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2024年食堂培训计划表第一部分：培训目标1. 培训目标：提高食堂员工的服务水平和餐饮技能，提升食堂的管理水平，提供更加健康、安全和美味的饮食环境。
2. 培训对象：食堂全体员工，包括厨师、服务员、清洁人员等。
3. 培训内容：餐饮卫生安全、饮食营养知识、餐厅服务技能、食材采购和储存、厨房管理和卫生等。
第二部分：培训计划1. 餐饮卫生安全培训时间：3月1日-3月5日内容：食品安全法律法规、卫生标准、流程控制、食品储存和防腐及饮食中的安全隐患等。
培训方式：理论教学和实际操作相结合，邀请专业人士进行讲解，并进行实地考察。
2. 饮食营养知识培训时间：4月10日-4月15日内容：膳食营养知识、食物搭配、特殊人群的饮食需求、饮食与健康等。
培训方式：邀请营养师进行讲解，开展食物搭配和营养需求的实践操作。
3. 餐厅服务技能培训时间：5月20日-5月25日内容：用餐礼仪、客户服务技巧、投诉处理、客户心理分析等。
培训方式：通过模拟客户服务和实际接待来提升服务员的服务水平。
4. 食材采购和储存培训时间：6月5日-6月10日内容：食材采购的原则和技巧、食材储存的标准和方法、冷链管理等。
培训方式：邀请职业采购和仓储管理人员进行讲解，并进行实际操作。
5. 厨房管理和卫生培训时间：7月15日-7月20日内容：厨房设备维护、食品加工操作规范、卫生管理和清洁等。
培训方式：现场操作教学，指导厨师们合理使用设备和注意卫生。
第三部分：考核与评价1. 培训结束后，将对员工进行考核，分别对餐饮卫生安全、服务水平、食材采购和储存、厨房管理和卫生等方面进行评价。
2. 根据评价结果，对表现优秀的员工进行奖励和激励，并对表现一般或差的员工进行再培训或调整。
第四部分：培训效果监测1. 定期对员工的工作进行监测和考核，检测培训效果，并根据不同阶段和环节的需求进行有针对性的培训。
2. 培训结束后，对食堂的餐饮服务水平、卫生状况、顾客满意度等方面进行调研，并对培训效果进行评估和总结。
食堂人员每月培训计划为了提高食堂人员的服务能力和职业素养，提升食堂服务质量，我们制定了每月的培训计划，力求让每位员工都能在工作中不断进步、不断学习，为顾客提供更好的餐饮服务。
第一周：服务意识培训本周主要围绕服务意识进行培训，包括服务态度、服务技巧、服务宗旨等方面的内容。
首先进行服务态度的定位，通过讲解案例、视频展示等形式，让员工了解优质服务的重要性，并鼓励员工多思考多练习，提高主动服务的能力，增强服务意识。
第二周：餐饮知识培训本周主要对食品安全、营养知识、菜品特色等方面进行培训。
通过培训，让员工了解食品安全的重要性，学习菜品的特色和制作方法，掌握相关菜品的烹饪技巧，增强员工对食品的认知和了解，提高服务的专业水准。
第三周：团队合作培训本周主要进行团队合作和沟通培训。
通过团队游戏、角色扮演等形式，让员工感受团队的力量，培养员工之间的信任与合作意识，增强员工之间的沟通和协作能力，提高团队的凝聚力和工作效率。
第四周：餐厅环境培训本周主要对餐厅环境的整洁、卫生、安全等方面进行培训。
通过案例分析、现场考察等方式，让员工了解和掌握餐厅环境管理的重要性，学习卫生清洁等方面的要求和操作技巧，提高员工对餐厅环境管理的重视程度，保证食品安全和服务环境的良好状态。
每周末：总结分享每周末进行培训总结和分享，让员工分享本周的培训收获和感悟，为下周的培训提供参考和思考，增强员工参与培训的积极性和主动性。
以上就是我们制定的食堂人员每月培训计划，通过不断的培训和学习，我们相信食堂员工的服务水平和工作素质定会有所提高，为顾客带来更好的餐饮体验。
同时，我们也会根据员工的反馈和实际情况不断调整和完善培训计划，使其更加符合实际需求。
希望通过不懈努力，让食堂成为员工和顾客都满意的舒适场所。
食堂安全培训计划记录一、培训目的食堂是员工们日常用餐的地方，食堂的安全卫生直接关系到员工的身体健康。
为了加强食堂工作人员的安全卫生意识，提高他们的安全卫生知识和技能，确保食堂的安全卫生工作得到有效执行，我们制定了食堂安全培训计划。
二、培训内容1. 食品安全知识- 食品安全法律法规- 食品安全与个人卫生- 食品储存和保鲜- 食品加工和烹饪的相关知识2. 餐具清洁与消毒- 餐具清洁和消毒的标准操作程序- 餐具清洁和消毒的注意事项- 餐具清洁和消毒设备的操作方法3. 厨房安全- 厨房的安全设施和设备- 厨房的安全管理制度- 厨房事故应急处理4. 食堂环境卫生- 食堂环境卫生的要求- 食堂环境卫生的日常清洁工作- 食堂环境卫生的消毒工作三、培训方法1. 理论教学通过讲座、视频、PPT等方式向食堂工作人员传授相关的食品安全知识和相关操作规程。
2. 实地操作通过现场操作，指导食堂工作人员如何正确进行餐具清洁、消毒和厨房安全操作。
3. 案例分析通过工作中可能出现的安全卫生事故案例分析，使食堂工作人员深刻认识到安全卫生工作的重要性和必要性。
四、培训时间和地点培训时间：每周一下午14:00-16:00培训地点：公司食堂五、培训人员1. 培训主讲：公司食堂负责人2. 培训辅导：公司安全卫生部门工作人员六、培训考核培训结束后，将对食堂工作人员进行考核，考核内容包括理论考核和实际操作考核。
七、培训成果通过食堂安全培训，使食堂工作人员掌握了食品安全知识和操作技能，提高了他们的安全卫生意识，确保了食堂的安全卫生工作得到有效执行，为员工提供了安全健康的用餐环境，保障了员工的身体健康。
八、培训后续建立食堂安全管理制度，进行定期的安全培训和考核，持续加强食堂工作人员的安全卫生意识，确保食堂的安全卫生工作得到有效执行。
食堂年度培训计划表格
1. 培训内容：食品安全知识培训
时间：1月
负责人：李经理
2. 培训内容：餐饮服务流程培训
时间：2月
负责人：王主管
3. 培训内容：服务质量提升培训
时间：3月
负责人：张经理
4. 培训内容：团队协作与沟通培训
时间：4月
负责人：刘主管
5. 培训内容：食材认知与选购培训
时间：5月
负责人：陈经理
6. 培训内容：卫生与清洁管理培训
时间：6月
负责人：赵主管
7. 培训内容：厨艺技术提升培训
时间：7月
负责人：钱经理
8. 培训内容：客户投诉处理培训
时间：8月
负责人：孙主管
9. 培训内容：用餐环境整治培训
时间：9月
负责人：杨经理
10. 培训内容：饮食健康知识培训时间：10月
负责人：吴主管
11. 培训内容：节假日服务准备培训时间：11月
负责人：郑经理
12. 培训内容：突发事件处理培训时间：12月
负责人：周主管。
食堂从业人员年度培训计划
一、培训目标
1.了解食品安全知识，掌握食品安全操作规程。
2.提高对食品卫生安全的重视意识，增强食品安全管理能力。
3.学习应对食品安全事故的处理方法，提高应急响应能力。
二、培训内容
1.食品安全法律法规及相关政策解读。
2.食品安全知识及食品安全管理制度。
3.食品安全风险识别及应急处理方法。
4.食品卫生安全操作规程及个人卫生管理。
5.食品安全知识测试及现场演练。
三、培训方式
1.集中培训：邀请食品安全专家进行讲解并组织现场演练。
2.资料学习：阅读《食品安全法》及相关资料，进行自主学习。
3.考核评估：培训内容结束后进行食品安全知识考核。
四、培训对象
全体食堂从业人员
五、培训时间
暂定每年一次，具体时间另行通知。
六、培训效果评估
1.参训人员通过考核，颁发合格证书。
2.监督检查：定期进行食堂食品安全管理检查。
七、培训费用
由公司承担全部培训费用。
食堂培训内容与计划表一、培训内容1. 食品安全知识培训- 食品安全法律法规的基本要求- 食品安全的重要性及食品安全意识的培养- 食品储存、处理、加工和销售的相关知识2. 食品卫生知识培训- 厨房卫生的重要性及卫生意识的养成- 餐具清洗和消毒的正确方法- 厨房环境和个人卫生的管理3. 食品营养知识培训- 食品营养成分的基本概念和营养需求的了解- 饮食搭配和营养平衡的重要性- 餐饮健康管理4. 食品加工技能培训- 不同菜系的基本烹饪技巧- 厨房操作流程与规范- 菜品口味、外观和色泽的保持5. 客户服务意识培训- 服务行为规范- 客户沟通与投诉处理- 客户满意度调查与改进6. 食堂管理知识培训- 食堂运营管理的基本概念- 成本控制与效益分析- 食堂的卫生管理和环境维护7. 团队协作和沟通技巧培训- 团队的形成和运作- 沟通与协作的技巧- 回顾和总结的方法与工具二、培训计划表日期时间内容授课人第一天上午 8:30-10:30 食品安全知识培训餐饮安全专家午餐 11:30-12:30 营养知识讲座营养师下午 13:30-15:30 食品卫生知识培训卫生专家第二天上午 8:30-10:30 食品加工技能培训大厨午餐 11:30-12:30 餐厅服务意识培训客服经理下午 13:30-15:30 食堂管理知识培训食堂经理第三天上午 8:30-10:30 团队协作与沟通技巧培训团队建设导师午餐 11:30-12:30 总结回顾与提升讲座培训总监下午 13:30-15:30 培训结业考核培训总监三、培训方案分析1. 培训内容设计根据食堂员工的实际需求，设计了多元化的培训内容，从食品安全到服务意识等多个方面进行系统培训，确保员工在食品安全、卫生、营养、加工技能、客户服务和团队协作等方面都能得到全面提升。
2. 培训方式选择采用专业讲师授课、现场体验操作和小组互动讨论相结合的培训方式，帮助员工更好地掌握知识和技能，提高学习效果。
食堂人员培训计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022年食堂人员培训计划3篇2022年食堂人员培训方案1一、指导思想通过深入到到开展食品平安法律法规和案件警示训练，增加食品经营者的法律意识和诚信责任。
广泛普及食品平安科普学问，提高食品平安的辨假识假和预防应对风险的力气，提高监管人员的责任意识、业务素养和管理水平。
营造人人关怀、人人维护食品平安的良好氛围。
二、工作重点内容(一)对我县区域内酒类、肉类生产经营企业、商户集中进行食品平安生产、警示训练、相关法律学问的培训，主要从事生产经营活动的人员保障每人每年不少于40小时培训时间，确保生产源头食品平安。
(二)商务综合执法大队人员集中进行食品平安监管专业培训，每人每年不少于40小时的培训时间，确保执法的精确性和实效性。
(三)食品平安宣布传达训练，重大节假日前将酒、肉类食品平安管理的《条例》、《方法》以宣布传达单、牌匾的形式进行发放和公示，并设立展位现场讲解酒、肉类食品平安的相关法律法规，以及酒类真伪辨别的相关学问。
使食品平安深入到到人心。
三、训练培训进度支配(一)工作部署阶段。
结合我局职责，制定具体的训练培训工作实施方案，明确20__年食品平安训练培训工作重点内容和意义。
(二)工作实施阶段。
7月21日至11月31日，认真组织实施训练培训工作方案，依据方案支配开展训练培训工作。
(三)工作总结阶段。
12月1日至12月12日，对食品平安训练培训工作开展状况，尤其是本辖区或监管领域内是否完成20__年工作目标及取得的成效进行全面总结。
四、工作要求(一)认真组织，切实落实。
食品平安是民生的重中之重，我们确定要认清其重要性，认真组织、落实方案，严格依据方案执行，将食品平安深入到到人心，将食品平安工作落实到位。
(二)科学分工，层层落实。
有分工的进行落实方案。
把每项培训任务分工到科室，有序的进行组织，做到点面结合，统筹进行。
(三)建立培训评价机制。
把培训内容、实际效果、平常抽查状况多点结合作为培训成果检验标准。
确保培训的实效性。
食堂培训内容与计划一、培训目的食堂是企业员工的重要休息和用餐场所，食堂管理的质量直接关系到员工的福利和健康。
因此，食堂管理人员的培训是非常重要的。
通过培训，提高食堂管理人员的服务意识和管理水平，确保食堂能够为员工提供安全、健康、美味的饮食服务。
二、培训内容1. 食品安全知识培训食品安全是食堂管理的基础，是保障员工健康的重要环节。
培训内容包括食品安全法律法规、食品中毒防控知识、食品加工卫生知识等。
2. 餐饮服务礼仪培训食堂管理人员应具备基本的餐饮服务礼仪，包括服务员的言谈举止、服务行为规范等。
培训内容包括服务技巧、形象管理、沟通技巧等。
3. 食堂清洁卫生培训食堂的清洁卫生直接关系到员工的健康，因此，食堂管理人员应了解清洁卫生标准和操作规程，做到各项清洁卫生工作规范、细致。
4. 厨房安全操作培训食堂管理人员应了解厨房操作的安全规范，包括油烟排放、灶具使用、食材储存等，确保厨房操作的安全和稳定。
5. 食材采购和储存培训食材采购和储存对食堂的食品质量和成本控制非常重要，培训内容包括食材采购的技巧、食材储存的规范、食品成本控制等。
6. 食品摆盘和餐具摆放培训食品摆盘和餐具摆放是食堂形象的一部分，也是服务质量的体现。
培训内容包括食品摆盘的艺术、餐具摆放的规范等。
7. 紧急事故应急处理培训食堂管理人员应了解应急处理的基本程序和规范，确保发生紧急事故时能够及时有效地做出反应，保障员工的安全。
8. 客户投诉处理培训食堂管理人员应具备良好的处理投诉的技巧和心态，保持良好的服务态度，增强服务意识，解决员工的各种投诉问题。
三、培训计划1. 培训时间：本次培训计划为期5天，每天培训时间为8小时。
2. 培训地点：在公司内部食堂进行培训。
3. 培训方式：以讲解结合实践的方式进行，培训内容由专业食堂管理人员和培训师讲解。
4. 培训安排：第一天：食品安全知识培训和餐饮服务礼仪培训第二天：食堂清洁卫生培训和厨房安全操作培训第三天：食材采购和储存培训第四天：食品摆盘和餐具摆放培训第五天：紧急事故应急处理培训和客户投诉处理培训5. 培训评估：每天培训内容结束后进行培训评估，了解培训效果和参训人员的理解情况。
食堂人员培训计划一、培训目标1. 提高食堂人员的服务意识和服务技能，提升食堂综合管理水平；2. 帮助食堂人员了解食品安全知识和操作流程，确保食堂食品安全；3. 培养食堂人员的团队合作精神和沟通能力，提高员工整体素质。
二、培训内容1. 服务意识和礼仪培训要求食堂人员了解和秉持良好的服务态度和仪容仪表，提高服务意识和礼仪素质。
培训内容包括：基本服务礼仪、微笑服务、专业用语、沟通技巧等。
2. 食品安全知识培训要求食堂人员了解食品安全知识和操作流程，保证食堂食品安全。
培训内容包括：食品安全法律法规、食品安全标准、食品储存和加工、食品卫生等。
3. 食品加工技能培训要求食堂人员掌握烹饪技术和食品加工技能，提供符合卫生、安全和营养需求的食品。
培训内容包括：食品加工技术、烹饪方法、食品摆盘、菜品搭配等。
4. 团队合作和沟通技能培训要求食堂人员提高团队合作意识，加强人际沟通技能，提高员工整体素质。
培训内容包括：团队建设、协作意识、沟通技巧、解决问题能力等。
三、培训方法1. 理论培训通过课堂授课、讲解和讨论，让食堂人员了解各项培训内容和技能要求。
2. 实地操作组织食堂人员进行实地操作练习，加强技能的实际应用和操作经验。
3. 视频学习利用视频教学，让食堂人员观看食品安全操作流程和技能练习，提高学习效果。
4. 案例分析通过食品安全事故案例分析和讨论，加强食堂人员对食品安全和操作规范的认识和遵守。
四、培训周期1. 阶段一：服务意识和礼仪培训，时长3天；2. 阶段二：食品安全知识培训，时长3天；3. 阶段三：食品加工技能培训，时长5天；4. 阶段四：团队合作和沟通技能培训，时长3天。
五、培训效果评估1. 培训前跟踪调查和问卷调查，了解食堂人员的培训需求和现状。
2. 培训中通过课程内容和学习情况，进行中期评估，及时调整和优化培训方案。
3. 培训后通过考试和实际操作检验，评估食堂人员的培训效果和能力提升情况。
4. 培训效果反馈收集食堂人员的培训效果反馈和建议意见，不断优化和改进培训方案和内容。
食堂从业人员培训计划'民以食为天，食以安为先”。
学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题，因此，对于加强食堂工作管理，对于食堂从业人员及全体学生进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训，也是食堂管理工作的重要组成部分。
为了规范学校食品卫生管理，预防学校食物中毒事故发生，确保师生身体健康，特制定本计划：一、培训目的为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质，做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。
尤其是：对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度，真正做好卫生工作、安全工作，应预防在先，防患于未然。
为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。
通过培训，要提高我校食堂从业人员的素质，加强他们的安全意识，使他们高质量地为教育、教学服务。
在日常操作中更加严谨、规范，工作水平更上一层楼。
让每一位师生吃的放心、舒心、开心，为我校的后勤安全工作提供有力的保障。
二、培训内容中华人民共和国教育部令第14号《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责。
三、培训安排每学期安排两次培训和学习。
（根据我校食堂的具体情况，从九月份开始学习，具体安排附后）1、及时派员参加上级有关部门组织的食品卫生安全教育及岗位技能培训，严格执行食品卫生法，严防卫生事故的发生。
2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
3、食堂定期组织有关人员开展岗位练兵或技能竞赛活动，以保证从业人员不断适应发展的需要，每学期至少进行一次。
4、从业人员必须爱岗敬业，互帮互学，钻研业务技术，通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。
5、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励，鼓励其学业务、学技术，提高服务质量。
篇二：食堂员工培训计划食堂员工培训计划'民以食为天，食以安为先”。
学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题，因此，对于加强食堂工作管理，对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训，也是食堂管理工作的重要组成部分。
为了规范学校食品卫生管理，预防学校食物中毒事故发生，确保师生身体健康，特制定本计划：一、培训目的为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质，做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。
尤其是：对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度，真正做好卫生工作、安全工作，应预防在先，防患于未然。
为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。
通过培训，要提高我校食堂从业人员的素质，力口强他们的安全意识，使他们高质量地为教育、教学服务。
在日常操作中更加严谨、规范，工作水平更上一层楼。
让每一位师生吃的放心、舒心、开心，为我校的后勤安全工作提供有力的保障。
二、培训内容中华人民共和国教育部令第14号《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责。
三、培训安排每月安排两次培训和学习。
（根据我校食堂的具体情况，从九月份开始学习，具体安排附后）1、及时派员参加上级有关部门组织的食品卫生安全教育及岗位技能培训，严格执行食品卫生法，严防卫生事故的发生。
2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
3、食堂定期组织有关人员开展岗位练兵或技能竞赛活动，以保证从业人员不断适应发展的需要，每学期至少进行一次。
4、从业人员必须爱岗敬业，互帮互学，钻研业务技术，通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。
5、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励，鼓励其学业务、学技术，提高服务质量。
成品班培训计划为严格遵守《食品卫生法》和《淇滨区学校食堂卫生安全制度》，出色完成上级的各项任务，根据成品班的实际情况，特制定本学期的培训计划：清理班培训计划为了增强清理班员工的思想意识，提高劳动技能，加强服务水平，完成上级领导交给的各项任务，经全体员工讨论同意，根据我校实际情况，特作如下培训工作安排：切配班培训计划为严格遵守《食品卫生法》和《淇滨区学校食堂卫生安全制度》，出色完成上级的各项任务，根据我校切配班的实际情况，特制定本学期的培训计划：篇三：（免费版）食堂管理人员及从业人员培训计划食堂管理人员及从业人员培训计划进一步贯彻落实上级食品卫生安全工作会议精神，进一步加强对学校食堂管理人员和从业人员的规范化管理，建立并完善学校食堂从业人员上岗卫生知识培训长效机制，结合学校的实际情况，制定培训计划如下：一、培训目的通过培训，增强学校食堂管理人员和从业人员责任感，提高从业人员食品卫生安全意识和操作水平确保师生员工的饮食安全，促进学校食品卫生安全工作水平不断提升。
二、参加人员食堂管理人员和食堂所有从业人员。
三、培训内容1、法律法规知识：《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》，以及相关的法律法规。
2、学校有关食品卫生安全管理方面的规章制度、食品安全预案学习。
3、《学校食堂管理操作规范》教学光盘。
4、集中培训。
四、培训的组织实施与培训形式1、培训的组织实施：由餐饮管理组根据培训内容具体食堂人员的工作时间组织实施，做到工学兼顾。
2、培训的形式：采用集中培训与业余自学相结合的原则进行培训。
但每月至少安排一次集中学习培训时间。
五、学习培训的考核评估统一组织考试，并对培训学习的优秀人员进进表彰。
刘集二中20 1 3 年篇四：学校食堂从业人员培训方案学校食堂从业人员培训方案为进一步加强对学校食堂管理人员和从业人员的规范化管理，建立并完善学校食堂从业人员上岗卫生知识培训长效机制，结合学校的实际情况制定培训计划如下：一•培训目的动过培训，增强学校食堂管理人员和从业人员责任感，提高从业人员食品卫生安全意识和操作水平，确保师生员工的饮食安全，促进学校食品卫生安全工作水平不断提升。
二. 参加人员食堂管理人员和食堂所有从业人员三. 培训时间时间为每学期至少二次四. 培训内容1 .法律法规知识：《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国传染病防治法》《学校食堂与学生集体用餐卫生卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督法》以及相关的法律法规。
2.学校有关食品卫生安全管理方面的规章制度，食品安全预案学习。
3.《学校食堂管理操作规范》教学光盘。
五. 培训的组织实施与培训形式1.培训的组织实施：由义乌市规矩培训内容具体食堂人员的工作时间组织实施。
2.培训的形式：采用集中培训与业余自学相结合的原则进行培训。
3.几级参加教育局及卫生局的学习为了有效的做好食品卫生工作，避免人为因素引起的食物中毒的发生，制定本规定。
1.定期组织从业人员学习食品法律法规及相关知识，学习与本岗位相关的卫生习惯及操作标准，使从业人员了解熟悉有关应知应会内容。
2.建立完整的从业人员学习培训记录，内容包括：培训时间、培训地点、培训内容、参加培训人员名单。
3.食堂从业人员必须按要求参加卫生部门、教育部门组织的各种从业培训及考试，不参与者或考试不合格者给予开除处理。
2014年8月29日篇五：食堂工作人员培训计划食堂工作人员培训计划学生食堂是学生在校生活就餐的重要场所，直接涉及到就餐学生的身心健康及生命安全。
因此，对食堂工作加强管理，对食堂从业人员进行有计划，经常性的食品卫生安全知识的培训是食堂管理工作的重要组成部分。
一、食堂人员每年参加一次上级有关部门组织的食品卫生安全教育的培训。
二、食堂人员每年参加一次身体健康检查，绝不允许从业人员无体检合格证上岗。
三、设立食品卫生安全教育知识专栏，向就餐学生及食堂从业人员进行宣传、教育。
以提高认识，提高自我预防能力，宣传资料每月换一次，不断更新内容。
四、食堂要订有关食品卫生方面的报纸、杂志、刊物，并定期学习有关知识，每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
1.《食品卫生法》中对食品的基本要求有哪些？答：食品应当无毒无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色香味等感官性状。
2.食品生产经营者的定义是什么？答：指一切从事食品生产经营的单位或者个人，包括职工食堂、食品摊贩等。
3.《食品卫生法》规定，餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前与使用后必须符合什么要求？答：使用前必须洗净、消毒；用后必须洗净，保持清洁。
30.患有哪些疾病的人不得参加接触直接入口食品的工作？答：凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的，不得参加接触直接入口食品的工作。
食品生产经营过程必须符合哪些卫生要求？（请至少回答5方面）答：（1）保持内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离；（2）食品生产经营企业应当有与产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、包装、贮存等厂房或者场所；（3）应当有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施；（4）设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，食品不得接触有毒物、不洁物；（5）餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，炊具、用具用后必须洗净，保持清洁；（6）贮存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须安全、无害，保持清洁，防止食品污染；（7）直接入口的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料；（8）食品生产经营人员应当经常保持个人卫生，生产、销售食品时，必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽；销售直接人口食品时，必须使用售货工具；（9）用水必须符合国家规定的城乡生活饮用水卫生标准；（10）使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害。
食品卫生安全工作是学校食堂工作的重中之重，为了确保就餐师生的身心健康及生命安全，制定此制度：一、食堂全体工作人员必须提高一切为了就餐者健康与生命负责”的认识，时时处处加强食品卫生安全工作。
二、食堂各岗位工作人员要认真履行各自的职责，要严格按照食品采购、加工、销售、消毒各项制度的要求进行工作，不得违犯操作规程。
三、食堂从业人员要随时参加各级各类培训，不断提高业务能力和掌握食品卫生方面的有关知识，提高食品卫生安全防御能力。
四、食堂重地、闲人免进，尤其是主、副食操作间，更要控制闲杂人员进入，学生开饭时间尤其要密切注意陌生人进入就餐大厅及后面操作间。
五、腐烂变质食品一不许采购，二不许储存，三不许加工，四不许销售。
隔夜的饭菜，一般不许再出售，确认没有变质的食品必须经过高温加热后再出售。
