．汉字是人类文明的基本载体B．汉字文化的内涵丰富C．汉字的使用标志着人类进入文明时代D．汉字是中华文明源远流长的见证2．中华文化源远流长、博大精深，是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。
源远流长是中华文化的基本特征之一。
关于中华文化源远流长的原因，你认为不可能的是()A．中华民族特有的眷念故土的家乡情结B．中华文化没有受到外来文化的影响C．中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄D．中华文化不断创新，与时俱进的品格3．同样是过元宵节，福州民间有送灯习俗(对出嫁之女，娘家必送灯)；莆田涵江镇有坐刀轿、铁球甩打脊背的习俗；闽南漳浦有“穿灯脚”习俗等。
由此可见()①中华文化具有民族性②中华文化具有区域性③中华文化博大精深④民族文化异彩纷呈A．①②B．②③C．③④D．①④4．浙江历史文化的发展既是浙江人在独特的地理环境、生产生活方式下的传承与丰富，也是一个不断接受外来文化影响的过程。
同时，古越国人不断向外迁徙，使得包括中国南方在内的整个东亚和南亚，都受到古越文化的影响。
这表明浙江文化()①海纳百川，兼容并蓄②独树一帜，对外渗透③源远流长，独领风骚④面向世界，特色消融A．①③B．②④C．①②D．③④5．印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。
在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。
这一史实表明()①中华文化具有极大的包容性②不同文化的融合导致文化差异性的消失③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径A．①②B．③④C．①③D．②④6．两岸客家一脉情，宁化石壁是台湾客家寻根问祖的地方。
第六课我们的中华文化第1课时源远流长的中华文化一、古代辉煌的历程1．殷周时期，____________思想、____________思想，对早期中华文化产生了深刻的影响。
2．春秋战国时期，逐渐形成了古代中华文化思想的______。
3．秦的统一，促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有__________的意义。
4．汉代，儒家学说确立了______地位。
5．隋唐时期，古代中华文化高度发展，并广泛吸收外域文化，进入了气度恢弘的________时代。
6．宋元明时期，中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就，并产生了影响后期封建社会发展的________________。
7．明清时期，中国传统文化开始面临________________的冲击。
***巧妙记忆法：殷商影响，春战雏形；秦划时代，汉儒至尊；隋唐全盛，宋明延续；明清衰微，再创辉煌。
***二、薪火相传，一脉相承1．____________是中华文化的基本特征之一。
2．______与____________是中华文化“源远流长”的见证。
(1)文字是文化的________载体。
文字的发明，是人类进入______时代的标志。
汉字是____________的重要标志。
(2)史书典籍，是中华文化____________的重要见证。
我国历史上编撰的史书，其规模之大、存留之丰，为世界所仅有。
***汉字不等于文字，文字的发明，是人类进入文明时代的标志，汉字是中华文明的重要标志，二者不可错位。
***三、创造中华文化新的辉煌1．中华文化衰微的原因：中国____________的日渐没落和西方近代____________的巨大冲击。
2．创造中华文化新的辉煌。
(1)只有在____________的领导和____________的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。
(2)我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与____________相适应、与____________相协调，既保持__________，又体现__________。
第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化[最新考纲] 1.中华文化源远流长、博大精深。
2.中华文化的包容性。
3.中国各民族对中华文化的贡献。
考点1| 中华文化的基本特征(对应学生用书第172页)1．源远流长的见证提醒文字是文化的基本载体。
汉字是中华文明源远流长的重要见证。
文字和汉字是共性和个性的关系,不能用共性代替个性。
2．博大精深的表现解题金手指知识点“源远流长的见证”和“博大精深的表现”,主要用于分析我国长期存在的各种文化现象、各种各样的区域文化和民族文化、成就辉煌的文化等。
[理解—重点难点探究][问题导引]“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”——中华文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。
中华文明经历了“多源一体”的文明形成模式,其直接源头有多个,而其中又以黄河文明和长江文明为主,它是多个区域文明交流、融合、升华的果实。
上述材料对中华文明的表述,体现出中华文化的什么特征？[提示]一万年和五千年等——源远流长；多个区域文明等——博大精深；多个区域文明交流、融合、升华等——包容性。
[规律总结]源远流长和博大精深的区别和联系[问题导引清明节不能只当成是扫墓的节日。
受现实生活等因素的影响,我国有些地方的清明节还有与众不同的风俗。
如有的地方清明节有采地菜、做米果、吃青团的习俗；还有的地方在清明节有放风筝的习俗,人们把灾祸疾病都写在风筝上,然后放飞；此外还有植树、荡秋千等习俗。
从博大精深角度看,上述材料体现出中华文化什么样的特征？形成这一特征的原因是什么？[提示]区域性特征(或者一方水土,一方文化)。
原因主要是受自然环境、经济社会发展水平、历史、地理等因素的影响。
[规律总结]1．中华文化、民族文化和区域文化之间的关系区域性指向不同地区的文化有自身特点,民族性指向不同民族的文化有自身特点,不能将二者混为一体。
[应用—对点强化训练]命题点1中华文化的两个特征1．[真题体验](2013·全国卷Ⅱ·19)《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。
课时达标检测（二十六）我们的中华文化一、选择题1．鉴于现在越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力有明显的下降，中央电视台科教频道隆重推出了《中国汉字听写大会》。
汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。
在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。
材料说明( )①汉字见证了中华文化的源远流长和博大精深②汉字是中华文明的重要标志，是中华民族之魂③书写汉字有利于增强中华民族的文化自信心④书写汉字不利于弘扬中华优秀传统文化A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B 汉字是中华文化源远流长的重要见证，是中华文明的重要标志，①正确且符合题意；中华民族精神是中华民族之魂，②说法错误；汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，重视汉字的书写，有利于增强中华民族的文化自信，③正确且符合题意；书写汉字有利于弘扬中华优秀文化，④说法错误。
2．众多中国古代建筑，将哲学想象与历史文脉融入砖石之中，已成为文化传承的视觉象征。
发源于民间的徽派建筑，虽为人作却宛自天成，达到了“青山云外深，白屋烟中出”的和谐境界，体现了“天人合一”“物我为一”的精神追求。
这表明( )①传统建筑的价值在于思想性②文化在继承的基础上发展③中华文化源远流长、博大精深④传统建筑是文化的物质载体A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选D 传统建筑的价值在于它呈现了中国传统文化，故①不选；材料表明了古代建筑与传统文化的关系，没有体现出继承与发展的关系，故②不选；将哲学想象融入中国古代建筑，让中国古代建筑成为继承中国传统文化的重要标志，充分显示了中华文化的源远流长、博大精深，也说明了传统建筑是文化的物质载体，故③④符合题意。
3.如图是著名画家丰子恺先生所书的环读四言诗句，从任何一字起，或左行，或右行，皆成二句四言诗，妙趣横生。
这幅作品( )①以优美的书法展现了中华文化的源远流长②以新颖的结构表现了诗词的鲜明独特魅力③以隽永的文字呈现了中华文化的博大精深④以美好的意境抒发了作者心中的爱国情感A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C 材料中“从任何一字起，或左行，或右行，皆成二句四言诗，妙趣横生”体现了中华文化的独特魅力，以隽永的文字呈现了中华文化的博大精深，表现了诗词的鲜明独特魅力，②③正确；①强调中华文化的源远流长，材料强调博大精深，不选；④中“爱国情感”与材料主旨无关。
课时作业26 我们的中华文化一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元1世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
下列对公元1世纪时期的中华文化的认识正确的是( )①中华文化能够与其他民族文化和睦相处②儒家学说已经确立了至尊地位③汉字已经为中华各族人民所通用④中华文化已经进入气度恢弘的全盛时代A．①②B．②④C．①③ D．③④解析：公元1世纪主要为我国的东汉时期，此时，儒家学说已经确立了至尊地位；在新疆，中国文化已经能够与佛教文化、印度文化等并存，故①②入选。
汉字今天为中华各族人民所通用，③错误。
隋唐时期，中华文化才进入气度恢弘的全盛时代，④排除。
答案：A有人指出，北宋以后，中华文化逐渐被昏庸的以封建皇帝为代表的统治者“阉割”，刚健不闻，阴柔萎靡，创新不足，封闭有余。
及至清末，中华文化积重难返，萎靡至极。
据此回答2～3题。
2．由上述材料可知，“中华文化积重难返，萎靡至极”的重要原因是( )A．西方近代工业文明的巨大冲击B．日趋没落的封建专制统治C．中国文人的集体无意识D．中国农民阶级的小农意识解析：由“中华文化逐渐被昏庸的封建皇帝为代表的统治者‘阉割’”可知，应选B。
答案：B3．要创造中华文化的新辉煌，就应( )①使中华文化的发展与当代社会相适应，继承和吸取外来文化②求同存异，兼收并蓄，增强对其他民族文化的认同③全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕④坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：创造中华文化的新辉煌，应吸取的是外来文化的有益部分，且“继承”用词不当，①错误；我们要增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，②错误。
③④正确且符合题意，故选D。
答案：D4.杭州模拟2019年，两档汉字听写类电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”。
这一“汉字危机”现象再次引发人们对汉字文化传承中的重要作用。
这是因为汉字是( )①中华文化的基本载体②人类文明世代相传的重要标志③中华文化的重要传播媒介④中华文化博大精深的重要见证A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：本题考查汉字的有关知识。
汉字是中国的文字，不能说其是人类文明世代相传的重要标志，故②不选，①符合题意；汉字是中华文化源远流长的重要见证，④排除；③符合题意，故选B。
答案：B5．英国学者安格斯·麦迪森在《世界经济千年史》中估算，中国从公元1000年开始，国内生产总值一直占到世界的五分之一以上。
然而，这样的“老大帝国”，却是以一种屈辱的姿态进入近代史的。
走出屈辱，重振并超越“老大帝国”的地位，我们必须( )①坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引②批判继承传统文化，坚持文化的包容和创新③摒弃中华传统文化，吸纳西方现代文化④使中华文化既保持民族性，又体现时代性A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：本题考查创造中华文化新的辉煌。
从文化角度看，走出屈辱，重振并超越“老大帝国”的地位，意即再创中华文化的辉煌，实现民族的复兴。
中华传统文化和西方现代文化中都既有精华，也有糟粕，故③说法不妥；①②④均正确说明了再创中华文化辉煌的具体做法。
答案：B6.漫画《珠算是什么》的寓意为( )①要珍惜和爱护传统文化，防止“历史虚无主义”②大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能③推动教育信息化和构建终身教育体系，是“学习型社会”的核心内涵④要在历史(传统)与现实(当代)的交汇点上，铸造中华文化的新辉煌A．①③ B．②④C．①②④ D．②③④解析：本题考查对待传统文化的态度、大众传媒的特点、文化创新等知识。
要珍惜和爱护优秀的传统文化，防止“历史虚无主义”，①说法不科学。
②④正确切题。
推动教育信息化和构建终身教育体系是建设“学习型社会”的内在要求，“学习型社会”的核心内涵是全民学习、终身学习，③说法错误。
答案：B7．京剧中的脸谱，不同颜色象征着不同的人物性格：红脸表示忠勇耿直，如关羽；白脸表示阴险奸诈，如曹操；黄脸表示骁勇善战，如典韦；黑脸表示忠耿正直、铁面无私，如包拯，或代表粗率莽撞，如张飞、夏侯渊等。
京剧脸谱中的这一特色( )A．是中华民族文化独特性的表现B．是中华文化一脉相传的重要见证C．是中华民族文化区域性的表现D．会成为文化交流的障碍解析：本题考查中华文化，旨在考查考生的识记能力，属于容易题。
不同的京剧脸谱象征不同的人物性格，这是中华民族文化区别于世界上其他民族文化的体现，表明世界上每个民族都有自己独特的文化，故A正确。
答案：A8．有人把“八大菜系”以拟人化的手法描绘为：苏、浙菜好比清秀素丽的江南美女；鲁、皖菜犹如古拙朴实的北方健汉；粤、闽宛如风流典雅的公子；川、湘菜就像内涵丰富充实、才艺满身的名士。
这反映出我国的饮食文化( )A．具有区域性的特点 B．具有民族性的特点C．具有开放性的特点 D．具有先进性的特点解析：中国菜肴中的每个菜系的形成和它的悠久历史与独到的烹饪特色是分不开的。
同时也受到这个地区的自然地理、气候条件、资源特产、饮食习惯等影响。
因此材料显示我国的饮食文化具有鲜明的区域性。
B、C、D三项与材料的中心思想不相符合，故排除。
答案：A9．“黛玉自忖，兀那汉子这等眼熟，却不知是卧龙还是凤雏，便问道：你是猴子请来的救兵吗？”最近上流行的这个“神句”，将四大名著的语言特点、重要人物等囊括在内。
诸如四大名著等文学艺术( )①对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用②对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响③是维系民族生存和发展的精神纽带④展现了中华民族的精神向往和美好追求A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响，②排除。
传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，③排除。
①④属于中华文化中的文学艺术的作用，故选C。
答案：C10．稍稍关注中国科技史就会发现，京杭大运河通航设施的演变已成为中国船闸历史的缩影。
夫差筑邗沟时，在邗沟与淮水交汇处的末口筑一道拦河坝“北神堰”，这是利用埭堰进行人工渠化河流的最早尝试。
东晋末年，秦康埭、邵伯埭、三枚埭、镜梁埭先后横卧邗沟，成为古代科技的标志。
唐朝节制水流设施——斗门的设计，更是我国最早的船闸的雏形。
这反映出( )①我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性等特点②我国古代科技是中华民族生命力、创造力的生动体现③我国古代科技成果并非都是中国人民勤劳、智慧的结晶④我国的科学技术水平一直处于世界的前列A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果，都是中国人民勤劳、智慧的结晶，③排除。
④中“一直处于世界的前列”说法错误。
①②正确且符合题意。
答案：A11．2019年9月4日，银川市迎来第十五个“民族团结月”，在银川市中心的光明广场上，回族茶艺、刺绣、剪纸、芦苇画、景泰蓝金丝沙画、太西煤雕刻等回族非物质文化遗产引来市民关注，丰富多彩的文艺演出展现了民族团结的风采。
从文化生活角度看，这说明( )①中华文化博大精深，具有鲜明的民族特色②文化繁荣是经济、政治发展的基础③发展民族文化是社会主义精神文明建设的核心④人们在创造文化的同时也享用着文化A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：本题考查文化对人的影响、中华文化的特点等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
回族茶艺、刺绣，剪纸、芦苇画、景泰蓝金丝沙画、太西煤雕刻等回族文化丰富多彩，说明中华文化博大精深，①当选；回族人民群众创造了丰富的非物质史化遗产，通过文艺演出让人们欣赏这些灿烂的文化，体现了④；②错误，经济是政治，文化的基础；③错误，社会主义精神文明建设的核心是思想道德建设。
答案：B12．明末清初，进步思想家对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，也对后世产生了巨大的影响。
联系上述材料，不难看出( )①中华文化源远流长②中华文化始终具有先进性③中华文化包容性强④中华文化的民族性渐趋淡化A．①② B．②④C．①③ D．③④解析：本题考查中华文化的源远流长和包容性。
从材料可以看出，中华文化有着悠久的历史，故①可选；儒家文化在发展的过程中吸收佛教、道教的理论，故③可选。
②中“始终”说法有误，④中“渐趋淡化”表述不妥。
答案：C13．不止是园林，昆曲、古琴艺术、苏绣、核雕和玉雕等，也都成为向世界展示“文化苏州”的重要名片。
更令人赞叹的是，在传统文化产品大量出口的同时，苏州的现代文化产品也不断走了国门，如漆画装饰画、3D机甲类游戏等。
可见，苏州给世界留下的文化印象有( )①苏州文化源远流长②苏州文化博大精深③具有很明显的区域特征④具有整体性和实用性的特点A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：本题考查中华文化的特点。
材料说明了苏州文化内容丰富，地域特征明显，故②③符合题意。
材料没有反映苏州文化源远流长，故①排除；我国古代科学技术具有整体性和实用性的特点，④与材料不符。
答案：C14．下图是我国部分少数民族使用的乐器，对此理解正确的是( )①中华各民族文化都是中华之瑰宝，民族之骄傲②中华文化具有强大的生命力和凝聚力③中华文化呈现出多种文化的丰富色彩④各民族文化以其民族特色成为中华文化之精髓A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：本题主要考查中华文化异彩纷呈。
材料强调，中华文化由各具特色的各民族文化组成，中华各民族都为中华文化的发展作出了贡献，故①③符合题意。
②说法不符合题意，排除；中华民族精神是中华文化之精髓，故④说法有误。
答案：B15．在我国，尊儒的也信道和佛，如《红楼梦》中贾府为秦可卿发丧，和尚、尼姑、道士、儒官，各色俱全。
这从一个侧面说明了( )①中华文化特有的包容性②多样的文化能和睦相处③多元主流文化能相互吸收、交融④各种文化一律平等A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．①②解析：本题考查中华文化的包容性、文化多样性等知识。
①②正确切题。
任何国家和社会的主流意识形态都是一元的，③错误。
④说法有误。
答案：D二、非选择题16．阅读下面两组图画和材料回答问题：经专家认定：六千多年前刻画在陶器上的符号就是汉字的雏形。
中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的。
汉字的正式文字从甲骨文开始。
按演变的顺序，其主要字体有：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。
此外，还有两种辅助性字体，即草书和行书。
结合文化生活的有关知识回答：(1)以上图片和材料反映了中华文化的什么特征？试加以说明。
